CC BY
20Материалы всероссийского научного форума студентов с международным участием «СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА - 2020» 591
опрошенных в основном употребляют алкоголь нечасто, причиной же его употребления являются празднование какого-либо события. Никто из опрошенных не употребляет наркотики.
Выводы: таким образом, результаты показывают, что студенты-медики практически не употребляют табак, алкоголь и наркотики. Из отрицательных факторов, разрушительно влияющих на здоровье молодежи, можно выделить гиподинамию, несоблюдение некоторых мер гигиенического порядка, неправильное питание, нарушение режима сна, малое количество отдыха. Студентам важно научиться заботиться о своем здоровье [2]. Каждый из них должен сформировать нормы и правила ЗОЖ. Для этого стоит включать здоровьесберегающие практики в педагогическое обеспечение образовательного процесса вуза. Литература
1. Маргарян Х.Р. К вопросу о зож в высшей школе / Х.Р. Маргарян, Т. В. Жиброва, С.Е. Ружен-цев // Молодежный инновационный вестник. — Том 7. — № S1. — 2018. — С. 264.
2. Чужикова Е.В. Опыт проведения семинарских занятий по социологии в медицинском вузе, посвященных проблемам здорового образа жизни / Е.В. Чужикова, В.В. Шаповалова, Т. В. Жиброва, С.Е. Руженцев // Здоровье сбережение студенческой молодежи: опыт, инновационные подходы и перспективы развития в системе высшего образования. — 2019. — С. 266-232.
причины и динамика распространенности болезней глаза и его придаточного аппарата среди студентов
Джура Я. В., Абакарова Д. А., Набиева З. К.
Научный руководитель: к.м.н. доцент Глущенко Владимир Александрович Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Контактная информация: Джура Яна Викторовна — 5 курс педиатрического факультета. E-mail: yana.djura@ yandex.ru
Ключевые слова: миопия, спазм аккомодации, зрение.
Актуальность: в мире более 2,2 миллиарда случаев нарушения зрения или слепоты, причем более 1 миллиарда из них являются следствием отсутствия профилактики или лечения. Болезни глаза и его придаточного аппарата занимают ведущее место среди заболеваний студентов[1, 2].
Цель исследования: изучение и оценка причин, структуры и динамики болезней глаза и его придаточного аппарата среди студентов и разработка мероприятий по профилактике миопии.
Материалы и методы: «Выкопировка данных из первичной медицинской документации. Анализ 128 контрольных карт диспансерного наблюдения. Анкетирование 373 студентов по разработанной нами анкете. База исследования — поликлиника № 76 и ССУЗах и ВУЗах (СПб-ГПМУ, СПбГЭТУ, СПбГЛТУ РГУП, СПБГТЭУ, СПб Горный университет, СПб Технический колледж, СПб Фельдшерский колледж).
Результаты: динамика заболеваемости миопией растет среди студентов на протяжении всех курсов обучения. Удельный вес студентов с 1 по 6 курсы имеющих спазм аккомодации составил 33%, миопию — 67%. Отмечается, что 54% студентов имели ухудшение зрения уже в школе. 45% студентов проводят более 6 часов в день за гаджетами. 81% опрошенных имеют недостаточный ночной сон и 77% — мало бывают на свежем воздухе. 80% респондентов не обладают достаточными данными о миопии. Только 55% студентов получили рекомендации по гигиене органов зрения у офтальмолога. Выполняли гимнастику для глаз и принимали витамины 14% учащихся [3].
Выводы: Самые частая причина обращения к офтальмологу — приобретенный за время обучения спазм аккомодации переходящий в миопию, динамика которой растет из-за недостаточной осведомленности студентов и отсутствия должной профилактики и лечения.
Большинством студентов не соблюдается режима труда и отдыха.
forcipe
том 3 спецвыпуск 2020
elSSN 2658-4182
Abstracts Nationwide scientific forum of students with international participation «STUDENT SCIENCE - 2020»
Литература
1. Юрьев В.К., Моисеева К.Е., Глущенко В.А. Основы общественного здоровья и здравоохранения. СПб.: Спецлит, 2019: 271.
2. Аклаева Н.А. Избранные лекции по детской офтальмологии / под ред. В.В. Нероева. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009: 184. (Серия «»Библиотека врача-специалиста»»).
3. Диагностика и лечение близорукости у детей: федеральные клинические рекомендации/ Российская педиатрическая офтальмология. 2014; 1: 49-62.
результатысубъективной оценки деятельности медицинского персонала при оказании хирургической помощи новорожденным
Ершова К. С., Лоскутова В. А.
Научный руководитель: к.м.н. доцент Моисеева Карина Евгеньевна Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Контактная информация: Лоскутова Валерия Александровна — студентка 5 курса педиатрического факультета. E-mail: pelikh.valerya@yandex.ru.
Ключевые слова: хирургическая помощь, новорожденные, врачи, медицинские сестры.
Актуальность: являясь высокотехнологичным видом медицинской помощи, хирургическая помощь новорожденным, требует значительных ресурсов, навыков и умений, поэтому напрямую зависит от слаженных действий медицинского персонала, который ее оказывает [1]. Однако, в работе врача, важна не только его высокая квалификация, но и чуткое отношение к своим пациентам, особенно, когда это касается самых маленьких больных [2, 3].
Цель исследования: провести субъективную оценку деятельности медицинского персонала, оказывающего хирургическую помощь новорожденным.
Материалы и методы: исследование проводилось на базе перинатального центра СПбГП-МУ путем анонимного анкетирования 112 родителей, дети которых получали хирургическое лечение в первый месяц жизни.
Результаты: оценка человеческих качеств хирурга, оперировавшего ребенка, показала, что большинство родителей считали, что врач всегда внимателен, тактичен (64,3%). Полагали, что уделяет недостаточно внимания, хотелось бы больше 28,9% респондентов. Отмечали, что хирург иногда спешит, бывает нетактичен, иногда груб 6,8%. Оценки человеческих качеств врача хирурга по 5-балльной системе показала, что большинство респондентов поставили оценку «отлично» (52,9%), на оценку «хорошо» оценили 37,8%, на «удовлетворительно» — 9,3%. Средний балл составил 4,4 ± 0,11 балла. По мнению 52,1% родителей, медицинские сестры были всегда внимательны, тактичны. Однако 28,4% респондентов считали, что медсестры уделяли недостаточно внимания новорожденным, хотелось бы больше. Кроме того, 14,9% респондентов полагали, что медсестры бывали нетактичны, иногда грубы. А по мнению 4,6% родителей медицинские сестры всегда были нетактичны, откровенно грубы. Оценка человеческих качеств среднего медицинского персонала показала, что поставили оценку «отлично» 45,3% респондентов, «хорошо» — 42,1%, «удовлетворительно» — 11,4%, «неудовлетворительно» — 1,2%. В среднем человеческие качества медицинских сестер родители оценили на 4,3 ± 0,10 балла. Оценка работы хирургической службы в целом в баллах выявила, что большая часть респондентов оценили ее на «отлично» (71,1%), на «хорошо» — 28,9%. Средний балл, поставленный родителями, составил 4,7 ± 0,08 баллов. По мнению родителей, основными недостатками в работе хирургической службы перинатального центра явились: длительное ожидание операции (15,7%) и невнимательность персонала к пациентам (7,9%). А 76,4% родителей, дети которых получили хирургическое лечение в период новорожденности перинатальном центре, считают, что у хирургической службы нет недостатков.
FORCIPE
VOL. 3 SUPPLEMENT 2020
ISSN 2658-4174
