CC BY
2
HÎtësS УДК 316.4
¡Ш§| DOI 10.18522/2227-8656.2023.5.11 EDN MMOJTE
ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В РЕСПУБЛИКЕ АДЫГЕЯ1
А. Н. Соколова *, **
ORCID: 0000-0002-7992-3902
* Адыгейский государственный университет, Майкоп, Россия
Южный филиал Российского научно-исследовательского института культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева, Краснодар, Россия
Цель исследования - представить деятельный компонент формирования гражданской идентичности, планируемый и выполняемый органами государственной власти, общественными организациями и образовательными учреждениями Республики Адыгея.
Методологической базой исследования является контент-анализ официальных сайтов Правительства Республики Адыгея, республиканских СМИ, официальных сайтов высших учебных заведений республики - Адыгейского государственного университета и Майкопского государственного технологического университета. Значительную роль в
1 Статья подготовлена в рамках выполнения государственного задания Южного филиала ФГБНИУ «Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачева» по теме «Укрепление и развитие гражданской идентичности региональных сообществ как составная часть проекта российской государственности», номер государственной регистрации: 121021500263-9.
© Соколова А. Н., 2023
PRACTICE OF FORMATION OF CIVIL IDENTITY IN THE REPUBLIC OF ADYGEA2
Alla N. Sokolova *, **
* Adyghe State University, Maykop, Russia Southern branch of the Likhachev Russian Research Institute for Cultural and Natural Heritage Krasnodar, Russia
Objective of the study is to present an active component of the formation of civic identity, planned and carried out by state authorities, public organizations and educational institutions of the Republic of Adygea.
The methodological basis of the research is the content analysis of the official websites of the Government of the Republic of Adygea, the republican media, the official websites of higher educational institutions of the republic - Adygea State University and Maikop State Technological University. A significant role in the study was also played by the method of included observation,
2 The article was prepared as part of the state assignment of the Southern Branch of the D. S. Likhachev Russian Research Institute of Cultural and Natural Heritage on the topic «Strengthening and development of the civic identity of regional communities as an integral part of the project of Russian statehood», state registration number: 121021500263-9.
исследовании выполнял и метод включенного наблюдения, связанный с непосредственным участием во многих мероприятиях по укреплению гражданской идентичности в теории и практике региона.
Результаты исследования. Подчеркивается необходимость проведения независимой экспертизы по установлению степени сформиро-ванности гражданской идентичности в Адыгее и предложения по некоторым объективным замерам, устанавливающим эту степень. Деятельный опыт по формированию гражданской идентичности в Республике Адыгея может быть основанием для сравнений и сопоставлений работы соответствующих органов в других республиках Северного Кавказа.
Перспективы исследования. Полученные результаты могут быть использованы для сравнительных исследований в отношении формирования и укрепления гражданской идентичности в республиках Северного Кавказа, а также как материал для последующих исследований изучаемых процессов в новых темпоральных и социально-культурных условиях. Предложенный алгоритм анализа практик формирования гражданской идентичности в Республике Адыгея может использоваться в качестве методического фрейма для аналогичных обзоров.
Ключевые слова: Республика Адыгея, гражданская идентичность, национально-гражданская идентичность, патриотизм, объединительные практики, деятельный опыт, социальный климат, объективные замеры сформированности идентичности
associated with direct participation in many activities to strengthen civic identity in the theory and practice of the region.
Research results. The necessity of conducting an independent examination to establish the degree of formation of civil identity in Adygea and proposals for some objective measurements establishing this degree is emphasized. The active experience in the formation of civic identity in the Republic of Adygea can be the basis for comparisons and comparisons of the work of relevant bodies in other republics of the North Caucasus.
Prospects of the study. The results obtained can be used for comparative studies on the formation and strengthening of civic identity in the republics of the North Caucasus, as well as material for subsequent studies of the processes under study in new temporal and socio-cultural conditions. The proposed algorithm for analyzing the practice of civil identity formation in the Republic of Adygea can be used as a methodological framework for similar reviews.
Keywords: Republic of Adygea, civil identity, national-civil identity, patriotism, unifying practices, active experience, social climate, objective measurements of identity formation
Введение
Республика Адыгея расположена в центральной части Северо-Западного Кавказа, в бассейнах рек Кубани, Лабы и Белой. В состав СССР Адыгея вошла в 1922 году. До 1936 года ее административным центром был город Краснодар. До 1992 года Адыгея входила в состав Краснодарского края в качестве автономной области. Со всех сторон она граничит с Краснодарским краем.
В республике проживает 441,2 тыс. чел. В состав Адыгеи входят 7 административных районов, в которых проживает (по данным Росстата) 497 985 чел. (2023). Городское население составляет 49,49 % (2022). На первом месте на демографической карте Адыгеи стоят русские (58 % - 287,8 тысяч человек), на втором - адыги (116 698 человек - 25, 20 %), на третьем - армяне (3 % -14,8 тысяч человек). В республике проживает также более 5,2 тысяч курдов (1 %). Ежегодно по данным Росстата в Адыгее увеличивается миграционный поток, что еще больше усложняет социальный климат республики. Миграционный прирост за 2019 год составил 9814 человек, что на 7342 человека, или в 4 раза больше, чем в 2018 году. В 2021 году миграционный прирост населения увеличился и составил 7897 человек, почти половина из них приехали из-за рубежа1.
Тем не менее среди всех северокавказских республик Республика Адыгея имеет репутацию самого мирного и толерантного региона, в котором фиксируется устойчивое цивилизационное единение с российским сообществом. В подстрочном переводе Гимна Адыгеи на стихи Исхака Машбаша республика названа «частицей России славной». Поэтический перевод четвертого куплета Гимна, созданный Ю. Крючковым, звучит так: «Гордо с душою свободной, Вместе с Россией иди, / Солнце твое над тобою, / Бури невзгод позади»2.
В Адыгее, как и во многих других республиках Юга России, проживает более ста двадцати народов и национальностей, однако наибольшее представительство имеют русские и адыги. Возможно, именно такое соотношение двух доминирующих этносов обеспечивает социальный паритет и позволяет держать баланс этнической и гражданской идентичности.
Новая Государственная программа Республики Адыгея «Укрепление межнациональных отношений и патриотическое воспитание» на 2021-2024 годы была подготовлена и принята в 2021 году. Ответственными исполнителями этой программы назначены Комитет Республики Адыгея по делам национальностей, связям с соотечественниками и средствам массовой информации, Министерство образования и науки Республики Адыгея, Министерство культуры Республики Адыгея, Комитет Республики Адыгея по физической культуре и спорту, Комитет Республики Адыгея по взаимодействию с органами местного самоуправления. На реализацию программы предусмотрено 400 млн рублей, из которых на 2023 год выделено более 100 млн рублей. Программа имеет пять подпрограмм, в каждой из которых выделяются две составляющие: единство народов и поддержка этнокультурно-
1 Федеральная служба государственной статистики. Республика Адыгея в цифрах 2021 год // Электронный ресурс. Режим доступа: // http//23.rosstat.gov.ru
2 Гимн Республики Адыгея. - URL: https://ru.wikisource.org/wiki/%D0%93%D0%B8%D 0%BC%D0%BD_%D0%90%D0%B4%D1%8B%D0%B3%D0%B5%D0%B8 (дата обращения: 06.09.2023).
го разнообразия1. Последние две подпрограммы поддерживают функционирование средств массовой информации Адыгеи и Комитета по делам национальностей, а первые три подпрограммы представляют собой ряд системных мероприятий, определяющих стратегию работы соответствующих органов.
Надо подчеркнуть, что содержание первых двух Подпрограмм включает в себя конкретные мероприятия, цель и смысл которых напрямую относятся к созданию в республике атмосферы дружеского и мирного взаимодействия, просвещения и образования, эмоционального приятия культур народов, проживающих в республике, следовательно, содействуют формированию и укреплению гражданской идентичности, отношения к общей родине как многонациональному государству.
Цель статьи - выявить деятельный компонент формирования гражданской идентичности в Республике Адыгея, планируемый и выполняемый различными властными и общественными структурами.
В плане реализации основных мероприятий государственной программы Республики Адыгея «Укрепление межнациональных отношений и патриотическое воспитание» на 2021-2023 годы запланированы «Организация производства и размещения баннеров по теме толерантности, мульти-культурного мира» и «Организация производства и размещения баннеров патриотического содержания», каждый год на сумму 168 000 рублей. Такая реклама остается незаметной ни для городов Адыгеи, ни для других населенных пунктов. На наш взгляд, отсутствие видимой и запоминающейся рекламы такого рода есть неиспользованный ресурс в деле укрепления гражданской идентичности.
Несмотря на мизерное финансирование научных исследований по обсуждаемой теме (по 64 000 руб. в 2021, 2022 и 2023 гг.), Комитет по делам национальностей и связям с соотечественниками Республики Адыгея ежегодно предлагает ученым из Адыгейского республиканского института гуманитарных исследований проводить мониторинг состояния межэтнических и межконфессиональных отношений. Подобная практика имеет свои плюсы и минусы. Возможно, более реальные результаты могут быть достигнуты в случае независимых конкурсных исследований.
Немаловажным актом, имеющим прямое отношение к воспитанию, просвещению и любви к своей малой родине, является конкурс-фестиваль
1 1) Подпрограмма «Укрепление единства многонационального народа Республики Адыгея и этнокультурное развитие народов, проживающих в Республике Адыгея»; 2) Подпрограмма «Патриотическое воспитание жителей Республики Адыгея»; 3) Подпрограмма «Развитие и укрепление связей с соотечественниками, проживающими за рубежом, содействие в социально-культурной адаптации соотечественников, прибывших на постоянное место жительства в Республику Адыгея»; 4) Подпрограмма «Поддержка и развитие средств массовой информации и книгоиздания»; 5) Подпрограмма «Обеспечение реализации государственной программы Республики Адыгея "Укрепление межнациональных отношений и патриотическое воспитание"».
150 HUMANITIES OF THE SOUTH OF RUSSIA • 2023 Vol. 12 N 5 (63)
«Возвращение к истокам - путь к возрождению». Он проходит в Адыгее уже более 20 лет, каждый раз меняя свой статус - то в республиканском, то в региональном или межрегиональном форматах. Каждый раз коллективы художественной самодеятельности показывают обряды или фрагменты традиционных праздников и ритуалов разных народов. Победители награждаются ценными призами. Будучи многократно членом жюри этих фестивалей, мне приходилось неоднократно высказываться по поводу того, что подготовка и результаты этих фестивалей должны с помощью средств массовой информации распространяться на большие территории и группы людей. Показанные обряды, как правило, учат добрососедству, преодолению конфликтных ситуаций, демонстрируют важные и главные ценности того или иного народа. Что остается после фестиваля в общем доступе? Анонс и результаты в виде списка награжденных коллективов. Предложения членов жюри о необходимости показывать видео победителей конкурса-фестиваля в учебных заведениях, в музеях тех регионов, откуда приезжали конкурсанты, власти республики не услышали. Равно как были проигнорированы предложения публиковать лучшие сценарии конкурсных программ и методические рекомендации по постановке тех или иных традиционных обрядов. Долгосрочный эффект от важных мероприятий, по существу, не учитывается. Пропагандистский ресурс по укреплению гражданской идентичности власти игнорируют, считая, что финансового отчета по проведенному конкурсу-фестивалю достаточно для выполнения подпрограммы и программы в целом.
Научные разработки ученых Адыгеи
Ученые Адыгеи практически 30 лет занимаются проблемами идентич-ностей и за это время накопили богатый теоретический и полевой материал. Такого массива научной литературы по вопросам идентичностей нет ни в одной северокавказской республике. Исследования ведутся как учеными Адыгейского государственного университета, так и коллегами из Адыгейского республиканского института гуманитарных исследований им. Т. Керашева.
По результатам исследования О. Кускаровой (2012-2013 гг.) оказалось, что в определении базовых ценностей 50 % респондентов Адыгеи выбрали ответ «создать счастливую семью». Однако в группе базовых ценностей не оказалось варианта «служить и трудиться на благо Родины» (0 %). Отсутствие такого ответа было интерпретировано как показатель «низкой гражданской и патриотической позиции» (Кускарова, 2019. С. 98).
Для определения характера межнациональных отношений в республике в мае-июне 2018 г. проводилось очередное социологическое исследование (Ха-наху, Цветков, 2018. С. 159-165). Исследователи опросили 300 респондентов, 86 % из которых посчитали уровень межнациональных отношений в Республике Адыгея «хорошим» или «скорее, хорошим, чем плохим». Позитивный
показатель в определенной мере свидетельствует не только о характере межэтнических отношений в республике, но и о сформированности гражданской идентичности в республике, где «за всю историю ее существования не было широких межэтнических конфликтов» (Ханаху, Цветков, 2018. С. 160). В то же время двумя годами ранее проводилось подобное исследование группой ученых Адыгейского государственного университета и показатели там были несколько иными. Результаты их исследования показали, что этническая идентичность в регионе превалирует над общероссийской (60,1 % против 10,8 %). «Этнический фактор оказывается важнее в системе я-идентификаций, нежели в мы-идентификациях» (Жаде, 2022. С. 67). Разность результатов, вероятно, во многом зависит от того, какими специалистами проводится исследование, как формулируются вопросы, каким образом они обрабатываются.
На вопрос о перспективах межэтнических отношений 28 % респондентов ответили «возможно все». Вероятно, риски будущего превалируют над светлыми перспективами, что может быть интерпретировано как социальный запрос к власти. Именно от ее решений и действий зависят социальные ожидания граждан, которые, с одной стороны, хотят надеяться на лучшее, а с другой - рефлексируют на сиюминутные жизненные реалии. Подытоживая свои наблюдения, ученые констатируют, что именно от государства общество ждет «эффективное регулирование межэтнической сферы» (Ханаху, Цветков, 2018. С. 160-161).
43 % от числа опрошенных социологами Адыгеи высказали мнение о том, что политические партии ни коем образом не влияют на межнациональные отношения в регионе. Следовательно, считают Р. Ханаху и О. Цветков, «пров-ластные партии не дорабатывают и реально мало что делают для укрепления гражданской идентичности» (Ханаху, Цветков, 2018. С. 162).
«Полученные данные - пишут социологи, - явились несколько неожиданными, поскольку каждая из партий имеет развернутую программу действий по оказанию влияния на общественно-политическую сферу и должна осуществлять свою деятельность в соответствии с ней» (Ханаху, Цветков, 2018. С. 162-163).
Результаты социологических опросов как в Адыгее, так и по всей России, дают ожидаемый ответ на вопрос: «Какие исторические события, на Ваш взгляд, объединяют людей различных национальностей?». В основном респонденты, не задумываясь, называют Победу в Великой Отечественной войне) и советское прошлое. В Адыгее 78 % опрошенных ответили таким же образом (Ханаху, Цветков, 2018. С. 163). Более сложный вопрос о влиянии на межнациональные отношения в Адыгее Кавказской войны XIX века дал неожиданный результат. 55 % респондентов ответили на него отрицательно (Ханаху, Цветков, 2018. С. 163).
Замер самоидентификации респондентов показал «устойчивую общегражданскую идентичность. 84 % респондентов считает себя в первую очередь гражданином РФ; представителем региона - 9 % и представителем определенной этнической группы - 7 %» (Ханаху, Цветков, 2018. С. 164).
Таким образом, очевидно и, вероятно, закономерно, что у разных исследователей в одни и те же периоды времени приводятся разные данные о сфор-мированности/несформированности или уровне гражданской идентичности в регионе, что вызывает необходимость организации серьезных научных дискуссий с участием всех заинтересованных лиц и выявления конкретных причин размытой научной картины.
Среди всех республик Северного Кавказа проблема идентичностей активно разрабатывается именно в Адыгее, самом спокойном и устойчивом регионе. Группа ученых Адыгейского государственного университета (доктор социологических наук, профессор Р. Д. Хунагов, доктор политических наук, профессор З. А. Жаде, доктор философских наук, профессор С. А. Ляушева, доктор философских наук, профессор А. Ю. Шадже, доктор исторических наук, профессор Е. М. Малышева, кандидат социологических наук, доцент Е. С. Куква, кандидат социологических наук, доцент Н. В. Киреева и др.) занимаются этими проблемами на протяжении 20-40 лет. На тему структуры, классификации и содержательных компонентов видов идентичностей учеными этой группы написано более сотни научных статей (Клименок, 2011; Кускарова, 2019; Хунагов, 2022; Хунагов, Жаде, 2021; Хунагов, Жаде, 2022; Шадже, Куква, 2020 и др.). Их научные проекты были поддержаны Российским гуманитарным научным фондом (РГНФ), Российским фондом фундаментальных исследований (РФФИ), Министерством образования Российской Федерации и другими грантодержателями1. Ученые работают в тесном взаимодействии с коллегами из Ростова-на-Дону, поэтому используют единую терминологию и имеют сходные позиции. Чаще всего вместо понятия «гражданская идентичность» они используют «национально-гражданская
1 5 РГНФ, проект № 12-06-00131 «Социокультурная адаптация курдов Адыгеи и прогностика развития этногруппы», 2012-2013 гг. (рук. А. Н. Соколова); РНФ, проект № 15-1800148 «Этносоциальные процессы и межэтническая напряженность на Юге России: совершенствование аналитического инструментария и способов регулирования», 2015-2017 гг. (рук. В. Н. Кирей, ЮФУ); РФФИ и ЭИСИ, проект № 20-011-31523 «Взаимодействие власти и общества в условиях нового глобального риска: тенденции (дез)интеграции (на примере Республики Адыгея и Краснодарского края», 2020 (рук. З. А. Жаде); Грант Минобрна-уки России в рамках государственного задания на НИР АГУ по проекту № FENZ-2022-
0001 «Региональная политика идентичности в условиях современных геополитических и социокультурных вызовов (на примере Республики Адыгея и Краснодарского Края)» (рук. С. А. Ляушева); Грант ЭИСИ, Минобрнауки РФ и РАН в рамках государственного задания на НИР АГУ по проекту FZFE 2023-0004 «Потенциал брендинга регионов в укреплении российской национальной идентичности: традиции и инновации» (рук. Е. С. Куква).
идентичность» (Волков и др., 2022. С. 59-74). «Среди российских ученых утвердились и активно используются понятия «государственно-гражданской» или «национально-гражданской» идентичности. Это «не только лояльность государству, но и отождествление с гражданами страны, представления об этом сообществе, ответственность за судьбу страны и чувства, переживаемые людьми (гордость, обиды разочарования, пессимизм или энтузиазм)» (Хуна-гов, 2022. С. 255).
Исследовательская группа из Адыгеи провела качественный анализ текстов интервью фокус-группы из 11 человек (7 ученых и 3 представителя власти). Эксперты констатируют позитивный опыт научной проработки политики идентичностей в Адыгее и Краснодарском крае, а ее специфику определяют «1) полиэтническим составом регионов; 2) активной ролью национально-культурных организаций; 3) личным участием главы Адыгеи в выстраивании позитивной идентичности» (Киреева и др., 2023. С. 190).
Эксперты выявили и так называемые «спящие идентичности», которые «просыпаются» в определенных обстоятельствах. К примеру, в своем регионе человек на первое место ставит свою этническую принадлежность, но за пределами страны он мыслит себя россиянином. Опрос экспертов подтвердил, что «люди чувствуют свою принадлежность к той или иной группе, готовы активизировать ту или иную идентичность, когда это приносит положительные результаты, если в этом есть необходимость» (Киреева и др., 2023. С. 196).
Р. Д. Хунагов также убежден, что идентичности в современной российской истории приобретают новые модификации, видоизменения и акценты (Хунагов, 2022. С. 251). Поиск идентификационных маркеров национально-гражданской идентичности россиян в современных условиях является важной научной задачей, которую будут решать, в том числе, и ученые Адыгеи. Отмечая в 2022 году столетие Адыгеи, в республике укрепляется региональная и общероссийская гражданская идентичность, что нашло подтверждение в проведенном социологическом опросе жителей республики. «На вопрос анкеты «О каких группах Вы можете сказать: «это мы»? К каким группам людей Вы себя чаще всего относите?» 22 % опрошенных отметили «к жителям своего региона», 34 % - «к людям своей национальности» (Хунагов, 2022. С. 253). Таким образом, только четверть респондентов продемонстрировали свою региональную идентичность, а треть респондентов на первое место ставят этническую принадлежность.
Как известно, в ситуации общественной турбулентности каждый человек нуждается в поддержке, «усиливается потребность в идентификации с чем-то более близким, привычным. Такими на фоне национальных движений и постконфликтных трудностей стали этническая, региональная и локальная идентичности» (Дробижева, 2020. С. 37-38).
В Республике Адыгея в 2021 году 76 % респондентов идентифицировали себя как «гражданин России» (Хунагов, 2022. С. 255). Как видим, разница в данных, получаемых и демонстрируемых разными учеными, весьма существенна.
Еще в 2006 году научным коллективом Адыгейского государственного университета была разработана и сформулирована концепция многоуровневой идентичности. Ученые выделили в ней «взаимопроникающие и взаимодополняющие друг друга уровни» (Жаде и др., 2006). В 2022 году профессор Зуриет Жаде дополнила ее, определив главным посылом консолидации общества в достижении единой цели - «объединение ради благополучия и благосостояния родной республики» (Жаде, 2022. С. 65).
Выступая в Ново-Огарево 3 февраля 2016 г., Президент России назвал патриотизм национальной идеей: «У нас нет никакой, и не может быть другой объединяющей идеи, кроме патриотизма.... Это и есть национальная идея. Она не идеологизирована, не связана с деятельностью какой-то партии. Это связано с общим объединяющим началом» (Путин, 2016). Исследователи Института психологии Российской академии наук констатируют, что 73 % молодежи России являются патриотичными гражданами. Однако почти четверть молодых людей низко оценивают свою страну, считают себя «гражданами мира», «глобалистами» и «космополитами» (Семенов, 2017. С. 11, 126).
Формирование гражданской идентичности молодежи в условиях вуза
Ученые Адыгеи особое внимание уделяют вопросам формирования гражданской идентичности молодежи в условиях вуза. Они считают, во-первых, образование и воспитание единым процессом и, во-вторых, полагают, что именно вуз может активно и аргументированно влиять на формирование мировоззрения молодых людей (Хунагов, Жаде, 2014. С. 5). Солидаризируясь с тем, что структура гражданской идентичности состоит, как минимум, из трех компонентов (принадлежность к стране проживания, патриотизм, эмоциональная реакция на страну и сообщество), нельзя не учитывать четвертый компонент - деятельностный. Он фиксирует актуальные процессы, направленные со стороны личности или сообщество на указанные структурные маркеры гражданской идентичности. Вся деятельность властных и общественных организаций, встроенная в процессы укрепления гражданской идентичности в Адыгее, может быть разделена на несколько видов: мероприятия, направленные на укрепление имиджа республики, гражданской идентичности в пределах «малой родины», и мероприятия, имеющие общероссийское значение.
Очевидно, что мероприятия, имеющие отношение к малой родине и эт-нокультуре, в республике имеют широкий размах и яркую эмоциональную окраску. Молодежь с удовольствием принимает участие в праздновании Дня
флага Республики Адыгея (он же День празднования флага всех адыгов), в днях празднования черкесского костюма, адыгского сыра и адыгской груши. Последние два праздника устраиваются на природе в живописных туристических местах в конце лета - начале осени, они привлекают внимание тысяч туристов, сопровождаются бесплатными угощениями, выступлениями известных артистов и имеют большое воспитательное и образовательное значение. Полиэтничное сообщество, принимающее участие в таких праздниках, знакомится с адыгскими традициями, культурными нормами, получает яркое эстетическое впечатление. Подобные мероприятия имеют высокий просветительский потенциал и, безусловно, укрепляют гражданскую идентичность, сплачивают общество, формируют устойчивое представление о важности единения народов республики, важности знания культуры друг друга. Празднование Дня единства 4 ноября не имеет такой же эмоциональной составляющей, скорее, воспринимается как «идущая сверху» инициатива, не имеющая конкретной привязанности к значимому для большинства популяции явления. Старшее поколение, которому довелось праздновать День 7 ноября, по инерции помнят об этом празднике, связанном с их детством, праздничной музыкой, массовыми демонстрациями и гуляниями. 4 ноября не имеет столь же яркого эмоционального контекста, что в определенной степени негативно сказывается на укреплении гражданской идентичности. На праздник адыгейского сыра или адыгейской груши нет никаких директивных указаний и квот числа присутствующих от каждого предприятия. Люди собираются на праздник семьями, ожидая хороший отдых, встречу с друзьями и знакомыми, удовольствие от природных красот и угощений.
Нельзя не отметить и выбор памятников, установленных в постсоветской Адыгее. В 2013 году на одной из центральных площадей столицы Адыгеи - в городе Майкопе был воздвигнут монумент «Единения и согласия» (автор проекта - художник Абдулах Берсиров). Выполненный в виде адыгского очага, монумент изначально называли памятником «Памяти и скорби» с посвящением жертвам Кавказской войны. Однако более толерантным власти посчитали назвать сооружение монументом «Единения и согласия». Не последнюю роль в выборе названия сыграло и то, что площадь возле монумента стали использовать для проведения праздников, фестивалей, концертов и других развлекательных мероприятий.
В ноябре 2022 года в Майкопе был установлен памятник Шахан-Гирею Умаровичу Хакурате - революционеру, первому секретарю Адыгейского обкома, стоявшему у истоков становления Адыгейской автономной области. Бронзовый памятник высотой 3,2 м, автором которого является заслуженный художник РФ, народный художник Кабардино-Балкарской Республики Хамид Сав-куев, символизирует несгибаемую волю адыгского народа в построении своей государственности на протяжении последних ста лет. Такое «непопулярное»
с точки зрения либералов время для установления памятника революционеру, строителю государства советов рабочих и крестьян, в обществе имело, напротив, солидарную поддержку и воспринималось как уважение и память тем, кто боролся за национальную государственность и равноправие людей.
Мероприятия, проходящие в учебных заведениях, имеют значительно меньше участников, тем не менее их значимость нельзя приуменьшать. Во-первых, эти мероприятия организуются молодежью и для молодежи, что перспективно в плане будущего России. Ставка на молодежь, формирование идентичности молодежи - стратегическая задача нашего государства. Во-вторых, такие мероприятия имеют важную образовательную и воспитательную составляющую, формируют ценностные установки молодых людей, которым в недалеком будущем предстоит быть руководителями и самим воздействовать на новое поколение россиян. В-третьих, вузовские мероприятия, направленные на патриотизм, межнациональное согласие, проходят под контролем соответствующих структур, проводятся регулярно по заранее сформированным планам, имеют педагогическое сопровождение и проверяемый эффект. Молодежь всегда остается инновационным потенциалом государства. Эта ее функция значительно возрастает в период общественной и экономической нестабильности.
В Майкопском государственном технологическом университете в течение последних двадцати пяти лет существует Центр народной дипломатии и межкультурных коммуникаций, возглавляемый этническим чеченцем, кандидатом исторических наук, доцентом Саидом Мусхаджиевым. Первые 15 лет это была кафедра народной дипломатии, потом она была преобразована в Центр народной дипломатии и межкультурных коммуникаций (Центр НДиМК). Студенты активно включаются в деятельность, учатся коммуници-ровать на социальные, политические и религиозные темы. Ученые считают, что «наиболее эффективными формами гражданской активизации молодежи являются поддержка конструктивных молодежных инициатив, молодежный парламентаризм и самоуправление, то есть реализация молодежью конкретных общественных проектов локального характера, которые становятся основой для социально-политической субъектизации личности и служат развитию региона» (Бугайчук, Коряковцев, 2019. С. 10-11). За четверть века время Центр НДиМК выпустил более 700 народных дипломатов из числа студентов не только Майкопского государственного технологического университета, но и других вузов регионов ЮФО, также регулярно проводит научные, культурные и просветительские мероприятия по вопросам межкультурных коммуникаций, общественной дипломатии, исторической памяти, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодежи.
Саид Мусхаджиев выступает с докладами на темы, связанные с укреплением дружбы и согласия между людьми различных этносов и вероисповеда-
ний. Его выступление на форуме в Ростове-на-Дону «Народная дипломатия: от теории к практике. Кавказский культурный код и университетский центр "мягкой силы"» вызвало живой интерес к опыту работы Центра народной дипломатии. Студентам был представлен фильм «Биология предательства», в обсуждении которого принял участие автор картины Андрей Кудряков.
Бывая на мероприятиях Центра в качестве эксперта, нам удавалось видеть, какую подготовительную работу ведет его руководитель, чтобы в результате казалось, что сами студенты организуют массы людей, руководят дискуссией, делают серьезные и глубокие обобщения. Очевидно, что в Центре готовят квалифицированных специалистов, для которых «гражданская идентичность» - это не фигура речи, а серьезный образовательный и воспитательный процесс, результаты которого очевидны после каждой дискуссии или дебатов. И хотя деятельность Центра распространяется не на миллионы людей, а только на десятки, результативность такой работы дает свои положительные плоды. Если бы опыт Центра народной дипломатии и межкультурных коммуникаций был подхвачен другими учебными заведениями и организациями, мы бы имели общество с устойчивой гражданской позитивной позицией.
В двух главных учебных заведениях Республики Адыгея - Адыгейском государственном университете и Майкопском государственном технологическом университете - обучаются несколько тысяч иностранных граждан из ближнего и дальнего зарубежья, преимущественно из стран Азии и Африки. «Иностранный контекст» позволяет более четко «видеть» и «маркировать» гражданскую идентичность регионального сообщества. С чем сталкиваются иностранцы и что для них является более привлекательным? Прежде всего, они констатируют полиэтничность обучающегося контингента и наиболее ярко выделяющуюся этническую культуру адыгов. Молодежь Адыгеи любит свой национальный костюм, стараются его надевать не только для танцев, но и в случае приезда именитых гостей, торжественных награждений, для фотосессий. Практически в каждой семье адыгов есть национальный костюм для детей, взрослые берут костюмы напрокат для концертных выступлений, свадеб или других важных мероприятий. На адыгских свадьбах используются не только традиционные флаги, сделанные из лесных орехов, но и государственный флаг, который сопровождает молодоженов на всем протяжении свадебной церемонии. Это не только подчеркивает этническую идентичность адыгов, но и вызывает ответную (зеркальную) рефлексию у русских и казаков, также включающих российский флаг в свадебные кортежи. Гражданскую идентичность иностранцы, проживающие в Адыгее, фиксируют в ситуациях исполнения «иноэтнических» танцев на полиэтнических свадьбах. Если среди гостей присутствуют люди других национальностей, считается приличным дать станцевать им под их родную музыку. На любой русской свадьбе
звучат адыгские мелодии и наоборот. При этом, безусловно, адыгская музыка звучит не только на русских, но и на армянских, татарских, украинских и др. торжествах.
Важным действенным компонентом формирования гражданской идентичности является научная деятельность студентов в этом направлении. К примеру, студенты и аспиранты Адыгейского государственного университета принимают участие во Всероссийской научной конференции - XVII Ждановских чтениях «Российская государственно-гражданская идентичность сквозь призму восприятия истории и культуры»1. Исследования обучающихся были отмечены дипломами первой степени.
Практически во всех исследованиях, посвященных гражданской идентичности, указывается на важную роль различных объектов или мероприятий, единых для определения «национальная гордость страны». В последние годы «в качестве предмета общей гордости россияне разных национальностей и социальных кругов называют совместное участие их родных в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. и общий вклад в дело освобождения человечества от фашизма. Многие россияне склонны судить о современности и оценивать тенденции развития страны с позиций советского жизненного опыта...» (Бугайчук, Коряковцева, 2019. С. 11). Между тем в регионах могут формироваться и существовать другие идентификационные маркеры: значимые для региона исторические события, памятники культуры, традиционные обряды, желание содействия тому, чтобы регион был туристически привлекательным, чтобы у молодежи была достойная работа и зарплата, чтобы общество было здоровым, а демографическая ситуация шла по нарастающей. Не без подсказки ученых в Адыгеи провели концерт, посвященный совместному участию казаков и черкесов в Первой мировой войне, Курбан-байрам и Пасха объявляются в республике общими выходными днями, люди разных национальностей считают должным образом поздравлять друг друга с такими праздниками. Нахождение и выделение общего, что объединяет людей и содействует укреплению гражданской идентичности - задача региональных властей и всего сообщества Адыгеи.
Заключение
Заслуженная репутация Адыгеи как «самого спокойного региона» является не просто «естественным» ходом развития регионального сообщества, а результатом гармонично организованной работы властных и общественных структур, направленной на добрососедство и сотрудничество - один
1 Гид Майкопа. Аспиранты Адыгейского госуниверситета стали лауреатами международного конкурса научных работ. - URL: https://maikop-gid.ru/news/nauka-i-obrazovanie/ aspiranty-adygeyskogo-gosuniverateta-stali-laureatami-mezMunarodnogo-konkursa-nauchnyh-rabot.htm (дата обращения: 20.08.2023).
из важнейших показателей гражданской идентичности. Значительное число научных проектов и научной продукции, выбор и формы проведения общественно-массовых мероприятий, продуманная молодежная политика по формированию гражданской идентичности - все вместе содействует укреплению патриотизма и гражданско-ценностных ориентиров населения региона.
Подытоживая обзор научных и социальных практик по формированию и укреплению гражданской идентичности в Республике Адыгея, мы постарались выделить и то положительное, что отличает республику от других республик Северного Кавказа, и обозначить проблемы, в решении которых исполнительная власть и гражданские институты должны действовать солидарно. Учитывая то, что гражданская идентичность имеет «плавающие» и ситуативные формы, и то, что социологические замеры дают приблизительную информацию о качестве и сформированности/несформированности гражданской идентичности у жителей региона, возникает необходимость в других «замерах», более объективно отражающих изучаемое явление. Такие объективные замеры позволят не только диагностировать качество сформирован-ности гражданской идентичности, но и прогнозировать ее развитие. Такими замерами могут выступать:
- число правонарушений на межнациональной почве в регионе;
- наличие/отсутствие политических заключенных;
- наличие/отсутствие антиправительственных выступлений, митингов, сборов;
- наличие/отсутствие массовых или одиночных выступлений против отдельных законов или решений властей;
- наличие/отсутствие конфликтов на религиозной почве;
- наличие/отсутствие доверия к электронным и бумажным СМИ;
- число мероприятий, акций, направленных на единство и сплочение жителей региона;
- число межнациональных браков;
- число научных публикаций по проблеме гражданской идентичности в регионе;
- результаты социологических опросов, проведенных независимыми исследователями.
Рекомендации
В заключение предлагаем некоторые рекомендации, направленные на оптимизацию этой работы.
1. Рекомендовать Министерству по делам национальностей, СМИ и связям с соотечественниками Республики Адыгея проводить ежегодный мониторинг состояния гражданской идентичности научными группами и коллективами на конкурсной основе.
2. Отчеты по проведенному мониторингу и научным публикациям по рассматриваемой теме публиковать на страницах республиканских газет и размещать в открытом доступе на сайте Министерства.
3. Один раз в год проводить открытые дискуссии по вопросам гражданской идентичности с привлечением руководителей общественных организаций и подробной публикацией их содержания в открытом доступе.
4. Рекомендовать активизировать взаимодействие горизонтальных связей между национальными обществами и НКО.
5. Усилить наглядную агитацию, уличную рекламу, направленные на укрепление гражданской идентичности и создание символической базы для гражданской мобилизации.
6. Рекомендовать проводить региональные фестивали документальных фильмов, посвященные формированию и укреплению гражданской идентичности.
7. Лучшие фильмы таких фестивалей рекомендовать к общественным просмотрам в учебных заведениях Адыгеи и всего региона.
8. Материалы фольклорного фестиваля «Возвращение к истокам - путь к возрождению» записывать на электронные носители, передавать коллективам - участникам фестиваля, во все учебные заведения республики и по доступной цене продавать через все возможные торговые точки.
9. Активизировать выпуск печатной продукции, посвященной культуре и традициям народов Адыгеи.
10. Рекомендовать учебным заведениям и бюджетным организациям Адыгеи вводить на официальных сайтах рубрику «Гражданская идентичность», в которой бы отражались теоретические и практические результаты деятельности этих организаций по формированию и укреплению гражданской идентичности регионального сообщества.
Список источников
Атласкиров А. Р. Проблема становления общероссийской идентичности в многонациональных регионах Северного Кавказа / А. Р. Атласкиров // Политика и общество. -2021. - № 1. - С. 26-32. - DOI 10.7256/24540684.2021.1.34728. - EDN SMEZXZ.
Бугайчук Т. В. Становление гражданской идентичности в условиях социально-политической реальности / Т. В. Бугайчук, О. А. Коряковцева // Социально-политические исследования. - 2019. - № 1(2). -С. 5-15. - DOI 10.24411/2658-428Х-2019-10334. - EDN ODGZME.
References
Atlaskirov A. R. The problem of the formation of the all-Russian identity in the multinational regions of the North Caucasus. Politika i obshchestvo = Politics and Society. 2021; 1: 26-32. DOI 10.7256/2454-0684.2021.1.34728. (In Russ.).
Bugajchuk T. V., Koryakovtseva O. A. Formation of civic identity in the conditions of socio-political reality. Social'no-politicheskie issledovaniya = Socio-political studies. 2019; 1(2): 5-15. DOI 10.24411/2658-428X-2019-10334. (In Russ.).
Волков Ю. Г. Социокультурный габитус гражданской идентичности учащейся молодежи: факторы формирования в условиях неопределенности российского общества / Ю. Г. Волков, В. Н. Гурба, И. А. Гуськов // Гуманитарий Юга России. - 2022. - Т. 11, № 6. -С. 59-74. - DOI 10.18522/2227-8656.2022.6.3. -EDN CMMJSA.
Дробижева Л. М. Российская идентичность: поиски определения и динамика распространения / Л. М. Дробижева // Социологические исследования. - 2020. - № 8. -С. 37-50. - DOI 10.31857/S013216250009460-9. - EDN IZTYSH.
Жаде З. А. Адыгская/черкесская идентичность: некоторые подходы к осмыслению феномена / З. А. Жаде // Идентификационные маркеры российского федерализма и регионализма: материалы всероссийской научно-практической конференции: к 100-летию государственности Республики Адыгея, Майкоп, 20-21 мая 2022 года. - Майкоп: ООО «Электронные издательские технологии», 2022. -С. 63-70. - EDN OGSRUR.
Жаде З. А. Векторы геополитической идентичности = Vectors of geopolitical identity / З. А. Жаде; Южный федеральный ун-т. - Майкоп: Качество, 2007. - 334 с. - ISBN 978-59703-0067-1.
Многоуровневая идентичность / З. А. Жаде, Е. С. Куква, С. А. Ляушева, А. Ю. Шадже; М-во образования и науки Российской Федерации, М-во образования и науки Респ. Адыгея, Адыгейский гос. ун-т, Российское филос. о-во. - Майкоп: Российское философское общество, 2006. - 245 с. - ISBN 5-85133-050-3. - EDN QXUCNZ.
Киреева И. В. Региональная политика идентичности в Республике Адыгея и Краснодарском крае (по материалам исследования методом фокус-группы) / И. В. Киреева, Е. С. Куква, С. А. Ляушева // Гуманитарий Юга России. - 2023. - Т. 12, № 1. - С. 189-201. -DOI 10.18522/2227-8656.2023.1.14. - EDN MRQGFU.
Клименко Л. В. Идентичность населения Республики Адыгея: соотношение общероссийского, регионального и этнического компо-
Volkov Yu. G., Gurba V. N., Gus'kov I. A. So-ciocultural habitus of civic identity of participating youth: factors of formation in the conditions of uncertainty of Russian society. Gumanitarij Yuga Rossii = Humanities of the South of Russia. 2022; 11 (6): 59-74. DOI 10.18522/22278656.2022.6.3. (In Russ.).
Drobizheva L. M.Russian identity: the search for definition and dynamics of distribution. Sociologicheskie issledovaniya = Sociological research. 2020; 8: 37-50. DOI 10.31857/ S013216250009460-9. (In Russ.).
Zhade Z. A. Adyg/Circassian identity: some approaches to understanding the phenomenon. Identifikacionnye markery rossijskogo feder-alizma i regionalizma: materialy vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii: k 100-le-tiyu gosudarstvennosti Respubliki Adygeya, Maykop, 20-21 maya 2022 goda. Maykop: OOO "Elektronnye izdatel'skie tekhnologii = Identification markers of Russian federalism and regionalism: materials of the All-Russian Scientific and Practical conference: to the 100th anniversary of statehood of the Republic of Adygea, Maykop, May 20-21, 2022. Maykop: Electronic Publishing Technologies LLC; 2022: 63-70. (In Russ.).
Zhade Z. A. Vectors of geopolitical identity = Vectors of geo-political identity; Yuzhnyj fed-eral'nyj un-t. Maykop: Kachestvo = Southern Federal University. Maykop: Quality; 2007. 334 p. ISBN 978-5-9703-0067-1. (In Russ.).
Zhade Z. A., Lyausheva S. A., Shadzhe A. Yu. Multilevel identity. Ministry of Education and Science of the Russian Federation. M-vo obra-zovaniya i nauki Rossijskoj Federacii, M-vo obrazovaniya i nauki Resp. Adygeya, Adygejskij gos. un-t, Rossijskoe filos. o-vo. Maykop: Rossi-jskoe filosofskoe obshchestvo = Ministry of Education and Science Rep. Adygea, Adygea State University, Russian Philos. about. Maykop: Russian Philosophical Society; 2006. 245 p. ISBN 5-85133-050-3. (In Russ.).
Kireeva I. V., Kukva E. S., Lyausheva S. A. Regional identity policy in the Republic of Adygea and Krasnodar Krai (based on the materials of the study by the focus group method). Gumanitarij Yuga Rossii = Humani-
нентов / Л. В. Клименко // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2011. - Т. 14, № 1. - С. 148-159. - EDN NVUFWD.
Кускарова О. И. Практика регулирования межнациональных и межконфессиональных отношений / О. И. Кускарова // Работы разных лет отдела философии и социологии (20142019 гг.) / отв. ред. Р. А. Ханаху; Адыгейский республиканский институт гуманитарных исследований им. Т. М. Керашева. - Майкоп: ООО «Электронные издательские технологии», 2019. - С. 95-101. - EDN JXCBTK.
Маслова Т. Ф. Интеграционные и идентификационные процессы в ситуации вынужденной миграции: факторы и критерии анализа / Т. Ф. Маслова // Идентификационные маркеры российского федерализма и регионализма: материалы всероссийской научно-практической конференции: к 100-летию государственности Республики Адыгея, Майкоп, 20-21 мая 2022 года. - Майкоп: ООО «Электронные издательские технологии», 2022. - С. 184-189. - EDN XLLSLU.
Путин В. (2016). Речь в Ново-Огарево, 3 февраля 2016: ТАСС. -URL: https://tass.ru/ politika/2636647 (дата обращения: 18.08.2023).
Семенов В. Е. Российская идентичность и патриотизм в полиментальном обществе /
B. Е. Семенов // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. - 2017. - Т. 2, № 3(7). -
C. 116-143. - EDN ZHRIUR.
Формирование российской идентичности
на Северном Кавказе: институциональные и социокультурные рамки / В. А. Авксентьев, Б. В. Аксюмов, Г. Д. Гриценко [и др.] // Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС. -2022. - Т. 18, №1. - С. 72-86. - DOI 10.21638/ spbu23.2022.105. - EDN MZETSD.
Ханаху Р. А. Детерминанты межнациональных отношений в Республике Адыгея (по итогам социологического исследования) / Р. А. Ханаху, О. М. Цветков // Вестник науки Адыгейского республиканского института гуманитарных исследований имени Т. М. Керашева. -2018. - № 17(41). - С. 159-165. - EDN TJEIIX.
Хунагов Р. Д. Система образования как институт формирования гражданской
ties of the South of Russia. 2023; 12 (1): 189-201. DOI 10.18522/2227-8656.2023.1.14. (In Russ.).
Klimenko L. V. Identity of the population of the Republic of Adygea: the ratio of all-Russian, regional and ethnic components. Zhurnal soci-ologii i social'noj antropologii = Journal of Sociology and Social Anthropology. 2011; 14 (1): 148-159. (In Russ.).
Kuskarova O. I. The practice of regulating interethnic and interfaith relations. Adygejskij respublikanskij institut gumanitarnyh issledo-vanij im. T. M. Kerasheva. - Majkop: OOO "El-ektronnye izdatel'skie tekhnologii"= Adygea Republican Institute of Humanitarian Studies named after T. M. Kerashev. Maykop: Electronic Publishing Technologies LLC. 2019: 95-101. (In Russ.).
Maslova T. F. Integration and identification processes in the situation of forced migration: factors and criteria of analysis. Identification markers of Russian federalism and regionalism: materials of the All-Russian scientific and practical conference: to the 100th anniversary of statehood of the Republic of Adygea, Maykop, May 20-21, 2022. Maykop: Electronic Publishing Technologies LLC. 2022: 184-189. (In Russ.).
Putin V. (2016). Speech in Novo-Ogarevo, February 3, 2016: TASS. - URL: https://tass.ru/ politika/2636647 (accessed: August 18, 2023). (In Russ.).
Semenov V. E. Russian identity and patriotism in a polymental society. Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences. Social and economic psychology. 2017; 2; 3(7): 116-143. (In Russ.).
Avksent'ev V. A., Aksyumov B. V., Gritsen-ko G. D. Formation of Russian identity in the North Caucasus: institutional and socio-cultural framework. Political expertise: POLI-TEX. 2022; 18 (1). 72-86. DOI 10.21638/ spbu23.2022.105. (In Russ.).
Khanakhu R. A., Tsvetkov O. M. Determinants of interethnic relations in the Republic of Adygea (based on the results of a sociological study). Bulletin of Science of the Adygea Republican Institute of Humanitarian Studies named after T. M. Kerashev. 2018; 17(41): 159-165. (In Russ.).
идентичности молодежи / Р. Д. Хунагов, З. А. Жаде // Власть. - 2014. - № 12. - С. 5-9. -EDN TGKTBT.
Хунагов Р. Д.Многоуровневая идентичность: опыт исследования на Северном Кавказе / Р. Д. Хунагов, З. А. Жаде // Кавказские чтения (памяти проф. В. В. Черноуса). - Ростов-на-Дону: Изд-во «Фонд науки и образования», 2021. - С. 184-197.
Хунагов Р. Д. Взаимодействие национально-гражданской, региональной и этнической идентичностей в Республике Адыгея: экспертное мнение / Р. Д. Хунагов, З. А. Жаде // Гуманитарий Юга России. - 2022. - Т. 11, № 4. -С. 188-195. - DOI 10.18522/22278656.2022.4.14. - EDN YJXKUM.
Шадже А. Ю. Ресурс доверия и сплоченности в интеграции региональных сообществ в условиях пандемии (по результатам социологического исследования) / А. Ю. Шадже, Е. С. Куква // Гуманитарий Юга России. -2020. -Т. 9, № 6. - С. 178-190. - DOI 10.18522/22278656.2020.6.15. - EDN QYGGIL.
Для цитирования: Соколова А. Н. Практики формирования и укрепления гражданской идентичности в Республике Адыгея // Гуманитарий Юга России. - 2023. - Т. 12. -№ 5 (63). - С. 147-164. DOI 10.18522/2227-8656.2023.5.11 EDN MMOJTE
Сведения об авторе
Соколова Алла Николаевна
Доктор искусствоведения, профессор, Адыгейский государственный университет Южный филиал Российского научно-исследовательского института культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева AuthorlD РИНЦ: 53339 professor_sokolova@mail.ru
Hunagov R. D., Zhade Z. A. The education system as an institution for the formation of the civic identity of youth. Power. 2014; 12: 5-9. (In Russ.).
Hunagov R. D., Zhade Z. A. Multilevel identity: research experience in the North Caucasus. Caucasian readings (in memory of Prof. V V. Chernous). Rostov-on-Don: Publishing house "Foundation of Science and Education". 2021: 184-197. (In Russ.).
Hunagov R. D., Zhade Z. A. Interaction of national-civil, regional and ethnic identities in the Republic of Adygea: expert opinion. Gu-manitarij Yuga Rossii = Humanities of the South of Russia. 2022; 11 (4): 188-195. DOI 10.18522/2227-8656.2022.4.14. (In Russ.).
ShadjeA. Yu., Kukva E. S. Resource of trust and cohesion in the integration of regional communities in a pandemic (based on the results of a sociological study). Gumanitarij Yuga Rossii = Humanities of the South of Russia. 2020; 9 (6): 178-190. DOI 10.18522/2227-8656.2020.6.15. (In Russ.).
История статьи:
Поступила в редакцию - 11.09.2023. Одобрена после рецензирования -29.09.2023.
Принята к публикации - 02.10.2023.
Information about author
Alla N. Sokolova
Doctor of Art History, Professor, Adyghe State University, Southern branch of the Likhachev Russian Research Institute for Cultural and Natural Heritage WoS. ResearcherlD: AAW-5759-2021 Scopus Author ID:56819867100 professor_sokolova@mail.ru
