CC BY
22показатели проявлении девиантного поведения юных спортсменов
в процессе тренировочной деятельности
УДК/UDC 796.01:159.9
Информация для связи с автором: n.skok@lesgaft.spb.ru
Поступила в редакцию 27.10.2022 г.
Кандидат социологических наук, доцент Н.С. Скок1 Доктор педагогических наук, профессор Ю.М. Макаров1 Кандидат технических наук, доцент В.С. Куликов1 Доктор педагогических наук, доцент Н.В. Луткова1 1Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург
INDICATORS OF MANIFESTATIONS OF DEVIANT BEHAVIOR OF YOUNG ATHLETES IN THE PROCESS OF TRAINING ACTIVITY
PhD, Associate Professor N.S. Skok1 Dr. Hab., Professor Yu.M. Makarov1 PhD, Associate Professor V.S. Kulikov1 Dr. Hab., Associate Professor N.V. Lutkova1 1Lesgaft National State University of Physical Education, Sports and Health, St. Petersburg
Аннотация
Цель исследования - выявление причин и видов проявлений девиантного поведения юных спортсменов в процессе тренировочной деятельности по результатам экспертного опроса.
Методика и организация исследования. В ходе выполнения научно-исследовательской работы «Разработка научно обоснованных предложений по профилактике, коррекции девиантного поведения и формированию ценностных ориентаций у спортсменов из числа спортивного резерва» проведен экспертный опрос (январь-февраль 2022 г.) (n=20), полученная информация обработана с помощью SPSS 23.0.
Результаты исследования и выводы. Анализ результатов экспертного опроса позволил выделить наиболее значимые причины, способствующие возникновению проявлений девиантного поведения юных спортсменов: влияние сверстников; окружение вне спортивной среды; отсутствие понимания и положительного опыта взаимодействия в семье (с родственниками); безразличие тренеров и других спортивных специалистов (игнорирование личных проблем юных спортсменов); повышенный уровень тревожности. Выявлены виды проявлений де-виантного поведения, предрасположенность к которым может наблюдаться у юных спортсменов: аддиктивному, аффективному, агрессивному.
Ключевые слова: девиантное поведение, юные спортсмены, экспертный опрос, тренеры, уровень выраженности девиантного поведения.
Abstract
Objective of the study was to identify the causes and types of manifestations of deviant behavior of young athletes in the process of training activities based on the results of an expert survey.
Methods and structure of the study. In the course of the research work "Development of evidence-based proposals for the prevention, correction of deviant behavior and the formation of value orientations among athletes from among the sports reserve", an expert survey was conducted (January-February 2022) (n=20), the information received was processed with using SPSS 23.0. Results and conclusions. An analysis of the results of the expert survey made it possible to identify the most significant causes that contribute to the emergence of manifestations of deviant behavior in young athletes: the influence of peers; environment outside the sports environment; lack of understanding and positive experience of interaction in the family (with relatives); indifference of coaches and other sports professionals (ignoring the personal problems of young athletes); increased level of anxiety. The types of manifestations of deviant behavior, predisposition to which can be observed in young athletes, are revealed: addictive, affective, aggressive.
Keywords: deviant behavior, young athletes, expert survey, coaches, level of deviant behavior.
□ и
£ г. CL
4—
О OJ и
CL ' -о с
га
^
О (U .с Н
Введение. Для понимания процессов, происходящих в современной социальной реальности, важно работать с самодостаточными формами существования и развития личности в обществе, которые проявляются в социальном, том числе девиантном, поведении, позволяющем изучить жизненные приоритеты молодого поколения. Высокая импульсивность, характерная для спортивной деятельности, увеличивает вероятность видоизменения намерений девиантного поведения в фактический акт.
В научной литературе существует несколько подходов (социальный, биологический, психологический, профессиональный и т.д.) к изучению девиантного поведения и рассмотрению причин его возникновения (социализация, социальные и внутриличностные конфликты, социальное неравенство и т.д.). Основными причинами появления девиаций в спортивной среде называют: дисфункциональные
проявления спортивной субкультуры, ориентацию юных спортсменов на утилитарные ценности, занятия экстремальными видами спорта, травматизм, вульгаризацию моральных и духовных ценностей в спортивной среде, практики взаимодействия с индивидами (сообществами) девиантного поведения [3] и др. В качестве девиантного определяют «любое поведение, потенциально опасное для общества или человека (преступность, пьянство, нарко-тизм, самоубийство, бродяжничество, проституция, хулиганство, иждивенчество, коррупция, терроризм, расизм, геноцид, деструктивные культы» [1].
Актуальность исследования характеризуется наблюдаемым противоречием между необходимостью изучения деви-антного поведения и отсутствием научно-теоретических исследований причин его возникновения у юных спортсменов в процессе тренировочной деятельности.
42
http://www.teoriya.ru
№1 • 2023 Январь | Yanuar
Цель исследования - выявление причин и видов проявлений девиантного поведения юных спортсменов в процессе тренировочной деятельности по результатам экспертного опроса.
Методика и организация исследования. В ходе выполнения научно-исследовательской работы «Разработка научно обоснованных предложений по профилактике, коррекции де-виантного поведения и формированию ценностных ориента-ций у спортсменов из числа спортивного резерва» проведен экспертный опрос (январь-февраль 2022 г.) (n=20), полученная информация обработана с помощью SPSS 23.0.
Экспертам предлагалось ответить на закрытые (с ограниченным количеством альтернатив) и открытые вопросы относительно оснований, способствующих возникновению деви-антного поведения юных спортсменов.
Результаты исследования и их обсуждение. Были выявлены причины, которые, по мнению экспертов, могут способствовать возникновению проявлений девиантного поведения юных спортсменов.
В частности, значимым фактором, который может способствовать возникновению проявлений девиантного поведения, является взаимодействие с окружающими: влияние сверстников (85,0%), семьи (80,0%), тренеров и других спортивных специалистов (55,0%).
Ответы экспертов на открытый вопрос, от чего зависит возникновение асоциальных форм поведения спортсменов из числа спортивного резерва, были выделены и сгруппированы по указанным причинам (см. таблицу).
Значительная часть экспертов (80,0%) указала на влияние возрастного аспекта возникновения девиантного поведения, отмечая, что чаще оно наблюдается у спортсменов в возрасте 13-15 лет (50%).
Мнения экспертов относительно того, зависит ли склонность к девиантному поведению спортсменов от уровня спортивного мастерства, разделились: «нет, скорее, нет» - 50%, «да, скорее, да» - 45%, «затрудняюсь ответить» - 5,0%. Эксперты, по мнению которых наблюдается зависимость между склонностью к девиантному поведению и спортивным мастерством, отмечают, что чем выше уровень мастерства спортсменов, тем ниже склонность к девиантному поведению.
Анализ полученных результатов, учитывая степень согласованности мнений экспертов, позволил установить основные причины, способные приводить к асоциальному поведению юных спортсменов: проблемы в семье, проблемы со сверстниками, повышенная тревожность, склонность к конфликтам, внешние обстоятельства (общественные проблемы), недостаток воспитания,
Ответ экспертов на открытый вопрос: «От чего ние асоциальных социальных форм поведения (эксперты указывали несколько причин) (п=20),
зависит возникнове-
юных спортсменов?»
%
Причина Процент от общего количества экспертов (n=20)
Воспитание 30,0
Окружение вне спортивной среды, проблемы в учебе 30,0
Отсутствие любви родителей, проблемы в семье 25,0
Неумение налаживать коммуникацию со сверстниками, проблемы со сверстниками 20,0
Безразличие тренера, игнорирование тренером личных проблем 15,0
Интернет и телефонные игры, социальные сети 15,0
Неудачи в спорте длительное время 10,0
Недостаточная мотивация в спорте 10,0
недостаток внимания со стороны тренерско-преподавательского состава, интернет и телефонные игры, социальные сети.
Для оценки экспертами уровня выраженности различных видов девиантного поведения юных спортсменов использовалась адаптированная «Карта наблюдений за проявлениями девиантного поведения подростков» [2], позволяющая «зафиксировать наличие или отсутствие у подростков некоторых поведенческих признаков, свидетельствующих о склонности к тем или иным формам девиантного поведения» [2].
Экспертам предлагалось оценить наличие/отсутствие (0 баллов - нет такого, 10 - постоянно) негативных поведенческих действий у спортсменов: 1) в нравственной сфере (недобросовестно относится к тренировкам, к другим спортсменам, сквернословит); 2) предпреступное и преступное (приемлемо относится к асоциальным проступкам, нарушениям общественного порядка); 3) зависимое поведение: интернет-зависимость, игры в интернете; 4) отклонения в сексуальной сфере (ведет себя непристойно); 5) аффективное поведение (завышенный уровень притязаний при низком уровне возможностей для достижения поставленных целей); 6) агрессивное поведение (постоянно конфликтует с тренером, коллективом); 7) суицидальное поведение (нанесение вреда собственному здоровью, депрессивное состояние и т.д.). Наибольшая степень склонности к негативным поведенческим действиям (оценка в диапазоне от 8 до 10), по мнению экспертов, может проявляться у юных спортсменов в аддиктивном (25,0%), аффективном (20,0%) и агрессивном (15,0%) поведении.
Выводы. Выявлены основные причины, способствующие возникновению асоциального поведения юных спортсменов в процессе тренировочной деятельности: отсутствие понимания и положительного опыта взаимодействия в семье, окружение вне спортивной среды, проблемы со сверстниками, повышенная тревожность, склонность к конфликтам, внешние обстоятельства, недостаток воспитания, внимания со стороны тренерско-преподавательского состава. Выявлена склонность юных спортсменов к возникновению таких форм девиантного поведения, как аддиктивное, аффективное, агрессивное.
Полученные результаты помогут усовершенствовать методологию технологий и процедур исследования причин и проявлений девиантного поведения юных спортсменов в процессе тренировочной деятельности, что будет способствовать обеспечению полноты описания, объяснения и предотвращения исследуемого явления. Литература
1. Гилинский Я. И. Социология девиантного поведения / Я. И. Гилин-ский, В. С. Афанасьев. - СПб.: Филиал Ин-та РАН, 1993. - 167 с.
2. Майсак Н. В. Диагностика и коррекция личностных особенностей подростков с девиантным поведением: монография / Н. В. Майсак. - Астрахань: Астраханский университет, 2009. -С. 146-149.
3. Скок Н. С. Девиантное поведение в сфере физической культуры и спорта: краткий анализ методологических подходов / Н. С. Скок // Материалы итоговой науч.-практ. конф. проф.-преп. состава НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург за 2020 г., посвященной 125-летию Университета: в 2 ч. Ч. 1. / Нац. гос. ун-т физ. культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. - Санкт-Петербург: [б.и.], 2021. - С. 224-227.
References
1. Gilinsky Ya.I., Afanasiev V.S. Sotsiologiya deviantnogo povedeniya [Sociology of deviant behavior]. St. Petersburg: Filial Instituta RAN publ., 1993. 167 p.
2. Maysak N.V. Diagnostika i korrektsiya lichnostnykh osobennostey po-drostkov s deviantnym povedeniyem [Diagnosis and correction of personal characteristics of adolescents with deviant behavior]. Astrakhan: Astrakhanskiy universitet publ., 2009. pp. 146-149.
3. Skok N.S. Deviantnoye povedeniye v sfere fizicheskoy kultury i sporta: kratkiy analiz metodologicheskikh podkhodov [Deviant behavior in the field of physical culture and sports: a brief analysis of methodological approaches]. Proceedings final scientific- practical conf., St. Petersburg for 2020, dedicated to the 125th anniversary of the University: in 2 parts. Part 1. St. Petersburg: [b.i.], 2021. pp. 224-227.
№1 • 2023 Январь | Januar
http://www.teoriya.ru
