Показатели индивидуального восприятия времени у акробатов разной спортивной квалификации Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

STRUCTURE AND CONTENT OF METHODS OF FORMING PROFESSIONALLY-APPLIED PHYSICAL EDUCATION OF STUDENTS OF NAVAL COLLEGES

A. Borisov, Senior Teacher

E. Polukhin, Candidate of Pedagogics, Associate Professor,

Novorossiisk Naval State Academy named after F. Ushakov, Admiral; the city of Novorossiisk. V. Balandin, Doctor of Pedagogics, Professor,

Kuban State University of Physical Education, Sport and Tourism, Krasnodar

Results of researches lasting for many years and dealing with the problem of forming professionally-applied physical education of students of naval colleges mastering swimming specialties based on the four models methods

being worked out by the researchers are presented in the paper.

Key words: professionally-applied physical education, students of naval colleges, four modulus methods.

ПОКАЗАТЕЛИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ У АКРОБАТОВ РАЗНОЙ СПОРТИВНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ

Преподаватель В. Л. Друшевская

Кубанский государственный медицинский университет, г. Краснодар Контактная информация для переписки: г. Краснодар, ул. Седина, 4.

При изучении индивидуальной оценки времени акробатами разной спортивной квалификации выявлено, что показатели, характеризующие индивидуальное течение времени, могут служить дополнительным критерием результативности в спортивной деятельности.

Ключевые слова: мужские акробатические пары, «индивидуальная секунда» (ИС), «индивидуальная минута» (ИМ).

Введение. Известно, что параметр ИМ является критерием адаптационных способностей человека (4, 5). Перцепция «Я и время» считается одним из основных факторов, влияющих на спортивный результат (7, 6).

Способность к точной диффе-ренцировке, воспроизведению и отмериванию временных интервалов различной длительности, внутреннему отсчету времени (аутох-ронометрии) имеет большое значение в видах спорта, предъявляющих повышенные требования к координационным способностям и точности выполнения движений (гимнастика, акробатика, хоккей, восточные единоборства), способности проявлять свои максимальные возможности в короткий отрезок времени (бокс, тяжелая атлетика) (2).

Фактор времени имеет большое значение при выполнении групповых и командных упражнений (7), управление движениями во времени и пространстве является генети-

ческим маркером спортивной одаренности (3, 8).

Целью исследования явилось определение способности акробатов высокой и средней квалификации к точности восприятия временных отрезков разной длительности.

В исследовании приняли участие мужские акробатические пары. С учетом спортивной квалификации они были распределены на две экспериментальные группы. В первую экспериментальную группу вошли высококвалифицированные спортсмены (мастера спорта и мастера спорта международного класса), во вторую - менее квалифицированные (спортсмены 1 разряда, кандидаты в мастера спорта). Контрольный контингент составили юноши мужского пола, не связанные со спортивной деятельностью. Возраст исследуемых спортсменов и лиц, не занимающихся спортом, варьировал от 17 до 21 года.

Учитывая факт возможности отличия физиологических данных, весь экспериментальный контингент был разделен на «верхних» - акробаты, выполняющие динамические функции на плечах, руках и голове партнеров, и «нижних», обеспечивающих условия статического удержания при выполнении элементов программы «верхними».

Исследуемым предлагали на секундомере с максимальной точностью без визуального контроля отмерить и воспроизвести одну секунду (4, 5). Для определения ИМ использовали компьютерную программу «Исследователь временных и пространственных свойств человека» (1). Исследуемый путем нажатия клавиши в начале и конце отмеривал 60-секундный интервал. Оценка времени длительности ИМ измерялась с помощью системного таймера путем вычисления разницы между временем начала и конца отмеривания.

В статистической обработке использовали методы Стьюдента и Вилкоксона-Манна-Уитни.

При определении ИС, в виду крайне короткого временного отрезка, разница в несколько десятков мил-

лисекунд уже вскрывала достоверные отличия между представителями разных групп.

Так, у юношей, не занимающихся спортом, средняя ошибка ИС составляла 311 мс и обнаруживала достоверную разницу с идентичным показателем у акробатов средней квалификации (112 мс, Р<0,01) (табл.). У их сверстников с более высоким уровнем подготовки до полноценного выполнения установки экспериментатора не хватало 126 мс, что обозначало достоверное статистическое различие с двумя другими исследуемыми группами (Р<0,01 в обоих случаях).

Сравнение «верхних» акробатов по ИС показало разницу (Р<0,05) в ошибке при выполнении установки. Высококвалифицированные акробаты ошибались на 132, среднеквалифицированные - на 124 мс. У «нижних» спортсменов достоверность различий в этом показателе между группами не обнаружена (111 и 109 мс, Р>0,05).

Внутригрупповое сравнение «верхних» с «нижними» выявило разницу в пользу последних. Акробаты высокой квалификации ошибались на 21 мс (Р<0,001), средней - на 15 мс (Р<0,01).

При исследовании ИМ статистическая обработка материала показала существенную разницу в динамике данных тестов.

«Верхние» высококвалифицированные акробаты недоотмеривали длительность ИМ на 1,9, среднеквалифицированные - на 3,8 с (Р<0,01). У «нижних» высококвалифицированных акробатов наблюдалась более короткая ИМ по сравнению с акробатами средней квалификации (-3,9, 5,0 с соответственно, Р<0,01)

Анализ соотношения ошибок внутри групп показал достоверную разницу между «верхними» и «нижними» спортсменами. Недоотмеривали длительность ИМ акробаты высокой квалификации. У «верхних» акробатов ошибка составляла 1,9, у «нижних» - 3,9 с (Р<0,01).

Акробаты средней квалификации, работающие «вверху» недоотмеривали длительность ИМ на 3,8 с,

Таблица

Ошибка в определении временных интервалов («индивидуальная секунда», «индивидуальная минута») у акробатов разной квалификации (M±m)

Исследуемые показатели Ед. изм. К в а л и ф и к а ц и я

высокая средняя Р незаним. Р Р

(1) (2) 1-2 спортом (3) 1-3 2-3

Индивидуальная секунда М ср 126±0,06 112±0,05 <0,01 0,311±0,07 <0,05 <0,01

Верхние (в) мс 132±0,08 124±0,09 <0,05 - - -

Нижние (н) 111±0,07 109±0,06 >0,05 - - -

Р в-н <0,001 <0,01 - - - -

Индивидуальная минута М ср -2,9 ±4,4 <0,01 5,4±0,48 <0,001 <0,01

Верхние (в) с -1,9 -3,8 <0,01 - <0,001 <0,05

Нижние (н) -3,9 5,0 <0,01 - <0,01 <0,001

Р в-н <0,01 <0,01 - - - -

34

№4 • 2010

нижние ошибались на 5,0 с с реакцией опережения (Р<0,01).

Средние значения ошибок по группам показали, что у акробатов высокой квалификации ИМ короче на 2,9 с, у менее тренированных спортсменов наблюдалась реакция смешанного типа (±4,4с, Р<0,01). Нетренирующи-еся сверстники ошибались на 5,4с, переотмеривая заданное время, что обозначило разницу со спортсменами средней (Р<0,01) и высшей (Р<0,001) квалификации.

Таким образом, с повышением квалификации в акробатике снижается способность к воспроизведению коротких (1с) временных интервалов, особенно у спортсменов, работающих «на высоте». Подобное заключение не распространяется на воспроизведение ИМ, где самая малая величина ошибки наблюдалась у высококвалифицированных спортсменов, самая высокая - у юношей, не занимающихся спортом. Более точные показатели ИМ выявлены у акробатов, работающих вверху.

Выводы.

Особенности восприятия времени у акробатов зависят от характера деятельности в избранном виде спорта. Эти данные могут быть использованы в спортивном отборе.

Длительность ИМ у акробатов наиболее близка к астрономическому времени по сравнению с не занимающимися спортом юношами.

С повышением квалификации, у акробатов форми-

руется индивидуальный эталон времени, который может служить одной из характеристик адаптационных возможностей организма.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Корягина, Ю. В. Исследователь временных и пространственных свойств человека № 2004610221 / Ю. В. Корягина, С. В. Нопин // Программы для ЭВМ... (офиц. бюл.). - 2004. -№ 2. - С. 51.

2. Корягина, Ю. В. Особенности временных характеристик движений у занимающихся различными видами спорта / Ю. В. Корягина, В. В. Вернер // Теория и практика физической культуры. - № 12. - 2004. - С.37-38.

3. Котло, Е. Н. Механизмы эмоциональной детерминированности внутреннего отсчета времени спортсменов: авто-реф. дис. ... канд. биол. наук / Е. Н. Котло; Ставроп. гос. ун-т. - Ставрополь, 2005. - 20 с.

4. Моисеева, Н. И. Структура биоритмов как один из критериев возможностей физиологической адаптации организма // Физиологический журнал СССР. - 1978. - Т. 4. - № 11. -

С. 1632-1640.

5. Моисеева, Н. И., Сысуев, В. М. Временная среда и биологические ритмы. - Л.: Наука, 1981. - С. 121.

6. Озеров, В. П. Психомоторные способности человека / В. П. Озеров. - Дубна: Феникс+, 2002. - 320 с.

7. Сологуб, Е. Б. Спортивная генетика / Е. Б. Сологуб, В. А. Таймазов. - М.: Терра-Спорт, 2000. - 127 с.

8. Шапошникова, В. И. Хронобиология и спорт / В. И. Шапошникова, В. А. Таймазов. - М.: Советский спорт, 2005. -С. 55-65.

INDICES OF INDIVIDUAL TIME PERCEPTION IN ACROBATS OF DIFFERENT SPORTS QUALIFICATION

Teacher V. Drushevskaya

Kuban State Medical University, Krasnodar

Contact information for correspondence: Krasnodar, Sedina str., 4

While studying an individual time evaluation by acrobats of different sports qualification it was revealed that the indices characterizing the individual course of time can serve as an additional criteria of sports activity productivity.

Key words: male acrobatic pairs, individual second (IS), individual minute (IM).