CC BY
63
skilled fighter: Monograph, publishing house “Soviet Siberia”, Novosibirsk.
3. Kolesnik, L.F. and Nelyubin V. V. (1986), “Reasons and tendencies of change of rules of competitions on Greco-Roman and free-style wrestling”, Wrestling: Year-book, publishing house “Physical culture and sports”, Moscow, pp. 6-9.
4. Lyubomirov, N.I. (1960), From Athens to Rome, publishing house “Soviet Russia”, Moscow, Russian Federation.
5. Mindiashlivi, D.G. and B. Podlivayev B.A. (2007), Free-style wrestling: history, events, people: Monograph, publishing house “Soviet sports”, Moscow.
6. Nerobeev, N.Y. (2011), “Dynamics and correlation of the sports-performance competitive activity of female wrestlers depending on weight categories”, Uchenye zapiski universi-teta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 81, No. 11, pp. 106-108.
7. Nerobeev, N.Y. and Tarakanov, B.I. (2012), Theoretical and practical aspects of sports training women in wrestling with the sexual dimorphism, publishing house “Olimp”, St.-Petersburg, Russian Federation.
8. Tarakanov, B.I. (2004), “Prospects for improving women's wrestling”, Improving the system of training of qualified wrestlers in State educational institutions ofphysical culture: proceedings of the Russian Scientific Conference, Moscow, pp. 79-84.
Контактная информация: apojkorn@mail.ru
Статья поступила в редакцию 17.07.2013.
УДК 796.01:316
ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЛИЧНОСТЬ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН (КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)
Татьяна Викторовна Артамонова, кандидат педагогических наук, доцент, Волгоградская государственная академия физической культуры» (ФГБОУВПО «ВГАФК»)
Аннотация
Влияние занятий спортом на личность мужчин и женщин неоднозначно. Следует учитывать степень культурологического воздействия спортивной деятельности на личностные особенности спортсменов разного пола. С целью выявления характера взаимовлияния компонентов культуры и факторов личностной сферы в процессе спортивной деятельности проведен сравнительный анализ показателей мужчин и женщин, занимающихся спортом. Измерение культурологических параметров в отдельных видах спорта проводилось по методике голландского ученого G. Hofstede, адаптированной для тестирования спортсменов. В ходе эксперимента исследованы следующие культурологические параметры: «дистанция по отношению к власти», «индивидуализм/коллективизм», «маскулинность/фемининность», «избегание/преодоление неопределенности», «ориентация на время». Для определения особенностей личности использовался многофакторный опросник Р. Кэттелла. С целью выявления взаимозависимости показателей культурологических параметров с факторами личности был проведен корреляционный анализ полученных данных.
В эксперименте приняли участие 770 высококвалифицированных российских спортсменов (335 женщин и 435 мужчин), занимающихся различными видами спорта.
В результате проведенного исследования выявлено, что у женщин плотность взаимозависимости факторов личности с культурологическими параметрами выражена ярче, чем у мужчин. Количество достоверных корреляционных связей показателей эмоционально-волевой и коммуникативной сфер личности с культурологическими параметрами у женщин равнозначно, тогда как у мужчин преобладает сумма первых.
Ключевые слова: культурологические параметры, факторы личностной сферы, спортивная деятельность, мужчины, женщины.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2013.07.101.p18-22
SPECIFICS OF THE SPORT ACTIVITIES INFLUENCE ON THE PERSONALITY OF MEN AND WOMEN (CULTUROLOGICAL ASPECT)
Tatiana Viktorovna Artamonova, the candidate of pedagogical science, senior lecturer, Volgograd State Academy of Physical Culture
Annotation
The influence of sports activities on the personality of men and women is ambiguous. One should take into account the degree of culturological impact of sports activities on the personal characteristics of the athletes of both sexes. In order to identify the nature of interaction of components of culturological and personality factors in the sphere of sports activities, a comparative analysis of the performance of male and female athletes has been carried out. The measurement of the culturological parameters in separate sports was conducted by using the method of the Dutch scientist G. Hofstede, adapted for testing the athletes. During the experiment, the following culturological parameters were analyzed , "power distance", "individualism / collectivism", "masculinity / femininity", "uncertainty avoidance", " short-term orientation". To determine the personality characteristics R.Cattell’s 16PF questionnaire has been used. In order to identify the interdependence of the culturological parameters and personality factors the correlation analysis of the obtained data has been carried out. The experiment involved 770 high-skilled Russian athletes (335 women and 435 men) practicing various sports. The study showed that the interdependence density of personality factors and culturological parameters is more distinct among the women comparing with the men. The number of significant correlation relationships between the person’s emotional-volitional and communicative spheres and culturological parameters is equal for the women, while the men displayed the prevalence of the first sphere indicators.
Keywords: culturological parameters, factors of personality sphere, sports activities, men, women.
ВВЕДЕНИЕ
Формирование личности спортсменов происходит под влиянием различных аспектов, одним из которых является индивидуальное культурологическое принятие собственного вида спортивной деятельности [1]. В этой связи следует учитывать степень культурологического воздействия спортивной деятельности на личностные особенности спортсменов разного пола. Исследования последних лет убедительно доказывают, что спорт, как мощный социально-формирующий фактор, оказывает неоднозначное влияние на личность мужчин и женщин [2, 3, 4]. С целью выявления характера взаимовлияния компонентов культуры и факторов личностной сферы в процессе спортивной деятельности проведен сравнительный анализ показателей мужчин и женщин, занимающихся спортом.
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
В основу методики исследования специфики формирования культурологических особенностей у спортсменов была положена модель G. Hofstede [5], на основе которой разработана авторская методика, адаптированная к исследованию спорта, как социокультурного феномена. В ходе эксперимента исследованы выделенные G. Hofstede культурологические параметры: «дистанция по отношению к власти» (ДВ), «индивидуализм/коллективизм» (ИК), «маскулинность/фемининность» (МФ), «избегание неопределенности» (ИН), «ориентация на время» (ОВ). Для определения особенностей личности использовался многофакторный опросник Р. Кэттелла (16PF). С целью выявления взаимозависимости между показателями культурологических параметров и факторами личности был проведен корреляционный анализ полученных данных.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Анализ результатов (таблица) данных мужчин-спортсменов показал, что здесь показатель культурологических параметров «МФ» не связан с факторами личности. Досто-
верные корреляционные связи обнаружены между следующими результатами:
- показатель культурологических параметров «ДВ» коррелирует с показателем «эмоциональная неустойчивость - устойчивость» (С);
- показатель «ИН» имеет достоверные связи с показателями «подверженность чувствам - высокая нормативность поведения» (в), «консерватизм - радикализм» и «расслабленность - напряженность» (04);
- показатели «ОВ» и «КИ» обнаружили идентичные достоверные связи с показателями «подверженность чувствам - высокая нормативность поведения» (в) и «робость -смелость» (Н).
Таблица
Взаимозависимости между показателями факторов личностной сферы и культуро-
логических параметров у мужчин и женщин, занимающихся спортом
Куль- тур. парам. ФАКТОРЫ ЛИЧНОСТНОИ СФЕРЫ
Адек. Интеллект Эмоционально-волевые Коммуникативные
МБ В 0, М С в О I 04 А Н 02 N Е Е Ь
МФ ж ж ж
ДВ м ж
КИ ж ж м м ж
ИН м м ж м ж
ОВ ж м ж ж м ж
Таким образом, у мужчин высокая дистанцированность от власти сопровождается проявлением переменчивости интересов, раздражительностью (С); стремление к избеганию неопределенности сопровождается осознанным соблюдением норм и правил поведения, настойчивостью в достижении цели (в), консервативностью (01) и невозмутимостью (04); настрой на длительность в сроках достижения цели и стремление к индивидуализму обеспечиваются такими личностными особенностями, как осознанное соблюдение норм поведения (в), социальная смелость и активность (Н).
Напротив, малая дистанция по отношению к власти отличает работоспособных, эмоционально зрелых (С); стремление к преодолению неопределенности проявляется у тех, кто подвержен влиянию случая и обстоятельств (в), имеет интеллектуальные интересы (00, беспокоен (04); настрой на короткие сроки для достижения цели и стремление к индивидуализму обеспечиваются такими личностными особенностями, как непостоянство, подверженность случаю (в), застенчивость и робость (Н).
У спортсменок в результате анализа взаимозависимости факторов личностной сферы и показателей культурологических параметров (таблица) выявлено больше достоверных связей, чем у мужчин.
Здесь показатель культурологических параметров «МФ» достоверно связан с такими факторами личности, как «адекватность самооценки» (МБ), «доверчивость - подозрительность» (Ь) и «уверенность в себе - тревожность» (О); показатель «ДВ» коррелирует с показателем «подчиненность - доминантность» (Е); показатель «ИН» имеет достоверные связи с показателями «робость - смелость» (Н) и «низкий - высокий самоконтроль» (03); показатель «ОВ» достоверно связан с показателями «адекватность самооценки» (МБ), «сдержанность - экспрессивность» (Б), «низкий - высокий самоконтроль» (03) и «расслабленность - напряженность» (04); показатель «КИ» коррелирует с показателями «интеллект» (В), «эмоциональная неустойчивость - устойчивость» (С) и «сдержанность - экспрессивность» (Б). Таким образом, у женщин с показателями культурологической сферы связано больше коммуникативных факторов.
Высокий уровень дистанцирования от власти характеризует тех спортсменок, которым свойственно уступать дорогу другим, быть почтительными (Е); стремление к недопущению неопределенных ситуаций, к установлению четких правил поведения проявляют сдержанные, чувствительные к угрозе (Н), точно выполняющие социальные требо-
вания спортсменки (Q3); расчетливость и упорство в достижении цели (длительная ориентация на время) проявляют те, у кого развит самоконтроль (Q3), кому свойственны расслабленность, низкая мотивация (Q4), переоценивание себя (MD), осторожность (F); восприятие собственной спортивной деятельности, как индивидуалистской в большей мере свойственно тем спортсменкам, у которых выше уровень интеллекта (В), кто характеризуется осторожностью (F), подверженностью чувствам (С); нацеленность на достижение результата любой ценой, соперничество (маскулинность) в большей мере выражены у хладнокровных (О) и ревнивых (L).
Напротив, построение отношений на основе равенства, уважения личности (малая дистанция с властью) отличает тех, кто стремится проявлять властность, самоуверенность (Е); проявление личной инициативы и риска (стремление к преодолению неопределенности) свойственны тем, кто является более социально смелой, активной (Н) и недисциплинированной (Q3); приверженность традициям, выполнение социальных обязательств (короткая ориентация на время) характерны для тех, кто более недисциплинирован (Q3), жизнерадостен, импульсивен (F), проявляет активное неудовлетворение стремлений (Q4) и заниженную самооценку (MD); осознание своего вида спортивной деятельности, как формирующего нормы коллективизма, присущи тем, кто жизнерадостен, импульсивен (F), эмоционально зрел (С), характеризуется невысоким уровнем аналитичности мышления (В); восприятие собственной спортивной деятельности, как фемининной, свойственно тем, у кого выше самооценка (MD), проявляются тревожность (О) и благожелательность (L).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, одинаковых зависимостей между группами мужчин и женщин не обнаружено. При этом выявлено, что у женщин плотность взаимовлияния факторов личности с культурологическими параметрами выражена ярче. У них более чувствительны к характериологическим свойствам личности такие культурологические параметры, как «МФ», «ОВ» и «КИ». У мужчин от факторов личности зависит показатель «ИН». При этом для женщин важна самооценка, а факторы эмоционально-волевой и коммуникативной сфер обнаруживают равное количество взаимозависимостей, тогда как у мужчин преобладает сумма достоверных связей с показателями эмоционально-волевой сферы.
ЛИТЕРАТУРА
1. Артамонова, Т.В. Взаимозависимость показателей культурологических параметров и факторов личности спортсменов различных классификационных групп видов спорта и спортивных дисциплин / Т.В. Артамонова // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2009. - № 7 (53). - С. 6-10.
2. Грец, И. А. Современный спорт и социальная адаптация женщин / И. А. Грец // Теория и практика физической культуры. - 2010. - № 12. - С. 34-38.
3. Лубышева, Л.И. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности / Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 4. - С. 11-15.
4. Родоманова, С.С. Исследование гендерных отношений в спорте (на примере спорта высших достижений) / С. С. Родоманова // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2007. - № 9 (31). - С. 81-84.
5. Hofstede, G. Lokales Denken, globales Handeln. Kulturen, Zusammenarbeit und Management / G.Hofstede. - Munchen : Beck, 1997. - 420 s.
REFERENCES
1. Artamonova, T.V. (2009), “The interdependence of indicators of culturological parameters and personality factors in athletes of various sport classification groups”, Uchenye
zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 53, No. 7, pp. 6-10
2. Grets, I.A. (2010), “Modern sport and social integration of women”, Theory and Practice of Physical Culture, No. 12, pp. 34-38.
3. Lubysheva, L.I. (2001), “The social role of sport in the development of society and person's socialization”, Theory and Practice of Physical Culture, No. 4, pp. 11-15.
4. Rodomanova, S.S. (2007), “The study of gender relations in sport (through the example of elite sport)”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 31, No. 9, pp. 8184.
5. Hofstede, G. (1997), Lokales Denken, globales Handeln. Kulturen, Zusammenarbeit und Management, Beck. Munchen.
Контактная информация: artamonova-70@bk.ru
Статья поступила в редакцию 27.07.2013.
УДК 796(04)
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ТРАНСФОРМАЦИИ ЭТНОЛОГИЧЕСКОЙ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННУЮ ПРАКТИКУ ФИЗИЧЕСКОГО
ВОСПИТАНИЯ
Саид-Али Махмудович Аслаханов, кандидат педагогических наук, доцент, Чеченский государственный педагогический институт (ЧГПИ),
Чеченская Республика, г. Грозный
Аннотация
Совершенствование системы физического воспитания, развитие ее теоретических и методических основ, организационных форм и средств физического воспитания ориентируясь на создание методологической базы реализации подготовки социально востребованной личности. В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогического обоснования общедидактических и специфических принципы использования средств этнологической физической культуры в процессе физического воспитания этнофоров. Реализация принципов трансформации этнопедагогического наследия в сфере физической культуры окажет положительное воздействие на уровень обученности этнофора, развитие его сущностных сил: профессионального сознания, интеллекта и нравственности.
Ключевые слова: воспитание, обучение, принципы обучения, система физического воспитания, ценности этнопедагогики, этнофоры, этнологическая физическая культура, народные средства физического воспитания.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2013.07.101.p22-26
TEACHING PRINCIPLES OF TRANSFORMATION OF THE ETHNOLOGICAL PHYSICAL CULTURE INTO MODERN PRACTICE OF PHYSICAL TRAINING
Said-Ali Makhmudovich Aslahanov, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, Chechen State Pedagogical Institute, The Chechen Republic, Grozny
Annotation
Improvement of the system of physical education, the development of its theoretical and methodological foundations of organizational forms and physical education means, focusing on the creation of the methodological framework for the preparation of the socially requested individual. The article examines the psychological and pedagogical issues of the justification of the general didactic and specific principles of the ethnological physical culture application in the process of physical training of the ethnophors. Implementation of the principles of transformation of the ethnopedagogical heritage in the physical culture sphere will have a positive impact on the learning level of the ethnophor, the development of his essential powers: professional consciousness, intellect and morality.
Keywords: education, training, learning principles, system of physical education, values of eth-
