CC BY
100
РАЗДЕЛ 6. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
УДК 159.9.07
Богомягкова Оксана Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии
ФГБОУ ВПО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический
университет», Пермь, Россия
614990, г. Пермь, Сибирская, 24, +7(342)212-85-90, e-mail: [email protected]
Баландина Наталья Николаевна
педагог-психолог
МБДОУ «Детский сад № 271»
614066, г. Пермь, ул. Мира, 14а, (342) 221-64-84, e-mail: [email protected]
ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОЙ СФЕРЫ И СЕМЕЙНЫХ УСТАНОВОК МАТЕРЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ-БЛИЗНЕЦОВ
Oksana N. Bogomyagkova
candidate of pedagogical science, Assistant Professor of Psychology
Perm State Humanitarian and Pedagogikal University, Perm, Russia 24, Sibirskaja, 614990, Perm, Russia, e-mail: [email protected]
Natalia N. Balandina
educational psychologist
14а, Mira, 614990, Perm, Russia, e-mail: [email protected]
FEATURES PERSONAL SPHERE AND FAMILY ATTITUDES MOTHERS
OF TWINS
Аннотация. В статье представлены теоретические и эмпирические данные исследования матерей, имеющих детей-близнецов, и матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка. Концептуальное обоснование статьи раскрыто через актуальные вопросы детско-родительских отношений, семейных установок и личностной сферы матери. Отражены итоги авторских исследований: сравнительные данные и установленные взаимосвязи
показателей материнских установок и особенностей личности в ситуации рождения близнецов и одиночно рожденных детей.
Ключевые слова: материнство; семья; личность; дети; близнецы; психология.
© Богомягкова О.Н., Баландина Н.Н., 2015
113
|Д| ВЕСТНИК ПГГПУ Серия № 1. Психологические и педагогические науки
Abstract. This paper presents the theoretical and empirical research data of mothers of twins and mothers of the single children. Conceptual study paper reveals through topical issues of parent-child relationships, family attitudes and personal sphere of the mother. The article describes the results of original research: comparative data and established the relationship of maternal attitudes and personality traits in a situation of giving birth to twins, and mothers of the single children.
Key words: motherhood; family; identity; children; twins; psychology.
Рассмотрение материнства как потребностно-мотивационной сферы - это изучение материнства с точки зрения детско-материнских отношений.
Безусловно, это мощное, теоретически и экспериментально обоснованное направление, прекрасно систематизированное, благодаря прежде всего работе Г.Г. Филипповой [4]. Вместе с тем сегодня целесообразно развивать исследования и в другом направлении - изучать феномен материнства с позиции самоотношения, переживания, осмысления женщины как матери в ракурсе того, какое место занимает материнство в личностной сфере женщины, ее «Я-концепции», «Я-образе».
Семья, рождение и воспитание детей - это та сфера, в которую женщина вкладывает много, а иногда и максимум усилий, энергии, времени. Роль матери и связанные с ней мысли, эмоции, чувства, действия и поступки, поведение в целом занимают ведущее место в жизни женщины. Иногда материнство может иметь больший вес, чем профессиональные обязанности или гражданская позиция. Поэтому можно говорить о таком психологическом образовании, как материнская идентичность.
Решающую роль в формировании материнской идентичности играют когнитивный и эмоциональный компоненты идентификации. Чем более четко представлена и эмоционально положительно окрашена в сознании и самосознании человека система соответствующих знаний, связанных с функциями матери, ее поведением и другими психологическими характеристиками, тем интенсивнее и гармоничнее проходит процесс самоидентификации женщины как матери, тем более определенной является структура материнской идентичности, а также ее сбалансированное вхождение в общую структуру «Я-концепции» личности.
Женщина, родившая ребенка, ищет психоэмоциональной поддержки от значимого социального окружения. Если в семье рождается двойня, женщина-мать испытывает вдвое большую потребность в проявлении эмпатии и поддержки.
В настоящее время в России участились случаи рождения близнецов. По информации Фонда социального страхования, число рождения двоен в России выросло с 7,672 тысяч (за 2006 г.) до 10,816 тысячи (за 2010 г.), троен - с 96 до 164.
В городе Перми динамика рождения близнецов такая: в 2010 году - 141 случай рождения двойняшек и один - тройни, в 2011-м было зарегистрировано 136 двойняшек и две тройни, а в 2012 г. - 150 двойняшек и 4 тройни.
114
РАЗДЕЛ 6. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
В связи с этим возникает интерес к личности матери близнецов, изменению ее семейной структуры и межличностных установок. На сегодняшний день нет исследований, объективно отражающих отличия личностной сферы и семейных установок матери близнецов от личностной сферы и семейных установок матери одиночно рожденного ребенка [1; 4]. С появлением в семье близнецов, в отличие от одного ребенка, физическая и моральная нагрузка на всех членов семьи значительно возрастает [2]. Психологические и социальные проблемы материнства представлены в исследованиях И. Кона, М. Мида, Э. Бадинтера, Г.Г. Филипповой, Е.И. Исениной, Г.И. Брехман, Ю.С. Шевченко, А.Г. Радостевой и многих других, однако психологические особенности матерей, имеющих детей-близнецов, до сих пор не достаточно изучены.
Таким образом, нами была сформулирована проблема исследования, которая состоит в изучении особенностей личностной сферы и семейных установок матерей, имеющих детей-близнецов, в отличие от личностной сферы и семейных установок матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка.
Цель исследования: выявить личностные свойства, семейные установки и ценности у матерей, имеющих детей-близнецов, и матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка.
Объект исследования: личностная сфера и семейные установки матерей, имеющих близнецов и матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка.
Предмет исследования: влияние многоплодной рождаемости
на личностную сферу и семейные установки матерей.
Выборка исследования: матери, имеющие детей-близнецов, и матери, имеющие одиночно рожденного ребенка.
Гипотеза исследования: личностные свойства, семейные установки и ценности значимо различаются у матерей, имеющих детей-близнецов и матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка. Мы предполагаем, что матери близнецов находятся в большем нервно-психическом напряжении, от матерей одиночно рожденных детей их отличает степень тревоги, отношения с супругом, отношение к бытовым вопросам жизни семьи, ожидания и притязания в браке.
Экспериментальная часть исследования проводилась в 2013 г. в городе Перми на выборке женщин, имеющих детей-близнецов, и матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка. Было опрошено 25 матерей, имеющих детей-близнецов и 25 матерей с одиночно рожденным ребенком.
В качестве методик исследования были выбраны:
1. Методика «Семейно-обусловленное состояние» («Типовое семейное состояние»). Авторы: Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис.
2. Опросник «Измерение установок в семейной паре». Авторы: Ю.Е. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская.
3. Опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» (РОП). Автор: А.Н. Волкова.
4. Опросник «Анализ семейной тревоги» (ACT). Авторы: Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис.
115
|Д| ВЕСТНИК ПГГПУ Серия № 1. Психологические и педагогические науки
Статистическое изучение различий в выраженности личностных позиций и семейных установок изучалось с помощью Т-критерия Стьюдента и корреляционного анализа Пирсона.
Наибольшие различия по Т-критерию Стьюдента приходятся на показатель «отношение к разводу». У матерей, имеющих детей-близнецов, отношение к разводу более тревожное, а у женщин, имеющих одиночно рожденного ребенка, позиция по отношению к разводу более отстраненная. Матери близнецов чаще задумываются о ситуации возможного одиночества и имеют по этому поводу ясно представленную позицию тревожных ожиданий.
Статистически значимое различие выборки имеют по показателю «родительско-воспитательная сфера/ролевые ожидания» в пользу выборки мам близнецов. Это свидетельствует о том, что матери близнецов ожидают большую выраженность установки супруга на активную родительскую позицию [1], чем матери одиночно рожденных детей.
Показатель «семейная вина» статистически менее значим в выборке матерей близнецов. Матери единственного ребенка в большей степени ощущают ответственность за все, что происходит в семье, чаще испытывают чувство вины по поводу своей материнской или супружеской роли, чем матери близнецов.
Отношение к традиционному укладу семьи статистически более выражено у матерей близнецов. Показатель значительно выше проявляется у матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, что говорит о том, что у матерей близнецов более традиционное представление о роли женщины, чем у матерей одиночно рожденных детей [4].
Показатель «хозяйственно-бытовая сфера/ролевые ожидания» выше у матерей близнецов, чем у матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка. Это значит, что матери близнецов в большей степени ожидают от партнера активного решения бытовых вопросов, чем матери единственного ребенка.
У матерей близнецов нервно-психическое напряжение выше, чем у матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, что логично объяснимо степенью психоэмоциональной нагрузки в процессе воспитания двух и более детей.
Показатель «внешняя привлекательность/ролевые ожидания» имеет большую статистическую значимость в выборке матерей близнецов. Матери близнецов проявляют большее желание иметь внешне привлекательного партнера, чем матери, имеющие одиночно рожденного ребенка.
Следом по степени выраженности различий находится показатель -«отношение к деньгам». То есть матери, имеющие одиночно рожденного ребенка, более выраженно и трепетно относятся к финансам, в сравнении с матерями близнецов. Матери близнецов к деньгам относятся более спокойно, как к средству финансового решения бытовых вопросов.
Статистические различия приходятся на показатель «отношение к людям». У матерей одного ребенка отношение к людям более позитивное и оптимистическое, чем у матерей близнецов [3].
116
РАЗДЕЛ 6. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
Полученные данные можно представить в виде гистограммы (см.рисунок).
Рис. Статистически значимые различия в выраженности личностных позиций и семейных установок матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, в отличие от матерей
близнецов
Изучение взаимосвязи в выраженности личностных позиций и семейных установок изучалось с помощью корреляционного анализа Пирсона. Проанализировав сходства и различия выборок в обнаруженных корреляционных взаимосвязях, можно дать описательную характеристику выборок.
У матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, семейная тревожность коррелирует с целым рядом показателей (общая неудовлетворенность 0,84***, нервно-психическое напряжение 0,58**, альтернатива между чувством долга и удовольствием 0,52**, отношение к детям 0,63***, отношение к автономности от супруга 0,59**, личностная идентификация с супругом 0,45*, родительсковоспитательная позиция 0,55**, социальная активность -0,49*), тогда как у матерей близнецов показатель «семейная тревожность» коррелирует только с нервно-психическим напряжением (0,69**) и отношением к разводу (-0,54**). Поэтому можно сделать вывод, что показателей, провоцирующих проявление тревоги, и показателей, через которые эта тревога проявляется в семье матери, имеющей одиночно рожденного ребенка, больше, тогда как у матерей близнецов таковых корреляционных взаимосвязей с тревожностью меньше.
Альтернатива между чувством долга и удовольствием у матерей одиночно рожденного ребенка вызывает семейную тревожность (0,52*), тогда как для матерей близнецов ситуация выбора не создает напряжения и чувства неудовлетворения своей ролью.
117
|Д| ВЕСТНИК ПГГПУ Серия № 1. Психологические и педагогические науки
Зависимость от супруга у матерей близнецов и у матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, создает ситуацию выбора между чувством долга и удовольствием. Однако у матерей одиночно рожденного ребенка «слияние» с супругом порождает напряжение (0,56*), тревогу (0,45*), неудовлетворение своей ролью (0,50*). У матерей близнецов такой взаимосвязи не обнаружено.
Поэтому можно сделать вывод, что для матерей близнецов ситуация зависимости от супруга создает комфортную ситуацию в отличие от матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка.
Оценка значения сексуальной сферы у матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, коррелирует с альтернативой между чувством долга и удовольствием (0,42*) и отношением к любви романтического типа (0,58**), а у матерей близнецов коррелирует с целым рядом параметров (отношение к людям 0,56**; альтернатива между чувством долга и удовольствием 0,53**; отношение к автономности 0,49*; отношение к разводу 0,50**; отношение к романтике 0,62**; отношение к «запретности секса» 0,65**; личная идентификация с супругом 0,52**; хозяйственно-бытовая ролевая позиция 0,51**; родительско-воспитательные ролевые ожидания 0,53**). Диагностические данные исследуемого показателя распределяются таким образом, что чем выше балл, тем менее значимы для женщины сексуальные отношения с партнером. Отсюда можно сделать вывод, что для матерей близнецов сексуальные отношения имеют меньшую роль в супружеской жизни, чем для матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка.
У матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, личностная идентификация с супругом порождает раскованность в интимных отношениях (-0,53**) и тревожность по отношению к семье (0,45*), а у матерей близнецов наоборот порождает замкнутость интимных отношений (0,49*), тревога за семью отсутствует (-0,47*). Поэтому можно сделать вывод, что для мамы близнецов роль «соратницы мужа» ближе и комфортнее, чем для матери, одиночно рожденного ребенка.
У матерей близнецов и матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, существует необходимость психолого-психотерапевтической поддержки материнства специалистами-профессионалами, так как женщина-мать бессознательно ищет такой поддержки и наделяет соответствующей ролью супруга. Об этом свидетельствуют корреляционные взаимосвязи показателей «эмоционально-психотерапевтические ожидания», «эмоционально-
психотерапевтические притязания» с показателями «Нервно-психическое напряжение», «семейная тревожность», «отношение к людям», «отношение к детям», «отношение к разводу», «отношение к деньгам», «отношение к социально-бытовым вопросам», «социальная активность», «родительсковоспитательная ролевая позиция» в той и другой выборке испытуемых.
У матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка, семейная вина коррелирует с целым рядом показателей (общая неудовлетворенность 0,52**; семейная тревожность 0,81***; нервно-психическое напряжение 0,40*; отношение к деньгам -0,41*; интимно-сексуальная сфера 0,74***; личностная идентификация с супругом -0,59**; эмоционально-психотерапевтические
118
РАЗДЕЛ 6. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
притязания 0,52**; социальная активность -0,51**; внешняя привлекательность 0,75***); тогда как у матерей близнецов коррелирует только с показателем «внешняя привлекательность/ролевые ожидания» (0,40*). Поэтому можно сделать вывод, что воспитание близнецов снимает проявления чувства вины у матерей.
Таким образом, результаты эмпирического исследования свидетельствуют о том, что личностные свойства, семейные установки и ценности значимо различаются у матерей, имеющих детей-близнецов и матерей, имеющих одиночно рожденного ребенка. Следовательно, гипотеза исследования подтверждена и обоснована результатами представленного исследования. Знание и понимание статистически значимых различий и корреляционных взаимосвязей показателей личностной сферы и семейных установок выборок позволят организовать психопрофилактическую работу с матерями близнецов и матерями одиночно рожденных детей в целях профилактики послеродовой депрессии, формирования нервно-психической устойчивости, оптимизации супружеских отношений и формирования конструктивной родительской (материнской) позиции по отношению к детям. Отсроченный эффект проведенной работы можно отследить в показателях психологического здоровья детей, так как психологическое здоровье материнства есть залог психологически здорового детства [2; 4].
Список литературы
1. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. (Спецпрактикум по социальной психологии. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997.
2. Варга Ф.Я. Структура и типы родительского отношения. дис. ... канд. психол. Наук. - М., 1987.
3. Медкова Д.В. Семейные ценности как объект социологического анализа // Ломоносовские чтения. - М., 2003.
4. Филиппова Г.Г. Психология материнства. - М., 2002.
119
