CC BY
11
Юриспруденция
УДК 34
РС! 10.21661/Г-560562 Боталова Д.И., Тимошенко С.Е.
Особенности допроса с участием несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) с использованием систем видео-конференц-связи
Аннотация
В статье рассматриваются отдельные проблемные вопросы, возникающие при производстве допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) посредством видео-конференц-связи. Автор отмечает, что использование ВКС при производстве допроса является значительным шагом вперед и при должном использовании данного нововведения способно в значительной степени повысит эффективность предварительного расследования.
| Ключевые слова: несовершеннолетний, допрос, обвиняемый, подозреваемый, система видео-конференц-связи.
В настоящее время все чаще в нашей жизни используются дистанционные технологии. Так, в работе государственной власти более активно начала использоваться видео-конференц-связь (далее по тексту ВКС). Под ВКС понимается технология, позволяющая одновременно передавать видео и звук между двумя и более субъектами посредством аппаратно-программных средств коммуникации. В уголовно-процессуальный кодекс была введена статья 189.1, благодаря которой следователю и дознавателю предоставляется право допросить потерпевшего, специалиста, эксперта, свидетеля, несовершеннолетних лиц по уголовному делу с соблюдением разумных сроков уголовного судопроизводства.
Одной из проблем в процессе допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) с использованием ВКС, является то, что в значительной степени усложняется процедура установления психологического контакта с допрашиваемым лицом: допрашивающему сложнее воспринять невербальные реакции допрашиваемого в присутствии постороннего лица в порядке исполнения поручения[1, с. 233]. Следователю необходимо установить контакт с подростком, определить методы воздействия на него, предугадать его поведение, возможные варианты его защиты, особенности его поведения в зависимости от той или иной ситуации. Трудность при допросе несовершеннолетнего заключается в его возрасте. Не устоявшаяся жизненная позиция, недостаточность жизненного опыта, неуравновешенность, иные личные качества, такие как характер, воля, эмоциональные особенности, привычки, темперамент, мировоззрение и т. д, - все это создает определенные трудности для следователя при изучении личности несовершеннолетнего, по сравнению с допросом взрослого, которые в этих вопросах более менее устоявшийся [2, с. 38].
Автор Платоха К.С. в своей статье приводит пример, в котором описывает расследование уголовного дела по обвинению несовершеннолетнего Н. в совершении шести эпизодов насильственных действий сексуального характера в отношении малолетней К., по которым он дал исчер-
пывающие признательные показания. Перед его допросом в качестве обвиняемого Н. высказал согласие на применение видеозаписи. Однако, после включения видеокамеры, разъяснения ему прав и предложения в ходе свободного рассказа пояснить обстоятельства совершенного им преступления, несовершеннолетний замкнулся и не мог вымолвить ни слова. Следователь был вынужден ограничиться лишь вопросами о том, подтверждает ли обвиняемый данные ранее показания и признает ли он свою вину, после чего следственное действие было окончено [3, с. 99]. Автор статьи предлагает возможный выход из таких ситуаций посредством использования опыта коллег из Республики Беларусь, где на правительственном уровне принято решение о создании «дружественных комнат». Возможно, дистанционный допрос несовершеннолетних следует проводить не в кабинете следователя, а в подобной дружественной комнате. Данная комната представляет собой удобное помещение, которое обеспечивает конфиденциальность и соответствует нуждам ребенка, что создает чувство физической и психологической безопасности во время его допроса.
Специфичность дистанционного допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) во всей полноте подтверждает актуальность понимания подготовительного этапа производства следственного действия как важнейшей стадии, от качества организации и проведения которой во многом зависит успех всего мероприятия. При подготовке к производству допроса инициатор должен более тщательно и ответственно подойти к отработке обычных для данного этапа вопросов: планирование всего допроса и его отдельных элементов; изучение исходных данных о личности допрашиваемого лица, материалов дела; времени проведения следственного действия; тактическое, организационно-техническое обеспечение и др.
Инициатору требуется правильно оценить целесообразность, техническую и тактическую осуществимость допроса. Так, необходимо обязательно удостовериться, что в органах предварительного расследования, задействованных при производстве допроса (и по месту нахождения инициатора, и по месту нахождения исполнителя) име-
Юриспруденция
ется техническая возможность для проведения допроса в формате ВКС.
В этой связи, представляется, что в необходимых ситуациях, в зависимости от стоящих задач, следователю (дознавателю) необходимо инициировать проверку работоспособности, совместимость и технологические возможности используемых для осуществления ВКС технических средств (качество трансляции, возможность демонстрировать и передавать графические изображения и т. д.).
Кроме технической работы необходимо учитывать, что для проведения допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) необходимо обязательное участие педагога или психолога, законного представителя несовершеннолетнего, а также защитника.
Протокол допроса необходимо составлять с соблюдением требований ст. 189.1, 166, 167, 190 УПК РФ. Предусматривается, что его будет составлять и оглашать должностное лицо следственного органа или органа дознания по месту нахождения свидетеля.
Таким образом, использование ВКС при производстве допроса является значительным шагом вперед и при должном использовании данного нововведения способно в значительной степени повысить эффективность предварительного расследования. Однако, все вышеперечисленных нюансы организационного характера при производстве допроса несовершеннолетнего, мы считаем, обусловлены относительно небольшим количеством проводимых следователями допросов с использованием систем ВКС во время производства предварительного расследования.
Литература
1. Ксендзов Ю.Ю. Тактические особенности проведения допроса посредством видео-конференц-связи // Право и государство: теория и практика. - 2023. - №3 (219) / Ю.Ю. Ксендзов [Электронный ресурс]. - Режим доступа: режим доступа: https://clck. ru/35rAsZ (дата обращения: 25.09.2023).
2. Михальчук Ю.П. Основные уголовно-процессуальные и криминалистические аспекты допроса несовершеннолетнего обвиняемого на предварительном следствии: учебное пособие / Ю.П. Михальчук. - Краснодар: Краснодарская академия МВД России, 2014. - 138 с.
3. Плахота К.С. Использование следователем (дознавателем) видео-конференц-связи при производстве следственных действий / К.С. Платоха // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. - №1.2022. - С. 98-105. - DOI 10.24412/2071-6184-2022-1-98-105. - EDN VWKZCQ
УДК 34
DOI 10.21661/Г-560236
Коматовская Б.В.
К вопросу о правах и обязанностях прокурора на этапе предварительного слушания в суде с участием присяжных заседателей
Аннотация
В соответствии с законом, проведение предварительного слушания при рассмотрении дела судом присяжных является обязательным. Поэтому подготовка к участию в предварительном слушании должна быть значимой составной частью подготовки прокурора к участию в рассмотрении дела судом присяжных. Значимость предварительного слушания подчеркивается и в Приказе Генеральной прокуратуры России от 30.06.2021 № 376 «Об участии прокуроров в судебных стадиях уголовного судопроизводства». В рамках данной статьи рассмотрены вопросы, возникающие при определении процессуального статуса прокурора, что нередко приводит к неверному пониманию его основных прав и обязанностей и путей их реализации на данной стадии уголовного судопроизводства.
I Ключевые слова: допустимость доказательств, уголовное судопроизводство, суд присяжных, предварительное слушание, подготовка дела к судебному разбирательству, суд с участием присяжных заседателей.
В соответствии со ст. 325 УПК РФ [1], предварительное слушание в суде с участием присяжных заседателей проводится в общем порядке, установленном главой 34 УПК РФ, с учетом изъятий, предусмотренных данной статьей.
Для понимания процессуального статуса прокурора на данной стадии судебного разбирательства необходимо определить сущность и предназначение предварительного слушания - это позволит понять, какую
цель прокурор, который в данном случае выступает государственным обвинителем, должен преследовать в ходе предварительного слушания по делу с участием присяжных заседателей, какие он должен ставить перед собой задачи (цель представляет из себя конечный результат, которого необходимо добиться посредством выполнения задач. Задачей является определенный шаг, действие, направленное на достижение цели) и каким образом обеспечивать их решение.
