УДК 796М54
ОБЗОР ПРИЧИН НЕПОСЕЩАЕМОСТИ СТУДЕНТАМИ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Н. А. Бахирева*, Е. Н. Саянова
Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31
E-mail: baxireva75@bk.ru
Рассмотрены причины непосещаемости студентами занятий по физической культуре, какие причины придумывают студенты для прогулов, какие отличия по пропускам имеются между школой и высшими учебными заведениями.
Ключевые слова: физкультура, пропуск занятий, ФК.
AN OVERVIEW OF THE REASONS FOR NOT ATTENDANCE OF STUDENTS AT LESSONS
OF PHYSICAL CULTURE
N. A. Bakhireva*, E. N. Sayanova
Reshetnev Siberian State University of Science and Technology 31, Krasnoyarsky Rabochy Av., Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation E-mail: baxireva75@bk.ru
The reasons of not attendance of physical culture lessons by students are considered. What reasons do students come up with for absenteeism, what are the differences in absenteeism between school and higher education.
Keywords: physical culture, skipping lessons, PC.
Кто-то любит спорт и физкультуру с детства, и эта любовь сохраняется у него всю жизнь. Кто-то же, напротив, не воспринимает физическую активность либо имеет противопоказания к ней по состоянию здоровья. Последний фактор позволяет учесть при занятиях физкультурой в образовательных учреждениях специальное освобождение [1].
Один из наиболее наболевших вопросов для всех учащихся - это занятия физической культурой, которые возведены в ранг обязательных для прохождения по программе. В данном случае речь можно совершенно одинаково вести как о школьниках, так и о студентах. Дело в том, что физическая культура, начавшись в младших классах начальной школы, продолжает сопровождать обучающегося индивида вплоть до предпоследнего курса высшего учебного заведения или другого образовательного учреждения. Безусловно, достаточно большое количество учащихся спокойно воспринимает необходимость заниматься физической культурой. Более того, для некоторых физкультура превращается в любимый предмет. Особенно распространено такое отношение среди спортсменов и просто людей, ведущих активный образ жизни. Однако же в нашем случае речь пойдет о другой категории учащихся, а именно о тех, для кого заниматься физической культурой по какой-либо причине нежелательно.
Если в школе отказаться от физкультуры достаточно просто, поскольку активно применяются разнообразные «записки от мамы», а не только медицинские справки, то по окончании школы в вузах и обра-
зовательных учреждениях СПО дело обстоит гораздо более строго.
Во многих вузах распространена на сегодняшний день система внутреннего медицинского контроля. Это означает, что никакие медицинские справки, принесенные студентами извне, не имеют абсолютной юридической силы в рамках этого образовательного учреждения до тех пор, пока они не будут заверены в медицинском пункте данного учреждения. Соответственно, так называемая справка освобождения от физкультуры, полученная у участкового или лечащего врача, подлежит заверению в медпункте, которое выражается проставлением печати на бланке справки [2].
Надо сказать, что неприязнь к физкультуре не всегда бывает, связана с плохим здоровьем. Многие студенты просто-напросто не успевают посещать занятия из-за загруженности по времени (скажем, именно в этот момент студент работает). Кроме того, иногда на физкультуру отказываются ходить из-за антисанитарных условий в раздевалках, отсутствия душевых и т. д. Для других любая физическая нагрузка выглядит как изматывающий фактор, мешающий учебе. Причин может быть, таким образом, множество. Проблема лишь в том, что доказать их объективность или хотя бы важность достаточно сложно, а порой и вовсе невозможно.
Освобождение от занятий по физической культуре для многих студентов обеспечивает покрытие их прогулов. В этой связи медсправки с освобождением нередко приобретаются нелегальными путями.
Современное состояние и перспективы развития инженерного образования
Студенты - это одни из самых беззаботных людей. Студенчество традиционно ассоциируется с вольным образом жизни, простотой отношения к жизни и легкостью мировосприятия. Студенты не особо много размышляют над своими поступками, они, как принято говорить, «спешат жить». Эта позиция, надо сказать, нередко входит в определенные конфликтные отношения с учебно-образовательным процессом. Действительно, ведь студенты должны не только делать то, что им нравится, и то, чего им хочется. Студент - это еще и человек, который должен учиться, овладевать определенной учебной программой.
Собственно, у некоторых студентов нет никаких проблем с учебой, и она, собственно, никак не влияет на их личную жизнь и увлечения. Но такое встречается, надо сказать, чрезвычайно редко. В большинстве случаев студенты сталкиваются с некоторыми проблемами. Очень распространенной проблемой является в данном контексте физическая культура, посещать которую многим студентам не нравится или же не хочется [3].
Соответственно, освобождение от физкультуры представляется большинству студентов желанным призом. Получить освобождение от физкультуры, впрочем, вполне возможно. Некоторые даже ухитряются сделать это, не имея для того никаких реальных предпосылок. Если же речь идет о реальных проблемах со здоровьем, например, то получить освобождение от физкультуры не только можно, но и необходимо во избежание ухудшения состояния. Реальность угрозы для здоровья неконтролируемых занятий физической культурой достаточно наглядно демонстрируется и доказывается многочисленными случаями летальных исходов во время занятий. Родители по всей России сейчас буквально бьют тревогу, опасаясь не просто за здоровье своих детей, но и за саму их жизнь. В данном смысле, освобождение от физкультуры представляется обоснованной мерой, призванной облегчить нагрузку на организм тех учащихся и студентов, для которых физические упражнения потенциально опасны.
Впрочем, у медали, как всегда, есть и обратная сторона. Освобождение от физкультуры может, в конечном счете, быть использовано не по назначению и появиться совершенно без повода, как мы, собственно, уже упоминали выше. Это в особенности касается студентов, которые отличаются завидной изобретательностью и хитростью. Многие студенты просто-напросто не против лишний раз прогулять физкультуру, и в данном отношении освобождение от физкультуры - это лишь формальность, банальное оправдание неуважительного отсутствия на занятиях [4].
Отметим, что многие студенты даже не обременяются тем, чтобы получить освобождение от физкультуры заранее. Они спокойно ожидают конца семестра или даже года, и лишь тогда оформляют на свое имя медицинские справки с освобождением о физкультуры. Медицинские справки, напомним, могут давать освобождение от физкультуры на одно занятие, на несколько дней, на месяц или на целый год (впрочем, обычно для студентов максимально длинное освобождение от физкультуры выдается на семестр, а не на
год). Все зависит от того, каково настоящее состояние здоровья человека. Собственно, если мы говорим про незаконное получение освобождения от физкультуры, то его длительность определяется, в первую очередь, не состоянием здоровья, а пожеланиями студента.
Не секрет, что медицинские справки абсолютно любого типа и назначения в наше время можно купить. Можно также их подделать самостоятельно, и многие студенты без зазрения совести и безо всякой задней мысли идут на это. Студенты вообще очень многие вещи совершают то ли на спор, то ли ради смеха, то ли и вовсе без каких-либо видимых причин. Следовательно, для многих из них освобождение от физкультуры и медицинские справки, которые его могут подтвердить, - это всего лишь дополнительный повод «что-то сотворить».
Обращаем внимание, что освобождение от физкультуры может быть также полным или частичным. Полное освобождение от физкультуры есть лишь освобождение от занятий, но не освобождение от обязанности изучать предмет. Студент в таком случае должен сдавать физическую культуру в устной форме. Частичное освобождение от физической культуры предполагает исключение каких-то упражнений или комплексов. Иногда студент может ограничиваться одной лишь разминкой. Естественно, что частичное освобождение от физкультуры не так желаемо для прогульщиков, как полное освобождение. Последнее, в частности, дает право не ходить на занятия вообще и лишь в конце семестра немного поднапрячься и изучить теоретическую программу-минимум.
Впрочем, иногда достаточно будет просто получить освобождение от физкультуры на одно занятие, если именно в этот день студент не хочет или не может заниматься или же просто-напросто забыл, что у него должно быть занятие. Освобождение от физкультуры в таком случае исключает необходимость отработки занятия, поскольку, как известно, уважительные пропуски не отрабатываются, а медицинские справки делают пропуск уважительным [5].
Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения была и остается одной из важнейших проблем человеческого общества. Студенчество, особенно на начальном этапе обучения, является наиболее уязвимой частью молодежи, так как сталкивается с рядом трудностей, связанных с увеличением учебной нагрузки, невысокой двигательной активностью, относительной свободой студенческой жизни, проблемами в социальном и межличностном общении. Нынешние студенты - это основной трудовой резерв нашей страны, это будущие родители, и их здоровье и благополучие является залогом здоровья и благополучия всей нации.
Несмотря на важность укрепления здоровья и решение данной проблемы со стороны государства -введением в программы высшей школы занятий по физической культуре, студенты пропускают занятия.
Какие же бывают причины пропусков занятий по физкультуре?
1. Срочные дела.
2. Проспали.
3. Необходимо сдать задолженности по учебе.
4. Неудобное расписание занятий.
5. Совмещаемость работы с учебой.
6. Поздно пришли с вечеринки.
7. Транспортная проблема.
8. Большая общественная нагрузка.
9. Легкое недомогание.
10. Нечего одеть на занятие по ФК.
11. Друг (подруга) уходит с пары.
Как видно, существенных причин пропусков занятий по физической культуре у студентов нет, так как наиболее распространенные из них являются неуважительными и второстепенными. Уместно будет выделить следующие рекомендации по повышению посещаемости занятий для самих студентов:
- научитесь планировать свою деятельность, распределять свое время;
- сдавайте вовремя задолженности по учебе, а лучше не накапливайте их;
- повышайте свой уровень ответственности и самоорганизации.
Организуйте правильно свой активный отдых, что предусматривает чередование умственной и физической деятельности и полностью восстанавливает работоспособность человека.
Библиографические ссылки
1. Куликова Н. А. Почему не ходят на физкультуру // Современные проблемы науки и образования : электронный научный журнал 2017. № 5. С. 15-18. URL: https://science-education.ru/ru/article/25708 (дата обращения: 07.10.2017).
2. Вершинин С. Е Отношения студентов к физкультуре и спорту [Электронный ресурс]. URL: http:// www.werschinin.ru (дата обращения: 07.10.2017).
3. Юрченя И. Н., Богданчик Н. В., Касперович Е. В. Проблемы посещаемости занятий по физической
культуре [Электронный ресурс]. URL: https:// docplayer.ru (дата обращения: 07.10.2017).
4. Петровская Т. И. Польза физической культуры в вузах [Электронный ресурс]. URL: https:// obrazovanie.guru (дата обращения: 07.10.2017).
5. Аношина Т. В. Формирование мотиваций к знаниям физической культуры // Современные проблемы науки и образования : электронный научный журнал 2017. № 5. С. 15-18. URL: https://science-education.ru/ ru/article/31592 (дата обращения: 07.10.2017).
References
1. Kulikova N. A. Pochemy ne hodyt na fizkultyry? [Why not go to physical education]. Available at: https://science-education.ru/ru/article/25708 (accessed: 07.10.2017). (In Russ.)
2. Vershinin S. E Otnoshenie stydentov k fizkultyre i sporty [Students attitudes to physical education and sport]. Available at: URL: http://www.werschinin.ru (accessed: 07.10.2017). (In Russ.)
3. Urcheny I. N., Bogdanchik N. V., Karpenov E. V. Problemy poseshaemosti zanytiy po fizicheskoy kultyre [Problems of attendance of physical education classes]. Available at: URL: https://docplayer.ru (accessed: 07.10.2017). (In Russ.)
4. Petrovskay T. I. Polza fizicheskoy kultyri v VYZah [The benefits of physical education in Universities]. Available at: URL: https://obrazovanie.guru (accessed: 07.10.2017). (In Russ.)
5. Anoshina T. V. Formirovanie motuvazii k znaniym fizicheskoy kultyry [Formation of motivation to knowledge of physical culture]. Available at: URL: https:// science-education.ru/ru/article/31592 (accessed: 7.10.2017). (In Russ.)
© Бахирева Н. А., Саянова Е. Н., 2018