CC BY
7Таким образом, идеи, формы, процессы, методы обучения и управления образования будут развиваться под воздействием современных технологий образования, а их применение в системе непрерывного образования будет способствовать динамике и модернизации, и в этом — залог эффективного развития, как непрерывного образования, так и образования в целом.
Список литературы
1. Соколова Г. Н. Модернизация // Новейший социологический словарь / сост. А. А. Грицанов и др. - Минск: Книжный Дом, 2010. - 1312 с.
2. Буланова М. Б. Образование социальное / Социологическая энциклопедия: в 2 т. Т. 2. / Национальный общественно-научный фонд / Рук. научного проекта Г. Ю. Семигин; главный редактор В. Н. Иванов. - М.: Мысль, 2003. - С. 75-77.
3. Зборовский Г. Е. Образование: от XX к XXI веку. - Екатеринбург: УрО РАН, 2000. - 302 с.
4. Галактионова Н. А. Прогноз дрейфа декларируемых ценностных установок регионального образования (гражданский и национально-этнический аспекты): [тезисы] [Электрон. ресурс] // Материалы Дридзевских чтений. -Москва:
ИС РАН. - Режим доступа: // http://www.isras.ru/abstract_bank_dr/125561938.pdf.
5. Кононова Т. М. Культура, творчество, интеллект личности: теоретические дискуссии в поиске истины: монография / Т. М. Кононова. - Тюмень: Вектор Бук, 2005. - 270 с.
6. Масионис Дж. Социология / Дж. Масионис. - 9-е изд. - Москва; Санкт-Петербург: Питер, 2004. - 752 с.
7. Giddens A. Sociology. Polity Press, Cambridge / A. Giddens. - UK., 1996. - 819 p.
Сведения об авторах
Кононова Татьяна Михайловна, д. с. н., профессор, Тюменская государственная академия культуры искусств и социальных технологий, г. Тюмень, тел. 8(3452)297054
Горева Ольга Михайловна, к. с. н., доцент кафедры «Математические методы в экономике», Тюменский государственный нефтегазовый университет, г. Тюмень, тел. 8(3452)416398
Kononova T. M., Doctor of Sociology, professor of Tyumen State Arts, Culture and Social Technologies Academy, head of the chair of foreign languages, phone: 8(3452)297054
Goreva O. M. , Candidate of Sciences in Sociology, associate professor of the chair of mathematical methods, Tyumen State Oil and Gas University, phone: 8(3452)416398
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
УДК 316.2+316.4+312
ОБЗОР МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИЙ «СОВРЕМЕННЫЕ ТРАДИЦИИ РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ СОЦИОЛОГИИ» (2010-2012 ГГ.)
REVIEW OF MATERIALS OF CONFERENCES ON MODERN TENDENCIES OF THE GLOBAL
SOCIOLOGY DEVELOPMENT (2010-2012)
Л. И. Найденова, Б. А. Дорошин
L. I. Naidyonova, B. A. Doroshin
Ключевые слова: социологические исследования, научно-практические конференции
Key words: sociological research, scientific conferences
Дано описание публикаций авторов (преподавателей и студентов вузов), проводивших социологические исследования. Представлены статьи российских и зарубежных авторов.
In the article «Review of materials of conferences on modern tendencies of development of global sociology» (2010-2012) a description of publications of the authors (teachers and students), who carried out sociological researches is presented. It includes papers by Russian and foreign authors.
В сборнике материалов научно-практических конференций, проводимых по плану НИЦ «Социосфера» (г. Пенза) представлены научные статьи преподавателей, аспирантов и студентов вузов, в которых рассматриваются перспективные направления исследования современного общества, вопросы этнической и политической социологии, достижения, проблемы и перспективы в экономической, социальной и духовной сферах общественной жизни, интеграционные процессы в современном обществе.
104
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции — научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей, в которых рассматриваются актуальные направления и подходы в исследовании общества. В ряде материалов сборника освещаются явления и процессы социально-экономической и социально-политической жизни, социальные проблемы женщин, детей и престарелых. В данном обзоре представлен анализ и краткое содержание публикаций, включающих концепции и результаты исследований, проведенных авторами статей сборников.
В 2010 г. был выпущен первый сборник конференции «Современные тенденции развития мировой социологии», а в 2011-2012 гг. были изданы его второй и третий выпуски. Структура сборника, включающая тематические разделы, претерпевала определенные изменения в зависимости от количества, круга затрагиваемых вопросов и соотношения публикаций соответствующей тематики в каждом из выпусков.
Первый раздел объединяет статьи, посвященные теории и методологии познания общества.
Статья Е. С. Трунтовой (Филиал Поволжской академии государственной службы им. П. А. Столыпина, г. Балашов) «Полилингвизм как актуальная категория социологии менеджмента» [1] посвящена социологическому анализу полилингвизма в управлении. В исследовании участвовали менеджеры-практики из городов Балашова, Саратова, Москвы (Россия) и Мюнхена (Германия), обучавшиеся на курсах повышения квалификации в высших учебных заведениях перечисленных городов. На основании результатов исследования сделан вывод о том, что полилингвизм становится фактором адаптации российского менеджера в интернациональной социально-профессиональной среде, а полилингвизация проявляется как процесс современного менеджмента. Полилингвальные коммуникации менеджеров могут способствовать развитию социального института менеджмента, а вследствие этого — развитию российского общества.
В статье Л. И. Найденовой (Пензенская государственная технологическая академия, г. Пенза) «Некоторые тенденции развития современной российской социологии» [2] анализируются основные теоретико-методологические концепции и подходы, характерные для российской социологии за период с конца 60-х гг. ХХ в. до начала 2000-х гг. Для анализа тенденций в направлениях исследований проводится сравнение тематики диссертационных исследований, утвержденных ВАК РФ в 1999 и 2008 гг., и обзор тематики научной литературы по журналу «Социологические исследования» (1990-е - 2000-е гг.). Сделан вывод о том, что произошедший за последние десятилетия переход к применению макро- и микросоциологических подходов к разработке концепций исследований способствовал развитию ряда отраслей социологии, а также появлению полипарадигмальности с целью объяснить новые социальные явления.
К. М. Асадпур (Институт Даниш, г. Ахар, Иран) в статье «Особенности социологического подхода в исследовании педагогических технологий в процессе обучения» [3] представил концепцию и результаты социологических исследований в системе образования в Иране. Исследования, проведенные в Иране, показали, что традиционное обучение не может идти параллельно с развитием мировой технологии. Поэтому люди вместо обычной подготовки предпочитают постоянное обучение, которое возможно всегда и везде. Необходимые знания для детей, молодежи и даже взрослых стали более доступными и скоростными, что также приводит к нежеланию людей получать образование по стандартной системе обучения. Имеется тенденция к получению более престижного образования как внутри страны, так и за рубежом. На основе проведенных социологических исследований специалисты и планировщики пытаются модернизировать систему образования, обеспечить раннее образование, что является одним из компонентов, ускоряющих развитие мира.
Второй раздел сборника включает статьи по широкому кругу вопросов, относящихся к структуре общества и происходящим в ее рамках процессам, явлениям и событиям; к отношениям, затрагивающим каждого отдельного человека, различные социальные группы и институты, общество в целом.
Г. Х. Тогузбаева (средняя общеобразовательная школа № 34, г. Семей, Казахстан) в статье «Социальная необходимость моральной ответственности семьи» [4] обращает внимание на то, что в последние годы в Казахстане ухудшилась ситуация в семье в связи с влиянием новых социальных явлений: политической нестабильности, экономического кризиса, социальной поляризации. Происходит распад расширенной семьи на ряд нуклеарных семей из-за миграции из деревень в города в поисках работы. Материально-жилищная основа отчуждения старших и младших поколений способствует нарушению семейной преемственности. В нынешней семье развиваются кризисные явления. Проявляется это в ее нестабильности, дезорганизации, в росте числа разводов и доли неполных семей.
Статья С. А. Аббасзаде (Бакинский государственный университет, г. Баку, Азербайджан) «Исследование личностных характеристик студентов при воздействии на них стресса» [5] посвящена
105
исследованию специфики воздействия психологического напряжения, стрессов на формирование личности студентов вузов. Автор считает, что имеется прямая связь между стилем противодействия студента стрессу и характерными чертами личности, а также самосознанием, развитием духовного мира, будущей профессией, курсом обучения, местом проживания, кроме того, связь между характерными чертами личности студентов с их будущей профессией и местом обучения имеет большое значение. Результаты проведенного исследования доказывают, что в формировании личности играют роль различные факторы — как эмоциональные, так и социально-психологические. Между сопротивлением стрессам и уровнем духовного самосознания имеется связь. Тесная связь существует и между подверженностью стрессу и чертами характера, между духовным самосознанием и местом обучения, а также курсом обучения.
A. И. Иванов, Б. А. Дорошин (Пензенская государственная технологическая академия, г. Пенза) в статье «Интернет как пространство свободы и проблема ответственности» [6] выделяют негативные аспекты распространения и получения почти безграничной по многим качественным и количественным параметрам информации через сеть Интернет. Это эскапизм и экстремизм. Распространение в среде интернет-пользователей безответственной свободы в формировании и реализации моделей сетевых практик, построенных на принципах эскапизма и экстремизма, диалектически обусловливает прогнозируемый рядом исследователей кризис свободы в информационном обществе. Это может выражаться в росте широкомасштабного и систематизированного использования электронных информационно-коммуникационных средств для подавления критических волеизъявлений масс, насаждения форм иллюзорного сознания.
Третий и четвертый разделы сборника объединяют публикации, отражающие результаты исследований различных аспектов отдельных подсистем общества, актуальных тенденций и проблем общественного развития.
В статье Д. В. Ефимовой (Пензенская государственная технологическая академия, г. Пенза), Ю. А. Макарова (Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург) «Исследование свойств личности, связанных с деформациями национального самосознания» [7] описано исследование личности подростков и особенностей, связанных с негативными проявлениями в развитии национального самосознания. Выявлены деформации национального самосознания, связанные с такими свойствами личности, как интенсивность и выраженность стереотипа; экстрапунитивная направленность поведенческих реакций; самоуверенность, самоценность, самоприятие, выражающиеся в принятии и одобрении себя со всеми недостатками, внутренняя конфликтность; тревожность; манипулятивная направленность в общении.
B. В. Мельситов, Э. Н. Тужба (Кубанский государственный технологический университет, г. Краснодар) в статье «Особенности российско-беларусских интеграционных процессов» [8] рассматривают основные различия и разные подходы к экономической и политической интеграции Беларуси и России. Обосновывается необходимость разработки новых форм и механизмов международных ассоциаций в качественно новой социальной реальности.
Основная идея статьи Т. А. Сизых (Финансово-экономический институт Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова, г. Якутск, Республика Саха (Якутия)) «Основные тенденции внутрирегиональной миграции населения на примере США и Республики Саха (Якутия)» [9] состоит в том, чтобы показать, чем отличаются богатые и развивающиеся страны в процессе социально-экономических трансформаций и связанных с ними миграций населения. Авторы отмечают появляющуюся тенденцию дальнейшего развития миграционной ситуации.
C. В. Колударова (Российский государственный социальный университет, г. Москва) в статье «Демографические последствия браков с иностранцами для России» [10] исследует демографические последствия браков с иностранцами в русском обществе. Автор выделяет тенденции и демографические последствия.
Список литературы
1. Трунтова Е. С. Полилингвизм как актуальная категория социологии менеджмента // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2010 года. -Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. - 186 с. - С. 37-40.
2. Найденова Л. И. Некоторые тенденции развития современной российской социологии // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2010 г. - Пенза -Прага.
3. Асадпур К. М. Особенности социологического подхода в исследовании педагогических технологий в процессе обучения // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической
конференции 5-6 ноября 2011 года. - Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. - 102 с. - С. 3235. ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. - 186 с. - С. 18-22.
4. Тогузбаева Г. Х. Социальная необходимость моральной ответственности семьи // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2011 года. - Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. - 102 с. - С. 56-58.
5. Аббасзаде С. А. Исследование личностных характеристик студентов при воздействии на них стресса // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2011 года. - Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. - 102 с. - С. 65-68.
6. Иванов А. И., Дорошин Б. А. Интернет как пространство свободы и проблема ответственности // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2011 года. - Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. - 102 с. - С. 91-93.
7. Ефимова Д. В., Макаров Ю. А. Исследование свойств личности, связанных с деформациями национального самосознания // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2010 года. - Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. - С. 50-52.
8. Мельситов В. В., Тужба Э. Н. Особенности российско-беларусских интеграционных процессов // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2012 года. - Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. - 116 с. - С. 93-98.
9. Сизых Т. А. Основные тенденции внутрирегиональной миграции населения на примере США и республики Саха (Якутия) // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2012 года. - Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. - С. 98-100.
10. Колударова С. В. Демографические последствия браков с иностранцами для России // Современные тенденции развития мировой социологии: материалы международной научно-практической конференции 5-6 ноября 2012 года. -Пенза - Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. - 116 с. - С. 100-102.
Сведения об авторах
Найденова Людмила Ивановна, д. с. н, профессор кафедры «Педагогика и психология», Пензенский государственный технологический университет, г. Пенза, тел. 8(8412)481863, e-mail: [email protected]
Дорошин Борис Анатольевич, к. и. н., доцент кафедры «Философия» Пензенский государственный технологический университет», г. Пенза, тел. 89033248259, e-mail: [email protected]
Naidyonova L. I., Doctor of Sociology, professor of the chair «Pedagogy and psychology», Penza State Engineering University, phone: (8412) 481863, e-mail: [email protected]
Doroshin B. A., Candidate of Sciences in History, associate professor of the chair «Philosophy», phone: 89033248259, e-mail: [email protected]
УДК 316.4
ОБЗОР МАТЕРИАЛОВ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, ПОСВЯЩЕННОЙ 20-ЛЕТИЮ КОНСТИТУЦИИ РФ «СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ, СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ РЕГИОНОВ»
REVIEW OF THE INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE DEDICATED TO THE 20TH ANNIVERSARY OF THE CONSTITUTION OF THE RUSSIAN FEDERATION "SOCIOECONOMIC, SOCIO-POLITICAL AND SOCIO-CULTURAL DEVELOPMENT OF REGIONS"
Н. Г. Хайруллина
N. G. Khairullina
Ключевые слова: регион, социально-экономическое развитие, социально-политическое развитие,
социокультурное развитие
Key words: region, socio-economic development, social and political development, social and cultural development
В сборнике материалов международной научно-практической конференции, посвященной 20-летию конституции РФ «Социально-экономическое, социально-политическое и социокультурное развитие регионов», проведенной кафедрой социальных наук Тюменского государственного нефтегазового университета (г. Тюмень) представлены научные статьи ученых, научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов российских и зарубежных вузов, в которых исследуются и анализируются социально-экономические, социально-политические и социокультурные вопросы развитие регионов. В представленном обзоре приведен анализ и краткое содержание пленарных докладов, которые включают результаты исследований, проведенных авторами.
The proceedings of the international scientific-practical conference dedicated to the 20th anniversary of the Constitution of the Russian Federation "Socio-economic, socio-political and socio-cultural development of regions" held the Department of Social Sciences, Tyumen State Oil and Gas University (Tyumen) presented research papers of scientists, research staff, faculty and students of Russian and foreign universities, which are researched and analyzed the socio-economic, socio-political and socio-cultural devel-
