CC BY
25
ОБРАЗ МАТЕРИ В СОЗНАНИИ ЖЕНЩИН С РАЗНЫМ САМООТНОШЕНИЕМ П.А. Костенюк, магистрант
Научный руководитель: М.В. Рагулина, канд. психол. наук, доцент Тихоокеанский государственный университет (Россия, г. Хабаровск)
DOI:10.24412/2500-1000-2024-1-2-74-80
Аннотация. Статья посвящена рассмотрению результатов проведенного эмпирического исследования взаимосвязи образа матери в сознании женщин с разным самоотношением. Исследование подтверждает, что взаимосвязь средней силы существует между самоотношением женщины и образом матери в сознании. У женщин с негативным образом матери выявилась завышенная самооценка, что, по мнению автора, говорит скорее о достаточно сильных психологических защитах, чем о реальном отношении к себе.
Ключевые слова: образ матери, самоотношение личности, самооценка, позитивные отношения, негативные отношения, амбивалентные отношения.
Самоотношение личности понимается как сложное когнитивно-аффективное образование, зрелость которого определяется качеством взаимосвязи и степенью согласованности его составляющих. Его структура рассматривается как состоящая из двух компонентов: рационального отношения к себе как субъекту социальной активности («образ-Я» или категориальное «Я») и эмоционально-ценностного отношения к себе -переживания и оценки собственной значимости как субъекта социальной активности, образующих рефлексивное «Я» [4].
В современной психологии проблеме самоотношения уделяется большое внимание. В настоящее время существует большое количество зарубежных и отечественных исследований по данной проблеме. Однако, ни в одном из них не акцентировалось внимание на образе матери, который занимает особое положение в иерархической системе образной сферы и оказывает огромное влияние на человека. В этом и заключалась цель данного исследования - изучить взаимосвязь образа матери у женщин с разным самоотношением.
Являясь основополагающей категорией субъективного сознания, которая в дальнейшем, растворяясь и включаясь в различные совокупности значений, образов, символов общественного сознания, образ матери присваивается субъектом, преломляется через его систему ценностей и ми-
ровоззрение, и, приобретая тот или иной смысл, задает отношение субъекта к реальности, находя свое отражение на различных уровнях бытия [3].
С возрастом человека, образ матери, как один из образов родительства, претерпевает изменения, но остается значимым в течение всей жизни и обеспечивает регуляцию поведения субъекта.
В данной работе «Самоотношение» понимается как специфика отношения личности к собственному «Я», а «Образ матери» как сложное психическое образование, отражающееся в сознании как проекция ценностно-смысловых и качественных характеристик материнского поведения и мировосприятия
В исследовании приняли участие 62 женщины в возрасте от 25 до 37 лет, проживающие в г. Хабаровске.
В качестве методик исследования использовались: Методика исследования самоотношения (МИС) Пантилеева С.Р.; Тест самооценки Соренсен; Опросник «Подростки о родителях» (в отношении матери); Свободное сочинение на тему «Моя мама».
Проанализировав сочинения было принято решение поделить выборку на три группы: респонденты, описывающие позитивный образ матери; респонденты, описывающие амбивалентный образ матери; респонденты, описывающие негативный образ матери. Основанием для разделения
на группы являлась основная эмоциональная нагрузка сочинения. В группу с положительным образом матери отнесли оценивание отношений с матерью как дружественные, в группе с амбивалентным образом отношения чаще описываются как ровные, нейтральные, или озвучивается, что мама хорошая, но часто слишком строгая, или отношения с ней отстраненные, в группе с негативным образом в своих сочинениях респонденты отмечали, что поддерживающей мамы не хватало, она сильно контролировала, отношения натянутые и т.д.
Далее был проведен контент-анализ для выявления основных слов, описывающих мать в каждой группе. Наиболее часто встречаемые категории слов: характеристика матери, характеристика отношений с матерью, слово любовь и однокоренные, и слово мама. Во всех сочинениях, попавших в категорию позитивный образ матери, 45,56% слов прямо указывают на образ матери. Наибольшую выраженность показали слова, указывающие на отношения с матерью (21,5%). Эти слова имеют либо позитивный, либо нейтральный эмоциональный окрас, например: благодарность, поддержка/помощь, понимание, тепло, учить. Характеристики с негативной эмоциональной окраской встречаются достаточно редко.
В группе с амбивалентным образом матери, слово мама представлено практически с той же частотой, что и в группе позитивным образом матери (6,46%). При этом, слово любовь встречается чаще (5,32), но скорее в негативном контексте. Респонденты чаще пишут, что мать их любит, что они ее понимают, но в жизни не участвует, слишком строгая, слишком занята собой. Характеристик матери (9,5%) и отношений с ней (12,92%) меньше. В них чаще встречаются слова, указывающие на негативные, отрицательные черты
матери, проблемы в отношениях: весёлая, властная, добрая, манипулятор, сложная, строгая. Отношения: близкие, игнорирование, наказание, обида, поддержка. В целом, слов, указывающих на образ матери по всем текстам, меньше, чем в группе с позитивным образом матери (28,93%).
В группе с негативным образом матери средняя частота слов, указывающих на образ матери из всех групп (39,51%), наименьшая встречаемость слова любовь (1,09%). Слово мама встречается примерно с той же частотой, что и в других группах (6,57%). Характеристики матери встречаются очень редко (2,2%), и обладают скорее негативной эмоциональной окраской: отчуждённая, своенравная, скупая, сложная. Наибольшая выраженность, из всех групп, слов, указывающих на характеристику отношений с матерью (29,65%): контролирует, обижается, бьёт, ругает, холодная (не хватает тепла), и т.д.
Таким образом, для группы с позитивным образом матери характерно позитивное описание характеристик матери и отношений с ней; в группе с амбивалентным образом меньшее употребление слов, указывающих на мать, в сравнении со всеми группами, слова могут быть позитивными, так и негативными; в группе с негативным образом матери преобладают слова, описывающие отношения с матерью, чаще всего с негативным окрасом.
Эти показатели могут говорить о том, что для группы негативным образом матери характерно избегание темы матери, так как ее образ является болевой точкой для дочери, непроработанным материалом, потому мама описывается относительно скупо и словами с разным эмоциональным посылом.
Анализ результатов теста «Подростки о родителях» ярко демонстрируют различия по оценки отношений между матерью и женщинами в трех группах (рис. 1).
20 40 60 50 ■ Позитивное Амбивалентное ■Негативное
Рис. 1. Результаты теста ПОР
В целом, в группе с позитивным образом матери, отношения между мамой и дочкой можно назвать достаточно близкими, ребенка принимали, проявляли к нему теплые чувству. Уровень критики же можно описать как низкий. В данном случае, это скорее всего, говорит о близких, доверительных отношениях между матерью и дочерью. В группе с амбивалентным образом матери отношения характеризуются холодностью и относительно низкой кри-
тичностью и ожиданиях от дочери. Группа с негативным образом матери характеризуется отстраненными отношениями с ней, отторжением, при высокой критике большинства действий ребенка, высоком контроле ее действий, возможно, с проявлением агрессии.
Результаты «МИС» Пантелеева С.Р. показывают, что наибольшие отличия можно отметить по шкалам самоценность и самообвинение (рис. 2).
О 20 40 60 SO 100 | Негативное
Рис. 2. Выраженность шкал МИС в группах
Шкала самоценность показала наибольшую выраженность у группы с негативным отношением к матери (86%). Можно говорить, что у них наиболее выражена заинтересованность в собственном Я, любовь к себе, ощущение ценности собственной личности и одновременное предположение о ценности своего Я для других.
Близко к высоким значениям шкала самоценность у группы с позитивным отношением к матери (75,3%). Респонденты данной группы предполагают интерес-ность своей личности для других, ценят себя, но они ощущают это не так выра-женно, как группа с негативным отношением к матери.
Ближе к средним значениям самоценность выражена у группы с амбивалентным отношением к матери (68,6%). Они также ценят себя и предполагают позитивное к себе отношение, однако такая позиция выглядит более здоровой, так как, скорее всего, они не в каждой ситуации пред-
полагают позитивное отношение к себе, в сравнении с группой с негативным отношением к матери.
По шкале самообвинение группа с негативным отношением к матери показали низкие значения (38%). Это говорит о том, что они не склонны обвинять себя, испытывать отрицательное эмоции в свой адрес, могут некритично относится к своим промахам и недостаткам. В совокупности с высоким значением шкалы самоценность, можно предполагать, что они некритично относятся к себе, их самооценка завышена.
Шкала самообвинение в средних значениях у групп с амбивалентным (44,3%) и позитивным (43,3%) отношением к матери. Скорее всего, они, в некоторой степени, критично относятся к своим недостаткам, промахам, могут их признать. В некоторых ситуациях могут негативно к себе относиться, однако учитывая достаточно высокий показатель самоценности, скорее всего, это указывает на критичное отношение к себе.
Выраженность шкал открытость, самоуверенность, саморуководство, зеркальное Я, самопринятие, самопривязанность и конфликтность примерно одинакова по трем группам, в средних значениях.
Данные теста Соренсен показывают, что каждой из групп свойственны проблемы с самооценкой. Показатели теста близки к высоким значения, что указывает на
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
Рис. 3
Также был проведен корреляционный анализ для всех групп, выявлялись взаимосвязи: шкал теста ПОР со шкалами методики МИС Пантелеева С.Р.; теста Со-
Значимых различий по результатам теста Соренсена не выявилось, также как и по шкалам автономности и позитивного интереса к себе по методике (ПОР). Остальные шкалы в выделенных по типу
умеренно пониженную самооценку, со склонностью к низкой. При этом, у группы с амбивалентным отношением к матери (43,29%), самооценка немного ниже, чем у групп с позитивным (40,86%) и негативным (40,4%) отношением к матери (рис. 3), но не выходит в зону статистических различий.
ренсен со шкалами МИС Пантелеева С.Р.; теста Соренсен со шкалами ПОР.
Анализ достоверности различий осуществили с помощью критерия Хи-квадрат Пирсона (табл. 1).
отношения к матери значимо отличаются между собой.
По результатам проведенного исследования можно сделать следующие выводы.
40.86 43,29 40,4
Позитивное Амбивалентное Негативное . График выраженности шкал по тесту Соренсена
Таблица 1. Значимость различий по Хи-квадрат Пирсона
Хи-квадрат ст.св. Асимптотическая значимость
Открытость 57,704 7 ,000
Самоуверенность 20,222 5 ,001
Саморуководство 28,963 7 ,000
Зеркальное Я 25,111 5 ,000
Самоценность 19,481 7 ,007
Самопринятие 14,444 5 ,013
Самопривязанность 27,778 7 ,000
Конфликтность 25,593 6 ,000
Самообвинение 32,815 7 ,000
Соренсен 27,926 27 ,415
Позитивный интерес 2,481 4 ,648
Директивность 23,593 4 ,000
Враждебность 12,481 4 ,014
Автономность 7,481 4 ,113
Непоследовательность 15,259 4 ,004
Сочинение 31,481 3 ,000
В группе с позитивным образом матери результаты можно интерпретировать следующим образом:
- Самооценка у респондентов связана с внутренней конфликтностью и негативным отношением к себе: чем ниже самооценка, тем сильнее может быть выражена рефлексивность, осознанность, что может быть неким защитным механизм у данных респондентов, направленных на решение проблем своего Я.
- Предоставление матерью свободы дочери способствует развитию интернальной позиции у дочери, ожиданию положительного отношения к себе и в целом принятии себя.
- Применение матерью стабильных стратегий воспитания может снизить внутреннюю конфликтность Я у дочери.
В группе с амбивалентным образом матери результаты можно интерпретировать следующим образом:
- Внутренние конфликты у респондентов связаны с низкой самооценкой.
- Предполагается вынужденное прибе-гание к рефлексии как способу понять себя, чтобы быстрее освоиться в этом мире, из-за необходимости раньше брать на себя ответственность за свою жизнь.
- Высокий уровень контроля со стороны матери, давление авторитетом снижают самостоятельность дочери и мнение о возможности контроля эмоций. Возможно, именно из-за этого в этой группе наименьший уровень саморуководства.
- Выраженная враждебность матери ухудшает самоотношение дочери.
В группы с негативным образом матери результаты можно интерпретировать следующим образом:
- Можно предполагать, что отсутствие у матери заинтересованности в жизни доче-
ных стратегий и раннему обучению стратегий поведения, позволяющим дочери справиться с ситуацией холода от значимого близкого и к более сформированному характеру.
- Слишком высокая критичность и контроль со стороны матери могут привести к негативному отношению к себе. Но по данным теста, у этой группы шкала самообвинение выражена меньше всего. Возможно, это является защитным механизмом, выражающимся в менее критичном отношении к своим неудачам и промахам.
Важно отметить, что наибольшее отличие показала группа с негативным образом матери. Это видно по результатам тестов, статистическому анализу.
Свободное сочинение показало приблизительную насыщенность их словами с определенной эмоциональной нагрузкой, что может быть использовано для анализа образа матери у женщин в психологической практике.
Проведенным исследованием выявлено, что образ матери связан с самоотношением женщины. Образ матери зависит от того, как строились взаимоотношения женщины с матерью в детстве. Чем более положительный образ матери, тем более полно описывается образ матери. Важно, что на образ матери в первую очередь влияет не позитивные действия матери по отношению к дочери, а то, насколько негативную форму поведения она проявляла. Им запоминаются в первую очередь негативные моменты из взаимоотношений в детстве с матерью. Несмотря на высокие показатели позитивного интереса в группе с позитивным образом матери и низкие в группе с негативным, это мало влияет на сам образ матери. Более важными факторами выступают директивность, враждебность и непоследовательность.
ри, приводит к раннему выбору жизнен-
Библиографический список
1. Боулби Дж. Привязанность: пер. с англ. - М.: Гардарики, 2003. - 480 с.
2. Вассерман И., Горьковая И.А., Ромицына Е.Е. Подростки о родителях. - СПб.: ФАРМиндекс, 2001.
3. Васягина Н.Н. Мать как субъект социокультурного пространства - Екатеринбург, 2010. - 339 с.
4. Колышко А.М. Психология самоотношения: учебное пособие. - Гродно: ГрГУ, 2004. - 102 с.
5. Пантилеев С.Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система: монография.
- М.: Издательство Московского университета, 1991. - 108 с.
6. Пантилеев С.Р. Методика исследования самоотношения. - М.: Смысл, 1993. - 32 с.
7. Сарджвеладзе Н.И. Структура самоотношения личности и социогенные потребности // Проблемы формирования социогенных потребностей. - Тбилиси: «Мицниереба», 1974.
- 204 с.
8. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология личности. - Изд. 3-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2014. - 574 с.
9. Филиппова Г.Г. Психология материнства: учеб. пособие. - М.: Изд-во Института психотерапии, 2002. - 238 с.
THE IMAGE OF A MOTHER IN THE MINDS OF WOMEN WITH DIFFERENT SELF-ATTITUDES
P.A. Kosteniuk, Graduate Student Pacific State University (Russia, Khabarovsk)
Abstract. The article is devoted to the review of the results of empirical research of the relationship between the image of the mother in the minds of women with different self-attitudes. The study confirms that the relationship of average strength exists between a woman's self-attitude and the image of a mother in consciousness. Women with a negative image of their mother revealed an overestimated self-esteem, which, according to the author, speaks more about sufficiently strong psychological defenses than about a real attitude towards themselves.
Keywords: mother's image, personality's self-attitude, self-esteem, positive relationships, negative relationships, ambivalent relationships.
