CC BY
0Закон и право. 2024. № 5. С. 275-279. Law and legislation. 2024;(5):275-279.
Научная статья УДК 343.98
https://doi.org/10.24412/2073-3313-2024-5-275-279 EDN: https://elibrary.ru/NCDLTS
NIION: 1997-0063-5/24-285 MOSURED: 77/27-001-2024-5-485
О некоторых вопросах применения ювенальных технологий и восстановительного правосудия в отношении несовершеннолетних правонарушителей
Александр Викторович Сидоров1, Светлана Николаевна Волкова2,
Андрей Владимирович Кузнецов3
1 2 Воронежский институт МВД России, Воронеж, Россия
3 Волгодонский филиал Ростовского юридического института МВД России, Волгодонск, Россия
1 fisherman.16.10.1980@gmail.com
2 Dgersi.87@mail.ru
3 andreykuz002@mail.ru
Аннотация. В статье актуализируются проблемные вопросы применения ювенальных технологий и восстановительного правосудия в отношении несовершеннолетних на современном этапе. Анализируются причины и особенности девиантного и делинквентного поведения несовершеннолетних, а также юве-нальной преступности в целом. Авторами предлагается системный и комплексный подход к вопросам молодежной преступности, базирующийся на междисциплинарных основах
Ключевые слова: молодежная преступность, несовершеннолетние, ювенальные технологии, восстановительное правосудие, профилактика, девиантное поведение, делинквентное поведение, виктимность, ресоциализация.
Для цитирования: Сидоров А.В., Волкова С.Н., Кузнецов А.В. О некоторых вопросах применения ювенальных технологий и восстановительного правосудия в отношении несовершеннолетних правонарушителей // Закон и право. 2024. № 5. С. 275—279. https://doi.org/10.24412/2073-3313-2024-5-275-279 EDN: https://elibrary.ru/NCDLTS
Original article
On some issues of the use of juvenile technologies and restorative justice in relation to juvenile offenders
Alexander V. Sidorov1, Svetlana N. Volkova2, Andrey V. Kuznetsov3
1 2 Voronezh Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Voronezh, Russia
3 Volgodonsk Branch of the Rostov Law Institute of the Ministry of Internal Affairs
of Russia, Volgodonsk, Russia
1 fisherman.16.10.1980@gmail.com
2 Dgersi.87@mail.ru
3 andreykuz002@mail.ru
Abstract. The article analyzes the problematic Issues of the use of juvenile technologies and restorative juvenile justice at the present stage. The causes and features of deviant and delinquent behavior of minors, as well as juvenile delinquency in general, are analyzed. The authors propose a systematic and integrated approach to youth crime issues based on interdisciplinary foundations
Keywords: youth crime, minors, juvenile technologies, restorative justice, prevention, deviant behavior, delinquent behavior, victimization, resocialization.
For citation: Sidorov A.V., Volkova S.N., Kuznetsov A.V. On some issues of the use of juvenile technologies and restorative justice in relation to juvenile offenders // Law and legislation. 2024;(5):275—279. (In Russ.). https://doi.org/10.24412/2073-3313-2024-5-275-279 EDN: https://elibrary.ru/NCDLTS
© Сидоров А.В., Волкова С.Н., Кузнецов А.В. М., 2024. LAW & LEGISLATION • 05-2024
Традиционно в любом цивилизованном обществе вопросам профилактики преступности среди молодежи уделяется особое внимание. Современное развитие социума порождает и изменения в молодежной среде, которая в силу своей незрелости, повышенной внушаемости и в то же время хорошей адаптивности быстрее других слоев населения становится подверженной негативным влияниям.
Постоянный поиск эффективных превентивных, реабилитационных и профилактических путей по снижению уровня молодежной преступности на территории нашего государства является одной из первостепенных задач не только для правоохранительных органов, но и российского общества в целом.
Несмотря на наметившиеся за последние годы некоторые положительные сдвиги в области профилактики преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, уровень юве-нальной преступности по некоторым видам преступлений и в отдельных регионах остается достаточно высоким.
Современный несовершеннолетний находится под постоянным влиянием множества факторов различных по содержанию и направленности. Это связано, во-первых, с быстрым развитием различных технологий, предъявляющих к молодежи значительные требования.
Во-вторых, информационное окружение, нередко с направленным воздействием, существенно влияет на сознание подростков, их мировоззрение, культуру, предоставляет готовые модели поведения лицам, у которых еще не сформирована четкая жизненная позиция.
В-третьих, социально-экономические проблемы современного общества, а также отдельных неблагополучных семей, их длительная нерешенность вследствие различных причин вызывает у молодежи чувство безнадежности и раздраженности. При этом у подростков зачастую развивается чувство протеста, чаще неосознанного, возрастает их индивидуализация, снижается здоровая общественная заинтересованность, что часто приводит к асоциальному поведению.
Молодежь значительно острее, чем другие возрастные группы населения реагирует на экономические, социальные и другие проблемы общества, болезненно сравнивает уровень жизни благополучных и обеспеченных семей с аналогичными показателями собственной семьи, что в итоге формирует комплекс неполноценности и желание «восстановить справедливость» любыми средствами, нередко противозаконными.
Разрушение старых моральных ценностей и несформированность новых негативно влияет на сознание всех людей, в особенности несовершеннолетних. Распад СССР и ломка всего советского, в котором, нельзя не признать, было много положительного, закономерно совпал с политическими и экономическими кризисами, социальным расслоением, рекордным ростом преступности, в том числе и молодежной. Образовался духовно-идеологический вакуум, который быстро заполнялся негативным контентом. Несмотря на прошедшие десятилетия, последствия этих событий еще сказываются в нашей современной жизни.
Характерным маркером социально-психологического неблагополучия современной молодежи выступил недавно вышедший на экраны сериал «Слово пацана», который, несмотря на изображение давно прошедших исторических реалий, быстро набрал популярность именно у молодого поколения. Это очень тревожный сигнал, свидетельствующий о том, что духовно-культурный вакуум у молодежи еще существует и заполняется он далеко не лучшими образцами.
Анализируя причины асоциального поведения молодежи, можно выделить как объективные, так и субъективные факторы.
С одной стороны, современные социально-экономические, культурные, информационные и технологические условия создают значительный уровень психологического давления на молодежь, который может иметь различные негативные последствия, в том числе и в виде снижения адаптивности, нарушения общепринятых норм поведения и проч. Кроме того, негативный информационный контент предоставляет готовые модели поведения, героизирует отрицательных персонажей, создает условия для морального оправдания нарушений правил общественного поведения.
С другой стороны, не следует игнорировать причины, связанные с различными патологиями медицинского характера, наследственностью, нарушением психофизиологического развития и проч. Поэтому мы говорим о так называемом девиантном поведении молодежи.
Девиантное поведение, или отклоняющееся (от лат. deviatio — отклонение), — это система поступков или отдельные поступки, противоречащие установленным в обществе правовым и моральным нормам. Они могут находить выражение в административных правонарушениях, преступлениях или аморальном поведении. Связь между такими видами девиантного пове-
ЗАКОН И ПРАВО • 05-2024
дения заключается в том, что совершению правонарушения чаще предшествует аморальное поведение человека.
Девиантность рассматривается часто как пограничное поведение, которое может при определенных обстоятельствах привести к совершению преступления.
Делинквентное, или виновное, поведение (от лат. delinquens — правонарушитель) — крайнее проявление девиантного поведения, которому присущи уголовно наказуемые действия. Такое поведение характерно для правонарушителя, преступника.
При изучении личности несовершеннолетних преступников следует принимать во внимание возрастные психологические особенности, черты характера, волю, интересы и идеалы. В современных условиях актуальны десятки факторов, влияющих на динамику ювенальной преступности и формирование личности несовершеннолетнего преступника. Отдельные факторы при определенных ситуациях могут выступать как доминирующими, так и второстепенными; осуществляющими фоновое или направленное воздействие; непосредственно провоцирующими на совершение преступления или оправдывающими такое поведение. Кроме того, личность несовершеннолетнего преступника характеризуется низким уровнем социализации в целом и правовой социализации, в частности.
В отличие от общей преступности преступность несовершеннолетних имеет свои характерные особенности, которые проявляются в уровне, динамике, причинах, условиях и мотивации преступлений. Преступность несовершеннолетних существует в определенных возрастных границах, которые условно составляют четыре возрастные группы: 14 — 15 лет; 15 — 16 лет; 16 — 17 лет, 17 — 18 лет.
Подростки до 14 лет по своим криминологическим характеристикам могут также примыкать к первой возрастной группе, а к последней группе могут условно относиться и так называемые «молодые взрослые», которые «застряли» в подростковом возрасте, уже достигнув совершеннолетия.
Проблема молодежной преступности не нова, но с каждым годом те или иные ее показатели изменяются, к сожалению, не всегда в лучшую сторону. Наблюдается процесс омоложения преступности, растет криминальная активность малолетних, расширяется криминальный спектр подростковой преступности. Если ранее для молодежной преступности были более характерны кражи, грабежи и хулиганство, то на сегодняш-
ний день молодежь уже активно вовлечена в торговлю наркотиками, совершает компьютерные преступления, занимается экстремистской деятельностью. Все более распространенным в молодежной среде становится использование оружия.
Устойчивым признаком противоправного поведения несовершеннолетних является высокий уровень групповой преступности. Также отмечена тенденция повышения виктимности молодежи. «Процесс социализации примерно совпадает по времени с процессом приобретения личностью такого свойства, как виктимность. Очень важен для этих двух процессов детский возраст, условия воспитания ребенка. Жестокое воспитание ребенка, применение к нему телесных наказаний, как правило, не проходят бесследно и оказывают влияние на человека уже в более зрелом возрасте. Большинство насильственных преступников в детстве подвергались насилию в семье или ближайшем социальном окружении» [3, с. 152—153].
С годами меняется и локализация преступных действий в молодежной среде: от уличной, привязанной к районам, преступность активно распространяется на помещения, жилища, места учебы, транспорт, в том числе и на отдаленные от места жительства подростков территории. Особую тревогу вызывает рост вовлечения несо -вершеннолетних в противоправную деятельность со стороны взрослых лиц, в том числе и профессиональных преступников. Крайне опасным является распространение среди молодежи различной экстремистской и преступной идеологии, что является своеобразной основой для манипуляции, вербовки подростков в запрещенные организации, группы и секты. Молодые люди быстро усваивают стереотипы и модели антиобщественного поведения, которые в большинстве случаев приводят к изменению мировоззрения, жизненных целей и идеалов.
Таким образом, учитывая выявленные особенности ювенальной преступности, а также тенденции ее современного развития, весьма актуальным на сегодняшний день представляется поиск путей ее постепенного и стабильного снижения, эффективных методов противодействия и профилактики. По нашему мнению, этот процесс должен осуществляться по нескольким направлениям, а именно, в рамках применения превентивных, профилактических и реабилитационных мер.
Важное место в решении этого комплекса проблемных вопросов должна занимать профессиональная подготовка будущих правоохраните-
ЬДМ & ЬЕ^БЬДТЮМ • 05-2024
лей в образовательных организациях различных ведомств. Такую подготовку надо осуществлять путем внедрения в учебный процесс специальных учебных дисциплин и спецкурсов, либо выделения или укрупнения специальных разделов в рамках уже изучаемых дисциплин (криминология, криминалистика, психология и др.), в ходе изучения которых должны рассматриваться необходимые аспекты, связанные с молодежной преступностью.
Во-первых, необходимо обратить внимание на психологические особенности преступности несовершеннолетних (психологическая структура личности несовершеннолетних, особенности формирования личности, факторы, влияющие на формирование правосознания несовершеннолетних, причины возникновения девиантно-го поведения, мотивационная сфера несовершеннолетних преступников, пути криминализации и виктимизации молодежи, особенности подростковой субкультуры, психологические особенности преступного поведения несовершеннолетних и др.).
Во-вторых, необходимо обучать сотрудников правоохранительных органов навыкам эффективного двустороннего взаимодействия с несовершеннолетними с учетом возрастных, тендерных, культурных и других особенностей. Для решения этого и многих других вопросов следует развивать умения и навыки установления психологического контакта, ведения переговоров и проведения процессуальных действий в отношении несовершеннолетних с учетом юридических, психологических и организационных особенностей проведения этих мероприятий.
В целом речь идет уже о применении так называемых ювенальных технологий, которые также включают новые подходы, схемы и инструменты взаимодействия правоохранительных органов, судов, органов исполнения наказания с различными гуманитарными практиками (социальная работа, психологическая помощь, медиация). Иными словами, под ювенальной технологией предлагается понимать «определенный комплекс действий, определяющий порядок принятия решения в конкретной уголовно-релевантной ситуации» [2].
Немаловажным, на наш взгляд, является формирование новых подходов к наказанию и реабилитации несовершеннолетних преступников. Криминологи утверждают, что большое количество осужденных и лишенных свободы вовсе не свидетельствует об эффективной защите населения от преступных посягательств. Более
того, улучшение в поведении осужденных и положительная социальная адаптация после освобождения фиксируется не часто.
Правовые системы, которые ориентированы в первую очередь на наказание правонарушителя и исповедуют лишь карательный подход, не только не могут обеспечить в полной мере защиту общества от преступности, но и сами провоцируют ее рост. Ювенальная юстиция предусматривает наличие специальных подходов в отношении несовершеннолетних и перемещение акцентов с наказания на восстановление отношений с обществом и социальную реабилитацию. Речь идет о применении в качестве одного из путей снижения и предупреждения преступности восстановительного подхода. Восстановительный подход, в частности, предполагает:
■ концентрацию внимания не на наказании правонарушителя, а на вопросах устранения, уменьшения и компенсации вреда, причиненного потерпевшему лицу и обществу;
■ определение в рамках действующего законодательства необходимости активного вовлечения потерпевшего в процесс принятия решений по вопросам, вызванным преступлением;
■ акцентирование внимания правонарушителя на осознании личной ответственности за содеянное, прежде всего перед лицом, которому был причинен вред, и необходимости искреннего раскаяния;
■ активное привлечение сил и возможностей общества и государства к оказанию поддержки правонарушителю в процессе ресоциализации, а также пострадавшему лицу с целью устранения или минимизации последствий преступления, компенсации полученного вреда.
«Одним из важнейших принципов ювенальной юстиции как особой системы отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, по мнению специалистов, является ее социальная насыщенность, сущность которой заключается в широком использовании в суде неюридических специальных знаний, в акценте на изучение социальных условий жизни и социально-психологических признаков личности подростков» [1].
В целом восстановительное правосудие может рассматриваться как философско-правовой подход, восстанавливающий нарушенный правопорядок путем реабилитации жертвы и возвращения правонарушителя в общество, предусматривающий разрешение юридического конфликта с максимальным участием самих участников.
ЗАКОН И ПРАВО • 05-2024
В социальном значении это своеобразная процедура диалога между правонарушителем и потерпевшей стороной в присутствии третьей нейтральной стороны.
С правовой точки зрения восстановительное правосудие может рассматриваться как вид юридической практики, направленной на преодоление последствий правонарушения и максимальное возвращение к ситуации, предшествовавшей совершению правонарушения. Такой подход оптимально подходит ко всему комплексу вопросов, касающихся профилактики преступности среди несовершеннолетних и ювенальной юстиции в целом.
В этом случае активную роль начинает играть воспитательный элемент. При своевременном его включении и грамотном применении как в вопросах профилактики, так и реабилитации несовершеннолетних, уже совершивших преступления, существует высокая вероятность того, что молодые люди, по разным причинам вставшие на скользкий путь, не окажутся потерянными для общества и смогут в дальнейшем вести полноценную жизнь, стать достойными гражданами своей Родины.
Таким образом, вопросы профилактики и противодействия молодежной преступности требуют системного и комплексного подхода, который должен базироваться на юридических, психологических, педагогических основах, составляющих современные ювенальные технологии.
Список источников
1. Кудрявцева Н.И. Ювенальная юстиция в России и Франции: Сравнительная характеристика: Учеб.-метод. пособие для студентов юрид. фак-в. Курск, 2003. 105 с.
2. Справка по результатам обобщения информации судов субъектов РФ об использовании ювенальных технологий судами общей юрисдикции, подготовленная Рабочей группой при Совете судей РФ по вопросам создания и развития ювенальной юстиции в системе правосудия РФ // URL: http://www.juvenilejustice.ru/documents/ rabgr/monit_reg/monreg/
3. Шувалова М.А. Актуальные вопросы формирования виктимности и виктимного поведения человека в современных условиях // Защита жертв преступлений в современном обществе: Матер. V Междунар. науч.-практ. интернет-конференции. Челябинск, 22 — 23 февраля 2022. Челябинск: ООО «Эскуэла», 2022. С. 149—156.
References
1. Kudryavtseva N.I. Juvenile justice in Russia and France: Comparative characteristics: Studies. the method. handbook for law students. Kursk, 2003. 105 p.
2. A reference on the results of summarizing information from the courts of the subjects of the Russian Federation on the use of juvenile technologies by courts of general jurisdiction, prepared by the Working Group under the Council of Judges of the Russian Federation on the creation and development ofjuvenile justice in the justice system of the Russian Federation // URL: http://www.juvenilejustice.ru/ documents/rabgr/monit_reg/monreg/
3. Shuvalova M.A. Topical issues of the formation of victimhood and victimized human behavior in modern conditions // Protection of victims of crime in modern society: Materials of the V International Scientific and practical Internet Conference, Chelyabinsk, February 22 — 23, 2022. Chelyabinsk: Escuela Limited Liability Company, 2022. Pp. 149—156.
Информация об авторах
Сидоров А.В. — кандидат технических наук, заместитель начальника кафедры радиотехнических систем и комплексов охранного мониторинга
Волкова С.Н. — кандидат технических наук, доцент кафедры информационной безопасности телекоммуникационных систем
Кузнецов А.В. — преподаватель кафедры тактико-специальной подготовки Вклад авторов: авторы сделали эквивалентный вклад в подготовку публикации. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Статья поступила в редакцию 03.03.2024; одобрена после рецензирования 08.04.2024; принята к публикации 14.04.2024.
Information about the authors
Sidorov A.V. — candidate of technical sciences, deputy head of the department of radio engineering systems and security monitoring complexes
Volkova S.N. — candidate of technical sciences, associate professor of the department of information security of telecommunication systems
Kuznetsov A.V. — lecturer of the department of tactical and special training Contribution of the authors: the authors contributed equally to this article. The authors declare no conflicts of interests.
The article was submitted 03.03.2024; approved after reviewing 08.04.2024; accepted for publication 14.04.2024.
LAW & LEGISLATION • 05-2024
