CC BY
15
служба.- 2015.- №3 (95).
3. Федеральная служба государственной статистики // [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.gks.ru/
4. Официальный сайт Национального агентства прямых инвестиций // [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.napi.ru/archive/runews 352 12.htm.
5. Официальный сайт рейтингового агентства RAEX («Эксперт РА») // [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://raexpert.ru.
УДК 159.923.2
Коноплёва Л. С.
магистр психологии, менеджер социальной сферы Информационная и консультативная деятельность по социальным вопросам семьи и молодёжи
Коноплёв Н.Н.
магистр психологии, менеджер социальной сферы Информационная и консультативная деятельность в сфере
здорового образа жизни и долголетия Республика Беларусь, г. Новополоцк Курилович М.А., к.психол.н.
доцент
кафедра теории права, управления и психологии филиал Российского государственного социального университета
Республика Беларусь, г. Минск НОРМАТИВНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ КРИЗИСЫ В АСПЕКТЕ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОГО СОЗНАНИЯ У СУПРУГОВ НА
РАЗНЫХ ЭТАПАХ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА СЕМЬИ Аннотация: Статья посвящена проблеме нормативных семейных кризисов на разных этапах жизненного цикла семьи в аспекте развития толерантного сознания у супругов. Толерантное сознание у супругов рассматривается с точки зрения таких характеристик как способность к эмпатии, психическая ригидность, удовлетворённость браком, общая коммуникативная толерантность.
Ключевые слова: толерантное сознание у супругов, нормативный семейный кризис, этапы жизненного цикла семьи, брак, удовлетворённость браком, общая коммуникативная толерантность, способность к эмпатии, психическая ригидность.
Konopleva L. S., Master of psychology, social services Manager Information and consultation on the social issues offamily and youth
Belarus, Novopolotsk Konoplev N. N., Master of psychology, social services Manager Information and advisory activities in the field of healthy lifestyle and longevity Belarus, Novopolotsk Kurilovich M.A., Candidate of Psychological Sciences assistant professor of legal theory, management and psychology Department of Russian State Social University
Belarus, Minsk NORMATIVE FAMILY CRISES IN THE ASPECT OF DEVELOPMENT OF TOLERANT CONSCIOUSNESS AT SPOUSES AT DIFFERENT STAGES OF THE FAMILY LIFE CYCLE
Abstract: The article is devoted to the problem of normative family crises at different stages of the family life cycle in the aspect of the development of tolerant consciousness in spouses. Tolerant consciousness among spouses is considered from the point of view of such characteristics as ability to empathy, mental rigidity, satisfaction with marriage, general communicative tolerance.
Keywords: Tolerant consciousness among spouses, Normative family crisis, Stages of the life cycle of the family, marriage, Satisfaction with marriage, General communicative tolerance, Ability to empathy, Mental rigidity.
Брак — это особый социальный институт, социально регулируемая форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу и к детям. Брак - это основа формирования семьи.
Жизненный цикл семьи - это определённая последовательность стадий, которые проходит любая семья в соответствии с физиологическими, психологическими и нравственными изменениями, происходящими с её членами. Характер изменений определяется личностными особенностями, возрастом супругов, детей и культурой, в которой они живут. На каждой стадии жизненного цикла семьи меняются условия жизни для всех её членов. Иначе говоря, с изменением структуры семьи, изменяются её функции.
Понятие «жизненный цикл семьи» возникает тогда, когда создаётся выборка по определённым критериям. В нашем случае, в исследовании акцент делается на участии детей супругов на определённых стадиях их социализации. В отдельно взятой семье семейные терапевты используют понятие «история семьи». В западной литературе для характеристики последовательности возрастных стадий и сменой возрастных ролей супругов используются понятия «курс жизни» или «социология курса жизни». Развитие сознания ребёнка и развитие сознания супругов - это двуединый процесс. В формировании толерантного сознания у супругов большую роль играет способность к эмпатии. Автор высказывает предположение, что
способность к эмпатии и способность к любви - суть одно [5, с. 110-111].
Психологическая помощь семье выступает как относительно новая сфера деятельности практического психолога. На сегодняшний день ощущается недостаток работ отечественных специалистов, в которых были бы систематизированы знания и опыт, накопленные в области работы с семьей в ситуации кризиса. Понятие «нормативный кризис» связано с термином «жизненный цикл семьи». Каждая семейная система должна пройти свой жизненный цикл — некую последовательность смены стадий. Этот процесс, как правило, сопровождается личностным ростом членов семьи. Олифирович Н.И. предлагает интегрированную периодизацию жизненного цикла семьи, основанную на динамике отношений в семье, представленную ниже, в аспекте кризисного подхода изучения супружеских отношений: Кризис 1. Принятие на себя супружеских обязательств. Кризис 2. Освоение супругами родительских ролей и принятие факта появления в семье новой чинности. Кризис 3. Включение детей во внешние социальные структуры: детский сад, школа. Кризис 4. Принятие факта вступления ребенка в подростковый период, экспериментирование с его независимостью. Кризис 5. Выросший ребенок покидает дом. Кризис 6. Супруги вновь остаются вдвоем. Кризис 7. Принятие факта смерти одного из супругов. Таким образом, семья в своем развитии проходит ряд этапов, каждый из которых заключает в себе как кризисы, так и возможности личностного роста членов семьи и развития семейной системы в целом. С переживанием кризиса связан риск неопределенности будущего, естественный для любого развития, и столь же естественное стремление избежать этого риска. Если семья как система пытается избежать изменений, обусловленных ее естественной динамикой, то это может стать источником возникновения негативной симптоматики у ее членов — психосоматических, сексуальных, эмоциональных расстройств. Выход из кризиса сопровождается либо установлением новых отношений между членами семьи, принятием новых ролей, нового уровня взаимопонимания и взаимодействия, либо нарастанием степени эмоционального отчуждения и нарушением внутрисемейных отношений [7].
В зарубежном и отечественном подходах к изучению жизненных циклов семьи существует определённая аналогия, где учитывается место детей в семейной структуре, так статистика кризисов семьи (отечественный подход) совпадает с изменением места детей в семейной структуре (зарубежный подход). Толерантность является основой эмоциональной и нравственной зрелости личности. Способность человека устанавливать позитивные отношения с другими людьми формируется в семье. Толерантное сознание супругов выражается в стремлении достичь взаимопонимания в процессе общения, при этом используются методы сотрудничества и диалога.
Говоря о толерантности, как личностной характеристики, следует отметить, что ключевые слова, объясняющие это понятие, связаны с
принятием «другого». При этом, имея свою точку зрения, осознавая то, что каждый человек свободен и должен иметь своё субъективное мнение, быть свободным, независимым субъектом, а также общение двух свободных субъектов должно проходить на равных, не навязывая свою точку зрения, тогда возможно наиболее полное понимание других субъектов. Любовь является наивысшим качеством личности, позволяющей реально воспринимать окружающий мир и других людей, речь идёт о высшей любви. Любовь - есть способность принимать «другого» в себе и быть в «другом», не теряя своей цельности, своего видения мира и людей. Принятие «другого» в себе - это и есть смысл любви (факт). Даже если рассматривать взаимоотношения разных полов, то готовность женщины в себе принять мужчину будет говорить о любви, но сам физический акт не возможен без чувства готовности принять «другого» в себе. Вчувствование в «другого» также не возможно без готовности принять «другого» (любви), поэтому эмпатия, способности к эмпатии основываются на чувстве любви. Тот, кто добр, миролюбив, человеколюбив, тот способен работать в сфере «человек -человек» [2, с. 28-29].
Авнер Баркаи предлагает изучать семейные пары по признаку разного социального статуса детей в структуре семьи. Учёный рассматривает семью как систему с полупроницаемыми границами, представляющую нечто большее, чем отдельные члены системы. Этапы развития семьи связаны с социальной ролью детей [8].
Правильное восприятие реальности другого возможно при желании и способности смотреть на всё глазами другого, учитывая его опыт, причём, вчувствование в другого должно быть искренним, человек не должен играть роль, должен быть самим собой. Также недопустимо оценивание человека, так как оценка есть форма морального осуждения. Оценка ограничивает поведение, награждая и наказывая формы поведения. Способность к эмпатии играет большую роль в создании гармоничных отношений внутри семейной структуры [1, с. 37].
Удовлетворённость браком - оценка эмоционального аспекта взаимоотношений между супругами. Почему удовлетворённость браком включена в диагностику толерантного сознания? Потому что удовлетворённость браком является индикатором уровня эмоциональной оценки межличностного общения в семейных парах и выражается в потребности дружеских отношений, сочувствии, общении. Поэтому удовлетворённость браком может диагностировать коммуникативную эмоциональную направленность или психологический климат в семье. Личностное развитие человека напрямую зависит от его развития эмоционального сознания. Иными словами, человек начинает поступать так или иначе, понимая, что он будет чувствовать, какие у него возникнут ощущения и будет действовать в зависимости от того, какие эмоции хотел бы ощутить, а каких избежать. Сложившиеся чувства являются важным определяющим эмоциональной сферы личности. Именно чувствами
продиктованы эмоции, переживаемыми в тот или иной момент. В семейных парах происходит слияние эмоционального состояния двух людей, так как партнёры чувствуют эмоциональное состояние, сопереживают, сочувствуют друг другу, если один чувствует страх, радость, боль, то и другой начинает чувствовать то же. Поэтому в семье развивается эмпатический способ межличностного общения. Поэтому развитие эмоциональной сферы происходит под влиянием личностных установок и социума. Поэтому уровень эмоционального отношения к своей семье у брачных партнёров будет индикатором развития толерантного сознания личности. Теоретически возможно предположить, что новый этап развития толерантного сознания личности начинается с появлением детей в структуре семьи и обретением роли родителя. Участие родителей в процессе социализации детей в социальных структурах государства может являться механизмом развития толерантного сознания брачных партнёров [6, с. 53].
Понимание эмоциональной сферы других людей, причин, вызывающие те или иные эмоции, позволяет прогнозировать действие других людей, а поэтому и эффективно управлять. Эмоции выполняют функцию контроля психической деятельности человека и управляют его поведением, поэтому эмпатия способствует предугадыванию событий. Индивидуальность другого человека представляет собой систему отношений к самому себе, другим людям и окружающему миру. Смысл жизни, мотивация, самосознание являются основными составляющими личности. Развитое чувство любви путём эмпатических способностей позволяет безошибочно представлять личностный портрет другого человека и прагматично выстраивать с ним отношения. Способность к эмпатии развивается в онтогенезе, значит, её возможно развивать. Способность к эмпатии как внутренний компонент человеческого сознания играет большую роль в формировании толерантного сознания личности человека [3, с. 50-51].
Согласно модели диагностики взаимоотношения супругов рассматриваются эмоциональные и ролевые планы отношений, что сходится с определением основных факторов формирования толерантного сознания: способность устанавливать позитивные отношения с другими людьми и формирование позитивного образа самого себя. Предлагается диагностировать уровень толерантного сознания по внутреннему и внешнему критерию (эмоциональный, внутренний, оценочный) и (ролевой, внешний, поведенческий). Для диагностики внутреннего аспекта толерантного сознания предлагается использовать методику «Диагностика уровня эмпатических способностей» (В.В. Бойко) - способность к эмпатии является внутренним механизмом восприятия и понимания людьми друг друга при общении, позволяет предугадывать и предсказывать эмоциональное состояние других людей. С помощью эмпатии происходит отождествление себя при общении с другим человеком с целью понимания его эмоциональной среды. Также с помощью методики «Опросник удовлетворённости браком» (В.В. Столин) можно определить уровень
эмоционального фона взаимоотношений между супругами или психологический климат в семье. Поэтому уровень эмоционального отношения к своей семье у брачных партнёров будет индикатором развития толерантного сознания личности. Внешний аспект толерантного сознания (поведенческий) диагностируется следующими методиками: «Томский опросник ригидности» (Г.В. Залевский), ригидность - не способность играть свою роль, предвидеть роли других людей, а поэтому не в состоянии успешно играть свою собственную роль по отношению к ним; «Общая коммуникативная толерантность» (В.В. Бойко) - способность к позитивному общению с другими людьми [4, с. 55-56].
В семье формируется ядро личности человека. Брак создаётся на основе любви, выраженной в чувствах, эмоциях. Исследование взаимоотношений между супругами затруднительно, так как экспериментальные методы трудно применимы. Эффективность межличностного взаимодействия и взаимопонимания в семье строятся на способности каждого из супругов принимать себя, другого, сопереживать и поддерживать друг друга. Предполагается, что с изменением места детей в семейной структуре (детский сад, школа и т. д.), изменяется толерантное сознание у супругов (улучшаются психологические характеристики толерантности). Профессиональная психологическая помощь супругам на разных этапах жизненного цикла семьи актуальна, потому что усиливается деструктивная тенденция, выраженная в увеличении числа разводов, неполных семей, пьянства, наркомании, азартных игр и так далее.
Супруги, как объект психологического консультирования, являются закрытой системой. Диагностирование и оценивание структуры семьи возможно по элементам структуры, а именно, супруг, супруга, ребёнок. Ребёнок может выступать индикатором культуры сознания супругов, состоящих из культур семей, из которых вышли супруги.
На постсоветском пространстве понятие семьи описывается следующими характеристиками: как патриархальность, семейное проживание нескольких поколений, материальная и эмоциональная взаимосвязь членов семьи. Причём, субъектом семейных отношений на постсоветском пространстве свойственен низкий уровень психологической культуры и выражается в невозможности перенесения зарубежных моделей психологической помощи супругам, как субъектам взаимоотношений в семейном социуме. Поэтому конвергенция, западной точки зрения на консультирование субъектов семьи с учётом культурно-исторических традиций наследников личности, воспитанных на идеалах коммунистической идеологии является актуальной темой научного исследования. Сближение точек зрения западной культуры и модели постсоветского пространства на семейно-брачные отношения позволит ускорению интеграционных процессов глобализации гражданского общества.
Использованные источники:
1. Коноплёва Л.С., Курилович М.А. Анализ способности к эмпатии у семейных пар с разным социальным статусом детей в структуре семьи [Текст] // Психологические науки: теория и практика: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Москва, март 2014 г.). — М.: Буки-Веди, 2014. — С. 35-38.
2. Коноплёва Л.С., Курилович М.А. Консультирование семьи и молодёжи в аспекте толерантного сознания [Текст] // Современная психология: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Пермь, июль 2014 г.). — Пермь: Меркурий, 2014. — С. 28-30.
3. Коноплёва Л.С. Множественный линейный регрессионный анализ способности к эмпатии, общей коммуникативной толерантности, ригидности и удовлетворённости браком супругов на разных этапах жизненного цикла семьи [Текст] // Психологические науки: теория и практика: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2015 г.). — М.: Буки-Веди, 2015. — С. 47-51.
4. Коноплёва Л.С. Психологические характеристики толерантного сознания супругов на разных этапах жизненного цикла семьи [Текст] // Актуальные вопросы современной психологии: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2015 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2015. — С. 55-58.
5. Коноплёва Л.С., Коноплёв Н.Н. Сравнительный регрессионный анализ взаимовлияния компонентов толерантного сознания супругов на разных этапах жизненного цикла семьи // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. - 2017. - № 2(7). - С. 91-112 [Электронный ресурс]. URL: http://www.scipress.ru (дата обращения: 19.06.2017.).
6. Коноплёва Л.С., Курилович М.А. Факторы толерантного сознания у семейных пар с разным социальным статусом детей в структуре семьи [Текст] // Современная психология: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2014 г.). — Казань: Бук, 2014. — С. 52-60.
7. Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. — СПб.: Речь, 2006. — 360 с.
8. Barcai A. Normative family development // Journal of marriage and family therapy, 1981. - Vol.7. - № 3. - P. 353-358.
