CC BY
39
денческих групп в управлении университетом и самоуправлении. При этом очень важны состояние и динамика изменения показателей именно внутрен-
ней деятельности университета, поскольку внешние показатели логически вторичны, они являются результатом имманентных процессов.
СН. ГЛAГ0ЛЕВ, профeссор, Международная
первый проректор по социальному
развитию политика университета
В статье представлен положительный опыт работы Центра международного образования и сотрудничества, показаны перспективы развития международной политики БГТУ им. В.Г. Шухова.
Ключевые слова: сотрудничество, партнерство, международный форум.
Свой первый шаг на пути к международному сотрудничеству наш вуз сделал в 1993 г., когда в университет приехали на обучение 17 иностранных граждан. Сейчас у нас обучаются более 400 иностранных студентов, бакалавров, магистров, аспирантов из стран ближнего и дальнего зарубежья (Анголы, Израиля, Турции, Кении, Мозамбика, Вьетнама, Марокко, Китая). Контингент иностранных учащихся с каждым годом неуклонно растет. Огромную роль в привлечении иностранных граждан для прохождения обучения в нашем университете играет Центр международного образования и сотрудничества. На сегодняшний день данное подразделение включает в себя отдел международного сотрудничества, подготовительный факультет для иностранных граждан, кафедру русского языка как иностранного, межвузовский центр международного сотрудничества и академической мобильности, ресурсный центр немецкого и французского языков.
Основная деятельность центра заключается в обеспечении взаимодействия с зарубежными партнерами, международными организациями, посольствами иностранных государств по вопросам организации и развития
международных связей университета. Ведется работа по информированию профессорско-преподавательского состава и студентов университета о возможностях, предоставляемых международными и национальными фондами, программами, грантами.
Если подводить некоторые итоги международного сотрудничества, то можно отметить следующие наши достижения.
Проведена международная аккредитация специальностей «Автомобильные дороги и аэродромы», «Про-
Л ^ И
мышленное и гражданское строительство», «Городское строительство и хозяйство», «Архитектура». По результатам процедуры диплом специалиста БГТУ им. В.Г. Шухова признан эквивалентным диплому магистра европейского вуза, что открывает перед российскими и иностранными выпускниками университета мировой рынок труда и образования. Университет уполномочен Институтом инженеров строительства Великобритании вести подготовку к международной аттестации инженерно-технических работников строительных комплексов России, стран СНГ и Балтии с целью получения ими соответствующих квалификационных степеней.
В 1999 г. на базе университета открыт Белгородский филиал иностранных студентов, обучающихся в России, во главе с доцентом кафедры иностранных языков Рэем Атитсогбуи.
В 2002 г. ведущие профессора университета успешно сдали профессиональный квалификационный экзамен экспертной комиссии Института инженеров строителей Великобритании для получения международных квалификационных степеней, а наши студенты стали победителями и лауреатами первого всероссийского конкурса «Перспективы строительства в Российской Федерации», организованного данным институтом и Российской академией архитектуры и строительных наук.
Начиная с 1999 г. обучавшиеся в БГТУ им. В.Г. Шухова иностранные граждане неоднократно становились лауреатами Пушкинского молодежного фестиваля в Москве, а кафедра русского языка в 2000 г. получила диплом международного фонда А.С. Пушкина.
Нашим университетом подписаны двусторонние соглашения о сотрудничестве и договор о создании международного научно-технологического центра при БГТУ им. В.Г. Шухова с
Могилёвским государственным техническим университетом (Беларусь), Крымской академией природоохранного и курортного строительства (Украина), Университетом г. Ниша (Сербия).
БГТУ им. В.Г. Шухова имеет давние дружеские связи с французским посольством в России. В ноябре 2005 г. Делегация университета во главе с ректором, профессором А.М. Гридчиным, посетила Францию с дружеским визитом. В ходе беседы с президентом Лионского университета Демисьоном Дебюзи представители отечественной науки убедились в том, что во Франции, как и в России, ведется активное реформирование системы высшего образования, а опыт французской высшей школы позволяет глубже понять отечественные проблемы на рынке образовательных услуг. Результатом этой встречи стало подписание договора о сотрудничестве между двумя вузами, а также договоренность по обмену студентами и аспирантами. Такой вид научного партнерства выводит деятельность нашего университета на международной арене на более высокий уровень. Стоит отметить, что БГТУ им. В.Г. Шухова занесен в реестр российских университетов - партнеров Франции. Так, в 2003 г. французское Общество национальной промышленности наградило наш вуз золотой медалью за качество подготовки специалистов, за динамизм и творческий потенциал, а ректор университета получил «Медаль Наполеона» - почетную награду французской Ассоциации содействия промышленности.
Международная активность БГТУ им. В.Г. Шухова включает такие формы, как обучение иностранных граждан, академическая мобильность и расширение межуниверситетского сотрудничества с высшими научно-техническими школами. В числе партне-
ров нашего университета -Атыраус-кий государственный университет им. Х. Досмухамедова (Казахстан), Акта-уский госуниверситет им. Ш. Есенова, научно-исследовательский институт «ИнтерЛабс» Университета Бредли (Пеория, Иллинойс, США). Университет набирает свою популярность и на Балканах: ведется взаимовыгодное сотрудничество с факультетом инженерии, строительства и информационной технологии и факультетом физической культуры Сербского университета г. Ниш. Идет сотрудничество с ведущими учебными заведениями Украины -Сумским государственным аграрным университетом и Харьковским торгово-экономическим институтом.
С 2006 г. значительно активизировался и международный студенческий обмен. Более 50 студентов и аспирантов БГТУ им. В.Г. Шухова приняли участие в программах студенческого обмена Сербии, Франции, Великобритании, США, Швеции. Динамично развивается сотрудничество с частным университетом Братьев Карич и институтом Гоша (Сербия). Также в 2006 г. наши студенты приняли участие в IV Универсиаде, проводимой этим университетом, где достойно выступили и заняли 1-е и 2-е места. Все чаще наш университет посещают научноделовые иностранные делегации из Эквадора,
США, ЮАР и других стран.
Одним из интереснейших событий международного масштаба стало проведение в 2006 г. на базе БГТУ первого Фестиваля дружбы
иностранных студентов, обучающихся в вузах РФ. В форуме приняли участие иностранные студенты нашего университета, вузов Черноземья, ведущих российских вузов, университетов из соседних государств (всего около 400 участников).
Приятно отметить, что в рамках Года России в КНР в г. Шеньян проходили международная научно-техническая конференция и выставка технических проектов, в которых активное участие приняли и наши студенты. Кроме того, было подписано Соглашение о научном сотрудничестве между БГТУ им. В.Г. Шухова и рядом заинтересованных предприятий с китайской стороны.
Университетпродолжает расширять связи с вузами стран ближнего зарубежья. Активно развиваются контакты с Белорусским технологическим университетом, Харьковским торгово-экономическим институтом, Харьковской национальной академией городского хозяйства, Харьковским политехническим институтом, Сумским национальным аграрным университетом. БГТУ гостеприимно принимает научные делегации из США, Германии, Южной Кореи, Италии, Украины, активно сотрудничает с африканскими странами.
Так, в дни празднования 50-летия университета состоялся визит делегаций посольств Кении, Мали, Ганы. Итогом встречи стало подписание договора с посольствами, которые будут способствовать дальнейшему укреплению международного сотрудничества между БГТУ им. В.Г. Шухова и вузами этих стран. В 2007 году, объявленном Правительством РФ Годом Китая в России, в стенах университета проходил пятый российско-китайский фестиваль студенческой молодежи. Белгород распахнул двери 40 иностранным гостям - студентам и преподавателям Пекинского, Яньбяньского, Шаньдунского университетов и других учебных заведений Китая. Фестиваль проводился под патронатом Федерального агентства по образованию и правительства Белгородской области. В рамках праздника были организованы спортивные мероприятия по настольному теннису и волейболу, а также круглый стол на тему «Студенческое творчество как основа развития региона»; в его работе приняли участие российские студенты и делегация из Китая. Гости узнали о молодежных организациях нашей области и поделились опытом работы своих молодежных объединений.
Из года в год БГТУ укрепляет партнерские отношения с сербскими коллегами. Так, в 2008 г. несколько преподавателей университета посетили г. Ниш для обмена научно-техническим опытом, а пятеро студентов отправились в Сербский университет г. Ниш для прохождения научно-производственной и преддипломной практики. Интерес к сотрудничеству в науке проявил и другой известный вуз Сербии - Университет хозяйственной академии г. Новый Сад, чья делегация с дружеским визитом посетила наш вуз. Стоит отметить, что в составе делегации присутствовал директор представительства Торговопромышленной палаты в России Янко
Журич, который заявил, что на сегодняшний день Сербии и Черногории необходимо заручиться поддержкой сильной политической и экономической державы в лице России. Итогом визита стало подписание договора о сотрудничестве и научно-культурном обмене между двумя вузами.
В 2008 г. в стенах нашего вуза были проведены два крупных научно-студенческих форума. Так, в середине ноября университет принимал участников и гостей Третьего российско-японского студенческого форума. Грант на его проведение был выигран нашим университетом. Напомним, что первый такой форум проходил в МГУ им. М.В. Ломоносова, второй - на острове Хоккайдо. В течение нескольких дней гости из «страны восходящего солнца» знакомились с научно-техническим потенциалом и учебным процессом вуза. Результатом активной работы форума стал новый уровень научнотехнических отношений между молодежью России и Японии, стремительное развитие сотрудничества во всех сферах деятельности.
Четвертый международный студенческий форум «Образование, наука, производство» прошел в декабре прошлого года также на базе БГТУ им В.Г. Шухова. В форуме приняли участие около 2000 студентов из 120 вузов России и зарубежных стран, а применение интерактивных технологий позволило значительно расширить географию участников. На заседаниях было представлено свыше 1,5 тыс. докладов по актуальным проблемам современности.
Одним из значимых событий уходящего года стал визит иностранной делегации специалистов из Кувейта, прибывших для обучения в наш университет. Большинство из них - руководители и менеджеры ведущих кувейтских фирм и предприятий.
Расширение международных контактов сопровождается большой работой по воспитанию толерантности среди студентов нашего вуза. Известно, что любому иностранному гражданину, приехавшему на обучение в другую страну, необходимо создать подходящие условия для получения будущей профессии и оптимальный морально-психологический климат. Этому способствуют всевозможные мероприятия и творческие
вечера, предполагающие знакомство с русской культурой, фольклором, традициями.
Нужно заметить, что многие студенты-иностранцы активно участвуют в общественно-культурной жизни нашего учебного заведения. В апреле нынешнего года иностранные студенты выступили организаторами выставки «Наш дом - планета Земля», основная цель которой - знакомство с культурой своих стран.
Стратегии адаптивной
Р.Я. ЦИБРИЕНКО, доцент деятельности
в современном вузе
Решение проблем переходного периода зависит от готовности и включенности всех участников вузовской деятельности в процесс обновления. Напротив, их псевдоадаптация является серьезным внутренним барьером на пути реализации современных требований, предъявляемых высшей школе.
Ключевые слова: адаптация, целевые и ценностные противоречия реформирования, виртуальная адаптация, рассогласование коллективной деятельности.
В условиях динамично развиваю- объединению усилий. При этом они щейся глобализации образования в ву- имеют разную направленность. Одни зовском сообществе - как в России, так предлагают преподавателям преодо-и в Европе - раздаются призывы к леть индивидуализм и сомкнуть ряды
