CC BY
54МАКСИМ МАТВЕЕВИЧ ЗАГОРУЛЬКО. ПОРТРЕТ СОЛДАТА, УЧЕНОГО, ЧЕЛОВЕКА
И.О. Тюменцев
В нашей стране всегда считалось, что армия из юноши делает мужчину, а солдат, прошедший горнило войны, становится сильным духом. Жизненный путь доктора экономических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации, первого ректора Волгоградского государственного университета М.М. Загорулько — яркий тому пример.
Максим Матвеевич родился в станице Старо - Ниже-Стеблиевской Краснодарского края. Рос в многодетной казачьей семье. Старший среди братьев и сестер, он неизменно был главным организатором их семейного труда и детских игр. В ту пору в казачьих станицах взрослые обычно большую часть дня работали в колхозе, а забота
о приусадебном хозяйстве, огородах, которые были главным подспорьем в жизни семьи, целиком ложилась на плечи стариков и детей. Именно в это время формировалось одно из главных качеств М.М. Загорулько — умение так организовать труд, чтобы достичь реальных результатов.
Возвращаясь мысленно к своему отрочеству и юности, в кругу друзей Максим Матвеевич иногда говорил, что если руководствоваться формальной логикой, то можно считать, что сама жизнь делала из него врага Советской власти. 15 марта 1930 года его отец, Матвей Степанович, был несправедливо осужден пресловутой «тройкой» по статье 58-11 УК за участие в повстанческой организации и вместе с семьей выслан в село Дивное Ставропольского края. Жизнь лишенных гражданских прав ссыльных поселенцев была полна унижений и обид. Легко было озлобиться и искалечить жизнь себе и близким, но родители Максима Матвеевича никогда в семье не хулили власть, не высказывали сво-
их обид и так построили отношения с детьми, что, несмотря на все произошедшее, из них выросли достойные граждане, патриоты Отечества.
В 1941 году Максим Матвеевич пошел в десятый класс, но учиться не пришлось, так как юношей и девушек сразу же направили на строительство оборонительных рубежей. В 1942 году толком недоучившиеся мальчишки получили повестки. У директора школы хватило мудрости, без выпускных экзаменов, в нарушение инструкций, выдать ребятам аттестаты об окончании школы. Лишь немногим удалось впоследствии ими воспользоваться. В том же году Максим Матвеевич смог вступить в комсомол.
Обстановка на фронте была такова, что призывников некогда было серьезно готовить к боям. Их «лишь подучили, как винтовку держать». Всем было ясно, что вот-вот их бросят в бой. И тут произошло событие, которое, по словам Максима Матвеевича, в одночасье заставило его повзрослеть, стать мужчиной. Один из его сослуживцев, посланный рубить дрова, решился на членовредительство, чтобы избежать отправки на передовую. Вечером того же дня его, на основании приказа № 227, известного как «Ни шагу назад!», осудили и публично расстреляли.
А вскоре еще не нюхавший пороха командир отделения М.М. Загорулько попал на передовую на подступах к Сталинграду. Первые залпы артиллерии противника накрыли молодых солдат. Максим Матвеевич был контужен и оказался в госпитале. Тогда он не знал, что средняя продолжительность жизни солдата в Сталинградской битве составляла всего один день.
После выздоровления Максим Матвеевич был направлен в школу снайперов, ко-
торую успешно закончил, но на фронт не попал, поскольку командование решило оставить солдата, имевшего каллиграфический почерк, при штабе и вменить в обязанность подготовку конспектов учебных занятий. Никакие просьбы и рапорты об отправке в действующую армию не помогали. Положение «нецелованного» паренька стало отчаянным, когда очередной набор курсантов в школу оказался целиком девичьим. «Не было бы счастья, да несчастье помогло!» После обострения заболевания, вызванного недавней контузией, М.М. Загорулько вновь оказался в госпитале. Здесь ему удалось уговорить врачей направить его на фронт.
Максим Матвеевич, пройдя ускоренную подготовку в Саратове, был распределен в полк САУ-7 механизированного корпуса РГК наводчиком орудия. Боевой путь корпуса начался с форсирования Днепра у г. Днепропетровска. С боями брали Кривой Рог, Знаменку, Кировоград, Первомайск, Кишинев, Тирасполь, Леушены. Затем было участие в операциях по освобождению Румынии, Болгарии, Венгрии, Словакии, Чехии. Кровопролитные бои за Дебрецен, Будапешт, у озера Балатон, бои за Брно и Прагу. Все пришлось испытать солдату: пять только раз горел в боевой машине, вступал в рукопашные бои, терял боевых друзей, сам неоднократно был ранен.
После одного из боев Мелания Исаевна получила на сына похоронку. По ее словам, она «вымолила» своего первенца у Бога. Максим Матвеевич остался жив, получил звание старшего сержанта и окончил войну в Праге командиром САУ, имея боевые награды: орден Красной Звезды, медали «За Отвагу», «За взятие Будапешта», «За взятие Праги» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.». В послевоенное время М.М. Загорулько был награжден орденом Отечественной войны I степени и медалями.
На фронте Максим Матвеевич вступил в члены ВКП(б). Принимал его в партию И.В. Порох, в послевоенные годы один из видных советских историков. К несчастью для кандидата, накануне в бою у него сгорел комсомольский билет, и решение по вопросу о принятии красноармейца в партию было отложено на год. Встречаясь с Игорем Васильевичем уже после войны, они с улыбкой вспоминали этот эпизод, положивший начало их многолетней дружбе. В одном из писем Максиму Матвеевичу И.В. Порох так выразил свои чув-
ства: «Общение с Вами всегда для меня было приятным. Вы человек увлеченный, деятельный, обязательный, очень доброжелательный. Оставайтесь и впредь таким же...»
8 мая 1945 года Максим Матвеевич написал матери: «Цветов очень много! Машина вся в букетах, не в бой ехать, а только на парад!» В тот день вечером словак, хозяин дома, где квартировал экипаж М.М. Заго-рулько, неожиданно разбудил постояльцев и, пригласив их в свой цветущий сад, предложил выкопать бочку вина и отметить долгожданную Победу!
К сожалению, участвовать в Параде Победы Максиму Матвеевичу Загорулько и его товарищам не довелось. Их погрузили в эшелон и, минуя Москву, отвезли на Дальний Восток, где бывалые фронтовики получили новое обмундирование и молодое пополнение. Затем был бросок через Большой Хинган на Таоань и Шэньян (Мукден). Войну с Японией М.М. Загорулько закончил в Порт-Артуре. На груди старшего сержанта появилась медаль «За победу над Японией».
Домой солдат вернулся только в марте 1947 года. Как человека партийного, буквально на следующий день после прибытия его направили работать секретарем Апанасенков-ского РК ВЛКСМ в селе Дивном. «Здесь, как никогда, — впоследствии вспоминал Максим Матвеевич, — почувствовал, что нужно учиться». Хотелось осмыслить пережитое, сохранить память о подвигах товарищей по оружию. Вот когда Максим Матвеевич добрым словом вспомнил директора школы, который выдал всем выпускникам аттестаты!
К лету того же года выбор был сделан. Двадцатитрехлетний фронтовик поступил на исторический факультет Ставропольского педагогического института. Он спешил жить. Досрочно сдавал сессии. Учась на первом курсе, влюбился в сокурсницу Викторину Гавриловну Березовскую и вскоре женился. Подрабатывал, как мог, чтобы содержать свою семью и помогать родителям, брату, трем сестрам. Голод и сон отгонял куревом. Ему удавалось досрочно на «отлично» сдавать все экзамены, но платой за успехи было крайнее истощение. Староста группы моряк-фронтовик Л. Чернавин рассказал обо всем в парткоме. Максима Матвеевича направили в санаторий, где двойные обеды сделали свое дело. Затем его приняли на работу лаборантом на одну из кафедр.
Четыре курса института и аспирантуру М.М. Загорулько окончил за шесть лет. Увле-
чение экономической историей привело к тому, что выпускник-историк в 1953 году успешно защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук «Роль электрификации в организационнохозяйственном укреплении колхозов». В 1950—
1955 годы вышли первые научные и газетные статьи молодого исследователя, посвященные вопросам электрификации сельского хозяйства.
В 1955 году М.М. Загорулько с семьей переехал в Смоленск, поскольку был назначен на работу в Смоленский педагогический институт старшим преподавателем кафедры политической экономии. 27 декабря 1956 года ему было присвоено ученое звание доцента. Вскоре коллеги избрали его деканом историко-филологического факультета. Выполняя учебные поручения и организовывая жизнь факультета, Максим Матвеевич по мере сил продолжал научную работу, нащупывая тему своих будущих исследований. Он писал научные статьи, рецензии, выступал в газетах по вопросам оптимизации производства, повышения производительности труда, поиску резервов, популяризировал марксистское экономическое учение.
В 1957—1958 годы ученый был кандидатом в члены Смоленского обкома КПСС, а в 1959—1961 годы перешел на работу в Смоленский обком КПСС заведующим лекторской группой, но по-прежнему преподавал и в вузе. В эти годы М.М. Загорулько, по его словам, приобрел богатый опыт общения с людьми из разных социальных слоев. Он познакомился с П.К. Пономаренко, А.Ф. Юденковым, Н.И. Макаровым, В. Кортуновым, В. Марковым и многими другими людьми, сыгравшими значительную роль в его жизни. Сам Максим Матвеевич не затерялся среди преподавателей института. Один из его смоленских учеников, М.И. Овечкин, спустя тридцать семь лет после отъезда Максима Матвеевича, так написал о своем учителе: «...все эти годы пронес добрую память о Вас, стремился учиться у Вас жизненному оптимизму, работоспособности, энтузиазму, умению быть контактным в любой среде. Сердечное спасибо Вам за все, мой добрый учитель! <...> Горжусь тем, что был Вашим учеником!»
На рубеже 50—60-х годов о себе напомнила контузия, полученная в первом бою. Врачи предупредили Максима Матвеевича о том, что ему нужно срочно менять место жительства и перебираться в город с ярко выраженным континентальным климатом. Та-
ким местом оказался только-только поднявшийся из руин Волгоград, в котором в начале 60-х годов возрождалась высшая школа.
В 1962 году доцент М.М. Загорулько был избран заведующим кафедрой политической экономии Волгоградского политехнического института и проработал в этой должности девять лет. Он читал общий и специальные курсы по политической экономии капитализма и социализма. Публиковал статьи и брошюры по вопросам организации и функционирования совнархозов, определения роли партийного контроля, повышения эффективности труда на различных предприятиях Волгограда. Под его руководством было выполнено несколько крупных хоздоговорных проектов: «Анализ производительности труда по факторам по заводу нефтяного машиностроения им. Петрова Нижневолжского Совнархоза в 1958—1961 гг.», «Анализ фактической эффективности оргтехмероприятий, направленных на повышение производительности труда за 1963—1964 гг. на предприятии п/я 144 Нижневолжского Совнархоза», «Совершенствование ценообразования на продукцию машиностроения, поставляемую в порядке международной специализации и кооперирования» и другие. В 1963 году М.М. Загорулько стал одним из авторов весьма востребованной в то время коллективной монографии «СССР от XXI к XXII съезду партии» (М., 1963). Не порывал он связей со Смоленском, где вышли его брошюра и несколько статей по вопросам социально-экономического развития области. Ездил в командировки на научные конференции в Финляндию (1965), Югославию (1966), США (1967), ФРГ (1970), ГДР (1970).
Проводимые М.М. Загорулько научные исследования способствовали выбору темы докторской диссертации — изучение экономики фашистского оккупационного режима на территории СССР. В 1967 году вышла его первая статья по этой проблеме «Структура фашистского военно-экономического ограбления оккупированных территорий СССР». Три года спустя в соавторстве с А.Ф. Юденковым в издательстве «Экономика» была опубликована его монография «Крах экономических планов фашистской Германии на временно оккупированной территории СССР», которая вскоре была переведена на чешский язык. В 1970 году Максим Матвеевич был награжден медалью «За доблестный труд».
В 1971 году М.М. Загорулько был назначен ректором Волгоградского педагогическо-
го института и проработал в этой должности девять лет. Новая работа опять поставила уче-ного-фронтовика в жесткие условия: нужно было завершать докторскую диссертацию, чтобы затем сосредоточиться на очень непростой работе руководителя одного из известных вузов Российской Федерации.
В 1974 году вышло второе, существенно дополненное и доработанное, издание книги «Крах плана “Ольденбург”», объем которого вырос на 10 печатных листов. В 1975 году в диссертационном совете Ленинградского государственного университета М.М. Загоруль-ко защитил докторскую диссертацию «Экономическая политика фашистской Германии на оккупированной территории СССР и ее крах». Официальными оппонентами выступили профессор С.И. Тюльпанов, профессор Н.Д. Колесов, профессор Ф.В. Грачев, ведущей организацией была кафедра экономической истории Ленинградского финансово-экономического института. Совет пришел к заключению, что диссертация М.М. Загорулько «представляет собой глубокое научное исследование малоизученной проблемы Второй мировой войны. <...> Автор показывает механизм и объемы хищнического ограбления Советского Союза, насаждения государственномонополистического капитализма на советской территории». В 1976 году М.М. Загорулько получил аттестат профессора.
Наиболее важным достижением ректора ВГПИ М.М. Загорулько было то, что он первым среди руководителей педагогических вузов страны организовал целевую подготовку учителей для села. Его коллеги вспоминают, что по инициативе Максима Матвеевича модернизировался учебно-научный комплекс института: было построено общежитие, реконструированы столовая и зоологический музей, заложен современный учебный корпус. В эти годы в число студентов ВГПИ влилось много юношей и девушек из зарубежных стран, широко развивался обмен преподавателями и аспирантами, проводились международные научные конференции. Максим Матвеевич много раз ездил в ЧССР, ГДР, БНР, возглавил общество чехословац-ко-советской дружбы. Ученый совет Остравского педагогического университета высоко оценил вклад М.М. Загорулько в развитие образования ЧССР, избрав его в 1975 году почетным профессором и наградив памятной медалью Яна Амоса Коменского.
Многие ученики Максима Матвеевича вспоминают о бурной общественной жизни
ВГПИ в то время: о многочисленных конференциях, семинарах молодых ученых, аспирантов, студентов, о политических диспутах, всевозможных творческих конкурсах, непременным участником и вдохновителем которых был ректор. Выпускники отмечают его уважительное отношение к молодым ученым, умение работать с ними на равных, высокую самодисциплину, которая сочеталась с общительностью, способность увидеть и поддержать новое в науке, образовании, общественной жизни.
В 1972 году Максим Матвеевич был избран членом Волгоградского горкома КПСС, а в 1973 году — депутатом Волгоградского горсовета. Наукой занимался урывками. Тем не менее совместно с А.Ф. Юденковым было подготовлено третье издание монографии «Крах плана “Ольденбург”», которое вышло в 1980 году на русском и чешском языках в Москве и Братиславе. Большинство написанных в то время статей было посвящено вопросам учебно-методической и организационно-методической работы. В эти годы Максим Матвеевич был награжден почетным знаком «Отличник просвещения» и почетными грамотами Министерства просвещения РСФСР.
В феврале 1980 года М.М. Загорулько решением Волгоградского обкома КПСС был рекомендован Минвузу на должность руководителя ректорской группы создаваемого в Волгограде государственного университета. Ректорская группа состояла из одного человека — руководителя, которому выделили стол и стул в отделе науки Волгоградского обкома КПСС. В одночасье человек, управлявший крупнейшим вузом города, оказался один на один с собой, снова нужно было начинать все почти с нуля. «Это, — говорит Максим Матвеевич, — нужно было пережить, это далось не просто, но позже пришло осознание того, что судьба подарила уникальный шанс: совершить большое дело — руководить созданием в Волгограде классического университета».
1 сентября 1980 года первые 250 студентов единственного факультета естественных и гуманитарных наук приступили к занятиям по пяти специальностям в только что сданном учебном корпусе университета. Коллеги-единомышленники из «первого университетского призыва» и сам Максим Матвеевич рассказывают много историй о том, как начинался университет. Но это тема для мемуаров, а в небольшом очерке ограничимся лишь тем, что подведем основные итоги пят-
надцатилетней работы профессора М.М. За-горулько в должности ректора ВолГУ. В 1995 году учебно-научный комплекс университета состоял из 5 учебных корпусов, общежития, столовой. Строился спортивный корпус и было заложено здание библиотеки. На 6 факультетах по 19 специальностям обучалось 6423 студента, 97 аспирантов. В университете были сформированы 34 кафедры, работали 372 преподавателя, из них 18 докторов и 145 кандидатов наук. Успешно функционировали 4 совета по защитам кандидатских диссертаций. Книжный фонд библиотеки насчитывал 509 тысяч томов, а парк ПЭВМ — 444 станции. Объем госбюджетных и хоздоговорных НИР достиг 510 тысяч рублей. Университет успешно сотрудничал с вузами и научными учреждениями Чехословакии, Германии, США, Бельгии, Буркина Фасо (Республика Верхняя Вольта).
С 1983 по 1995 год М.М. Загорулько возглавлял совет ректоров вузов Волгограда. С 1984 по 1989 год являлся членом обкома КПСС. Работал членом экспертного совета ВАК РФ. В 1993 году был избран действительным членом Международной академии высшей школы, через год — Экологической академии и Академии гуманитарных наук. В 1994 году избран почетным профессором Волгоградского государственного университета. В 1995 году вошел в состав Научно-технического совета Госкомвуза Российской Федерации.
В 1984 году труд первого ректора ВолГУ М.М. Загорулько был отмечен и правительственной наградой — орденом Дружбы народов. В 1994 году ему было присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации», в 1995 году — «Почетный работник высшего образования». М.М. Заго-рулько не раз был награжден почетными грамотами Министерства образования СССР и РСФСР, Госкомвуза РФ, ВАК РФ. В 1996 году Указом Президента Российской Федерации «за особые заслуги в деле развития российского образования» ему была назначена персональная пенсия. В 1998 году Максим Матвеевич Загорулько стал почетным гражданином Волгограда.
В 1995 году М.М. Загорулько оставил должность ректора университета и был назначен на пост директора НИИ проблем экономической истории России ХХ века ВолГУ — института, который еще предстояло создать. Сложность состояла в том, что специальность «Экономическая история России» в 90-е годы переживала не лучшие времена. Ученых, за-
нимавшихся этими проблемами, не то что в Волгограде, но и во всей России становилось все меньше. Не было и достаточных источников финансирования, но была реальная помощь со стороны Госкомитета РФ, вскоре преобразованного в Минобразования Российской Федерации, со стороны руководства университета, коллег из разных вузов и научноисследовательских институтов страны, учеников. В процессе обсуждения возможных выходов из сложившейся в науке ситуации родилась идея построить работу института на основе дистанционной модели организации научного сотрудничества.
В рамках предложенной модели в Волгоградском государственном университете был впервые создан НИИ нового типа — минимальный по численности коллектив, который взял на себя функции по обеспечению организационной, финансовой, информационной и издательской поддержки научных исследований. Конкретные научные разработки выполнялись учеными из разных городов страны по трудовому соглашению. Под руководством М.М. Загорулько разработана межвузовская научноисследовательская программа «Актуальные проблемы экономической истории России XX века», которая получила поддержку Министерства образования РФ, а отдельные проекты — поддержку Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), фонда «Открытое общество». По итогам исследований под редакцией М.М. Загорулько стал выходить российский научный ежегодник «Экономическая история России: проблемы, поиски, решения» (Вып. 1—5. Волгоград, 1999—2004. — Издание продолжается). Институт выступает одним из организаторов ежегодной международной научной конференции «Вековой поиск путей хозяйственного развития России». Несколько лет спустя успешный опыт историко-экономических разработок был перенесен на регион.
В НИИ были разработаны и региональные научно-исследовательские программы «Геополитические и этнокультурные особенности экономической истории Приазовья и Прикаспия», «Изучение и использование историко-культурного и природно-ландшафтного наследия Волгоградской области». Институт стал выпускать под редакцией М.М. Загорулько региональный научный ежегодник «Стрежень» (Вып. 1—4. Волгоград, 2000—2004. — Издание продолжается).
НИИ является одним из организаторов Волгоградских областных краеведческих чтений. Помимо этого в процессе реализации конкретных исследовательских проектов был подготовлен полный «Библиографический справочник Трудов Вольного Экономического Общества» (Т. 1—4. М., 2000), выполнены исследования по экономической истории казачества на Волге и Дону, по истории религиозных организаций в Нижнем Поволжье в первой половине XX века.
По инициативе директора НИИ совместно с историческими факультетами Санкт-Петербургского и Волгоградского университетов были организованы Волгоградские областные юношеские чтения, по итогам которых выходит сборник «Сталинградская битва в истории России» (Вып. 1—8. СПб.; Волгоград, 1997—2004. — Издание продолжается). По существу, были предложены новые формы патриотического воспитания молодежи через приобщение к исследовательскому труду. Сегодня некоторые из участников первых чтений стали уже аспирантами.
Постепенно в институте из учеников профессора М.М. Загорулько: докторантов, аспирантов, соискателей — начала складываться научная школа, основными направлениями исследований которой стали изучение экономики немецкого оккупационного режима, разработка проблем, связанных с использованием иностранного капитала в народном хозяйстве СССР в 1920—1940 годы, проблем, касающихся трудового использования военнопленных в СССР в 1939—
1956 годы, изучение истории Сталинградской битвы. Приоритетным направлением работы института стало издание источников по экономической истории СССР, таких, как многотомные собрания документов «Воен-
нопленные в СССР. 1939—1956 гг.» (Т. 1—2. М.; Волгоград, 2002—2003), «Отечественный опыт концессий» (Т. 1. М., 2003), «Царицын — Сталинград — Волгоград: Документы и материалы» (Т. 1—2. Волгоград, 2002— 2003), тематические сборники «Религиозные организации Нижней Волги и Дона в XX в.» (Волгоград, 1998), «Государство и религиозные организации Нижней Волги и Дона в XX в.» (Волгоград, 2002).
Многие научные идеи М.М. Загорулько нашли продолжение в исследованиях его учеников: он был научным консультантом в работе над докторскими диссертациями Ю.М. Бусурина, В.Н. Косторниченко, О.Ю. Редькиной, С.Г. Сидорова, руководил написанием кандидатских диссертаций А.С. Бондаренко, В.В. Булатова, О.В. Воробьевой, Э.В. Искренко, Ю.А. Исаева, Ю.Н. Константинова, Э.В. Кузьминой, И.В. Митрофановой, В.В. Тараканова, Г.В. Тимофеевой и других.
Перечисленное лишь малая толика работ, проектов, реализуемых директором института и его единомышленниками. А сколько еще идей, задумок, планов! Представляется, что в последнее десятилетие в полной мере раскрылся талант Максима Матвеевича Заго-рулько как организатора и вдохновителя научных исследований, талантливого педагога, закладывающего в Волгограде основы новой научной школы, исследующей экономическую историю России XX века.
В своей жизни М.М. Загорулько, как большинство советских солдат, пришедших с фронта, успел сделать столько, что хватило бы на несколько жизней, жизней тех, кто остался на полях сражений Великой Отечественной войны, тех, кто не дожил до долгожданной Победы.
