CC BY
34Логико-методологические аспекты теории противовоздушной обороны оперативно-стратегических объединений ВМФ
Полковник Г.Б. РЫЖОВ кандидат военных наук
РЫЖОВ Геннадий Борисович родился 21 августа 1961 года.
Окончил Армавирское высшее военное авиационное Краснознаменное училище летчиков (1982). Затем проходил службу на различных командных должностях в авиационных частях Военно-воздушных сил и Военно-Морского Флота.
За период службы в авиации ВМФ пятым из военных летчиков РФ освоил полеты и боевое применение с палубы авианосца «Адмирал Флота Советского Союза Кузнецов». Имеет 40 посадок на корабль в условиях Заполярья, Атлантики и Средиземноморья. За испытания и освоение новой авиационной техники награжден орденом Мужества. Освоил девять типов летательных аппаратов штурмовой и истребительной авиации, в том числе и корабельного базирования. Имеет квалификацию «военный летчик-снайпер».
В 1999 году окончил с отличием Военно-морскую академию, в 2001 досрочно, на год раньше, окончил адъюнктуру, защитив кандвдатскую диссертацию. В 2005 году назначен в Военную академию Генерального штаба ВС РФ доцентом кафедры с должности заместителя начальника кафедры Военно-морской академии. Имеет более 60 научных и учебно-методических трудов, из них 35 работ разработаны автором лично.
ЛОГИКА научного познания является философской категорией, цель которой — применение аппарата современной логики и методов к научному познанию, в том числе и к такой области знаний, как противовоздушная оборона оперативно-стратегических объединений ВМФ. Логика в научном познании рассматривается как необходимое, но недостаточное условие анализа всякого процесса или явления1. Поэтому вполне очевидно, что для объективного исследования противовоздушной обороны флота весьма важен и методологический аспект.
Логике науки посвящено множество философских исследований, уходящих корнями к Аристотелю. В наше время интерес ученых к этой философской дисциплине не ослабевает, о чем свидетельствуют труды Г.И. Рузавина, Е.В. Ушакова, С.А. Лебедева, А.М. Новикова, Д.А. Новикова, Л.А. Микешиной и других видных деятелей российской науки. Анализ исторических, философских трудов и научных изысканий по современной логике показывает, что и те, и другие, несмотря на разницу во времени, имеют одну общность. В них центральное место занимают логический анализ систем научных знаний, логические структуры теоретического и эмпирического знания, из чего следует, что круг основных проблем логики науки принадлежит изучению логических структур научных теорий.
1 Философский словарь. М.: Изд-во политической литературы, 1987. С. 241.
Теория противовоздушной обороны флота как «наиболее развитая форма научного знания»2 должна представлять внутренне дифференцированную, но целостную систему знания, которую характеризует именно логическая зависимость одних элементов от других. В этом смысле рассматриваемая теория должна не просто представлять сумму связанных между собой знаний, но и содержать определенный механизм построения знания.
Теория ПВО флота* в данном случае интересует нас как форма достоверного научного знания о некоторой совокупности объектов, представляющая собой систему взаимосвязанных утверждений и доказательств и содержащая методы объяснения и предсказания процессов противовоздушной обороны. Отсюда следует, что система взаимосвязанных утверждений и доказательств есть не что иное, как логика разрабатываемой теории, а методы объяснения и предсказания процессов противовоздушной обороны принадлежат к методологическому аспекту рассматриваемой теории.
Логика построения теории противовоздушной обороны флота, отвечающей требованиям полноты и непротиворечивости, представлена на рисунке.
------------ТТОГТУ.Т1 -
Идея сохранения сил, войск и объектов флота ]) )
Требования формальной логики
Логический аспект научного познания ПВО флота
В основу теории должен быть положен следующий постулат: в новых, изменившихся условиях противовоздушная оборона в операциях и боевых действиях объединений ВМФ должна быть качественно иной, адекватно соответствующей основным угрозам с морских и океанских
2 Философский энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1983. С. 677.
* Далее оперативно-стратегическое объединение ВМФ и флот — понятия идентичные.
направлений. Этот постулат развивается в формулировании двух основных идей, соответствующих главным целям противовоздушной обороны флота, связанным со срывом ударов воздушного противника и с сохранением боеспособности обороняемых объектов от ударов средств воздушного нападения.
О том, что условия кардинальным образом изменились, свидетельствует сравнительный анализ исторического опыта применения авиации, войск и сил ПВО в вооруженной борьбе на море и анализ условий и факторов, влияющих на противовоздушную оборону флота в современных условиях. Так, например, если в годы Второй мировой войны средства воздушного нападения на море действовали по четырем вариантам: «берег против моря»3, «море против берега», «море против моря4», «берег через море против берега5», то в современных условиях из-за существенного сокращения боевого состава корабельных сил ВМФ наблюдается устойчивая тенденция к смещению характера применения СВН к варианту «море против берега».
Кроме того, в конце ХХ столетия качественно изменился и состав группировок СВН в сторону увеличения дальностей и скоростей полета, улучшения их точностных характеристик. Кардинально изменились и их носители на море, берегу и в воздухе, появились подводные носители, т. е. базирование средств воздушного нападения стало всесредным, что повлекло за собой изменения в формах применения средств воздушного нападения (воздушно-морские наступательные операции, кампании).
Вместе с тем существующие теоретические подходы к организации противовоздушной обороны оперативно-стратегических объединений ВМФ, сформировавшиеся в 80-х годах прошлого столетия, существенных изменений не претерпели.
Таким образом, началом разработки теории ПВО оперативно-стратегических объединений ВМФ является выявление существующих проблем в данной области исследования, которые, по мнению автора, имеют место.
Следующим шагом в разработке данной теории должно стать определение объекта исследования. Объектами познания становятся те существующие независимо от человека и его сознания явления и предметы, которые включены в человеческую деятельность. При этом объективная реальность выступает как объект для каждого познающего индивида. Следовательно, под объектом познания понимаются объективные свойства, отношения и явления, которые включены в процесс познания6.
Исходя из сказанного применительно к рассматриваемой теории ее объектом будет вся противовоздушная оборона флота в целом. Из совокупности свойств, отношений и явлений объекта познания выделяются фиксированные отношения, взаимодействия и преобразования, которые составляют предмет данного исследования.
В предмете выделяется относительно ограниченный, понятный для специалистов круг проблем. По мере развития познания набор и содержание последних могут изменяться, сохраняя известную преемственность. При этом всегда существуют стержневые проблемы, одинаковые для всех стадий данной области познания.
3 Рыжов Г.Б. Войска и силы ПВО на приморских направлениях в 1941—1945 г. // Морской сборник, 2006. № 8.
4ХорикошиД., Окумия М., Кайдин М. Японская авиация во Второй мировой войне. М.: Изд-во «АСТ», 1999.
5 Ричардс Д., Сондерс Х. Военно-воздушные силы Великобритании во Второй мировой войне 1939—1945 гг. М.: Воениздат, 1963.
6 Шавров И.Е., Га л к и н М.М. Методология военно-научного познания. М.: Воениз-дат, 1997.
Основываясь на вышеизложенном, можно предположить, что предметом рассматриваемой теории будет являться совокупность свойств или процессов, а также связей, закономерностей, принципов, характеризующих противовоздушную оборону оперативно-стратегических объединений ВМФ.
Процесс противовоздушной обороны флота может быть рассмотрен в двух аспектах, наиболее полно характеризующих ее сущность.
С точки зрения системного подхода к элементам, составляющим основу ПВО флота, относятся следующие подсистемы: система разведки и оповещения о воздушном противнике; система истребительного авиационного прикрытия; система зенитно-ракетной обороны. Кроме того, к основным элементам системы ПВО флота следует отнести мероприятия оперативного обеспечения, в частности радиоэлектронной борьбы и оперативной маскировки, проводимые в интересах противовоздушной обороны.
Следовательно, с одной стороны, процесс противовоздушной обороны флота характеризуется построением его системы ПВО, с другой — противодействиями двух антагонистических систем — системы ПВО флота и системы воздушного нападения противника, взаимосвязанных между собой одним из законов диалектики — «законом единства и борьбы противоположностей», т. е. процессом противоборства. Содержанием противодействия системы ПВО флота будет функционирование (адаптивная реакция) всех перечисленных выше подсистем на воздействие воздушного противника.
Таким образом, к предмету теории ПВО оперативно-стратегических объединений ВМФ можно отнести такие процессы противовоздушной обороны, как построение системы ПВО и ее функционирование. При этом функционирование заключается в применении вышеназванных подсистем, средств РЭБ и оперативной маскировки по единому замыслу, в определенных формах и целесообразными способами.
То, что предметом рассматриваемой теории являются также закономерности и принципы, не требует доказательств, так как это вполне очевидно и к тому же достаточно обосновано в философских и научных трудах, посвященных изучению различного рода теорий.
Определившись с объектно-предметными основаниями теории ПВО оперативно-стратегических объединений ВМФ, необходимо проанализировать опыт, существующий в этой области знаний. В основе любой теории всегда лежит исходный эмпирический базис знания7, т. е. определенная информация, полученная в результате исследования имеющихся исторических фактов, а также путем прямого и непосредственного чувственного наблюдения в ходе экспериментов и учений.
Главная особенность объекта и предмета теории ПВО флота состоит в том, что проведение с ними прямых полномасштабных экспериментов невозможно. Об этом убедительно свидетельствует практика оперативной подготовки флотов. Следовательно, закономерности и принципы рассматриваемой теории не могут быть с необходимой достоверностью выведены только и непосредственно из опыта применения вооруженных сил, как это имеет место, например, в естественных науках — путем отсеивания по результатам эксперимента выдвигаемых гипотез.
Кроме того, существуют еще и специфические для данной познавательной области теоретические знания. К таковым следует отнести исследования ученых Военно-морской академии, Военной академии воздушно-космической обороны, Военно-воздушной академии по проблемам ПВО флота. Анализ этих работ показал, что некоторые из них
7 Философский энциклопедический словарь. С. 677.; Ку з н е ц о в И.В. Избранные труды по методологии физики. М.: 1975. С. 30—42.
посвящены применению отдельных родов войск и сил в интересах ПВО флота, часть работ затрагивает тактический уровнь. Отдельные исследования посвящены вопросам взаимодействия и управления войск и сил ПВО флота, а также способам ПВО оперативных объединений ВМФ. Поэтому их не следует отождествлять с понятием «теория оперативно-стратегических объединений ВМФ», однако результаты данных работ должны обязательно учитываться при разработке названной теории.
Не исследовав имеемый опыт и теоретические знания, зачастую невозможно достоверно выявить проблемную область, так как возникновение проблемы связано с установлением недостаточности или непригодности прежних методов и средств для объяснения вновь обнаруженных фактов и результатов познания. Ошибка в формулировании проблемы неизбежно приведет к фальсификации объекта и предмета исследования. Поэтому на практике в военных науках, таких как стратегия, оперативное искусство и тактика, разработка проблематики, объектно-предметных оснований и эмпирической базы теории происходит параллельно. Связующее звено здесь — гипотеза, которая выступает как форма предварительного, проблематического объяснения: с ее помощью происходит поиск, отбор и оценка новых фактов.
Теория ПВО флота помимо того, что она имеет внутренние взаимосвязи, которые необходимо будет выявить в процессе ее разработки, имеет как категория военной науки вполне определенные взаимосвязи и место в структуре военной науки. Поэтому следующим логическим шагом должно быть определение ее связей и места в системе военной науки.
В предвоенные годы в Советском Союзе были заложены основы теории ПВО страны, которые были существенно уточнены в ходе Великой Отечественной войны. Теория ПВО флота непосредственно связана с основными компонентами теории ПВО страны и как область военной деятельности основывается на определяющих положениях теорий стратегической, оперативной и тактической ПВО. Вместе с тем рассматриваемая теория неразрывно связана с теориями применения всех родов сил ВМФ.
На современном этапе противовоздушная оборона флотов имеет ярко выраженный оперативный характер, так как системы ПВО создаются в интересах сохранения группировок войск (сил), участвующих в операциях и боевых действиях этих объединений. Для противоборства с воздушным противником формируются группировки ПВО флота, включающие разнородные по своему составу войска и силы, действующие определенными способами по единому замыслу и плану в форме боевых действий против воздушного противника. Поэтому при определении места разрабатываемой теории в системе военного искусства можно утверждать, что ее объект и предмет относятся к предметной области теории оперативного искусства ВМФ. Из этого следует, что и рассматриваемая теория в целом является составной частью этой теории.
Внутри каждой отрасли познания должны существовать принятые критерии истины8, т. е. понятия и категории. Поэтому вполне логично, что для выявления закономерностей и определения принципов теории ПВО флота необходима разработка и уточнение исходных данных, в роли которых выступают понятия. В общем смысле понятие есть форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений. С точки зрения логики понятие — это мысль, в которой обобщаются и выделяются предметы некоторого класса по общим и в совокупности специфическим для них правилам9.
8 Новиков А.М. Докторская диссертация. М.: Изд-во «Эгвес», 2003. С. 25.
9 Большой энциклопедический словарь. М.: Большая российская энциклопедия. СПб.— Норринг, 1999. С. 941.
Иными словами, если мы обладаем понятием о каком либо предмете, то тем самым мы обладаем информацией о некоторых свойствах и отношениях этого предмета, достаточной для того, чтобы выделить его среди других предметов и использовать это в какой-либо системе знаний.
Как же определить понятия в предлагаемой теории, если оперативное искусство ВМФ оперирует большим количеством специфических, только ему присущих понятий, каждое из которых характеризуется содержанием и объемом?
В данном случае предлагается следующий подход, который базируется на конструкциях и правилах определения понятий, изложенных Н.И. Кондаковым10.
Под содержанием понятия «ПВО флота» предлагается понимать совокупность общих, существенных признаков отражаемых им предметов или явлений, а под объемом — совокупность обобщаемых предметов или явлений. По мере увеличения степени обобщения объем понятий возрастает. Поэтому в ряде однородных понятий они находятся в отношениях смыслового подчинения, субординации. Подчиняющее понятие с большим объемом называется родовым, а подчиненное, объем которого входит в родовое,— видовым. Обобщение однородных понятий может достигать предела. В итоге образуется понятие с максимальным объемом, называемое категорией.
Например, понятие «воздушный бой» обобщает военные действия подразделений и частей истребительной авиации в воздухе, а «противовоздушный бой» — все многообразие боевых действий кораблей в море, зенитно-ракетных и радиотехнических частей на суше и истребительной авиации в воздухе при отражении одного группового или одиночного удара воздушного противника. Поэтому понятие «воздушный бой» является подчиненным, т. е. видовым, по отношению к понятию «противовоздушный бой». Следующей ступенью обобщения и образования понятий с увеличивающимся объемом является «противовоздушное сражение». Оно включает в себя несколько воздушных и противовоздушных боев, проводимых одновременно при отражении массированного удара воздушного противника в течение относительно длительного времени (1,5—2 ч и более). Понятие «противовоздушное сражение» является пределом обобщения форм военных действий войск и сил ПВО флота, а следовательно, и категорией теории ПВО оперативно-стратегических объединений ВМФ в целом.
Определившись в понятиях и категориях, можно приступать к выявлению закономерностей и определению принципов теории ПВО флота. При их разработке следует руководствоваться требованиями формальной логики.
Далее следует переходить к разработке методологических аспектов данной теории, основные из которых будут рассмотрены ниже.
Таким образом, требование полноты теории противовоздушной обороны флота обеспечивается логическим построением структуры исследования предметной области, которая охватывает в совокупности все существенные стороны и аспекты рассматриваемого объекта.
Требование непротиворечивости будет удовлетворяется за счет соблюдения законов формальной логики (тождества, противоречия, исключенного третьего и достаточного основания), а также путем проведения исследований по разным (несовпадающим) основаниям. Основными видами объясняющих оснований могут быть история ПВО флота, функциональное значение ПВО в операции флота, ее структурные особенности как системы, поиск факторов, влияющих на эффективность противовоздушной обороны, и др. Объясняющие исторические, фун-
10 Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. М.: Наука, 1975. С. 720.
кциональные, структурные, номологические и каузальные основания должны применяться в комплексе в той или иной пропорции.
Очевидно, что при данной логике теории любая вводимая в дальнейшем кем-либо какая-либо инновация может быть четко идентифицирована и однозначно отнесена к конкретному условию реализации конкретного принципа конкретной идеи.
Возвратившись к нашему утверждению, что логика теории является необходимым, но недостаточным условием анализа всякого процесса или явления, перейдем к рассмотрению основных методологических аспектов данной теории.
В общем понимании методология — это совокупность познавательных средств, методов и приемов, используемых в какой-либо науке11. Методологический анализ, являясь формой самосознания теории, проясняет строение и организацию, способы получения и обоснования знания12.
Несмотря на то что не существует некоего универсального, единственного научного метода, научная деятельность всегда управляется текущими регулятивными принципами, методологическими стандартами. В различных науках всегда действует то или иное сформировавшееся реальное методологическое поле.
Методы военной науки, как и любой другой, являются инструментом, с помощью которого она осуществляет исследование предмета и решение научных проблем. Методы позволяют добывать, систематизировать и анализировать знания, делать обобщения, выводы, заключения и проверять их истинность13.
Основываясь на приведенных позициях, можно сказать, что методология теории ПВО флота должна отвечать на следующие основные вопросы: какие общенаучные методы и методы военной науки должны быть использованы для исследования ПВО флота, по каким закономерностям должно осуществляться построение и преобразование системы ПВО флота в операции, а также формирование способов и форм применения сил и войск ПВО флота?
Если будут получены ответы на эти вопросы, можно считать, что найден путь, следуя которому возможно систематизировать известные и приобретенные новые знания о применении войск и сил ПВО флота.
В целом методологический арсенал науки обширен и многообразен, и потому его принято делить по степени общности применения методов. Так, в отечественной литературе существует деление на четыре группы методов: предельно общие, общенаучные, частнонаучные и специальные методы14. Данный методологический подход предлагается применить и к способам получения и обоснования знаний противовоздушной обороны флота.
В военных исследованиях по проблемам ПВО флота, на наш взгляд, следует воспользоваться общенаучными методами, методами других наук (частнонаучными) и специфическими методами собственно военной науки (табл.). Все они должны опираться в своей основе на всеобщий, универсальный диалектический метод, определяющий исходные принципы и общие пути решения научных и практических задач.
11 Философский энциклопедический словарь. С. 278.
12 Микешина Л.А. Философия науки. М.: Изд. дом Международного университета в Москве, 2006. С. 223.
13 Военная наука. М.: ВАГШ, 1992. С. 50.
14 Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. М.: Изд-во «ЭКЗАМЕН», 2005. С. 95.
Таблица
Методологический аспект научного познания ПВО флота
Методы научных исследований по проблемам ПВО флота
Предельно общие методы Философские принципы
Логические правила
Диалектический метод
Общенаучные методы Эмпирические Наблюдение
Эксперимент
Моделирование
Обследование
Сравнение
Теоретические Системный подход
Исторический подход
Качественный подход
Количественный подход
Гипотетико-дедуктивный подход
Анализ и синтез
Абстрагирование
Индуктивный и дедуктивный
Идеализация
Формализация
Прогнозирование
Аксиоматические
Частнонаучные и специальные методы Военный эксперимент
Графоаналитический метод
Научно-методический аппарат оценки эффективности
Методика построения системы ПВО
Методика формирования способов применения группировки ПВО флота
Научно-методический подход к определению форм применения войск и сил ПВО ВМФ
Диалектический метод включает весь арсенал категорий, законов, принципов диалектического и исторического материализма, которые могут быть применены к анализу процессов ПВО в целом и решению проблем противовоздушной обороны флота в частности. Он нацеливает прежде всего на материалистический подход к военным явлениям во всех их связях и развитии, в сложном взаимодействии материальных и духовных, социальных и природных факторов. Диалектика требует объективного подхода, всестороннего и конкретного анализа, сочетания качественных и количественных оценок, выявления глубинных причин военных явлений, проникновения в их сущность.
Главное, что составляет ядро диалектического метода, — это выявление противоречий, понимание тождества, взаимопереходов, борьбы противоположностей. «Раздвоение единого и познание противоречивых частей его есть суть ... диалектики»15.
Именно таким путем должно двигаться подлинно научное познание процессов ПВО флотов.
Систему ПВО флота и систему воздушного нападения противника необходимо рассматривать как единое, но противоречивое целое, выявлять их внутренние противоположности, их тождество, переходы друг в друга. При этом исследование должно идти от явлений к сущности, от меньшей к большей глубине, от конкретной действительности к абстрактным понятиям и определениям, к целостному, объективному познанию предмета.
15 Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т. 29. С. 316.
Опираясь на диалектику, военная наука использует общенаучные методы познания, приспосабливая их к решению своих специфических задач, оценивая в то же время изучаемые явления с помощью собственных, только ей присущих категорий, законов, закономерностей и принципов.
В число основных общенаучных методов, применяемых военной наукой, входят эмпирические и теоретические методы. Основными эмпирическими методами для ПВО флота могут быть: наблюдение, эксперимент, моделирование, обследование, сравнение. Основные теоретические методы могут включать: системный подход; исторический метод изучения действительности; качественный подход с приемами вычленения, сравнения, обобщения, определения, классификации, систематизации; количественный подход, в котором решающая роль принадлежит приемам счета, измерению, математическим методам исследования; методы теоретического анализа и синтеза, формализации, моделирования; индуктивный и дедуктивный методы; эвристические (мышление вслух, мысленный эксперимент, мозговая атака и др.).
Используя диалектические подходы, военная наука разрабатывает собственные средства и методы познания. К числу основных частнонаучных и специфических методов исследования процессов ПВО флота можно отнести широко применяемый в военной науке военный эксперимент. Он осуществляется в форме целевых флотских, командно-штабных и опытных учений, исследовательских военных игр, моделирования операций и боевых действий. На учениях, военных играх с помощью этого метода могут исследоваться и отрабатываться самые различные вопросы подготовки и применения сил и войск ПВО флота, совершенствования систем ПВО, апробации способов применения группировки ПВО флота, методов управления войсками и силами и др.
Кроме того, целесообразно использовать графоаналитический метод в исследовании противовоздушной обороны флота, так как процессы ПВО носят динамичный характер. Графоаналитическое моделирование боевых действий войск и сил ПВО флота осуществляется для выявления поведения противоборствующих сторон, оценки различных исходов их столкновений, определения новых возможностей, выработки целесообразных способов и форм применения группировки ПВО флота.
Поскольку к предмету рассматриваемой теории относятся построение системы противовоздушной обороны, способы и формы применения группировки ПВО флота, совершенно очевидно, что необходим специальный комплекс методик и научно-методических подходов для получения знаний об этих процессах. Как представляется, в данный комплекс должны войти: научно-методический аппарат оценки эффективности противовоздушной обороны оперативно-стратегических объединений ВМФ; методика построения системы противовоздушной обороны оперативно-стратегических объединений ВМФ; методика формирования способов применения группировки ПВО флота; научно-методический подход к определению форм применения войск и сил ПВО ВМФ.
Таким образом, изложенные автором наиболее целесообразные логико-методологические аспекты теории противовоздушной обороны оперативно-стратегических объединений ВМФ позволяют объяснять, прогнозировать и получать новые знания о таких процессах, как построение системы ПВО флота и функционирование группировки ПВО, различными способами и в определенных формах.
