CC BY
64
ристики психоэмоционального состояния (r = 0,498), коэффициенты стабильности в экстремальной ситуации (r = 0,496).
Таким образом, уровни психофизического состояния курсантов высших учебных заведений МВД России играют важную роль в результативности стрельбы, поэтому эти факторы необходимо учитывать в процессе обучения и совершенствования навыков стрельбы из пистолета Макарова.
ВЫВОДЫ
1. По мере обучения курсантов академии МВД России значительно меняется структура их психофизического состояния: становится более детализированной, повышается значимость координационных способностей в точности стрельбы.
2. В каждом стрелковом упражнении проявляется специфика взаимосвязи показателей психофизического состояния, отмечается влияние условий выполнения стрельбы, появляется необходимость разработки нормативных характеристик различных стрелковых упражнений.
ЛИТЕРАТУРА
1. Дворяк, И. А. Огневая (стрелковая) подготовка работников органов внутренних дел : учебник / И. А. Дворняк. - М. : ЦОКР МВД России, 2005. - 328 с.
2. Домненко, А.Ф. Снайпер : методическая подготовка / А.Ф. Домненко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 176 с.
3. Жуковский, В. Психология стрельбы / В. Жуковский. - М. : ГЕЛЕОС, 2005.
- 156 с.
4. Потапов, А. А. Боевое стрелковое наставление : от нагана до АПС / А. А. Потапов. - М. : ФАЙР-ПРЕСС, 2005. - 496 с.
5. Цой, Б.А. Теоретические основы огневой подготовки : учеб. пособие / Б.А. Цой, Э.В. Солоницкая, А.Б. Карпун ; Ростовский юридический институт МВД России.
- Ростов-на-Дону : Ростовский юридический институт МВД России., 2007. - 126 с.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ СПОРТИВНО-МАССОВЫХ
МЕРОПРИЯТИЙ НАРКОПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Вячеслав Николаевич Сергеев, кандидат педагогических наук, доцент, проректор по учебной работе,
Елена Валентиновна Радчева, соискатель,
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградская государственная академия физической культуры»
(ФГОУВПО «ВГАФК»)
Аннотация
В работе анализируется эффективность спортивно-массовых мероприятий наркопрофи-лактической направленности, предлагаются эффективные критерии оценки данного направления работы.
Ключевые слова: критерии, оценка, эффективность, спортивно-массовые мероприятия, профилактика наркомании.
THE EFFECTIVENESS'S ASSESSMENT CRITERIA FOR SPORT MASS DRUD ADDICTION PREVENTIVE EVENTS
Vyacheslav Nikolaevich Sergeev, candidate of pedagogical sciences, senior lecturer,
Pro-rector on study,
Elena Valentinovna Radcheva, competitor,
The Volgograd State Academe of Physical Education
Annotation
The study analyzes the sport mass drug preventive events' effectiveness, effective criteria of
this work assessment are proposed.
Key words: criteria, evaluation, efficiency, sports events, drug prevention.
ВВЕДЕНИЕ
Привлечение молодых людей к занятиям физической культурой и спортом, формирование у них устойчивого интереса к двигательной активности и участие в спортивно-массовых мероприятиях являются важными и необходимыми направлениями профилактики наркомании [1, 2]. Важную роль в этом играют спортивномассовая работа и массовые спортивно-художественные представления, оказывающие огромное воспитательное воздействие на молодых людей, способствующие гармоничному соединению спорта, культуры и образования, формирующие стойкое негативное отношение к наркотикам [3].
К сожалению, до настоящего времени не найдены рациональные критерии оценки эффективности проведения спортивно-массовых мероприятий антинаркотиче-ской профилактической направленности, что значительно затрудняет выбор таких физкультурно-спортивных мероприятий. Для этого необходимо разработать критерии оценки эффективности проведения спортивно-массовых мероприятий профилактической направленности.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Для разработки критериев эффективности спортивно-массовых мероприятий нами анализировались результаты анкетирования старшеклассников (n = 544) общеобразовательных школ Волгоградской области. Учащимся задавались 20 вопросов с предлагаемыми для выбора вариантами ответов. Первый блок вопросов (пять) характеризовал двигательную активность респондентов в процессе спортивно-массовой работы, второй (пять вопросов) - сформированность у них навыков здорового образа жизни, третий (десять)- распространенность вредных привычек и потенциальный риск приобщения к наркомании.
Далее нами были ранжированы оценки (в трехбалльной системе) ответов на каждый вопрос по степени их важности в рассматриваемом проблемном поле. Затем эксперты определили оценку ответов на каждый вопрос, характеризуя степень их проявлений в выборке. Данная технология позволила оценить уровень проявления (в количественном выражении) как показателей каждого блока и даже отдельных вопросов, так и комплексного показателя (сумма показателей трех блоков). Были определены средние значения и стандартные отклонения для каждой переменной, а также коэффициенты корреляции для каждой пары переменных.
Уравнение множественной регрессии для переменных (распространенность вредных привычек, двигательная активность в процессе спортивно-массовой работе и сформированность навыков здорового образа жизни), выраженных в исходных единицах измерения, можно записать в следующем виде:
х1 = 1,84х2 + 1,26х3 - 4,43, где х1 - распространенность вредных привычек и степень наркориска, баллы; х2 - двигательная активность в спортивно-массовой работе, баллы; х3 - сформированность навыков здорового образа жизни, баллы.
Величина частного коэффициента регрессии В2 (1,84) говорит о том, что показатель распространенности вредных привычек и наркологического риска улучшается в среднем на 1,84 балла, если показатель двигательной активности в процессе спортивно-массовой работы увеличивается на 1,0 балл, а сформированность навыков здорового образа жизни остается без изменений. Аналогичным образом величина частного коэффициента регрессии В3 (1,26) свидетельствует о том, что показатель распространенности вредных привычек и наркориска улучшается на 1,26 балла, если характеристика сформированности навыков здорового образа жизни увеличивается на 1,0 балл, а уровень двигательной активности в процессе спортивно-массовой работы сохраняется на прежнем уровне.
Оценив тесноту связи с помощью множественных коэффициентов корреляции и детерминации, определяем зависимость переменной Хх от аргументов Х2 и Х3. Выясняется, что 66,4% вариации показателя распространенности вредных привычек и наркологического риска обусловлены совокупным влиянием показателей двигательной активности в процессе спортивно-массовой работы (Х2) и сформированности навыков здорового образа жизни (Х3). Оценивая относительное влияние аргументов Х2 и Х3 на зависимую переменную, с помощью коэффициентов частной детерминации определяем, что ё123 = 0,405; ё13-2 = 0,259.
Таким образом, полная детерминация (66,4%) делится между аргументами так, что на долю Х2 приходится 40,5%, а на долю Х3 - 25,9%. Иными словами, среди факторов, определяющих показатель распространенности вредных привычек, двигательная активность в процессе спортивно-массовых мероприятий имеет больший удельный вес, чем сформированность навыков здорового образа жизни.
Определив регрессионный остаток (сопоставление фактического и расчетного показателей Х^, можно судить об эффективности использования в наркопрофилакти-ческих целях спортивно-массовой работы. Далее приводим схему расчета анализируемых показателей на примере блока вопросов, характеризующих двигательную активность в процессе спортивно-массовой работы (табл. !).
Суммарный показатель по первому блоку вопросов составил 5,30 балла, по второму блоку - 5,54 балла, по третьему блоку - 12,30 балла. Сумма результатов по всем трем блокам вопросов (общий массив) равна 23,14 балла. Данные показатели позволяют сравнить уровни развития различных блоков, их вклады в общий результат. Суммарный показатель интегрально характеризует уровень развития анализируемых компонентов спортивно-массовой профилактической работы.
Дисперсионный анализ позволил выявить, что 10,4% вариации двигательной активности в процессе спортивно-массовой работы, 8,6% вариации сформированности навыков здорового образа жизни и 7,7% распространенности вредных привычек и предрасположенности к наркоприобщению определяются региональными особенностями учащихся Волгоградской области. Следовательно, факторы, оказывающие влияние на распространенность вредных привычек и степень наркориска, более универсальны и в меньшей степени зависят от регионального компонента.
Важным фактором предотвращения асоциального поведения школьников является массовая физкультурно-спортивная деятельность. Потребность в движении, желание самоутвердиться, проявить свои силы и способности, почувствовать себя победителем в борьбе - все это совпадает с возрастной психологией подрастающего поколения. Участие в спортивно-массовых мероприятиях - это особые отношения, это воспитание взаимопомощи и уважения к сопернику, профилактика вредных привычек.
ВЫВОДЫ
1. Распространенность вредных привычек учащихся на 40,5% обусловлена влиянием двигательной активности в процессе спортивно-массовой работы и на 25,9%
- уровнем сформированности навыков здорового образа жизни.
2. Наличие правильно заполненных анкет, около 100 опрошенных учащихся, позволяет сравнивать результаты профилактической работы в отдельных школах; наличие 150-200 анкет школьников из не менее чем трех различных учебных заведений -в районах и городах; необходимо иметь не менее 300 заполненных анкет учащихся не менее чем трех сельских и трех городских школ, чтобы оценивать результаты работы по регионам.
Таблица 1
Схема расчета анализируемых показателей на примере блока вопросов, характеризующих двигательную активность в процессе спортивно-массовой работы
1. Посещаете ли Вы сами, и какие спортивно-массовые мероприятия в настоящее время?
Варианты ответов: Количество случаев Доля фактора, % Коэффици- енты Показатели (баллы)
- мероприятия внутри класса; 120 22,1 0,5 1,16
- школьные спортивно-массовые мероприятия; 108 12,9 1,0
- внеклассные спортивно-массовые мероприятия; 64 11,8 2,0
- участвую самостоятельно; 15 2,8 1,5
- районные мероприятия; 62 11,4 5,0
- не участвую по состоянию здоровья; 29 5,3 0
- не участвую по другим причинам; 143 26,1 0
- нет ответа 3 0,6 0
2. Принимали ли Вы участие в спортивно-массовой работе и как долго?
- таких мероприятий не было; 174 32,0 0 1,13
- до 1 года; 157 28,5 0,5
- от 1 года до 3 лет; 90 16,5 1,5
- от 3 до 5 лет; 62 11,4 2,5
- от 5 до 7 лет; 33 6,1 3,5
- свыше 7 лет 20 3,7 5,0
- нет ответа 8 1,4 0
3. В настоящее время сколько раз в месяц Вы обычно принимаете участие в спортивно-массовой работе, учитывая все формы мероприятий?
- 5 раз и более в месяц; 68 12,5 3,0 1,06
- 3-4 раза в месяц; 84 15,4 2,5
- 1-2 раза в месяц; 116 21,3 1,0
- от случая к случаю; 96 17,6 0,5
- практически не участвую; 170 31,3 0
- нет ответа 10 1,8 0
4. Сколько времени в среднем в месяц уходит обычно у Вас на спортивно-массовые мероприятия?
- практически не участвую; 169 31,1 0 0,98
- до 1 часа в месяц; 124 22,8 0,5
- от 1 до 2 часов; 76 14,0 1,0
- от 2 до 4 часов; 52 9,6 1,5
- от 4 до 7 часов; 41 7,5 2,0
- от 7 до 10 часов; 30 5,5 2,5
- от 10 до 12 часов; 25 4,6 3,0
- свыше 12 часов; 22 4,0 4,0
- нет ответа 5 0,9 0
5. Скажите, удовлетворены ли Вы в целом спортивно-массовыми мероприятиями в своей школе?
- да; 239 43,9 2,0 0,97
- нет; 207 38,1 0
- затрудняюсь ответить 98 18,0 0,5
ЛИТЕРАТУРА
1. Евсеев, С.П. Инновационные программы и технологии профилактики наркомании в сфере физической культуры и спорта // Физическая культура и спорт в профилактике наркомании и преступности : материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Смоленский гос. ин-т физ. культуры. - Смоленск, 2004. - С. 158-160.
2. Паршикова, Н. В. Реализация программных мероприятий по профилактики наркомании среди детей, подростков и молодежи // Физическая культура и спорт в
профилактике наркомании и преступности : материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Смоленский гос. ин-т физ. культуры. - Смоленск, 2004. - С. 200-213.
3. Организация массовых физкультурно-спортивных мероприятий наркопро-филактической направленности / В.Н. Сергеев, Е.В. Федосова, В.П. Черкашин, Г.А. Чикалова // Физическая культура и спорт в профилактике наркомании и преступности : материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Смоленский гос. ин-т физ. культуры. -Смоленск, 2004. - С. 225-226.
МЕХАНИЗМ ЭНЕРГООБЕСПЕЧЕНИЯ СТРЕЛКОВ ИЗ ЛУКА В ПРОЦЕССЕ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
Любовь Викторовна Тарасова, кандидат педагогических наук, доцент, Всероссийский научно-исследовательский институт физической культуры и спорта,
(ВНИИФК)
Москва
Аннотация
В статье представлены результаты биохимических исследований крови стрелков из лука в разных режимах стрельбы. Определен механизм энергообеспечения стрелков из лука.
Ключевые слова: углубленные медицинские обследования, стрелки из лука, биохимические исследования крови, режимы стрельбы, тренировочная деятельность, время выполнения выстрела.
THE ARCHERS' ENERGY SUPPLY MECHANISM IN PROCESS OF SPORT
TRAINING
Lybov Viktorovna Tarasova, candidate of pedagogical sciences, senior lecturer,
The All-Russia Scientific Research Institute of Physical Training and Sports,
Moscow
Abstract
The article presents the results of biochemical study of archer’s blood in different archery regimes. The energy supply mechanism of archers is defined.
Keywords: in-depth medical examination, archers, biochemical blood study, archery regime, training activity, bow shot time.
ВВЕДЕНИЕ
Механизм энергообеспечения мышечной деятельности в современной системе спортивной тренировки в стрелковых видах спорта на сегодняшний день еще не изучен.
Анаэробные возможности организма стрелка-спортсмена зависят от особенностей использования энергии в безкислородных условиях, способности к компенсации сдвигов во внутренней среде организма и уровня тканевой адаптации к условиям гипоксии.
В соответствии с этим была поставлена задача выявления механизма энергообеспечения стрелков из лука в процессе выполнения выстрела с целью выявления эффективности режима стрельбы.
МЕТОДИКА И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
В рамках углубленного медицинского обследования сборных команд России было проведено биохимическое исследование крови у стрелков высокой квалификации.
В исследовании принимали участие стрелки из лука основного состава сборной команды России в количестве 16 человек.
В режиме стандартной и скоростной стрельбы измерялись показатели глюкозы,
