CC BY
11УДК 159.9
К ВОПРОСУ О СОДЕРЖАНИИ МОТИВАЦИИ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА У МУЖЧИН И
ЖЕНЩИН: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Соколова Д.У., студент группу З-12Пс(б)Сп, Оренбургский государственный университет, Оренбург
e-mail: fushigi_kz@mail.ru
Научный руководитель: Биктина Н.Н., кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии, Оренбургский государственный университет, Оренбург
Статья посвящена обзору современных исследований вопросов мотивации рождения ребенка у мужчин и женщин. Раскрываются основные представления о содержании мотивов деторождения у супругов разного пола в различных жизненных ситуациях: при бесплодии, при наличии ребенка, в период ожидания ребенка.
Ключевые слова: мотив, мотивация, репродуктивные мотивы, мотивация рождения ребенка.
В психологической науке на сегодняшний день уделяется внимание мотивации рождения ребенка у женщин: рассматриваются репродуктивные мотивы женщин с бесплодием (О.С. Карымова), беременных женщин (О.В. Магденко), женщин на разных этапах детородного возраста (И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко, Т.О. Отт, Е.А. Косарева, А.И. Антонов, А.В. Узик и др.). В существующих исследованиях отражены различные аспекты и факторы становления мотивации рождения ребенка у женщин. Однако те же вопросы относительно мужчин практически не рассматривается. В контексте семьи и деторождения особенности психологии мужчины изучаются в аспекте совладающего поведения в ситуации рождения второго ребенка (Е.Л. Калугина) и воспитательных функций отца (Ю.В. Евсеенкова, Ю.А. Токарева, А.Я. Варга). При этом внутренние мотивационные аспекты мужчины в ситуации рождения ребенка в психологической науке сегодня не освещены. Это может быть связано с тем, что исторически рождение детей, забота о них, воспитание и развитие детей лежат в сфере ответственности женщины. Рядом исследователей (Л.И. Божович, В.Н. Дружинин, В.С. Мухина, Р.В. Овчарова, А.А. Реан, Д.И. Фельдштейн и др.) указывается значимость не только матери, но и отца для полноценного развития личности ребенка. Следовательно, и мотивация рождения ребенка у мужчины имеет такое же высокое значение, как и мотивация рождения ребенка у женщин.
Теоретическая разработка мотивационных аспектов рождаемости ведется с нач. 70-х гг. 20 века. Выборочные исследования репродуктивной мотивации (мотивации рождения ребенка) стали возможны благодаря применению социологических методов и преодолению эмпирической ориентации на выявление помех рождению большего числа детей, чем имеется в семье. Мотив рождения ребенка характеризует смысл появления ребенка любой очередности и пола [1].
Согласно наиболее общему определению, под мотивацией рождения ребенка понимается совокупность, иерархия репродуктивных мотивов, мотивов рождения детей, а также психическое состояние личности, побуждающее ее к достижению личных целей экономического, социального и психологического характера через рождение определенного числа детей. Содержание репродуктивной мотивации раскрывает качественные стороны потребности человека в детях, ее содержание и выражает собой побудительный компонент репродуктивной установки [1; 8].
Мотивация рождения ребенка (репродуктивная мотивация) понимается нами как совокупность, иерархию репродуктивных мотивов. Мотивы рождения ребенка (репродуктивные мотивы) - это движущие силы, побуждающие индивида к достижению
разного рода целей и личностной реализации через рождение ребенка. Среди мотивов рождения ребенка выделяют экономические, социальные и психологические, кроме того выделяют конструктивные и деструктивные мотивы. Конструктивные репродуктивные мотивы включают стремление дать жизнь другому человеку со всей его уникальностью неповторимостью. Деструктивные репродуктивные мотивы проявляются в стремлении иметь существо, которое реализует мечты и планы родителя, избежать одиночества. К деструктивным мотивам рождения ребенка также относятся мотивации, связанные с социальными ожиданиями, стремлением сохраненить отношения и удержать супруга в браке, достижением псевдодифференциации от родительской семьи и др. [2; 7].
Вопросы о том, кто более мотивирован на рождение детей - мужчины или женщины, и о самом содержании мотивации изучены плохо. По данным, полученным литовскими социологами, мужья после 13 лет в браке больше хотят иметь детей, чем жены. При этом некоторые мужчины более молодого возраста считают, что в семье можно обойтись и без детей, а девушек с подобной точкой зрения почти нет. Отмечается также, что на практике встречается не мало молодых семей, которые не планируют рождение детей в обозримом будущем [4].
С.И. Абшеева уделяет внимание обоим родителям при анализе мотивации рождения ребенка. Автор выявляет две группы родителей с разной мотивацией рождения первенца. Для одной группы определяющим явилось осознанное желание стать родителем (78% респондентов). Осознанное желание определялось автором тем, что родители данной группы уже на стадии беременности представляли, каким будет их ребенок, пытались взаимодействовать с ребенком (на вербальном и тактильном уровне), читали специальную литературу по уходу за ребенком и его воспитанию, планировали распределение обязанностей и пр. Так, родители представляли трудности, которые могут возникнуть с рождением ребенка, и готовились к их решению. Другую обширную группу, по данным С.И. Абшеевой, составили родители, решившие родить ребенка ради укрепления семьи (17%), решения личных проблем (12%), желания быть похожими на другие семьи с детьми (7%). Не готовились к появлению ребенка 10% супружеских пар: для них были характерны трудности в отношениях между собой и с родственниками, трудности в распределении ролей, материальные трудности [4, с. 205]. Так, автором отмечается, что сознательность решения о рождении ребенка определяет общий эмоциональный фон в семье и делает протекание беременности и рождения ребенка более комфортным для обоих супругов. Однако, С.И. Абшеева не рассматривает различия в мотивах рождения ребенка у супругов разного пола, не уделяет внимания согласованности мотивов будущих родителей.
А.В. Ломакина рассматривает различия в психологической готовности к родительству и в отношении к ребенку в период его ожидания у мужчин и женщин. У женщин такая готовность оказывается выше: желание иметь ребенка выражено больше в два раза, а также они проявляют больше активности в подготовке (читают литературу, посещают различные курсы и пр.). В то же время, по данным Ю.В. Борисенко, на предложение закончить фразу: «Мужчина без ребенка - это...» 72% опрошенных дали негативную реакцию по отношению к такому мужчине. Приводились следующие сравнения: по мнению мужчин-отцов, мужчина без ребенка - «это очаг без огня», «дом без крыши», «птица без крыльев», «жизнь впустую», «не мужчина», «без сердца», «пустота», «дерево без листьев», «дерево без ветвей», «машина без мотора», «тупик», «эгоист», «мальчик» [5, с. 207].
Одним из наиболее распространенных и освещенных в научных публикациях вопросов является вопрос репродуктивных мотивов и установок у бесплодных мужчин и женщин. Так, например, О.С. Карымова, рассматривая репродуктивные установки бесплодных и имеющих детей мужчин и женщин, делает ряд значимых выводов. Репродуктивная установка бесплодных является противоречивой, неопределенной. В структуре установки наиболее выраженным оказывается когнитивный компонент, содержание которого у мужчин и женщин имеет свои особенности (знания женщин о процессе лечения более детальны). Конативный компонент больше выражен у женщин, чем у мужчин (содержанием которого является активность в процессе лечения). Репродуктивная установка мужчин и женщин, имеющих детей является
гармоничной, определенной. В структуре установки выражен аффективный компонент (объектом переживаний является ребенок). Содержание когнитивного компонента имеет свои особенности у мужчин и женщин (знания женщин о ребенке более детальны и предметны); конативный компонент больше выражен у женщин, чем у мужчин (содержанием которого является постоянное взаимодействие с ребенком). Особенности репродуктивной установки проявляются прежде всего в мотивах рождения ребенка: у бесплодных носят практичный, инструментальный характер, часто навязаны окружением; мотивы мужчин и женщин, имеющих детей, чаще обусловлены собственным желанием стать родителем. Также мужчины чаще женщин выделяют объективные трудности, связанные с рождением ребенка [5].
Т.В. Бендас и О.С. Карымова рассматривают мотивы рождения ребенка у мужчин и женщин. Авторами приводятся данные об иерархии представлений о ребенке на основе ассоциаций. У женщин в ряду ассоциаций первые места занимают такие утверждения как «Ребенок - радость материнства», «Рождение ребенка - радость в доме», «Ребенок придает смысл жизни», «Ребенок - самый благодарный объект вложения наших сил», «Ребенок - самый близкий человек в горе и радости» и т.п. Первые три ассоциации по рангам совпадают у мужчин и женщин. У мужчин далее четвертое место занимает утверждение «Ребенок укрепляет семью, чувства между супругами», а пятое - «Ребенок - проблема жилья». Далее в ассоциативном ряду у женщин идет акцент на психологические и эмоциональные аспекты, а у мужчин встречаются такие утверждения как «Дети - это волнение за их судьбу, будущее», «Ребенку сложно дать хорошее образование, профессию» и др. По описанным данным можно видеть, что ассоциации, связанные с рождением ребенка, различны у мужчин и женщин. Первые места в ассоциативном ряду занимают позитивные представления о том, что ребенок это радость и смысл жизни. Однако далее у женщин можно видеть также преимущественно позитивные представления, наполненные эмоциональными переживаниями, а у мужчин - более прагматичные и тревожащие ассоциации с необходимостью улучшения жилищных условий, обеспечения образования. Т.В. Бендас и О.С. Карымова связывают такие результаты с реализацией традиционной функции мужчины в семье как добытчика [3]. По результатам, приведенным авторами, можно заключить, что содержание мотивов рождения ребенка у мужчин и женщин является различным по эмоциональной окрашенности: женщины склонны к более позитивному восприятию рождения ребенка, а у мужчин чаще встречается тревога, связанная с материальными аспектами рождения и воспитания ребенка.
А.А. Попова приводит данные, указывающие на различия в мотивации рождения ребенка у мужчин и женщин, имеющих и не имеющих детей. Особенности бездетных выборок основаны на том, что общение с маленькими детьми для бездетных респондентов является ограниченным - только в кругу родственников или друзей, имеющих детей. Редкость и поверхностный характер таких контактов не дает возможности прочувствовать общение с маленьким ребенком, понять его. Этим автор объясняет тенденцию бездетных респондентов связывать слово «ребенок» с внешними проявлениями его существования, которые не имеют яркой эмоциональной окраски и глубокой личностной значимости. Лишь рождение собственного ребенка и проживание связанных с этим событием изменений и эмоций меняет ситуацию. Имеющие детей респонденты больший акцент делают на переживании контакта, общения с ребенком и взаимопонимания. Для имеющих детей испытуемых характерно меньшее количество несколько официальных упоминаний ответственности, при большем количестве упоминаний радости, любви и усталости. А.А. Попова отмечает, что различия мужчин и женщин очевидны по ряду категорий. Так, например, категория «Обучение» при анализе мотиваций более отчетливо проявлена у отцов. Это интересное распределение может говорить о том, что матери ориентированы более на личностное развитие и воспитание ребенка, а отцы -на правильное прохождение этапов социализации ребенка, в частности на получение хорошего образования и профессии. Если судить также по первому месту отцов в категории «Финансы», то высокая частота упоминаний обучения и образования интересует отцов и с точки зрения оплаты [6]. Так, здесь можно видеть, что в мотивации рождения ребенка у отцов более
выраженными оказываются экономические составляющие, а у матерей - личностные, эмоциональные (психологические).
Таким образом, мотивация рождения ребенка у супругов разного пола имеет свою специфику. Во многом содержание мотивов и представлений о рождении ребенка опосредуется традиционно приписываемыми функциями ролей мужа и жены. В силу этого, мотивация рождения ребенка у женщин включает преимущественно мотивы психологического содержания (потребность в определенных эмоциях, тепле, общении с ребенком и пр.), а мотивация рождения ребенка у мужчин наряду со смыслообразующими психологическими мотивами включает мотивы деструктивного характера, основанные на представлениях о материальных (финансовых) аспектах родительства. Однако, в современных прихологических исследованиях отмечается дефицит данных о различиях в содержании мотивации рождения ребенка у мужчин и женщин, что свидетельствует о необходимости дальнейшего изучения вопроса.
Литература
1. Антонов, А.И. Социология семьи: учебник / А.И. Антонов. - Москва: ИНФРА-М, 2009. - 640 с.
2. Морозова, И.С. Апробация опросника «Репродуктивные мотивы» / И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко, Т.О. Отт // Вестник КемГУ. - 2014. - № 3(59), Т. 3. - С. 140-145.
3. Бендас, Т.В. Мотивы рождения ребенка при бесплодии родителей / Т.В. Бедас, О.С. Карымова // Вестник СпбГУ. Сер. 12. - 2010. - № 3. - С. 190-195.
4. Ильин, Е.П. Психология взрослости / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2012. - 544 с.
5. Карымова, О.С. Социально-психологические особенности репродуктивной установки бесплодных мужчин и женщин: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / О.С. Карымова. -Оренбург: ОГУ, 2010. - 24 с.
6. Попова, А.А. Контент-анализ ассоциативного ряда к слову «ребенок» / А.А. Попова // Перинатальная психология и психология репродуктивной сферы. - 2011. - №1-2(2). - С. 118131.
7. Морозова, И.С. Регуляция репродуктивного поведения и репродуктивное здоровье / И.С. Морозова, К.Н. Белогай, Ю.В. Борисенко, Т.О. Отт. - Кемерово: КемГУ, 2015. - 240 с.
8. Тырнова, Н.А. Молодая семья в современной России: проблемы и тенденции развития: автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.04 / Н.А. Тырнова. - Москва: РАГС при Призеденте РФ, 2005. - 36 с.
