CC BY
127
УДК 343.9
К ВОПРОСУ О КРИМИНАЛЬНОМ НАСИЛИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
© Вера Анатольевна ШУНЯЕВА
Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, г. Тамбов, Российская Федерация, кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного права и процесса, e-mail: [email protected]
Рассматривается понятие криминального насилия несовершеннолетних. Проводится исследование признаков криминального насилия несовершеннолетних. Предлагается авторское определение криминального насилия несовершеннолетних.
Ключевые слова: воздействие; насилие; насилие несовершеннолетних; насильственная преступность несовершеннолетних; принуждение; психическое насилие; сексуальное насилие; физическое насилие.
Отсутствие четких жизненных ориентиров, базирующихся на основополагающих общественных ценностях, приводит к росту криминального насилия среди несовершеннолетних. Данное негативное социальное явление зачастую выбирается несовершеннолетними для решения своих проблем, а также как способ утверждения своего положения в социуме.
Исследование сущности криминального насилия несовершеннолетних невозможно без анализа самого термина «криминальное насилие несовершеннолетних». Как любое сложно-составное понятие криминальное насилие несовершеннолетних содержит в себе смысл отдельных элементов. Рассмотреть сущность и значение данного термина позволит изучение указанных элементов.
Определяющим вектором исследования в данном термине является понятие «криминальность». Данный термин происходит от лат. criminalis «преступный», в связи с чем насилие несовершеннолетних нами будет рассмотрено именно с уголовно-правовых позиций.
Основополагающей дефиницией обозначенного термина является понятие «насилие». Неоднозначность отношения к этому явлению прослеживается в теориях о конструктивном и деструктивном насилии. Некоторые аспекты обозначенных теорий легли в основу науки о насилии - виолентологии (вайолентологии, от лат. violence - насилие).
К сторонникам необходимости в обществе насилия можно отнести, прежде всего
Э. Дюркгейма, который, ставя знак равенства между насилием и преступлением, считал,
что преступность полезное явление, т. к. необходимо для нормальной эволюции этики и права [1, с. 72]. Этой же позиции придерживается И.Л. Петин, отмечающий следующее: «Положительные качества любого насилия, которые заключаются в том, что оно направлено как раз на устранение причин, его породивших, и стремится к их устранению» [2, с. 19]. Отождествляя насилие с преступностью, Д.Л. Ли видит в ней закономерное -необходимое зло, благодаря которому общество может понять сущность и значение добра [3, с. 38-39].
Оправданность насилия как одного из способов разрешения конфликтов отмечает Г.И. Козырев [4, с. 85]. Некоторую созида-тельность насилия в своих трудах отражает
Н.В. Скретнева [5], считая, что оно оправдано (сопротивление агрессору, угнетателю) и настаивает в связи с этим на необходимости признания роли насилия в историческом процессе и его двойственных функций, как разрушительных, так и созидательных. Допустимость в определенных границах насилия предполагали В.С. Соловьев [6, с. 455], Гегель [7, с. 286], И. Кант [8, с. 243], их труды объединяет идея возможности применения насилия против насилия.
Более широкое значение насилия отмечал Ф. Ницше, обосновав полезность насилия в человеческом обществе. Само человеческое существование «в основных своих проявлениях действует путем насилия и не может быть вовсе мыслимо помимо этого характера» [9, с. 556].
Не меньше сторонников недопустимости насилия и его деструктивности. Так, Ш. Мон-
тескье считал недопустимым применения к человеку «силы в целях подавления или получения власти над ним» [10, с. 230-233]. Последователь Монтескье Ч. Беккариа делал небольшое допущение «...всякое проявление власти человека над человеком, не вытекающем из абсолютной необходимости, является тираническим». При этом он утверждал, что насилие образуют преступления, которые нарушают личную безопасность граждан, посягая на их жизнь, имущество и честь [11, с. 90].
Рассматривая насилие с позиции конструктивности и деструктивности, считаем, что оно является неотъемлемой частью современного общества, а также определенным инструментом в руках государства в регулировании общественных отношений.
Для понимания феномена насилия необходимо исследование его признаков. Придерживаясь традиционного подхода в изучении юридических терминов, обратимся к исследованию этимологического значения, отраженному в справочном материале.
В словаре С.И. Ожегова мы встречаем следующее определение термина «насилие» -применение физической силы к кому-нибудь, принудительное воздействие, притеснение и беззаконие [12, с. 356]. Ключевыми признаками данного определения является применение физической силы, при этом С.И. Ожегов подразумевает именно произведение физического действия, движения посредством напряжения мышц. В связи с чем очевидно, что в данном контексте не рассматривается психическое воздействие как одна из форм насилия. Еще один признак этого определения говорит о нарушении добровольности и выражается через «принудительное воздействие», рассматриваемый элемент говорит об ограничении свободы выбора лица, в отношении которого совершается насилие. Существенным признаком является и «беззаконие», т. е. противоречащий закону, нарушающий его акт.
Ф.А. Брокгауз и И. А. Ефрон предлагают под насилием понимать незаконное употребление силы против личности потерпевшего, принуждение его что-либо сделать или не делать, что-либо испытать или перенести [13, с. 420]. Это определение более узкое, чем вышерассматриваемое, т. к. содержит только два признака «незаконное употребление силы», который согласуется с «беззаконием».
предложенным С.И. Ожеговым и признаком «принуждения», также имеющемся в предыдущем определении, под которым традиционно понимают нарушение свободы воли кого-либо. Важным моментом является тот факт, что насилие, по мнению Ф.А. Брокзау-за и И.А. Ефрона, может быть как физическое, так и психическое (выраженное в форме угроз).
Более широкое понимание насилия мы встречаем в толковом словаре русского языка под ред. Д.Н. Ушакова, где оно определяется как применение физической силы к кому-нибудь; во-вторых, как применение силы, принудительное воздействие на кого-что-нибудь; в-третьих, как притеснение, злоупотребление властью, беззаконное применение силы; в-четвертых, как изнасилование [14, с. 428]. Как видим, к уже обозначенным элементам «принуждения» и «беззакония», к выделенной физической форме насилия добавляется изнасилование, т. е. сексуальное насилие как самостоятельная форма насилия.
Анализируя вышеприведенные определения термина «насилия», выделим основные его признаки: принуждение, беззаконие и такие формы, как физическое, психическое, сексуальное насилие.
Исследование понятия и сущности насилия проводили известные ученые, каждый из которых давал авторское определение данному термину.
На рубеже Х1Х-ХХ вв. мнение различных ученых также объединялись обозначенными признаками. Например, Н.А. Неклюдова и Л.С. Белогриц-Котляревский полагали, что насилие заключается в различных насильственных действиях над личностью, заставляющих ее переносить то, что она не желает, или же принудительно сделать что-либо [15, с. 123], а также преступную деятельность, которая «объемлет» и принуждение, осуществляемое физической силой и даже угрозой [16, с. 377]. В. Широков под насилием понимал «нетяжкие побои без намерения оскорбить; сечение розгами, палками, доколе оно не перейдет в тяжкие побои, различные нетяжкие истязания и мучения, например, связывание человека по рукам и ногам, тисканье его, ., словом, всякое такое проявление физической силы, которое соединено с известной чувствительностью, болью и страданиями обиженного» (цит. по: [17]. В
приведенных определениях прослеживаются такие формы насилия, как физическое и психическое. Аналогичной точки зрения придерживался и И.Я. Фойницкий [18, с. 87].
М.Д. Шаргородский ограничивался только физической формой насилия, он считал, что насилие над личностью есть умышленное воздействие на телесную неприкосновенность человека, не повлекшее за собой повреждения здоровья, но причинившее физическую боль. По его мнению, причинение различного рода психических страданий любыми действиями, при которых физическая боль отсутствует, не является насилием над личностью [19, с. 66-67].
Немаловажным признаком данного определения стало уточнение степени вреда, причиненного насилием. По мнению М.Д. Шар-городского, оно не должно повлечь за собой повреждение здоровья. Подобной точки зрения придерживается и С.В. Познышев [20, с. 23]. На наш взгляд, данная позиция является весьма спорной, т. к. именно при помощи насильственных действий чаще всего совершаются тяжкие и особо тяжкие преступления против жизни и здоровья, которые приводят к разной степени вреда здоровью.
Исследуя понятие «насилие», И.О. Крайнева выделяет следующие его признаки: 1) общественную опасность; 2) противоправность; 3) виновность (в форме умысла); 4) наличие в качестве субъекта воздействия человека (людей); 5) способствование реализации целей и мотивов субъекта воздействия; 6) направленность на организм или (и) психику другого человека (людей) или животного (животных); 7) причинение данным воздействием вреда (или создание реальной угрозы причинения такого вреда) жизни, здоровью, чести, достоинству и любым другим правам и свободам другого человека (людей), гарантированным Конституцией РФ и охраняемым уголовным законом, а также жизни, здоровью и физической свободе животных [21, с. 37].
Несколько расширяет данные признаки С.В. Шуняев: 1) насилие - общественно опасное явление, т. е. создает угрозу нормальному функционированию и развитию как общества в целом, так и отдельных его членов; 2) является противоправным актом, т. е. нарушает нормы закона; 3) насилие есть виновное деяние, лицо может либо осозна-
вать общественно опасный характер своего действия, предвидеть наступление общественно опасных последствий и желать их, либо должно предвидеть, а также лицо предвидит возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывает на предотвращение этих последствий, либо лицо не предвидит возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия; 4) насилие выражается в воздействии на другого человека, т. е. является активным актом, проявляющемся через определенные формы (например, удар, толчок и т. д.); 5) данное воздействие носит характер принуждения, т. е. нарушает принцип добровольности; 6) принуждение проявляется в форме физического, психического, сексуального воздействий; 7) результатом насилия является причиненный вред: моральный
(психологические переживания, стресс и т. д.) и материальный (траты на лечение, услуги адвокатов и т. д.); 8) насилие, являясь преступлением, запрещено под угрозой наказания [22].
Как видим, основные признаки отражают преступный характер насилия, т. е. его криминальность. Так, согласно ст. 14 УК РФ [23] под преступлением понимают общественно-опасное, противоправное, виновное деяние, запрещенное уголовным законом под угрозой наказания. Считаем, что каждый из признаков, относящихся к общему определению преступления, может быть отнесен и к понятию «насилие». Так, общественная опасность насилия заключается в том, что оно способно причинять существенный вред общественным отношениям, поставленным под охрану уголовного закона.
Противоправность как общеюридический признак, говорит о незаконности совершаемого деяния, т. е. формы проявления насилия должны быть отражены в нормах УК РФ как преступления, т. к. имеют место ситуации, внешне содержащие признаки насильственного преступления, но таковыми не являющиеся (например, крайняя необходимость, необходимая оборона и т. д., а также реализация уголовного наказания, при кото-
ром предусматривается ограничение прав и свобод человека).
Виновность отражает психическое отношение лица к совершаемому им общественно опасному деянию, предусмотренному уголовным законом, и его последствиям. Мы разделяем мнение ученых (А.И. Долговой [24, с. 321], А.В. Наумова [25, с. 58], С.В. Шу-няева [22] и др.), которые считают, что насилие может быть совершенно как умышленно, так и неосторожно. Сами нормы УК РФ дают основание к упрочнению такой позиции, например, ст. 109 УК РФ «Причинение смерти по неосторожности», ст. 118 УК РФ «Причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью по неосторожности» и ряд других статей прямо указывающих на форму вины, а диспозиции данных статей предусматривают чаще всего совершение данных преступлений именно при помощи насильственных действий.
Считаем, что насилие проявляется в форме деяния, т. е. через две его противоположности «действие» и «бездействие». Так, действие может выражаться в различных проявлениях (удар, толчок, унижение чести и достоинства посредством оскорблений, инсинуаций, совершения действий сексуального характера и т. д.). Бездействие в насильственных преступлениях, на наш взгляд, проявляется через психическую форму, например, в принципиальном молчании лиц, которые обязаны совершать воспитательное и социализирующие акты. Подобное молчание создает нервозную атмосферу, оказывает негативное воздействие на психику лица, в отношении которого оно направлено, в результате чего в комплексе с иными формами воздействия возможно совершение преступления, предусмотренного ст. 110 УК РФ, либо иных преступлений насильственного характера в отношении источника подобной нездоровой психологической атмосферы.
Как и любые иные преступления - насильственные преступления запрещены уголовным законом под угрозой наказания. Рассматривая карательные аспекты, касающиеся несовершеннолетних, отметим, что в отношении них УК РФ предусмотрены следующие наказания: штраф, лишение права заниматься определенной деятельностью, обязательные работы, исправительные работы,
ограничение свободы, лишение свободы на определенный срок.
Ранее проводимое исследование наказаний, применяемых к несовершеннолетним [26], показало, что ни одно не соответствует в полной мере целям наказания: восстановлению социальной справедливости, исправлению осужденного и предупреждению новых преступлений.
Альтернативой наказанию и уголовной ответственности являются принудительные меры воспитательного воздействия. К ним УК РФ относит: а) предупреждение; б) передача под надзор родителей или лиц их заменяющих, либо специализированного государственного органа; в) возложение обязанности загладить причиненный вред; г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетних. Однако и они не решают проблемы превенции преступности подростков. Реализация этих мер на практике сталкивается с не меньшими проблемами, чем реализация конкретного вида наказания.
Обозначив основные признаки насилия, как основной составляющей изучаемого понятия, перейдем к субъекту данного деяния. Исходя из этимологического значения термина «несовершеннолетний», можно разделить его на две части: отрицательную частицу «не» и прилагательное «совершеннолетний». То есть «несовершеннолетний», значит не достигший совершеннолетия. Совершеннолетие же трактуется как возраст, по достижении которого человек становится полноправным гражданином [12, с. 681]. Основным признаком данного явления становится вхождение в статус гражданина, т. е. лица, наделенного определенными правами и обязанностями.
Общее понятие «несовершеннолетний» закреплено в Минимальных стандартных правилах ООН, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, в частности, в данном документе приводится следующее определение интересуемого нас термина: «несовершеннолетним является ребенок или молодой человек, который в рамках существующей правовой системы может быть привлечен за правонарушение к ответственности в такой форме, которая отличается от формы ответственности, применимой к взрослому» [27].
Исходя из данного определения, несовершеннолетний отождествляется с понятием «ребенок», которое Конвенция ООН о правах ребенка определяет как «каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее» [28].
Ст. 87 УК РФ дает следующее определение несовершеннолетнего: «несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет». Такое определение четко ограничивает возраст несовершеннолетнего лица, как субъекта преступления с 14 до 18 лет, соответственно, лицо, не достигшее возраста 14 лет, не является субъектом преступления, т. к. не отвечает его обязательным признакам, а лицо, которому исполнилось уже 18 лет переходит из разряда несовершеннолетних в разряд взрослых преступников.
Рассмотрев отдельные элементы термина «криминальное насилие несовершеннолетних», приведем его комплексное определение: криминальное насилие несовершеннолетних - это преступление в форме физического, психического, сексуального воздействия лиц, являющихся субъектами уголовной ответственности в возрасте до 18 лет на лиц и (или) животных с целью причинения вреда их жизни, здоровью или нормальному психическому развитию.
1. Дюркгейм Э. Метод социологии. Киев; Харьков, 1899.
2. Петин И.Л. Роль насилия // Уголовное право в XXI веке: материалы международной конференции на юридическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова. М., 2002.
3. Ли Д. Л. Уголовно-статистический учет:
структурно-функциональные закономерно-
сти. М., 1998.
4. Козырев Г.И. Проблемы насилия в теории, в массовом сознании и реальной жизни // Вестник Московского университета. Философия. Сер. 7. 2000. № 6.
5. Скретнева Н.В. Криминологическая характеристика насилия // Сибирский юридический вестник. 2003. № 3.
6. Соловьев В.С. Сочинения: в 2 т. М., 1988. Т. 1.
7. Гегель Г.В.Ф. Работы разных лет: в 2 т. М., 1973. Т. 2.
8. Кант И. Метафизика нравов: в 2 ч. // И. Кант Критика практического разума. СПб., 1995.
9. Ницше Ф. Сочинение: в 2 т. М., 1990. Т. 1.
10. Монтескье Ш. Избранные произведения / под ред. М.П. Баскина. М., 1955.
11. Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. М., 2004.
12. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1972.
13. Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. Энциклопедический словарь. Спб., 1890-1907.
14. Толковый словарь русского языка: в 4 т. / под ред. Д.Н. Ушакова; сост. В.В. Виноградов, Г.О. Винокур и др. М., 1994.
15. Неклюдов Н.А. Руководство к особенной части русского уголовного права: в 2 т. Т. 1. Преступления и проступки против личности. Спб., 1876.
16. Белогриц-Котляревский Л.С. Учебник русского уголовного права. Общая и особенная части. Киев, 1903.
17. Иванцова Н.В. Уголовная ответственность за общественно-опасное насилие: (вопросы теории и практики). Чебоксары, 2006.
18. Фойницкий И.Я. Курс уголовного права. Часть особенная. Посягательства личные и имущественные. Спб., 1912.
19. Шаргородский М.Д. Ответственность за преступления против личности. Л., 1953.
20. Познышев С.В. Очерк основных начал науки Уголовного права. II Особенная часть. М., 1923.
21. Крайнева О.Л. Криминологическая характеристика форм криминального насилия: авто-реф. дис. ... канд. юр. наук. Саратов, 2009.
22. Шуняев С.В. К вопросу о понятии «насилие в семье» // Современные вопросы государства, права, юридического образования: сборник научных трудов по материалам 6 общероссийской научно-практической интернет-конференции. Тамбов, 2009.
23. Уголовный кодекс РФ (с изм. на 20.03.2012) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 2954.
24. Долгова А.И. Криминальное насилие как криминологическая и правовая проблема // Криминальное насилие: общие проблемы и опыт борьбы в Республике Саха (Якутия). М., 2004.
25. Наумов А.В. Уголовно-правовое значение насилия // Насильственная преступность / под ред. В.Н. Кудрявцева и А.В. Наумова. М., 1997.
26. Шуняева В.А. Несовершеннолетний как субъект преступления // Актуальные проблемы уголовного права, уголовного процесса, криминологии и уголовно-исполнительного права: теория и практика: материалы Междуна-
родной научно-практической конференции. Тамбов, 2012.
27. URL: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv /conventions/beijing_rules. shtml (дата обращения: 14.05.2012).
28. Конвенция ООН «О правах ребенка» // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР. 1990. № 45. Ст. 955.
Поступила в редакцию 24.06.2012 г.
UDC 343.9
ON QUESTION OF CRIMINAL ABUSE OF MINORS
Vera Anatolyevna SHUNYAYEVА, Tambov State University named after G.R. Derzhavin, Tambov, Russian Federation, Candidate of Law, Associate Professor Criminal Law and Process Department, e-mail: [email protected]
The concept of juvenile criminal violence is considered. Research of signs of the criminal violence of minors is conducted. The author’s definition of criminal violence of minors is proposed.
Key words: impact; abuse; violence; violent of minors; criminal abuse of minors; constraint; abuse; mental abuse; sexual abuse; physical violence.
