CC BY
42
Клиническая медицина. 2018; 96(4)
DOI http://dx.doi.org/10.18821/0023-2149-2018-96-4-371-374
История медицины
История медицины
© МИЛЮКОВ В.Е., ЧИЛИНГАРИДИ С.Н., 2018 УДК 611:069:93
Милюков В.Е.1, Чилингариди С.Н.2
ИСТОРИЯ МУЗЕЯ КАФЕДРЫ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ПЕРВОГО МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. И.М. СЕЧЕНОВА
'ФГБОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» (Сеченовский университет) Минздрава России, 119991, Москва;
2ФГОУ ВПО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова», 117997, Москва
Для цитирования: Милюков В.Е., Чилингариди С.Н. История музея кафедры анатомии человека Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова. Клин. мед. 2018; 96(4): 371-374. DOI http://dx.doi.org/10.18821/0023-2149-2018-96-4-371-374
Для корреспонденции: Милюков Владимир Ефимович - д-р мед. наук, проф., каф. анатомии человека лечебного факультета; e-mail: Milyucov@mail.ru
Milyukov V.E.1, Chilingaridi S.N.2
THE HISTORY OF THE MUSEUM OF HUMAN ANATOMY DEPARTMENT OF THE I. M SECHENOV FIRST MOSCOW STATE MEDICAL UNIVERSITY
4.M. Sechenov First Moscow State Medical University, 119991, Moscow, Russia; 2N.I. Pirogov Russian national research medical University, 117997, Moscow, Russia
For citation: Milyukov V.E., Chilingaridi S.N. The history of the museum of human anatomy department of the I.M. Sechenov first moscow state medical university. Klin. med. 2018; 96(4): 371-374. DOI http://dx.doi.org/10.18821/0023-2149-2018-96-4-371-374
For correspоndence: Vladimir E. Milyukov -MD, PhD, DSc, Dr., prof., Department human anatomy of the medical faculty; e-mail: Milyucov@mail.ru
Conflict of interests. The authors declare no conflict of interests. Acknowlegments. The study had no sponsorship.
Received 01.02.17 Accepted 21.02.17
Общая картина развития медицинского образования в России не может быть целостной без анализа деятельности и выявления основных закономерностей формирования и развития группы естественно-научных музеев, составной частью которой являются музеи, экспонирующие научно-исторические ценности, характеризующие этапы развития медицины.
Известно, что протомузейными формами естественно-научного собирательства являлись коллекции медицинских артефактов при монастырях, которые играли роль духовных и интеллектуальных центров страны и одновременно являлись хранилищами материальных и культурных ценностей и естественно-научных знаний.
В зарождении коллекций при учебных заведениях и в становлении медицинского образования в России большое значение имела деятельность Аптекарского приказа, который был учреждён в 1581 г. и являлся пер -вым в России государственным медицинским учреждением. Его создание заложило основы официальной государственной медицины во всей стране. Аптекарский приказ и его учреждения стали местом сосредоточения таких естественно-научных коллекций, как собрания медицинских раритетов и артефактов при аптеках, спе-
циальные книжные собрания, наглядные пособия для образовательного процесса, т.е. для подготовки лекарей и подлекарей, предметов повседневной практики лекарей (инструменты, посуда). В его ведении также были аптекарские сады и огороды, которые устраивались при клинических (госпитали) и учебных (школы) учреждениях. Хранилищами разнообразных медицинских раритетов и ценностей в этот период являлись первые аптеки, учреждённые вначале для нужд царско -го двора, а затем расширившие свои функции. Русские и иностранные лекари и специалисты взаимодействовали друг с другом как в практической работе, так и в собирании редких диковинок медицинского характера. Уникальным свидетельством внимательного и бережного отношения к предметам медицинской практики является опись хирургического инструмента из царского имущества, сохранившаяся в документах Аптекарского приказа. Сформировавшиеся ранее книжные коллекции получили дальнейшее развитие в виде специализированных собраний медицинской литературы при Аптекарском приказе, в котором выполнялись переводы трудов иностранных авторов на русский язык. Большой интерес к этим изданиям проявляли предста-
вители русской знати. Создание при Аптекарском приказе лекарской школы в 1654 г. предполагало наличие при ней как специальной литературы, так и наглядных пособий, инструментов. Постепенно медицинские собрания начинают сосредоточивать в учебных учреждениях - лекарских, затем фельдшерских школах, а впоследствии - в медико-хирургических училищах. Как отмечал историк медицины Л.Ф. Змеев, в первой лекарской школе в Москве «учение начиналось с медицинской ботаники, фармакологии и фармации практической, занимая все дообеденное время, а после обеда анатомия по скелету или рисункам и физиологические понятия».
В XVII в. медицинское собирательство развивается в России в составе естественно-научных коллекций (Кунсткамера), в специальных кабинетах при клиниках и госпиталях, в учебных заведениях. Начатая Петром I деятельность в сфере собирательства естественно-научных коллекций была продолжена представителями верховной власти. Медицинские артефакты становятся частью естественно-научных собраний российской аристократии. Успехи в развитии естественных наук, в частности медицины, способствовали распространению в обществе интереса к коллекционированию. Собирательство медицинских экспонатов получило широкое распространение среди знатных российских родов и представителей врачебного сословия. Среди частных естественно-научных коллекций XVIII века, в которых находилась медицинская часть, можно назвать собрание графа П.Б. Шереметева в усадьбе Кусково, князя Д.М. Голицына в Архангельском, Д.П. Бутурлина в Москве. Наиболее значительное собрание принадлежало графу Я.В. Брюсу, одному из самых образованных людей своего времени. В подмосковном имении Глинки им был создан Кабинет куриозных вещей. Коллекционирование предметов медицинского назначения распространяется среди представителей средних сословий - врачей, для которых эти собрания являлись продолжением их профессиональной деятельности. Среди таких частных коллекций - собрание И. Либеркюна - врача, знаменитого анатома и препаратора, создателя оригинальных конструкций микроскопов. Оно было приобретено Екатериной II для преподавания медицины в учебных заведениях Санкт-Петербурга. Важную роль в развитии медицинских коллекций в России в XVII- первой половине XIX века сыграли иностранные врачи и специалисты.
В России в конце XVIII- начале XIX века медицинские музеи были тесно связаны с учреждениями высшего медицинского образования, являлись их частью. Достижения естествознания, новые открытия в медицине стали основой для создания музейных медицинских структур как центров науки. Актуальное научное знание привносилось в образовательную деятельность, служило просвещению как студентов определённого учебного учреждения, так и населения страны. Учебные музеи высших учебных медицинских заведений России стали предшественниками первых общедоступных музеев истории медицины и её отдельных от-
Clinical Medicine, Russian journal. 2018; 96(4) DOI http://dx.doi.org/10.18821/0023-2149-2018-96-4-371-374
History of medicine
раслей. В развитии медицинских коллекций в стране большую роль сыграли научные медицинские общества, выставочная деятельность которых формировала предпосылки и создавала условия для учреждения общедоступных музеев истории медицины.
В послереволюционный период все группы медицинских музеев (Государственный музей социальной гигиены Наркомздрава РСФСР, музеи губернских, областных и городских здравотделов) и музейные учреждения (дома санитарной культуры, дома санитарного просвещения) составили ведомственную музейную сеть Наркомздрава, которая развивалась параллельно с общегосударственной музейной сетью, находившейся в ведении Наркомпроса СССР.
Одной из особенностей, присущей современным российским медицинским музеям, является то, что они по-прежнему теснейшим образом связаны с научными, образовательными и просветительными центрами - академиями, университетами, институтами и научно-медицинскими обществами. Именно в академиях и университетах появились кабинеты при кафедрах и клиниках, ставшие наиболее распространённой предметной и демонстративной формой обучения, а на основе сохранённого демонстративного учебного материала ставшие основой медицинского музея. В современных условиях медицинские музеи страны играют большую роль в деле сохранения наследия, поисков ошибок, разочарований и достижений отечественной и мировой медицины. Специфика медицинских музеев заключается в их многопрофильности, соединении технического и эстетического, социального и естественно-научного аспектов. В соответствии с современным толкованием понятия «медицинский музей» последний определяется как научно-просветительское и научно-исследовательское учреждение, осуществляющее комплектование, хранение, изучение и экспонирование материалов, памятников и реликвий по медицине и здравоохранению. Современные медицинские музеи различают по типам, определяющим их целевое назначение и характеризующим специфику собирательской и экспозиционной работы. Выделяют музеи здравоохранения, демонстрирующие на общественно-историческом фоне состояние охраны здоровья населения; историко-медицинские музеи общего профиля и отраслевые - музеи анатомические, хирургии, фармации, стоматологии, педиатрии и т.д.; мемориальные музеи, посвящённые жизни и деятельности выдающихся представителей медицинской науки и здравоохранения; санитарно-просве-тительные музеи, создаваемые при домах санитарного просвещения и посвящённые профилактике различных заболеваний, популяризации здорового образа жизни и т.д.; производственные музеи, экспонирующие образцы выпускаемой медтехники и т.д.
Анатомический музей - это специальная коллекция особо изготовленных анатомических препаратов, предназначенных для постоянной учебно-познавательной демонстрации строения тела человека. Музейные
Клиническая медицина. 2018; 96(4)
DOI http://dx.doi.org/10.18821/0023-2149-2018-96-4-371-374
История медицины
анатомические препараты являются своеобразными произведениями анатомического искусства. Они раскрывают развитие, организацию систем аппаратов и органов, строение органов тела человека. Анатомический музей способствует наиболее наглядному и, следовательно, наиболее доступному и запоминающемуся варианту освоения одной из учебных дисциплин, являющихся основой медицины, - анатомии человека; это важный учебный и научно-просветительский центр. Он может и должен являться местом проведения многочисленных лекций, практических и самостоятельных занятий не только студентов учебных заведений и врачей, но также экскурсий для школьников, учащихся медицинских училищ, слушателей факультетов повышения квалификации. Анатомический музей развивает и углубляет как естественно-научные, визуально-оценочные, так эстетические качества будущего врача.
Анатомический музей кафедры анатомии человека Первого Московского государственного медицинского университета (МГМУ) им. И.М. Сеченова по количеству и качеству препаратов, оснащению и организации является крупнейшим анатомическим музеем как России, так и Европы.
Создание анатомического музея кафедры анатомии человека связано с образованием Московского университета. В Московском университете при кафедре анатомии, руководимой в то время (с 1764 по 1768 г.) проф. И.Ф. Эразмусом, в 1765 г. было выделено специальное помещение для вскрытия человеческих трупов. Это был первый анатомический театр, где вскрытия производились в присутствии студентов и приглашённых. В дальнейшем в помещении анатомического театра были выставлены для постоянной демонстрации скелет, отдельные кости скелета, внутренние органы в специальных сосудах. Первый анатомический музей в России был организован проф. Ф.Ф. Керестури в 1780 г. при кафедре анатомии человека Московского университета (ныне -кафедра анатомии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова) на базе уже существующего анатомического театра.
Дальнейшее развитие анатомического музея кафедры анатомии связано с переходом Московского университета в 1793 г. в новое здание, построенное по проекту знаменитого русского архитектора М.Ф. Казакова на Моховой улице. Анатомический театр был размещён в каменном флигеле на бывшем «Мосоловском» дворе университета. Во время пожара 1812 г. была уничтожена большая часть зданий, принадлежащих Московскому университету, в том числе анатомический музей. Из музейного фонда остались лишь отдельные препараты, помещение музея было разрушено.
Под руководством заведующего кафедрой анатомии проф. Е.О. Мухина, (руководил кафедрой с 1813 по 1819 г.) в короткий срок музей был возрождён и пополнен более чем 880 новыми анатомическими препаратами. Наиболее значительное пополнение музея препаратами произошло в 1818 г., когда была куплена и передана Московскому университету коллекция препа-
ратов проф. Ю.Х. Лодера. Затем, в 1819 г., музей пополнился 398 препаратами, подаренными университету немецким профессором И. Гумбергом и 74 препаратами работы чешского анатома И. Прохаски. Сохранившаяся часть этих препаратов экспонируется и в настоящее время в музее кафедры анатомии человека Первого МГМУ им. И.М. Сеченова.
Важным событием в дальнейшей истории развития анатомического музея было строительство в 1820 г. по проекту проф. Ю.Х. Лодера, который руководил кафедрой анатомии с 1819 по 1831 г., специального здания анатомического театра. В этом здании, кроме учебных комнат, кабинетов и морга, было еще два зала. Малый зал служил для чтения лекций, а большой зал был отведен под музей, где размещались указанные музейные препараты. Здание анатомического театра не сохранилось, на его месте был выстроен учебный корпус, в котором в настоящее время размещена кафедра физиологии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (в глубине университетского двора). В Истории Московского университета, составленной проф. С.П. Шевыревым в 1855 г., сказано, что «кабинет анатомический» в 1826 г. содержал в себе до 5000 препаратов!
Значительный вклад в развитие анатомического музея был сделан проф. И.М. Соколовым (заведовал кафедрой анатомии человека с 1853 по1869 г.). Под его руководством изготовлено более 800 анатомических препаратов. Среди выставленных в музее экспонатов, помимо анатомических препаратов, были атласы, рисунки, таблицы и предметы, не относящиеся к анатомии. По отчёту И.М. Соколова к столетнему юбилею Московского университета, в анатомическом музее насчитывалось 6144 препарата, а в 1868 г. их было уже 7780.
С 1835 по 1876 г. из кафедры анатомии выделяются кафедры физиологии, затем патологической анатомии, сравнительной анатомии, гистологии и топографической анатомии. Это повлекло за собой и передачу значительного количества музейных препаратов на вновь организованные кафедры. Так, известно, что в 1876 г. все патолого-анатомические препараты из музейной коллекции в количестве 2158 были переданы кафедре патологической анатомии, которую возглавлял проф. И.Ф. Клейн.
В 1876 г. анатомический музей был переведён в новое здание, которое было построено по инициативе проф. Д.Н. Зернова, руководившего кафедрой с 1875 по 1899 г. Здание строилось по проекту архитектора А.В. Никифорова и представляло собой отдельный двухэтажный корпус, расположенный на территории университетского двора. Это здание сохранилось до настоящего времени, но сейчас в нем помещается Московская городская избирательная комиссия. Все помещения второго этажа площадью в 206 квадратных метров были отведены под новый анатомический музей, где были размещены в новой экспозиции оставшиеся 3258 музейных препаратов. Под руководством проф. Д.Н. Зернова шло дальнейшее пополнение музея новыми препаратами, и до сих пор музей экспониру-
ются препараты и муляжи, изготовленные лично проф. Д.Н. Зерновым.
При заведовании кафедрой проф. П.И. Карузиным (с 1900 по 1929 г.) анатомический музей был разделен на два отдела: студенческий и фундаментальный; последний был закрыт для студентов и тем более для посетителей. В студенческом отделе музея было выставлено около 2500 препаратов, а в фундаментальном собраны препараты, имеющие большое научное значение.
В советский период по инициативе заведующего кафедрой профессора П.И. Карузина позади зернов-ского здания был построен (по проекту архитектора А.И. Грейнера) и открыт в 1928 г. новый пятиэтажный анатомический корпус. В этом новом здании под анатомический музей было отведено два зала. Большой зал на четвёртом этаже площадью 410 квадратных метров и малый зал на втором этаже площадью 240 квадратных метров, а также небольшое узкое помещение на третьем этаже, находящимся под амфитеатром и большой аудиторией и носящее название «демонстраторий». Во всех этих помещениях были экспонированы препараты, имеющиеся ранее, а также вновь приобретённые, в том числе и муляжи, купленные во Франции.
В 1931 г. под руководством проф. Г.Ф. Иванова, заведовавшего кафедрой с 1930 по 1956 г, анатомический музей был реорганизован и создана новая экспозиция препаратов. Основной задачей при этом было создание единого анатомического музея кафедры, доступного для изучения анатомии студентами и для обозрения посетителями.
В 1941 г. в связи с эвакуацией кафедры анатомии человека в Уфу музей был демонтирован, а препараты из музея перенесены в подвальное помещение анатомического корпуса для сохранения. После окончания войны коллектив кафедры, особенно доцент Б.Н. Усков, приложили большие усилия для восстановления и пополнения музея новыми препаратами.
В 1956 г. коллектив кафедры анатомии под руководством проф. Д.А. Жданова, руководившего кафедрой с 1956 по 1971 г., приступил к реконструкции и реорганизации анатомического музея. Оба зала анатомического музея кафедры общей площадью 650 квадратных метров были оснащены новой музейной мебелью оригинальной конструкции, спроектированной и изготовленной под руководством проф. М.Р. Сапина. Музей стал ежегодно планово пополняться 20-40 новыми препаратами по всем разделам анатомии.
Огромный объём работы был выполнен сотрудниками кафедры по дальнейшему улучшению экспозиции в период с 1971 по 2015 г. (заведующий кафедрой - проф. М.Р. Сапин). Все влажные препараты были перемонтированы с установкой их на цветное стекло. Подставки для маркировочных этикеток были заменены на пластиковые, а сама маркировка была приведена в соответствие с новой Международной анатомической терминологией.
В настоящее время коллекция музея насчитывает более 2200 анатомических препаратов, а коллектив
Clinical Medicine, Russian journal. 2018; 96(4) DOI http://dx.doi.org/10.18821/0023-2149-2018-96-4-371-374
History of medicine
кафедры анатомии успешно продолжает работать над дальнейшим развитием музея и пополнением его новыми экспонатами, воспитывает новые поколения врачей и медицинских работников на лучших традициях, сформировавшихся в предшествующие исторические эпохи, популяризирует успехи медицины в обществе.
Конфликт интересов. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Финансирование. Исследование не имело спонсорской поддержки.
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Богоевленский Н.А. Отечественная анатомия и физиология в далеком прошлом. Л., 1970.
2. Гинзбург В.В. Анатомическая коллекция Рюйша в собраниях Петровской Кунсткамеры. Музей антропологии и этнографии. Сборник. Т. XIV. M. - Л., 1953.
3. Радзюн А.Б. Коллекция уродов в первом музее России. Ультразвуковая диагностика в акушерстве, гинекологии и педиатрии. 1995; 1-2.
4. Лахшин М.Ю. Медицина и врачи в Московском государстве (в допетровской Руси). M., 1906. Этюды по истории медицины. СПб., 1907.
5. Российский Д.М. 200 лет медицинского факультета Московского государственного университета (I Московского ордена Ленина медицинского института). М., 1955.
6. Пирогов Н.И. Вопросы жизни. Дневник старого врача. СПб., ВМедА, 2008.
7. Деятели медицинской науки и здравоохранения - сотрудники и питомцы Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова. Биографический словарь. 1758-2008 гг. / Под ред. М.А. Пальце-ва, A.M. Сточика, С.Н. Затравкина. М.: Издательство «Шико», 2008.
8. Арифулова Л.11. История медицинских музеев Европы и России. Краткий очерк. Батуми: А.О. «Изд-во Аджара», 2001.
9. Бахтина З.И. О музее клиники нервных болезней им. А.Я. Кожевникова. Неврологический журнал. 1996; 1: 44-5.
10. Бочаров В.Я. К истории развития анатомического музея кафедры анатомии человека 1 ММИ им. И.М. Сеченова. Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. 1979; 10: 74-81.
11. Гайворонский И.В. Инновационные технологии преподавания нормальной анатомии в BMA. Вестник Российской Военно-медицинской академии. 2000; 1: 105-9.
12. Гайдар Б.В. Михайленко А.А. Первая отечественная врачебная школа (К 350-летию основания школы Аптекарского Приказа. Вестник Российской военно-медицинской академии. 2004; 1: 98-102.
13. Глянцев С.П. Медицинские музеи России (обзор, проблемы .и перспективы) Пленум Конфедерации историков медицины (международной). Бюллетень НЦССХ им. А.Н. Бакулева РАМН. Сердечно-сосудистые заболевания. 2005; 6(5) Приложение: 352.
14. Коростылев Н.Б. Некрополь медицинского факультета Московского университета. М.: Русский врач, 1998.
15. Назарцев Б.И., Будко А.А. Комплектование фондов медицинских музеев. III Съезд Конфедерации историков медицины (международный): краткое содержание докладов. В 2-х т. М.: Издательство РАМН, 2009; 2: 358-60.
16. Нувахов Б.Ш., Шшптис Ю.А. Медицинские музеи. Российская музейная энциклопедия. М., 2001: 353-4.
17. Сапин М.Р. Профессора-анатомы и анатомический музей в ММА им. И.М. Сеченова. Медицинская профессура Российской Империи. 4 марта 2006 г.: Краткое содержание и тезисы докладов научной конференции. М., 2006: 181-4.
18. Сточик A.M., Затравкин С.Н. Медицинский факультет Московского университета вXVIII веке. М.: Шико, 2000.
19. Сундиева A.A. Протомузейные формы в русской культуре. Обсерватория культуры. 2005; 3: 74-7.
20. Указатель Императорского Московского университета, или краткое описание кабинетов и других заведений, находящихся при университете, с показанием всего достопримечательного в оных. М. 1826.
21. Шевырев С. История Императорского Московского университета 1755-1855. М., 1855.
Поступила 01.02.17 Принята в печать 21.02.17
