CC BY
25
ИСТОРИЯ И БУДУЩЕЕ НАУЧНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СБОРНЫХ КОМАНД РОССИИ (к 80-ти летнему юбилею ВНИИФК)
А.А. НОВИКОВ, проф. ФГБУ «Федеральный научный центр (ВНИИФК)», д-р пед. наук
Я1Е
I
'более 60 лет ^работаю во ВНИИФКе. Имел счастье трудиться с выдающимися учеными, внесшими большой вклад в развитие методологии подготовки спортсменов сборных команд страны, успешно выступавших в зимних и летних олимпийских играх и на других крупнейших международных соревнованиях. Это Г.В. Васильев, Н.Г. Озолин - директор института, В.М. Дьячков, С.А. Савин, Н.А. Бернштейн, Д.Д. Донской, В.М. Абалаков, М.П. Иванова, А.В. Коробков, В.В. Кузнецов, С.П. Летунов, Н.Д. Граевская и многие, многие другие.
Фундаментальные труды ученых ВНИ-ИФК стали основой для построения новых технологий спортивной подготовки ВКС.
Рассвет института, его «золотой период», был с 1972 г. - Летних олимпийских игр Мюнхена по 1992 г. - Летних олимпийских игр в Барселоне, т.е. на протяжении 20 лет. В это время советские спортсмены были первыми, вторыми - спортсмены ГДР, страны с сильнейшим научно-методическим обеспечением (НМО) процесса спортивной подготовки, и третьими, а иногда вторыми - спортсмены США. В этот период во ВНИИФК работало боле 1000 научных сотрудников, обеспечивающих подготовку сборных команд страны, а сейчас чуть более 100. Тогда во главе физкультурно-спортивного движения стоял Спорткомитет СССР, сейчас Минспорт Российской Федерации.
После 1972 г. в комплексных научных группах (КНГ) по видам спорта работало
9-12 сотрудников, ученых и специалистов различных научных направлений: педагоги,
биомеханики, биохимики, психологи, медики, физиологи, группы инженеров по обслуживанию стендов и научной аппаратуры. Для работы в основных сборных командах, сборных командах Москвы и ближайшего резерва (юниорские и молодежные составы) привлекались аспиранты, внештатные сотрудники, в КНГ было до 20-25 специалистов. Многие из этих специалистов выезжали на учебнотренировочные сборы и соревнования. Руководители КНГ выезжали на соревнования, в том числе, за рубеж, т.к. тренеру во время соревнований фиксировать оцениваемую соревновательную деятельность объективно невозможно. Сегодня же только одного специалиста могут командировать для работы на соревнованиях и только внутри страны.
Функционировал полигон по зимним видам спорта. В легкоатлетическом манеже работали по уникальным методикам. Все оборудование в 90-х гг. было фактически уничтожено, в том числе уникальные научнометодические специализированные стенды по видам спорта.
В годы Великой Отечественной войны в этом легкоатлетическом манеже из числа спортсменов готовили отряды специального назначения для диверсионной работы в тылу врага.
На страницах методических материалов, монографий и других изданий сохранились эти уникальные научно-методические стенды, специализированные тренажеры, технические устройства, и сегодня все еще остается возможность выйти на уровень «золотого периода».
В полуподвале легкоатлетического манежа располагались стенды по биатлону, лыжным гонкам, причем стенды моделировали профиль рельефа гоночных трасс, на которых предстояло соревноваться. Кроме того, были стенды по стрельбе и т.д.
ЛЕСНОИ ВЕСТНИК 2/2014
165
В центральном корпусе по ул. Казакова 18 стояли стенды по спортивным единоборствам, были прекрасный восстановительный центр, борцовские ковры, боксерские ринги, фехтовальные дорожки, различные тренажеры. В корпусе по Елизаветинскому переулку был бассейн, в котором функционировал водный тредбан.
Как я уже отметил, в «золотой период» была предложена новая концепция управления подготовкой сборных команд страны -трехуровневая система. Суть этой концепции состоит в следующем: необходимо рассматривать соревновательную деятельность, мастерство спортсменов и системы организма не фрагментарно с позиции отдельной научной дисциплины, а комплексно, на стыке наук, и не по отдельным тестам, а на научно-методическом стенде, моделирующем соревновательную деятельность высококвалифицированных спортсменов в конкретном виде спорта, и не в разные сроки, а практически единовременно. Такой подход даст возможность специалистам КНГ одновременно оценивать с позиций трехуровневой системы спортсменов сборных команд страны и своевременно разрабатывать методики коррекции подготовки.
Сегодня необходимо усовершенствовать опыт работы по управлению подготовкой сборных команд РФ.
1. На территории ВНИИФК построить
9-ти этажный корпус для полигонов 9 групп видов спорта, как это организованно в МЧС, вооруженных силах и других организациях.
2. По 6 группам видов спорта оборудовать залы для тренировок, в том числе с соревновательной интенсивностью. Разместить стенды, моделирующие соревновательную деятельность, комплексные тренажеры и другие устройства.
3. Подготовить разнообразные варианты восстановительных комплексов в зависимости от особенностей утомления.
4. Организовать фильмо-видео центр, в том числе с историей науки и спорта.
5. Создать экспериментальные группы, на которых изучаются новации, прежде чем вводить в сборные команды.
6. Возобновить обмен опытом с иностранными институтами, учеными, специалистами КНГ, например США, Китая, Англии, Германии, Болгарии, как это было с 1972 по 1992 гг.
7. Создать передвижные лаборатории, которые должны функционировать на учебно-тренировочных сборах, в том числе перед выездом спортсменов на соревнования.
8. Разрабатывать целевые комплексные программы на два Олимпийских цикла подготовки, а не на один, как это делается сегодня.
9. Открыть бесплатные детско-юношеские школы олимпийского резерва для детей из малоимущих семей.
10. Все материалы, связанные со сборными командами страны, снабдить грифом «для служебного пользования» как минимум.
Впереди Игры ХХХ1 Олимпиады 2016 г. в г. Рио-де-Жанейро (Бразилия), к которым крайне важно форсировать решение изложенных проблем. Необходимо догонять по НМО такие страны, как Китай, США, Англия, Германия. Промедление может грозить серьезными последствиями. Важно как можно быстрее вернуть положительный опыт «золотого периода» научно-методического обеспечения сборных команд страны, науки в целом и решить вопрос выхода в ближайшие два года на уровень, который был в тот период, и пойти дальше.
166
ЛЕСНОЙ ВЕСТНИК 2/2014
