ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОЙ СФЕРЫ У БОЛЬНЫХ ШИЗОФРЕНИЕЙ Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

найти индивидуальные ценности и цели в жизни, и тогда результативность жизни повысится и появится удовлетворенность от жизни.

Список использованной литературы:

1. Хозиев В.Б. Практикум по психологии формирования продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений. В.Б.Хозиев. М.: Издательский центр «Академия», 2002. 272 с.

2. Толмачев Д.А., Канбекова О.Г., Лёзина А.С. Невротизация и адаптация к стрессу студентов медицинского вуза. Медицинские науки. С. 71 - 73.

3. Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Издательский центр «Академия», 2007.

4. Шагина И. Р. Влияние учебного процесса на здоровье студентов. Астраханский медицинский журнал, 2010. No2. 26—29.

© Гильванова К.М., 2022

Цинн Николина Александровна

студентка 5 курса направления клиническая психология Сургутский государственный Университет Научный руководитель: Леденцова Светлана Леонидовна

Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии, Сургутский государственный Университет

г. Сургут, Россия

ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОЙ СФЕРЫ У БОЛЬНЫХ ШИЗОФРЕНИЕЙ

Аннотация

Статья посвящена исследованию психосексуальной сферы у больных шизофренией. Предпринята попытка выявить и описать особенности психосексуального развития данной категории больных, для разработки дальнейшей стратегии психологического консультирования.

Ключевые слова

Шизофренния, психосексуальные расстройства, психосексуальный дизонтогенез, этапы психосексуального развития, социальная ситуация развития.

Tsinn Nikolina A.

Surgut State University Supervisor: Ledentsova Svetlana L.

Surgut State University Surgut, Russia

STUDY OF THE PSYCHOSEXUAL SPHERE IN PATIENTS WITH SCHIZOPHRENIA

Abstract

The article is devoted to the study of the psychosexual sphere in patients with schizophrenia. An attempt was made to identify and describe the features of the psychosexual development of this category of patients in order to develop a further strategy for psychological counseling.

НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ « IN SITU »

ISSN (p) 2411-7161 / ISSN (e) 2712-9500

№8 / 2022

Keywords

Schizophrenia, psychosexual disorders, psychosexual dysontogenesis, stages of psychosexual development,

social situation of development.

Введение. Шизофрения остается малоизученным и тяжелым заболеванием и более 69% больных не получают надлежащей помощи. Так как одной из основных проблем данной категории больных выступает проблема межличностного взаимодействия, нам кажется важным уделить особое внимание изучению психосексуального развития. Ведь именно нормальная половая идентичность является необходимым компонентом успешной социализации. Нарушения сексуальности у больных могут возникать вследствие их патологического симбиоза со значимым Другим. Такой патологический симбиоз мешает больному создать образ Я, отделить себя от значимого другого, реализовать мотивы и сексуальные потребности, что может приводить к различным сексуальным нарушениям, которые в свою очередь могут обострять течение основной болезни.

Целью нашего исследования является исследование дизонтогенеза психосексуальности при шизофрении и выявление общих закономерностей развития личности и сексуальной сферы у больных, для составления критериев анализа клинической картины и построения психокррекционной работы.

В исследовании приняли участие 10 человек в возрасте от 18 лет. 7 женщин и 1 мужчина имели диагноз F20.0 (параноидная шизофрения) 2 мужчин имели диагноз F20.3 (недифференцированная шизофрения).

Используемые методы - «Куст розы» Х. Лейнера, «Рисунок человека», «Рисунок человека противоположного пола», «Он и Она вместе», клиническая беседа.

Были получены следующие результаты:

Вывод: в процессе нашего эмпирического исследования мы обнаружили у наших подопечных следующие нарушения этапов и стадий психосексуального развития:

1. Недоразвитие на фазе полового самосознания, которое проявляется в невозможности отделить собственное Я от Я значимого Другого. Нарушение на фазе полового самосознания проявляется в аморфности собственной идентичности, либо отсутствии границ собственной личности, либо их пенетративности, в связи с патологическим симбиозом. Уже на данной стадии отмечаются два вида потребностей у подопечных, а именно потребность в симбиозе и потребность в отделении.

2. Недоразвитие платонической стадии, на котором делятся идеальные и эротические образы. Если при нормальном психосексуальном развитии наблюдается интеграция образов, духовные и сексуальные образы слиты. При шизофрении мы наблюдаем обратную тенденцию, происходит внутренняя борьба между сексуальными и духовными образами.

3. Отмечается также недоразвитие эротической стадии что также проявляется в двух противоречивых тенденциях. Так при одной тенденции реализация платонического либидо затруднена так как присутствуют барьеры для реализации сексуального мотива. А при другой тенденции барьеры для реализации отсутствуют, но Другой воспринимается как часть себя и сексуальный контакт лишен коммуникативного аспекта.

4. Недоразвитие сексуальной стадии. Здесь также наблюдаются две тенденции, которые вытекают из более ранней стадии развития. Больные могут либо испытывать трудности с реализацией собственных сексуальных мотивов и не иметь сексуальных контактов, либо наоборот могут быть формальный и неразборчивы в сексуальных контактах.

Таким образом нарушения проявляются во всех аспектах психосексаульного развития. На первый план выходит невозможность принять авторство собственных сексуальных мотивов, связанная с несформированностью отдельного Я. Из-за табуированности сексуального мотива в родительском симбиозе, возникает отчуждение собственных мотивов, что впоследствии проявляется в продуктивной

симптоматике больных. Исследуемые нами особенности психосексуального развития больных могут служить материалом для построения психокоррекционной работы, направленной на интеграцию расщепленных образов и формирование такого новообразования как «Я-сам».

Анализ A(24): В клинической беседе удалось собрать и проанализировать бредовые идеи больного. При анализе бреда отмечается фрустрированная потребность в безопасности, потребность в безусловном принятии и любви, что проявляется в идеях ухода от угрожающего мира («Уйти выживать в лес», «строить бункер»), отказа от угрожающей женской фигуры («Меня за нее побьют, она мне не нужна»). Потребность в принятии и любви проявляются через такие бредовые идеи как: идея высшего предназначения. Исходя из беседы и краткого ее анализа, мы можем говорить, о том, что подопечный не вышел на уровень полноценной сексуальности и находится на уровне удовлетворении базовых потребностей.

По результатам методики «Розовый куст», мы наблюдаем недоразвитие на фазе полового самосознания проявляющееся в невозможности отделить собственное Я от Я значимого другого. Помимо этого, отмечается недоразвитие платонического либидо проявляющееся в несоответствии духовных и сексуальных образов. Образ женщины у подопечного хоть и имеет свои уникальные черты, но не разделен с образом матери. И от женщины он будет требовать именно материнской безусловной любви. Наблюдается также недоразвитие на эротической и сексуальной стадиях, что проявляется в невозможности прикоснуться и сорвать розу, и указывает на наличие проблем в реализации сексуального мотива.

Последней серией методик с данным подопечным стали методики «Человек», «Человек противоположного пола», «Он и она вместе». Рассказывая о нарисованном человеке А(24). сразу обозначает что это он, и описывает себя как «среднего непримечательного человека, с тонкой серой одеждой для выживания» - что опять таки говорит нам о желании спрятаться, стать незаметным, уйти от всего что бы ему не досталось, и его не могло ничто разрушить. Здесь наблюдается постоянное напряжение, ожидание нападения и смерти, а также стремление уйти. Это уже отмеченная нами стратегия аутизации, и постоянное состояние борьбы. В рисунке «Человека противоположного пола» ярко проявляется субъективное ощущение опасности от фигуры женщины у подопечного. В рисунке «Он и она вместе» также наблюдается тенденция к аутизации, и ощущение угрозы от женской фигуры. Отмечается что рисунки по гендерному признаку делятся только внешне, женский и мужской образ не делятся, и образ собственной идентичности также носит женские, материнские черты.

Таким образом проанализировав методики, мы можем говорить о том, что, несмотря на наличие зачатков сексуальности. Ее проявления и реализация не являются значимыми. Так как на данный момент у подопечного фрустрированы более базовые потребности. При этом на первый план выходит аморфность идентичности больного (нарушение стадии формирования полового самосознания) и последующая работа направлена на сопровождение формирования «Я сам».

Список использованной литературы:

1. Васильченко, Г.С. Сексопатология: Справочник / Под ред. Г.С. Васильченко. — М., 1990. - 576 с.

2. Леонова А. В., Леденцова С. Л. фрустрация ведущей потребности личности как семантика психотических симптомов при шизофрении/ «Северный регион: наука, образование, культура» Научный и культурно-просветительский журнал, №2, 2016

3. Мак-Вильямс Н.Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе / Пер. с англ. — М.: Независимая фирма "Класс", 2001 — 480 с.

4. Свядощ А. М. Женская сексопатология. М.: Медицина,1974. - 184 с.

5. Соколова, Е.Т. Психотерапия: теория и практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Е.Т.Соколова. - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 368 с.

© Цинн Н.А., 2022