CC BY
82Список использованной литературы:
1. Исследование инвестиционной привлекательности стран Европы. Россия.2020
https://assets.ey.com/content/dam/ey-sites/ey-com/ru_ru/news/2020/european-attractiveness-survey-russia-
2019-rus-final.pdf
2. Федеральный закон от 25.12.2008 № 273 ФЗ (ред. от 24.04.2020)
«О противодействии коррупции».
3. Журнал «Полиция России» Выпуск № 11 2019 стр. 11
4. Федеральный закон от 16.12.2019 г. № 432 - ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях совершенствования законодательства Российской Федерации о противодействии коррупции»
5. Федеральный закон от 31.07.2020 N 259-ФЗ «О цифровых финансовых активах, цифровой валюте и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»
6. Методические рекомендациях Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации по вопросам представления сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера и заполнения соответствующей формы справки.
https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/anticorruption/9/5
7. Федеральный закон от 06.02.2020 N 9-ФЗ "О внесении изменений в статью 76 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации»
УДК 338.222
УДК 331.44
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ПРЕДПЕНСИОНЕРОВ КАК ФАКТОР ИНОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
Маликова В.В.
Алтайский государственный университет
(Барнаул, Россия)
Аннотация. В статье проведен анализ теоретических подходов к структуре интеллектуального капитала; предложена модель человеческого капитала предпенсионеров, включающая интеллектуальный человеческий капитал и культурный человеческий капитал; предложена структура интеллектуального капитала региона, включающая человеческий капитал предпенсионеров.
Ключевые слова: Интеллектуальный капитала региона, интеллектуальный человеческий капитал, человеческий капитал предпенсионеров, культурный человеческий капитал.
На современном этапе инновационного развития страны, когда информационная составляющая в управлении начинает играть все более значимую роль, возрастает роль интеллектуальных ресурсов («явных» и «неявных» знаний). Человеческий капитал становится определяющим фактором в создании новых современных производств, разработке наукоёмких продуктов, реализации концепции цифровой экономики в целом.
При этом следует отметить тот факт, что человеческий потенциал работников предпенсионного возраста является важной и существенной составляющей именно интеллектуального капитала организаций, так как он в большей степени «характеризует систему знаний, умений, документов и отношений, которые могут стать источником доходов» [1].Следовательно, рассматривая человеческий капитал предпенсионеров необходимо выявить его взаимосвязь также с интеллектуальным капиталом, занимающим особое место среди других факторов бизнеса, являясь главным ресурсом производителей материальных благ.
Итак, интеллектуальный капитал, считает Майкл Армстронг, состоит из запаса и движения полезных для организации знаний, которые можно рассматривать в качестве нематериальных ресурсов, вместе с материальными составляющими рыночную стоимость предприятия. Он выделяет три таких составляющих интеллектуального капитала компании как человеческий капитал, включающий знания, умения и способности работников организации, социальный капитал включающий запасы и движения знаний, а так же организационный капитал, состоящий из знаний в базах данных [2 с. 64].
При этом обладание знаниями еще не значит, что фирма обладает интеллектуальным капиталом, равным совокупности знаний. Знания необходимо производительно использовать в целях максимизации прибыли и других экономических и технических результатов, то есть капитализировать через участие в процессе образования капитала [3, 4, 5].
Томас Стюарт так же дает определение интеллектуальному капиталу, которое согласуется с вышеприведенными определениями. Он считает, что интеллектуальный капитал это «сумма того, что знают работники компании: патенты, процессы управленческие навыки, опыт и информация о потребителях и поставщиках», а состоит он из человеческого капитала (знания, навыки, творческие способности), организационного капитала (техническое и программное обеспечение, оргструктура,
патенты) и потребительского капитала (связи с клиентами, информация о клиентах, торговая марка, бренд) [6].
Рассматривают интеллектуальный капитал, как совокупность знаний, в результате капитализации которых проявляются конкретные преимущества фирм, то есть возможность получение сверхприбыли, повышения рыночной стоимости, конкурентоспособности [2]. С точки зрения назначения интеллектуального капитала, выделяют внутреннею подсистему, в основе которой лежит интеллектуальный капитал фирмы, обеспечивающий внутрисистемное функционирование и внешнюю, в основе которой лежит интеллектуальный капитал, обеспечивающий взаимодействие с внешними связями. Являясь основой всей деятельности фирмы, по мнению других авторов, именно интеллектуальный капитал, то есть знания, навыки и способности отдельных людей являются той ценностью, из-за которой внимание специалистов сосредоточиваются на способах привлечения, удерживания, развития и поддержания человеческого капитала, которым являются люди, носители этого капитала[2, 3, 7].Такую же позицию занимают многие российские и зарубежные учёные [8, 9, 10].
Однако в научной литературе встречаются и «нетрадиционные» мнения по этому вопросу. Так Виктор Белкин считает не достаточно обоснованным смешивание человеческого и интеллектуального капиталов, при этом к первому он относит «обыденные знания», а ко второму - «новые знания» [11].
Соглашаясь в основном с приведенными теоретическими положениями, автор считает, что человеческий капитал, отражающий качества способные принести прибыль, включает не только «обыденные знания», такие как профессионализм, навыки, но и навыки приобретения «новых знаний», которые в сочетании с творческими способностями являются интеллектуальным человеческим капиталом и создают интеллектуальный капитал фирм и региона в целом. К тому же в процессе формирования новых знаний важную роль играют и навыки владения коммуникациями, навыки общения, то есть культурный капитал.
Таким образом, при рассмотрении интеллектуального капитала необходимо так же учитывать и то, что он весь как бы пронизан нематериальной культурной составляющей - культурным капиталом, без которого, невозможна инновационная деятельность.
Понятие «культурный капитал» впервые употребил Пьер Бурдье. Под этим явлением он понимал «преимущества, которые передаются элитами своим детям (навыки устной и письменной речи, эстетические ценности, умение взаимодействовать с людьми, ориентация на достижения) и которые расширяют возможности их социальной мобильности» [12, с. 49]. При этом накопление использование культурного капитала, по мысли ученого, обусловлено использованием в социальных практиках определенных социальных норм, инновационных моделей стиля жизни и поведения.
Впоследствии Девид Тросби подчеркнул наличие в структуре культурного капитала материальной и духовной составляющих. Он связывал потенциал стоимости культурного капитала с его носителем -человеком, рассматривая культурный капитал как существующую возможность изменения личности [13]. При этом девальвация имеющегося в стране культурного капитала, который резко теряет свою трансфертную стоимость в процессе переоценки культурного наследия или частичного отказа от него приводит, в конечном итоге, к обесцениванию стоимости и человеческого капитала, потому что «именно усвоенный в ранний период жизни запас навыков и компетенций во многом определяет успешность, продолжительность и темпы дальнейшего накопления человеческого капитала в процессе формального образования и трудовой деятельности» [14, с. 26]. Рассматривают культурный капитал как составляющую человеческого капитала и другие авторы [15, 16, 17]
Итак, согласуясь с задачей исследований, «человеческий капитал» мы будем рассматривать как совокупность человеческих капиталов всех работников региона, то есть работников организаций, фирм и предприятий расположенных на его территории, и как составляющую «интеллектуального капитала» региона, а понятие «интеллектуальный человеческий капитал» как составляющую этого «человеческого капитала», при этом «интеллектуальный человеческий капитал» предпенсионеров - как составляющую часть «интеллектуального человеческого капитала»всех работников региона. Учитывая так же, что предпенсионеры являются «хранителями» культурных ценностей [18] будем считать их «культурный человеческий капитал», как часть «интеллектуального человеческого капитала» этих предпенсионеров.
При этом с учётом значимости работников предпенсионного возраста в работе предлагается графическое отображение термина «человеческий капитал», как площадь круга, являющегося совокупностью площадей секторов, соответствующих человеческому капиталу всех работников, а площадь внутренней части среднего круга ограниченного пунктирной линией, соответствует «интеллектуальному человеческому капиталу» работников (рис. 2.1). Внутренняя же часть центрального круга отображает «культурный капитал». То есть понятие «человеческий капитал» включает в себя понятие «интеллектуальный человеческий капитал», в центре которого находится понятие «культурный человеческий капитал».
ч к.
и. ч. к.
к. ч. к.
Рис. 2.1. Соотношение понятий «человеческий капитал», «интеллектуальный человеческий капитал» и
«культурный человеческий капитал»
Основываясь на проведенных исследованиях, целесообразно также дополнить структурную схему интеллектуального капитала [2,6,7] связями, отражающими влияние интеллектуального человеческого капитала предпенсионеров на организационный капитал, а также на потребительский капитал. Следовательно, интеллектуальный человеческий капитал предпенсионеров является важной составляющей интеллектуального капитала всего региона. Взаимосвязь интеллектуального человеческого капитала, интеллектуального человеческого капитала предпенсионеров, организационного и потребительского капиталов с интеллектуальным капиталом представлена на рисунке 2.2.
Рис. 2.2. Схема интеллектуального капитала региона
Итак, интеллектуальный капитал региона состоит из интеллектуального человеческого капитала, из организационного капитала и потребительского капитала. При этом очевидно, что интеллектуальный человеческий капитал всего трудоспособного населения региона включает интеллектуальный человеческий капитал предпенсионеров, в котором следует выделять культурный капитал.
Таким образом, предложенный теоретический подход не только отражает значимость интеллектуального человеческого капитала предпенсионеров, но и позволяет глубже вникать в проблему его формирования и эффективного использования.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. - М.,НОРМА, 2001.- 431.с.
Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. 8-е издание/ Перевод с англ. под ред. С.К.Мордовина. - СПб.: Питер, 2004.- 832с. 7
Скурихина Т.Г., Федосеев А.Ю. Инновационное отражение интеллектуализации при формировании конкурентоспособности фирмы. - Барнаул: Изд-во Алт. Ун-та, 2004. - 140 с. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - Пер. с англ. - М.: Дело, 2005. -7 20 с.
6.
9.
10.
Глухов В. В. Экономика знаний / В.В. Глухов, С. Б. Коробко, Т. В. Маринина. - СПб.: Питер, 2003 - 276 с.
Стюарт Т.А. Интеллектуальный капитал. Новый источник богатства организаций // - М: Поколение, 2007. - 368 с.
7. Брукинг Э. Интеллектуальный капитал. - СПб. Питер, 2001. - 288 с.
8. Климов С. М. Интеллектуальные ресурсы организации. СПб.: ИВЭСЭП: Знание, 2000. Рубинштейн М. Ф., Фирстенберг А. Р. Интеллектуальная организация. Привнеси будущее в настоящее и преврати творческие идеи в бизнес-решения : пер. с англ. М.: Инфра-М, 2003. Супрун В. А. Интеллектуальный капитал. Главный фактор конкурентоспособности экономики в XXI веке : 2-е изд. М.: Книжный дом «Либроком», 2010
Белкин В. Н. Теоретические основы исследования интеллектуального и человеческого капитала 11. / В. Н. Белкин, Н. А. Белкина, О. А. Антонова, Н.А. Лузин. - Екатеринбург: Из-во институт
экономики УрО РАН, Экономика региона - 2011. - №1. - С. 86 - 93. ., Bourdieu P. Esquisse d une théorie de la pratique, précédé de trois études d ethnologie kabyle. Genèvе:
Librairie Droz, 1972. 272 р. 13. Trosby D. Cultural СарМ // Journal of Cultural Economics. 1999. №23. Р. 3-12. 1 . Соболева И. В. Парадоксы измерения человеческого капитала: науч. докл. М.: Ин-т экономики РАН, 2009. 50 с
Забелина О.В. Человеческий капитал региона: проблемы сущности, структуры и оценки / О.В. 15. Забелина, Т.М. Козлова, А.В. Романюк // Статистика, экономика, информатика. Вестник УМО. - 2013. - №4.- С. 52-57.
Асланов Д.И. Человече с-кий капитал - важнейший фактор экономического роста // Из-вестия Уральского государствен-ного экономического университе-та. - 2010. - Т. 28. - № 2. - С. 71-75 Устинова К.А. Человеческий капитал как фактор инновационного развития региона: теоретические аспекты //Проблемы современной экономики. - 2012.- №3 (43). - С. 252 - 257. Ярушев С.А. Становление и развитие карьеры как кадровая технология управления персоналом//Общество, экономика, управление. 2018. Том 3, № 1. С. 78-84.
АНАЛИЗ ВОСТРЕБОВАННОСТИ УСЛУГ ГИДРОПРОМЫШЛЕННОГО ТУРИЗМА
В АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ
16.
17.
18.
Сидушкина Е. С.
студент 1 курса магистратуры, факультет международных отношений Научный руководитель: Ульянова В.В. канд. пед. наук, доцент кафедры международного бизнеса и туризма ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет»
Аннотация. В статье рассмотрены осведомленность, предпочтения и спрос населения на услуги гидропромышленного туризма в Амурской области. Определены наиболее значимые для сотрудников ГЭС ожидания от туристских экскурсий и основные барьеры в принятии туристов на ГЭС. Ключевые слова: промышленный туризм, гидропромышленный туризм, туризм, ГЭС.
Амурская область обладает большим гидрологическим потенциалом. Основная часть электроэнергии производится на Бурейской и Зейской ГЭС. В перспективе планируется строительство Нижне-Бурейской, Селемджинской и Гилюйской ГЭС. В настоящее время, стратегически важное значениев экономической деятельности районов размещения ГЭС приобретает развитие сферы услуг, основанной на максимальном применении местных ГЭС в промышленном туризме и отраслей экономики, связанных с обслуживанием туристского потока (питание, размещение, перевозки и другие).
