Роль теории вежливости в формировании прагматической компетенции. Грамматические средства выражения негативной вежливости и реализации ликосохраняющих речевых актов

Оптимизация обучения английской грамматике: от правил к разумному осмыслению

Проблемы отбора упражнений при коммуникативно-ориентированном обучении английской грамматике в педагогическом вузе

Некоторые аспекты преподавания грамматики английского языка в техническом вузе

Преобразование традиционного обучения грамматике английского языка

Неличные формы глагола и англоязычная дискурсивная компетенция

Проблемы референции и инференции пословиц и референциально-ролевая грамматика

Принцип антропоцентричности в обучении грамматике.

Грамматика текста и теория дискурса

Дискурсивная основа в обучении грамматической стороне иноязычного общения