CC BY
241
УДК 316.4.051.62
ГОТОВНОСТЬ К БРАКУ И СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Е.Н. Касаркина, Т.В. Соловьева, Д.А. Бистяйкина
Аннотация. Актуальность проблемы исследования обусловлена теоретической и практической значимостью изучения детерминант, влияющих на представления молодежи о браке и семье, установки добрачного поведения. В статье приведены данные анкетного опроса молодежи г. Саранска на основе специально разработанной авторской анкеты. Цель исследования - определить особенности влияния социальных факторов, на формирование семейных ценностей молодежи, выделить ее готовность к браку и перспективы добрачной подготовки молодого поколения к семейной жизни. В результате сформулированы следующие выводы: родительская семья, общественные ценности и социально-демографическая ситуация в стране выступают доминирующими факторами, влияющими на формирование семейных ценностей молодежи; приоритеты и установки молодежи связаны с моделью современной семьи эгалитарного типа; среди молодежи преобладают установки на созидательные, конструктивные семейные ценности, способствующие достижению общечеловеческих ценностей, а также тех ценностей семьи, которые в данной культуре считаются общепринятыми; недостаток знаний молодежи о семейной культуре порождает противоречия в семейных ориентациях, отражающих противоречия между знаниями и поведенческими установками; желание построить карьеру, приобрести финансовую независимость и самостоятельность, неуверенность в завтрашнем дне влияют на возраст вступления в брак и рождения детей.
Ключевые слова: молодежь, семейные ценности, добрачное поведение, социально-демографическая ситуация, семья, брак, общество.
READINESS FOR MARRIAGE AND FOR FAMILY VALUES OF THE MODERN YOUTH
E. Kasarkina, T. Soloveva, D. Bistyaikina
Abstract. The relevance of the research problem is due to the theoretical and practical significance of the study of determinants affecting young people's ideas about marriage and family, the installation of premarital behavior. Young people are at the epicenter of the modern socio-demographic reality, which is a significant factor in the formation of family value orientations, behavioral attitudes and life priorities of the young generation. The article presents the data of a questionnaire survey of young people in Saransk on the basis of a specially designed author's questionnaire. The purpose of the study is to determine the features of the influence of social factors on the formation of family values of young people, to highlight its readiness for marriage and the prospects of premarital preparation of the young generation for family life. As a result, the following conclusions are formulated: the parent family, social values and socio-demographic situation in the country, are the dominant factors influencing the formation of family values of young people; priorities and attitudes of young people are associated with the model of the modern family of egalitarian type; among young people prevail attitudes to creative, constructive family values contributing to the achievement of universal values, as well as those family values that are considered generally accepted in this culture; the lack of knowledge of young people about family culture generates contradictions in family orientations, reflecting the contradictions between knowledge and behavioral attitudes; the desire to build a career, to gain financial independence and independence, uncertainty in the future affect the age of marriage and childbirth.
Keywords: youth, family values, premarital behavior, socio-demographic situation, family, marriage, society.
Семейные ценности - это убеждения и взгляды способствующие созидательной, сознательной и творческой деятельности семьи и ее членов, не противоречащие нормам общества, морали и нравственности, основанные на любви, взаимопонимании, сотрудничестве, добре; это осмысленное и добросовестное выполнение супружеского и родительского долга, ответственность за воспитание детей, ведение домашнего хозяйства, установление связей с обществом, передачу позитивного семейного опыта и традиций последующим поколениям.
В установках и сознании молодежи семейные ценности, с одной стороны, подытоживают социальный опыт настоящего и прошлого, а с другой, создают прообраз будущего семьи, прогнозируют показатели демографического поведения и развития в перспективе. Семейные ценности молодежи формируются не спонтанно, а под влиянием тех или иных факторов, значимость которых в каждом отельном случае может различаться, среди них: культура общества, семья, школа, средства массовой информации, друзья, соседи и др. Разнообразие
социальных институтов адаптации и социализации влияет на кругозор и взгляды личности на семейные отношения, предназначение брака, однако невозможно выделить, какой из них существеннее или влиятельнее [8, с.17-18].
Например, трансформация института семьи не может не влиять на формирование взглядов и ценностей молодежи на брак и семью. Именно эта проблематика является одним из основных предметов исследования в современной социологической литературе [1;2].
Необходимо отметить, что в науке, относительно семейных ценностей молодежи, встречаются разные точки зрения. Например, некоторые научные работы по проблемам молодежи, отмечают доминирующее место семейных ценностей в структуре жизненных стратегий молодого поколения; среди авторов следует отметить Т.А. Гурко [3], И.Ф. Дементьеву [4]. Вместе с тем, встречаются и научные работы, в которых отмечается деинституализация семейных ценностей в современной России, а также искаженное представление у значительной части молодежи о семье и браке, на первое место ставится карьера, удовлетворение сексуальных потребностей. В частности, это работы В.И. Жукова [5], Д.В. Зернова [6], Е.И. Зритневой [7].
Таким образом, влияние социальных факторов на ценностные ориентации молодежи в сфере брачно-семейных отношений - актуальная и многогранная научная проблематика, вместе с тем, обладающая характеристиками
противоречивости и неоднозначности с позиции
Во-вторых, результаты исследования выявили приоритеты и установки молодежи связаны с
рассмотренных научных направлений. Вопросы социального развития молодежи в аспекте ценностного самоопределения в сфере семьи и брака презентуются в науке различными вариантами реализации семейных стратегий, установок и стилей. На наш взгляд, необходимы продуманная научная проработка и прикладная концептуализация проблемы формирования и развития семейных ценностей и ориентаций российской молодежи.
С этой целью нами было проведено социологическое исследование на тему: «Готовность к браку и семейные ценности современной молодежи». Основной
инструментарий исследования - анкета социологического опроса, разработанная в соответствии с проблемой, целями и задачами исследования. Объем выборочной совокупности -144 человека, в возрасте 14 - 18 лет. Выборка случайная. Были опрошены учащиеся средних общеобразовательных школ г. Саранска.
В результате анкетного опроса молодежи были сформулированы следующие
концептуальные подходы к анализу проблемы.
Во-первых, родительская семья выступает доминирующим фактором, влияющим на формирование семейных ценностей молодежи. Опыт семейной жизни родителей является основным источником взглядов молодежи о функциях, роли и предназначении семьи (86,6% респондентов), также для 73,6% респондентов, для которых семейная жизнь родителей является показательным положительным образцом, см. рисунок 1.
моделью современной семьи эгалитарного типа, основанной на: уравнительном,
100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 20,00% 0,00%
| Семья родителей I Семья друзей, знакомых Школа
| Семья, описанная в популярной и научной литературе
| СМИ, интернет I Затрудняюсь ответить I Совокупность образов
Рисунок 1. - Источники формирования представлений о семье молодежи, %
пропорциональном распределении хозяйственно-бытовых обязанностей между ее членами (супругами) (87,1%); взаимодополняемости супругов в решении повседневных вопросов и проблем, воспитании детей (76,6%); совместном принятии важных решений для семьи и ее членов, при равном праве голоса и интересов каждого (87,6%); равного вклада в пополнение семейного бюджета (56,9%) и его распоряжением (63,3%).
В-третьих, среди молодежи преобладают установки на созидательные, конструктивные семейные ценности: любовь супругов (78,3%); любовь к детям (99,4%); взаимопонимание (100%); верность (78,3%); ответственность (64,5%); добрые и теплые отношения родственников (34,7%); семейный уют (89,5%). Обратимся к таблице 1, отражающей приоритет семейных ценностей молодежи.
Таблица 1. - Приоритет семейных ценностей молодежи, %
№ п/п Варианты ответов Степень значимости %
1 Деторождение 1 13,5
2 Ценность здоровья, ЗОЖ семьи 2 13,1
3 Воспитание детей в атмосфере любви 3 12,2
4 Любовь и взаимопонимание между супругами 4 11,9
5 Ценность внутрисемейных коммуникаций 5 11,6
6 Поддержка жизнедеятельности членов семьи 6 10,8
7 Ценности наличия родственников (братьев, сестер) 7 10,7
8 Многодетность 8 9,5
9 Ценность равноправия супругов 9 6,7
10 Семья, основанная на юридическом браке 10 3,4
В-четвертых, недостаток знаний молодежи о семейной культуре порождает противоречия в семейных ориентациях, отражающих
противоречия между знаниями и поведенческими установками. Так, знания молодежи в вопросах
добрачной подготовки поверхностны, либо отсутствуют, что свидетельствует о востребованном и более пристальном внимании специалистов к данной проблеме, см. таблицу 2.
Таблица 2. - Вопросы добрачной грамотности молодежи, %
Проблемные вопросы Вполне Знания Знания
осведомлен поверхностны отсутствуют
Контрацептивная осведомленность 38,99 34,18 26,83
Особенности мужской/женской сексуальности 27,98 16,74 55,28
Вопросы семейных ролей и обязанностей в семье 46,1 26,83 27,07
Вопросы конструктивного решения конфликтов в семье 7,11 27,06 65,83
Вопросы материального обеспечения семьи 65,82 27,07 7,11
Особенности физиологии беременной женщины 10,33 16,74 72,93
Вопросы ухода за новорожденным ребенком 7,11 37,61 55,28
Вопросы, касающиеся венерических заболеваний, и других инфекций, передающихся половым путем 45,65 38,54 15,81
В-пятых, демографическое поведение молодежи ориентировано на малодетную семью. Социологический опрос показал, что деторождение входит в первоочередную ценность молодежи, вместе с тем, основной массив респондентов ориентированы на одного ребенка (43,35%). Хотели бы иметь в идеале двух детей -41,20%. Следует отметить, что деторождение не связывается молодежью с многодетностью, а воспитание детей в атмосфере любви не является первопричиной создания семьи, основанной на юридическом браке. Так, согласно опросу, настроены на семью, основанную только на
законной форме организации брака, лишь 30,28% респондентов.
В-шестых, желание построить карьеру, приобрести финансовую независимость и самостоятельность, неуверенность в завтрашнем дне влияют на возраст вступления в брак и рождения детей. Так, 56% молодежи отметили, что оптимальный возраст для вступления в брак 23 - 27 лет; 23,7% считают, что в брак следует вступать в 28 - 32 года. Желаемый возраст рождения первого ребенка варьируется от 23 до 27 лет (64%).
Таким образом, демографическое поведение молодежи ориентировано на деторождение, однако преимущественно оно связано с малодетной семьей. Среди молодежи преобладают установки на созидательные, конструктивные семейные ценности, однако, законная регистрация брака не является значимой, к тому же недостаток знаний молодежи о семейной культуре порождает противоречия в семейных ориентациях и поведенческих установках. Добрачные установки, семейные ценности и ориентации молодежи формируются в
беспорядочных, толерантных социокультурных условиях, сопровождающихся разрозненностью между основными социальными институтами социализации подрастающего поколения и попустительством систем социального контроля. Однако планы молодежи на будущее, в целом, определены довольно позитивно. Это свидетельствует о том, что молодежь, несмотря на снисходительное отношение к незарегистрированным, свободным отношениям, связывает свое будущее, прежде всего, с семейным образом жизни.
Литература:
1. Антонов А.И. Микросоциология семьи (методология исследования структур и процессов): учебное пособие / А.И. Антонов. - М.: Nota Bene, 1998. - 360 с.
2. Афанасьева Т.М. Молодежь и семейная жизнь / Т.М. Афанасьева. - М.: Росмэн, 2006. - 205 с.
3. Гурко Т.А. Студенты-социологи о семье, тендере и отношении к родителям / Т.А. Гурко, А.Ю. Хромачева // Вестник института социологии. - 2015. - №№ 4(15). - С. 57-71.
4. Дементьева И.Ф. Отношение молодого поколения к семье как жизненной ценности / И.Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 97-103.
5. Жуков В.И. Молодежь Москвы: ценностные приоритеты, стратегии поведения и перспективы развития /
В.И. Жуков // Социальная политика и социология. - 2014. - №№ 2(103). - С. 7-28.
6. Зернов Д.В. Молодежь на обломках СССР (19912013 гг.) / Д.В. Зернов, А.А. Иудин, А.А. Овсянников // Наука и школа. - 2015. - №> 2. - С. 121-138.
7. Зритнева Е.И. Воспитание будущего семьянина в современной России: монография / Е.И. Зритнева. -Ставрополь: СКИПКРО, 2005. - 231 с.
8. Новикова Е.Н. Влияние городской среды на добрачное поведение молодежи / Е.Н. Новикова // Социология города. Научно-теоретический журнал. - 2011. -№ 2. - С. 16-23.
Сведения об авторах:
Касаркина Елена Николаевна (г. Саранск, Россия), кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры социальной работы ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева», Историко-социологический институт, e-mail: [email protected]
Соловьева Татьяна Владимировна (г. Саранск, Россия), кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры социальной работы ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева», Историко-социологический институт, e-mail: [email protected]
Бистяйкина Динара Асымовна (г. Саранск, Россия), кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры социальной работы ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева», Историко-социологический институт, e-mail: [email protected]
Data about the authors:
E. Kasarkina (Saransk, Russia), candidate of sociological sciences, associate professor, associate professor of the chair of social work National research Mordovian State University named after N.P. Ogarev, Historical-Sociological institute, e-mail: [email protected]
T. Soloveva (Saransk, Russia), candidate of sociological sciences, associate professor, associate professor of the chair of social work National research Mordovian State University named after N.P. Ogarev, Historical-Sociological institute, e-mail: [email protected]
D. Bistyaikina (Saransk, Russia), candidate of sociological sciences, associate professor, associate professor of the chair of social work National research Mordovian State University named after N.P. Ogarev, Historical-Sociological institute, e-mail: [email protected]
