CC BY
24
БИБЛ1 ЮПМШБОСИЙ CI П JCOK
1. Кнбпно« А Я Управление персоналом организации M . 2OU"
2, Перечень типовых Отнес-процессон пре<)~ примтин t Структура классификации процессов), Американский цшпр нроизвошлслыюетн м качества (American Productivity & Quality Center).
3. Cmpemwvttù E П.Кляйаер £ С. Управлении качесгиом персонала к Т^М-ормситированноП оргаинîaiiiiti Л Актуальные проблемы управления персоналом: сборник. Вин. 2. Екатеринбург, 2003.
4. Шубенкоыг В. Унранлашсперсоналом: требования систем менеджмента качества /.' Ynpsuuc-ннеперсоналом. 2004. №11-12
УДК 796.015.8+378.4:622
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ НАГРАДЫ ВЫДАЮЩИХСЯ СПОРТСМЕНОВ УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГОРНОГО УНИВЕРСИТЕТА К ЮБИЛЕЮ ВУЗА
В. А. Наседкин
В статье описана вертикалыю-тгтегрнропанпая система предмета «физическая культура» одного hi самых эффективных вузов России и укреплении здоровья студентов, подготовка чемпионатов России. Европы, мира, всемирных универсиад и олимпийских игр. Высший оценкой системы являются награды Прешдента Российской Федерации.
Ключевые с.ш: вертикаль образования, фтнчеекая культура. )Д0ровье сгудаггпп, спорт ¡чпеппп достижений, высока* опсика достижений спортсменов Президентом Российской Федерации.
In the article а vertically integrated system is dcscribcd of a subject "physical culture" at one of the тля efficient higher schools of Russia in strengthening of.student!?' health, preparation of champions of Russia. Europe. Uie World, of the World Student Games ant- Olympic Games. The awards of ibe President of Russian Federation arc the highest asxesKment of the system
Key wurth: vertical ui education, physical culture, students' health, sports of highest achievements, hist-assessment of sportsmen by the President of Russian Federation.
Президент Российской Федерации Дм ht-рий Медведев н канун 95-лстнего юбилея первою ву за Урала Уральского государственного горного университета - в Кремле 8 сентября 2009 года наградил студента Пикту Ло-бннцевл медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» второй степени. Это произошли на церсмошш награждения герое» Пекинской Олимпиады 2008 года. Несколько ранее тоже медалью ордена «За заслуги перед Отечеством», был награжден магистрант Юрий Прнлу-кон. многократный чемпион мира и Европы, семикратный чемпион Всемирной универсиады. Тренером этих пловцов, заслуженных мастеров спорта являет ся заслуженный тренер Российской Федерации, профессор кафедры физической культуры Валерий Шевелен.
_1Ю
Горняки не заставили себя долго ждзгь с достойным Ответом Президенту страны, п уже 14 сентября студентка грстьего курса Юлия Медведева на Чемпионате мира по пауэрлиф-типгу в Бразилии завоевала четыре юлотыс медали, став абсолютной чемпионкой мира. При собственном весе 67 килограммов зта элегантная девушка подняла вес. равный 572т5 килограммам в сумме троеборья. Она стада лучшей среди 240 спортсменов мира.
Высокие награды главы государства вершина горы «Олимп». Именно такую конфигурацию представляет вертикально-нгггсгрир> ванная система занятий физической культурой и спортом Уральского государственною горного университета. Эта система построена но иршшииу забытого в нашей стране единою
всесоюзного физкультурного комплекса «Готов к груду и обороне» (ГГО). Комплекс ГГО являлся наиболее эффективной системой вовлечения в систематические занятия физической кул мурой и спортом практически всего населения СССР-от дошкольников до пожилых л кхчей и одной из лучших в мире. Он представлял собой единство идеологических, методических. программно-нормативных положений и требований и организационных сю основ. Наряду с его возрастной ступенчатостью, составляющей общий иршшнп построения структуры, предусматривались уронневые ступени, обусловленные естественным посту плтель-иым процессом развития физических качеств, спортивною совершенствования и далее -сохранения работоспособности и жизнедеятельности
Каждой обществен ао-экон омической формации присущ свой СТИЛЬ государственного управления, свои приоритеты в развитии общества. В Российской Федерации оказались ликвидированными даже элементы существующей ранее системы «Готов к груду и обороне». охватывающей детей и подростков. Упразднены отраслевые методические кабинеты по оздоровлению трудящихся. Научно-методический совет ПО физической культуре, эффективно работающий в Минвузе РСФСР В «узах закрылись спортивные клубы.
Уральскому государственному горному университету удалось сохранить, усовершенствовать. а в последние юлы и улучшите существующую несколько десятилетий систему непрерывного физическою воспитания. В сферу деятельности этой системы вовлечены дошкольники. ш колышки, студстгты колледжа и вуза н даже его выпускники.
(КЬгмтельныстюты фшмческой полге
Упнверстгтст системно работает с дет скими домами н детскими садами, с колледжами. В 116лицейских классах 37 школ Свердловской области осуществляется профильная довузовская подготовка». Практически все дети и учащиеся ежегодно участвуют в финальных спортивных соревнованиях в зимние к летние каникулы в восьмизальном спортивном комплексе университета. Одним из показателей эффективности такой организации дела явилась победа лицейского класса из маленького городи Свердловской области Сухого Лога нал выпускниками всемирно известной школы олимпийского резерва, футболистами клуба «ВИЗ-Сннара» в первом же соревновании первокурсников 2009 года.
В настоящее время фкжческое воспитание учащейся молодежи регламентируется Федеральным законом «О физической куль--уре и спорте в Российской Федерации». Государственным образовательным стандартом второго поколения. Примерная программа дисциплины «Физическая культура» Министерства образования Российской Федерации является основным документом, организующим >1 направляющим физическое воспитание студентов. Логически и методически с ней связаны соответствующие программы общеобразовательных школ и особенно средних специальных учебных заведений Весьма показательным в этом отношении является сравнение обязательных к выполнении'тестов программ определения физической подготовленности в средних специальных учебных «ведениях и вузах (табл. 1).
В табл. I можно отмстить логическую последовательность и преемственность требований
Тлблшы 1
исинпстн дли юношей вуза и колледжа
Оценка н очках
Характеристика Вуз Колледж
5 4 3 2 1
Тест на скоростно-снлоиую 13.2 13.8 14,0 14,3 14,6
подготовку - бег I00 м (сек) 13.4 13.9 14,2 14,6 14,9
Тест, определяющий силовую 15 12 9 т 5
подготовку подтягивание 13 11 9 7 5
на перекладине (кол-во раз)
Тест на общую выносливость 12,00 12.35 13,10 13,50 14.00
бег 3000 м (мин. сек) 12,20 13,00 13,40 14,10 14.30
В то же время связь предметы физическою воспитания с предстоящей нрофессдо-пальмой деятельное!ыо носит весьма условный характер и совершенно не представляет собой целенаправленною непрерывного процесса образования. Такой фактор управления профессиональной работоспособности, как производственная физическая культура (Нифонтова Л. Н.. Мусаелов Н. Л.. Наседкин В. А.), в программах вообще отсутствует. В лучшем случае все сводится к производственной гимнастке и рекреативным формам оздоровления. К сожалению, перестала существовать одна из немногих эффективно работающих когла-лнбо па кафедрах физической культуры отраслевая лаборатория нашей кафедры лаборатория оптимизации условий труда при добыче и Переработке ньезоонтического. кварцевого и камиеслмопвстши о сырья. Ее работа приносила не только социальный н оздороки-тельный эффект дли работающих, но и реальный экономический эффект предприятиям Урала. Москвы, Санкт-Петербурга. Карелии. Казахстана и Узбекистана.
Система непрерывной профессиональной физической подготовки студентов Уральского горного университета сохранилась. На бач« факудьтетов геологии и геофизики, гражданской защиты работает секция и труппа спорта* ноге совершенствования по туризму и скалолазанию. Естественным образом сформировалась существующая в настоящее время система профессиональной физической подготовки стулетгтов горно-геологических и полевых специальностей. В какой-то степени она стала прообразом существующей иертикальнс-нтпегрированной системы горно-геологичсс-кого образования и аварийно-спасательного дела.
Ежегодно I у ритм ом. альпинизмом и скалолазанием н университете занимаются до 150 дошкольников и детей младшего школьной» возраста. Это первый, начальный. этап подпк товкн. ко1дп дети Ггалучают обшие представления но геолоши. альпинизму, скалолазанию.
Второй, допрофесснональный, этап подготовки охватывает наиболее способных школьников. а также учащихся средних классов подшефных школ и Горного лицея. Идут настоящие спортивные тренировки. Занимающиеся участвуют в слетах туристов, в категорийныа
походах, в школах геолог» •!» и в соревнованиях скалолазов.
Базовый, профессиональный, этап подготовки охватывает школьников старших классов и студентов колледжа университета, имеющих спортивные разряды. Их под| оювку осуществляют одни и те же тренеры этопрепо-цаватели кафедры физической культуры, мастера спорта по альпинизму и скалолазанию, та кончившие Горный университет по геологическим н геофизическим специальностям, ученые Уральского отделения Академии наук специалисты по прогнозированию чрезвычайных ситуаций.
Третий этап подготовки этап спортив-иогогпияршеысгйокнния и профессионального мастерства. В этих группах занимаются перворазрядники, кандидаты н маем ера спорта Большинство из них старшекурсники. К этому времени они уже имеют определенный опьгт в поисковых н спасательных работах. Качество их профессиональной подготовки столь высоко, что с 2005/2006 учебного гола принято совместное решение Прнволжско-Уральского ре! иональното центра МЧС России и Уральского государственного горного университета приступить к созданию базы для открытия па кафедре физической культуры специализации «Аварийно-спасательное дело» елециальиости 280103 - «Защита в чрезвычайных ситуациях». В текущем учебном году был проведен первый набор студентов на эту слециальность.
Таков предварительный итог многолетней работы вертикально-интегрированной системы довузовской профессиональной физической подготовки.
Про!рамма ДИС1ШПШ1НЫ и инсгрукппя но содержянпю и организации работы кафедр фиической культуры вузов обусловливают дифференцированный подход в воспитании студентов разного уровня состояния здоровья и физической подготовленности. По результатам обязательного медицинского осмотра им рекомендуются занятия в основном, подготовительном или специальном отделениях. Из студентов, отнесенных к основной группе, кафедрам рекомендуется формирован, группы спортивного совершенствования, в которых занятия проводятся по принципу спортивной специализации.
Спорт мпныс лостж&шя УГГУ (1998-2009 гг.)
Таблица 2
0»ы спорта, хремф Пер (Я> р«Л-ншт Капли- МТЫМ мисгера споро Мк- ГС{Ч1 агор Ц Мастери спорт» МО* лун о-{К1Л1ЮГ11 класс; Заслуженные мас-Iера спор та, ¡гросО> иейстсры Призам И чемшиши первшгег» и «ММ1ШОМПМ
России Си-|*яш мира к »сс- инриих у »»терем дл олимпийски' И.р
Никакие Шевелев В. П„ Жуковская Т. (1 13 • 3 5 ш 2 60 24 28 1
Биатлон Лагунов В А. 36 26 16 I ! 145 Ч II
Шахматы Фролов С. Г. 45 3 8 10 4 30 2 7
Миип-футооп Наседкин В. Л., Бугаев И. К). Алиюа М. М. 57 36 9 1 У* 126 3 4
Пйцитае Юркое Л. К 60 25 7 - 25 2 3 -
Бокс Рыбников В. М, Зубков Д А. 33 10 3 2 с 10 -- 2
Борьбе Андреев А. Л 60 32 с | - 13 - 2 •
Карт Моооюв В В 20 5 1 - - 12 8 -
Футбол Кузнецов И. В., Нассдкип В. А, >4 18 ? - 18 - -
БшэссГОои Лефтои О. Л., Порпштш О. В 40 1 - - - * 12 -
Лриреслниг ГавфамдС.В.. Анлрсеи А. Л 47 10 4 - 8 1 V
Паузрлпф л п п Кононов И. В. - - - 1 - 6 2 4 -
Всего: 4.15 «66 54 18 7 453 | 63 61 1
В Уральском государственном горном университете естественным образом группы соортявного совершенствования формируются в основном нз выпускников собствепных лниейскнх классов, подшефных шкод, своего колледжа, детских спортивных отделений спортклуба, подшефных детских спортивных школ и колледжа олимпийскою резерва. Базовыми для университета являются скалолазание, плавание, шахматы, футбол, биатлон, мини-футбод, кара« », наузрлифгинг. Тренировки спортсменов проводятся в Доме спор га и на базах практики университета. Тренерами яатяются преподаватели кафедры физической культуры Как правило, это мастера спорта. Таким образом, обеспечивается единая непрерывная система образования студентов спор-шпного отделе»шя. Несколько поколений горняков прошли через эту систему профессио-
нальной и спортивной подготовки. Чаше все! о заниматься избранным видом спорта их еще в раннем детском во трасте приводили родители. Их главным аргументом в просьбе записать ребенка и секции всегда был: «Хотим, чтобы ребенок учился в Горном университете». (Нередко сами родители в свое время окончили Горный).
Многие годы Уральский государственны й горный университет является одним«« самьл спортивных вузов России, хотя здесь обучается «сего 5500 студента дневной формы обучения.
Наибольшего успеха достигли студенты профи/плых для вуза групп спор! инного совершенствования. Самые существенные достижения за последние годы приведены в табл. 2.
Следует отметить, что в настоящее время 27 спортсменов-горняков входят в сборные
команды страны по разным видам спорта В командном первенстве наши студенты являются чемпионами мира среди студентов, трехкратными чемпионами России по шахматам. шестикратными чемпионами страны сре ди вузов России по мшш-футболу, чемпионам)' России по большому футболу, серебряным» призерами чемпионата Европы среди вузов Шахматисты являются победителями псрвоР Всероссийской универсиады в г. Казани 200*! года. Это далеко не полный перечень высоких спортивных достижений, к которым следует добавить третье место на чемпионате Европы и четвертое место на чемпионате мира все-
мирно известного баскетбольного «Кандсль-клуба», в команде которою играют выпускники вуза, которым более пятидесяти.
Особое внимание следует обратить на абсолютный рекорд вуза по результатам физкультурно-оздоровительной работы. Если в подавляющем большинстве вузов России число студентов с ослабленным здоровьем (спецмслгруппа) составляет 25-30 %. то в Уральском горном - не превышает 3-5 % от общею числа обучающихся.
Таков краткий анализ достижений спортсменов Горного университета, проведенный в канун 95-легия вуза.
