CC BY
13
УДК 37.035.8:378 (06) СЫСОЕВА О.С.
преподаватель кафедры « Социально-гуманитарные дисциплины», ведущий специалист сектора воспитательной работы Шахтинского института (филиала) ЮРГПУ (НПИ) им. М.И. Платова. E-mail: profkom@siurgtu.ru АГАФОНОВ А.С.
студент 4 курса Шахтинского института (филиала) ЮРГПУ (НПИ) им. М.И. Платова E-mail: profkom@siurgtu.ru ТУРАЕВА Н.П.
студентка 3 курса Шахтинского института (филиала) ЮРГПУ (НПИ) им. М.И. Платова E-mail: profkom@siurgtu.ru
UDC 37.035.8:378 (06) SYSOEVA O.S.
teacher at the Department «Social and humanitarian disciplines», leading specialist in the educational work sectorShakhty Institute (Branch) of South Russia State Polytechnic University (Novocherkassk Polytechnic Institute named after M.I. Platov E-mail: profkom@siurgtu.ru AGAFONOV A.S.
the 4th year student Shakhty Institute (Branch) of South Russia State Polytechnic University (Novocherkassk Polytechnic Institute) named after M.I. Platov E-mail: profkom@siurgtu.ru TURAEVA N.P.
the 3rd year student Shakhty Institute (Branch) of South Russia State Polytechnic University (Novocherkassk Polytechnic Institute named after M.I. Platov E-mail: profkom@siurgtu.ru
ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО СОЗНАНИЯ В МОЛОДЕЖНОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ТЕРРОРИЗМУ И ЭКСТРЕМИЗМУ
FORMATION OF TOLERANT CONSCIOUSNESS IN THE YOUTH STUDENT COMMUNITY AS ONE OF THE METHODS AMONG ACTIONS AGAINST TERRORISM AND EXTREMISM
В статье повествуется о толерантности как об умении жить в современном обществе, отличающемся этнической, культурной пестротой, умением понимать и признавать права друг друга. Проблема развития толерантного сознания в многонациональном регионе особенно актуальна на современном этапе, который отмечен обострением нетерпимости, проявлениями расового, этнического и религиозного терроризма, растущим неравенством.
Ключевые слова: толерантность, профилактика экстремизма, незаконная миграция, гражданская позиция, национальная идея.
This article unfolds the idea of tolerance as an ability to live in the modern society, which is ethnically and culturally diverse, ability to understand and accept rights of each other. The problem of developing tolerant consciousness in a multi-ethnic region is particularly acute at the present stage, which is marked with intolerance growth, display of racial ethnical terrorism, inequality growth.
Keywords: tolerance, preventive actions against extremism, illegal migration, civic position, national idea.
Обучение в высшем учебном заведении - это не только процесс усвоения знаний, умений и навыков, необходимых для овладения будущей профессией, но и формирование гражданской позиции молодого специалиста. Формировать гражданскую позицию молодежи в отсутствии в современной России национальной идеи задача крайне сложная. Советские идеологемы, разрушенные в 90-е годы прошлого столетия, не заменились сколько-нибудь внятными концепциями, которые могли бы стать основой становления гражданской позиции личности. В условиях идеологического вакуума в настоящее время в Российской Федерации наблюдается рост экстремизма и ксенофобии, причиной которых являются низкий уровень доходов населения, бедность регионов страны, незаконная миграция, высокий уровень преступности и т.д. В столь непростой
социально-политической и экономической ситуации лозунг «Россия для русских» является, к сожалению, основной формой выражения национальной идеи и, одновременно, некой формулой для решения вышеперечисленных проблем. Именно поэтому распространение толерантного сознания и веротерпимости является одной из главных задач в условиях высокой активности экстремистов в России.
Толерантность - это не просто терпимость как таковая, это умение жить в современном обществе, отличающемся этнической, культурной пестротой, умение понимать и признавать права друг друга. Как отмечают многие эксперты, проблема нетерпимости актуальна в большей степени для приграничных и центральных районов России. Южные регионы и южный народ выгодно отличаются именно большим пониманием, что
© Сысоева О.С., Агафонов А.С., Тураева Н.П. © Sysoeva O.S., Аgafonov А^.. Тш-aeva N.P.
Ученые записки Орловского государственного университета. №4 (77), 2017 г. Scientific notes of Orel State University. Vol. 4 - no. 77. 2017
вселяет определенный оптимизм. И примером является Ростовская область - многонациональная территория, где вместе живут люди, в том числе принадлежащие к разным конфессиям.
В настоящее время понятие «толерантность» стало одним из центральных в осмыслении процесса повсеместного нарастания агрессивности на всех уровнях бытия человека. Толерантная позиция личности как жизненная стратегия приобретает все большую актуальность и востребованность как единственно возможный путь для установления гармоничных взаимоотношений между людьми. В целом, толерантность - это сложное, многоаспектное и неоднозначно трактуемое понятие, которое может проявляться в различных, иногда диаметрально противоположных формах и наполняться специфическим смыслом в зависимости от контекста.
Так, толерантность может иметь значение как терпимости, так и равнодушия, в зависимости от условий ее проявления и, кроме того, важно учитывать, по отношению к каким явлениям выступает данное качество личности.
Под воздействием некоторых СМИ и безответственных заявлений должностных лиц в общественном сознании формируется представление об этнической преступности. Так, например, одну нацию стали обвинять в торговле наркотиками, другую - в организации терактов и похищении людей, третью - в бандитизме. В погоне за сенсациями СМИ создают психотравми-рующие ситуации для населения. У молодых людей некоторых этнических групп формируется потребность в мести, которая реализуется ими в повседневной жизни. Причем, если взрослые могут договориться друг с другом, то молодежь вырастает с чувством мести и становятся фанатиками в каком-либо движении экстремистского толка.
Проблема развития толерантного сознания в многонациональном регионе становится особенно актуальной на современном этапе, который отмечен обострением нетерпимости, проявлениями расового, этнического и религиозного терроризма, растущим неравенством. Преодоление этих явлений требует изменения традиционных форм обучения и воспитания, обновления и обогащения содержания учебных программ как общеобразовательной школы, так и структур высшей школы за счет внесения поликультурной составляющей.
Именно поэтому тема воспитания толерантности в обществе в целом, и в молодежной среде в частности вышла на передний план работы сектора воспитательной работы и студенческого самоуправления нашего вуза. В рамках специально разработанного плана в нашем вузе были проведены следующие мероприятия: круглые столы на темы: «Противодействие терроризму и профилактика экстремизма в молодёжной студенческой среде» и «Развитие толерантного сознания у студенческой молодежи»; встречи студентов с представителями диаспор, религиозных конфессий, специалистами по работе с молодежью; проведение праздника, посвященного Дню Белых журавлей (этот праздник учрежден народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым как праздник поэзии и как память о павших на полях сражений во всех войнах); проведение адаптационных бесед со студентами-первокурсниками из других регионов и другой национальной принадлежности; целенаправленная работа со студентами в общежитии, функционирование в институте телефона доверия, и сектором воспитательной работы нашего института обеспечивается участие студентов вуза в научных конференциях по данной тематике.
Закономерности, действующие в среде студенческих сообществ, в пространстве вузовского образования складываются как на основе предыдущего развития студентов, так и на основе специфических особенностей самой среды высшего учебного заведения. Именно поэтому, наряду с основными формами и содержанием учебных дисциплин, значительную роль здесь должны играть культурные, спортивные и другие досуговые мероприятия, в процессе проведения которых складывается особая среда, отличающая данное учебное заведение, а каждому студенту предоставляется возможность проявить свои способности в неформальной творческой обстановке.
Подводя итог, можно заключить, что современная тенденция образовательной и внеучебной среды высшей школы должна быть ориентирована на формирование человека понимающего, чувствующего, сопереживающего. Необходимо показать, убедить, разъяснить потребность обладания толерантным сознанием как способом мироощущения и мировосприятия современного мира в первую очередь на собственном примере преподавателя.
Библиографический список
1. Сысоева О.С, Абдуллаева Э.С., КоробейниковаМ.О. «Формирование толерантного сознания у студентов - один из аспектов деятельности студенческого самоуправления в вузе». Мы строем свое будущие сами: традиции и инновации студенческого самоуправления. Материалы Всероссийской студенческой научно-практической конференции, Екатеринбург, 29-30 ноября 2010г./ Уральский государственный педагогический университет Екатеринбург, 2010. 231с.
2. Сысоева О.С., Абдуллаева Э.С., Коробейникова М.О. «О некоторых методах профилактики распространения экстремизма и терроризма в среде студенческой молодежи». Актуальные проблемы воспитания студенческой молодежи. Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции. Орел: «Госуниверситет-УНПК», 2011. 363с.
3. Сысоева О.С., Абдуллаева Э.С., Коробейникова М.О. «Формирование толерантного сознания в молодежной студенческой среде как один из методов противодействия терроризму и экстремизму». I Всероссийский форум студенческих объединений «Мы строим свое будущее сами»: Материалы I Всероссийского форума с международным участием, Екатеринбург, 16-18 апреля 2012 г / Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2012. 184 с.
References
1. Sysoeva O.S., AbdullaevaE.S., KorobeinikovaM.O. «Formation of tolerant consciousness among students is one of the key aspects in the activity of the student government at the university». We build our future ourselves: traditions and innovations of student government. Materials from All-Russia student research and practice conference, Yekaterinburg, November 29-30, 2010/ Ural State Teachers' Training University - Yekaterinburg, 2010. 231 p.
2. Sysoeva O.S., Abdullaeva E.S., Korobeinikova M.O. «About some methods of preventive actions against extremism and terrorism spreading in a youth student community». Acute problems in student youth upbringing. Source book of the IV international research and practice conference. Orel: «State University - Educational-scientific-production complex», 2011. 363 p.
3. Sysoeva O.S., Abdullaeva E.S., Korobeinikova M.O. «Formation of tolerant consciousness in the youth student community as one of the methods among actions against terrorism and extremism ». All-Russia forum of student unions «We build our future ourselves»: Materials from the I All-Russia Forum with international participation, Yekaterinburg, April 16-18, 2012/ Ural Teachers' Training University Yekaterinburg, 2012. 184 p.
