CC BY
3
Bulletin of Medical Internet Conferences (ISSN 2224-6150)
2021. Volume 11. Issue 1
Ю: 2021-01-4343-Т-19333 Тезис
Попова К.И.
Физическая подготовленность у студентов специальной группы «Б» с различной нозологией
ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России, кафедра лечебной физкультуры, спортивной медицины и физиотерапии
Научный руководитель: к.м.н. Григорьева Н.Н.
Актуальность. В современном массовом сознании педагогических и медицинских работников сформировалось заблуждение о возможности отвода обучающихся от занятий физическим воспитанием по достаточно широкому кругу медицинских противопоказаний. Данная ситуация складывается на фоне постепенного снижения уровня здоровья студенческой молодежи, как части современного общества.
Цель: выявление взаимосвязи между диагнозом студентов, занимающихся в специальной группе Б и физической подготовленностью; оптимизация программы занятий лечебной физкультурой по индивидуальному методу (группа Б) для студентов СГМУ.
Задачи. 1. Исследовать физическую подготовленность у студентов специальной группы Б. 2. Оценка результатов проведенного исследования.
Материал и методы. Физическую подготовленность определяли у 60 студентов, занимающихся в группе Б в возрасте от 18 до 25 лет, юношей и девушек с различной нозологией. Для оценки физической подготовленности использовалась проба Мартине. На основании реакции сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку определялся тип реакции (нормотонический, гипертонический, гипотонический, дистонический, ступенчатый).
Результаты. В результате исследования физической подготовленности у студентов, занимающихся в группе Б в 92% случаев выявлена адекватная реакция на физическую нагрузку (нормотонический тип реакции), однако у 8% студентов выявлена неадекватная реакция на нагрузку в виде гипертонического типа реакции, что соответствовало основному диагнозу (вегето-сосудистая дистония по гипертоническому типу).
Выводы. Студентам специальной группы Б необходимо заниматься лечебной гимнастикой, соответствующей диагнозу и периоду заболевания. Лечебная гимнастика способствует нормализации вегетативных функций и реакции сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку, что позитивно отражается на состоянии здоровья студентов.
Ключевые слова: физическая подготовленность
www.medconfer.com
© Bulletin of Medical Internet Conferences, 2021
