CC BY
16АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
физическая культура в аспекте реализации инициатив молодежи с ограниченными возможностями здоровья
УДК/UDC 796.01:316
Поступила в редакцию 02.12.2021 г.
Информация для связи с автором: n.v.popova@urfu.ru
Кандидат философских наук, доцент Н.В. Попова1
PhD А. Джофциду2
1Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина,Екатеринбург
2Фракийский университет Демокрита, Комотини, Греция
PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH INITIATIVES FOR HANDICAPPED YOUNG PEOPLE
PhD, Associate Professor N.V. Popova1 PhD A. Joftsidu2
1 Ural Federal University named after first President of Russia B.N. Yeltsin, Yekaterinburg
2 Thracian University of Democritus, Komotini, Greece
Аннотация
Цель исследования - изучить выполняемость занятий физической культурой в аспекте реализации инициатив молодежи с ограниченными возможностями здоровья (глухие).
Методика и организация исследования. Научный эксперимент проводился в Свердловском региональном отделении Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих», в том числе в его отделении в г. Каменске-Уральском Свердловской области. Результаты исследования и выводы. Эксперимент показал - неверие большинства молодежи с ограниченными возможностями здоровья (глухих) в реальную возможность осуществлять и претворять в жизнь свои идеи и инициативы, связанные с организацией досуговых, прежде всего, физкультурно-оздоровительных мероприятий в молодежных организациях. По мнению большинства молодых инвалидов, физическая культура - это укрепление здоровья и способ поддержки формы - 48%, для 42% - образ жизни и путь к самореализации, для 7,0% - физическая подготовка для конкретной деятельности, для 3,0% - все перечисленное. По результатам данного исследования разработан и реализуется проект в отделении Всероссийского общества глухих г. Каменска-Уральского «Скандинавская ходьба».
Ключевые слова: физическая культура, инициативы, молодежь, ограниченные возможности здоровья, глухие.
Abstract
Objective of the study was to analyze benefits of adaptive physical education and sport service for the hearing-impaired young people. Methods and structure of the study. The two-stage survey was run at the Sverdlovsk and Kamensk-Uralsky Hearing-Impaired Service Offices of the All-Russian Hearing-impaired People's Society in the Sverdlovsk Oblast. Stage 1 (2020) included a questionnaire survey of the 18-35 year-old (n=32) hearing-impaired youth to analyze their self-fulfillment needs, options and opportunities. The sample was surveyed on the opportunities for their initiatives in youth organizations, at places of residence and education establishments, and their adaptation and socialization problems and potential solutions. Results and conclusion. The survey found a range of problems in the practical opportunities for the hearing-impaired youth initiatives. Most of the sample reported disbeliefs in the real opportunities to implement their leisure-time and physical education-and-sport / health-related ideas and initiatives via the formal youth organizations. This is the reason for us to recommend special efforts to facilitate joint activities of hearing-impaired youth with their healthy peers.
Keywords: physical education, initiatives, youth, handicapped people, hearing-impaired people.
□ и
£ г. CL
4—
О OJ и
CL ' -о с
га
^
О (U .с Н
Введение. Одними из основных проблем в работе с инвалидами, помимо коммуникации и доступности окружающей среды, являются проблемы социализации, социально-психологической интеграции, профориентации, а также проблема инклюзивного образования [2]. В контексте работы с молодыми людьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) эти проблемы становятся еще более актуальными. В силу возраста, их психика еще не сформирована до конца. Помимо физических проблем появляются психологические, которые, в случае бездействия, со временем лишь усугубляются. Необходимо осуществлять грамотную работу, направленную не только на улучшение физической формы, но и на поддержание эмоционального здоровья и психологического состояния молодых инвалидов [4, с. 4]. Вместе с тем, сфера их досуга существенно отличается от досуга
других возрастных групп в силу специфических духовных и физических потребностей молодежи, присущих ей социально психологических особенностей. К таким особенностям можно отнести повышенную эмоциональную, физическую подвижность, динамическую смену настроений, зрительную и интеллектуальную восприимчивость [1, с. 114].
Цель исследования - изучить выполняемость занятий физической культурой в аспекте реализации инициатив молодежи с ограниченными возможностями здоровья (глухие).
Методика и организация исследования. Научное исследование проводилось в два этапа в Свердловском региональном отделении Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих», в том числе в его отделении в г. Каменске-Уральском Свердловской области.
56
http://www.teoriya.ru
№2^ 2022 Февраль | February
АДАПТиВНАЯ ФизиЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА и СПОРТ
На первом этапе в 2020 году проведено анкетирование 32 человек в возрасте от 18 до 35 лет с ОВЗ (Всероссийского общества глухих - ВОГ) с целью изучения их мнения относительно возможности реализовать себя, свои возможности и инициативы. Респондентам был задан ряд вопросов, касающихся проблем реализации инициатив в молодежных организациях, по месту жительства и учебы, а также возможностей решения проблем адаптации и социализации. При этом молодежные инициативы понимались как тип социальной активности молодежи, связанный с выдвижением новых идей или форм деятельности: туризм, пропаганда здорового образа жизни, физическая культура и др. На втором этапе исследования, в 2021 г изучена практика вовлечения молодежи с ОВЗ (ВОГ) в физкультурно-оздоровительную деятельность (на примере отделения ВОГ г Каменска-Уральского Свердловской области). Использован метод анкетирования (опрошен 31 человек с ОВЗ) с целью изучения возможности молодых инвалидов (глухих и слабослышащих) заниматься физической культурой, участвовать в массовых физкультурно-оздоровительных мероприятиях, а также отношения к здоровому образу жизни (далее ЗОЖ) [3].
Результаты исследования и их обсуждение. Результаты анкетирования показали, что ценностными ориентирами молодежи с ОВЗ (глухие) являются добро и справедливость (51,3 %), здоровье, творчество и самореализация (по 43,0 %), деньги, власть, карьера (37,5 %). Большинство респондентов считают, что нужна молодежная организация для молодежи с ОВЗ в их населенном пункте (71,0 %), в ее задачи должны входить организация массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий и свободного общения (по 59,4 %), а также реализация социальных проектов (40,0 %). При этом 62,5 % респондентов сами готовы участвовать в организации работы для молодежи с ОВЗ в их населенном пункте. Для уточнения возможности молодежи с ОВЗ (глухие) заниматься физической культурой и участвовать в массовых физкультурно-оздоровительных мероприятиях нами изучен опыт Отделения Всероссийского общества глухих г Каменска-Ураль-ского, являющегося моногородом Свердловской области (далее отделение ВОГ).
Отделение ВОГ реализует комплекс мероприятий по пропаганде физической культуры и спорта как важнейшей составляющей здорового образа жизни и проводит работу по вовлечению лиц с нарушениями слуха в занятия физкультурой и спортом. Работники и волонтеры отделения Всероссийского общества глухих г Каменска-Уральского Свердловской области организовывают такие мероприятия для молодежи с ОВЗ, как турнир по боулингу, посвященный Дню защитника Отечества; соревнование по конькобежному спорту в дистанции 60 м; выезд молодежи с ОВЗ для участия в Лыжне России - 2021 г
Результаты анкетирования молодежи отделения ВОГ показали, что только чуть более половины (59,0 %) посещают массовые физкультурные мероприятия. При этом 17,0 % отметили, что остались равнодушными к их проведению, остальным респондентам (83,0 %) мероприятия понравились. Большинство респондентов (67,0 %) имеют информацию о мероприятиях отделения ВОГ из социальных сетей, 10 % получают приглашения индивидуально, 13,0 % респондентов узнают о мероприятиях из объявлений. Каждый десятый не владеет информацией.
Среди предпочтений респондентов: туристские мероприятия на природе (52,0 %), просмотр спортивных соревнований (17,0 %); остальные (31,0 %) указали мероприятия, не связанные с физкультурой и спортом. Здоровый образ жизни для респондентов - это занятия физической культурой (23 %), умение общаться с людьми (19,0 %), правильное
питание (39,0 %). Почти каждый пятый (19,0 %) ответил, что ЗОЖ - это все вышеперечисленное вместе взятое.
Большинство респондентов указали, что занимаются спортом лишь изредка (77,0 %), остальные 23,0 % вообще не считают нужным заниматься физической культурой и спортом. При этом зарядку по утрам делают постоянно лишь 19,0 %, иногда - 36,0 %, а 45,0 % - никогда не делают зарядку. По мнению большинства молодых людей, физическая культура - это укрепление здоровья и способ поддержки формы (48 %), для 42 % - образ жизни и путь к самореализации, для 7,0 % - физическая подготовка для конкретной деятельности, для 3,0 % - все перечисленное.
Вывод. Результаты исследования позволили обозначить ряд проблем в возможности реализовать молодежные инициативы для молодежи с ОВЗ (глухие). Прежде всего, это выражается в неверии большинства из них в реальную возможность претворять в жизнь свои идеи и инициативы, связанные с организацией досуговых, в первую очередь, физкультурно-оздоровительных мероприятий в молодежных организациях. Именно поэтому, на наш взгляд, следует обеспечить взаимодействие здоровой молодежи с молодыми людьми с ОВЗ. По результатам данного исследования разработан и реализуется проект в отделении ВОГ «Скандинавская ходьба», поскольку скандинавская ходьба считается одним из самых безопасных и эффективных видов фитнеса на свежем воздухе и доступна инвалидам с ОВЗ (глухим).
Для решения проблем, выявленных в ходе опроса молодежи, местному отделению ВОГ необходимо обеспечить финансирование проводимых отделением ВОГ мероприятий, способствовать повышению заинтересованности молодежи и работников офиса в совершенствовании деятельности ВОГ, привлекать профессионалов в различные сферы деятельности отделения ВОГ, которые будут готовы взять на себя ответственность и помогать молодежи.
Литература
1. Бендерская В.А., Бендерская А.К., Луговой A.A. Основные принципы оценки условий обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья // Mолодой исследователь Дона. 2020. № 1(22). С. 114-118.
2. Гуламова M.T., Садыкова С.Ш., Сафарова Н.С. Толерантность - воспитание в духе терпимости / M. Т. Гуламова, // Universum: психология и образование. 2021. № 2 (80). С. 18-21.
3. Исследование развития физической подготовленности вузовской молодежи / M^. Бугай, И.Ю. Лепешинский, О.В. Mа-раховская и др. // Физическая культура и спорт в жизни студенческой молодежи: матер. 5-й Mеждународной науч.-практ. конференции, Омск, 21-24 марта 2019 года. Омск: Омский государственный технический университет, 2019. С. 123-125.
4. Mамирова Д.Т. Национальная методология управления спортивно-массовыми мероприятиями // Universum: филология и искусствоведение. 2021. № 1 (79). С. 4-6.
References
1. Benderskaya V.A., Benderskaya A.K., Lugovoy A.A. Osnovnye printsipy otsenki usloviy obucheniya studentov s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorovya [Basic principles for assessing education conditions of handicapped students]. Molodoy issledovatel Dona. 2020. No. 1(22). pp. 114-118.
2. Gulamova M.T., Sadykova S.Sh., Safarova N.S. Tolerantnost -vospitanie v dukhe terpimosti [Tolerance - education in context of tolerance]. Universum: psikhologiya i obrazovanie. 2021. No. 2 (80). pp. 18-21.
3. Bugay M.V., Lepeshinskiy I.Y., Marakhovskaya O.V. et al. Issledovanie razvitiya fizicheskoy podgotovlennosti vuzovskoy molodezhi [Study of development of physical fitness of young university students]. Fizicheskaya kultura i sport v zhizni studencheskoy molodezhi [Physical education and sports in students' life] Proc. Sth International research-practical conference, Omsk, March 21-24 2019. Omsk: Omsk State Technical University publ., 2019. pp. 123-125.
4. Mamirova D.T. Natsionalnaya metodologiya upravleniya sportivno-massovymi meropriyatiyami [National methodology of sports events management]. Universum: filologiya i iskusstvovedenie. 2021. No. 1 (79). pp. 4-6.
№2 • 2022 Февраль | February
http://www.teoriya.ru
