CC BY
18УДК 796.06 ББК 75.4
00! 10.47475/2500-0365-2023-8-3-42-42-47
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ВИДЫ СПОРТА В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ В РЕСПУБЛИКЕ САХА (ЯКУТИЯ)
В. К. Пельменев1, С. А. Ярушин2, П. П. Андросов3
1 Балтийский федеральный университет имени И. Канта, Калининград, Россия Челябинский государственный университет, Челябинск, Россия 3Якутский сельскохозяйственный техникум, Якутск, Россия
Рассматривается модернизированный подход и организация физкультурно-спортивных мероприятий в высших образовательных и средних профессиональных образовательных учебных заведениях (ВО, СПО) Республики Саха (Якутия); эффективное применение физической культуры и спорта, национальных видов спорта Республики Саха (Якутия), направленных на физическое воспитание и формирование здоровья студенческой молодёжи; применение информационных коммуникационных технологий, дистанционного обучения на занятиях физической культурой в высших и средних специальных учебных заведениях. Представлены материалы занимающихся физической культурой и спортом с использованием национальных видов спорта Республики Саха (Якутия) в период с 2020 по 2022 г.
Ключевые слова: развитие, совершенствование, национальные виды спорта Республики Саха (Якутия), физическое воспитание, спорт.
Актуальность исследования. Важность данного исследования связана с необходимостью поиска новых средств физической культуры и спорта с учётом климатических условий проживания местных жителей и национальных традиций, которые будут направлены на укрепление здоровья студенческой молодёжи, а также целесообразное использование национальных видов спорта Республики Саха (Якутия) в учебно-воспитательном процессе среди студентов ВО, СПО в экстремальных условиях Севера.
Одной из приоритетных задач, реализуемых в современных высших образовательных и средних профессиональных образовательных учебных заведениях, является обучение двигательным умениям и навыкам, поддержание и улучшение физической подготовки личности, укрепление здоровья студентов, в том числе и организация спортивно-массовой работы, выполнение рекреационных мероприятий и наблюдение за состоянием здоровья студентов [1].
В целях развития физической культуры и спорта РФ в ноябре 2019 г. утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта (Минспорта РФ и Минобрнауки РФ). Приоритетное направление программы — организация спортивных студенческих клубов ВО, СПО, развивающих различные виды массового спорта, спорта высших достижений, укрепление здоровья. Программа рассчитана на увеличение доли студентов, занимающихся физической культурой и спортом, до 65 % [2].
Приказом Правительства РФ от 24 ноября 2020 г. № 3081-р была утверждена Стратегия развития физической культуры и спорта РФ на период до 2030 г.
Подписан межведомственный приказ о внесении изменений в ст. 2 и 10 Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 31 марта 2021 г. (http://www. consultant.ru/cons_doc_LAW_3 81383).
Межведомственный приказ о внесении изменений в федеральные законы «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и «Об образовании в Российской Федерации» от 23.04.2021 г. (http://publication.pravo.gov.ru/Document/View).
Приказом от 26 февраля 2021 г. № 152-р принята Стратегия развития физической культуры и спорта Республики Саха (Якутия) на период до 2030 г. (https://ufkims14.ru/dokumenty/902-strategiya-razvi).
Основные направления дальнейшего совершенствования физической культуры и спорта Республики Саха (Якутия) в настоящее время требуют нового подхода. В связи с особенностями условий Крайнего Севера одним из приоритетных направлений являются поддержка и развитие национальных видов спорта, которые нуждаются в современной методике совершенствования. Создание условий развития современных видов спорта, пропаганда физической культуры и спорта оказывают воздействие на больший охват занятиями физической культурой и спортом, укрепления здоровья студентов.
Образование спортивных клубов в высших и средних специальных учебных заведениях показало положительный результат в развитии массовой физической культуры и спорта, в подготовке разносторонне развитого высококвалифицированного специалиста. Содействие государственных исполнительных органов всех уровней образовательным учреждениям высшего и среднего специального, профессионального образования, студенческим общественным объединениям, студенческим спортивным клубам имеет первостепенную важность в развитии студенческого спорта в республике. Вместе с этим проведённое исследование показало, что большинство вузов и ссузов сталкиваются с нехваткой спортивных залов, бассейнов, стадионов и прочей спортивной инфраструктуры. Главной причиной этого является дефицит денежных средств, а также дефицит квалифицированных кадров для их привлечения.
В 2020 г. в связи с пандемией коронавирусной инфекции COVID19 образовательные учреждения перешли на дистанционную форму обучения. Студенты большую часть своего времени стали проводить в малоподвижном состоянии за компьютерами. Из-за отсутствия двигательной нагрузки стало наблюдаться снижение мышечного тонуса [3].
Сложившаяся ситуация создала существенные проблемы в решении основных задач физического воспитания и проведения физкультурно-спор-тивных мероприятий, что затруднило формирование общекультурных и профессиональных компетенций у студентов [4].
Цель исследования — оценить роль национальных видов спорта в развитии студенческого спорта и физической культуры в Республике Саха (Якутия).
Методы исследования. Для реализации поставленной цели нами изучались нормативно-правовые документы, источники литературы, проводилось анкетирование, тестирование двигательных способностей, статистическая обработка данных. Методика анкетного опроса как приём социологического обследования включала в себя две стороны: интервьюирование и анкетирование, осуществлявшиеся параллельно. В исследовании участвовало 345 студентов, обучающихся на территории республики.
Педагогическое исследование, проведённое на базе Якутского сельскохозяйственного техникума (ЯСХТ) Республики Саха (Якутия), направлено на изучение учебной и спортивно-массовой работы среди студентов.
Из общего числа студентов, принимавших участие в исследовании, 70 % находились на дистанционном обучении. Спортивные занятия в секциях по волейболу и баскетболу проводились с октября 2021 г. по февраль 2022 г. По другим видам спорта из-за отсутствия возможностей тренировки не проводились. Посещаемость спортивных секций оказалась низкой и составила 15,7 %. Учебные занятия по физической культуре по программе баскетбол, волейбол проводились во всех группах дистанционно. Занятия национальной борьбой проводились самостоятельно. В связи с этим соревнования проводились без отборочных игр, чтобы обеспечить доступность участия для большего числа студентов — по теннису, шашкам, дартсу, волейболу, баскетболу, национальной борьбе хапсагай.
Результаты и их обсуждение. Анализ массовости участия студентов в соревнованиях по национальному виду спорта Республики Саха (Якутия) хапсагай и другими традиционными видами спорта представлен в табл. 1.
Таблица 1
Участие студентов в соревнованиях по национальному виду спорта хапсагай
и традиционным видам спорта
№ Вид спорта Участники Количество участников Количество групп Сроки проведения
1 Теннис 15 5 19 января 2022 г.
2 Шашки 20 10 10 марта 2022 г.
3 Дартс Студенты 1-3-х курсов 8 4 15 марта 2022 г.
4 Волейбол 102 17 22-23 марта 2022 г.
5 Баскетбол 50 10 4 апреля 2022 г.
6 Национальная борьба хапсагай 150 30 10 апреля 2022 г.
Из табл. 1 следует:
- преобладает участие студентов отмечено на соревнованиях по национальным видам спорта Республики Саха (Якутия) хапсагай — 150 участников;
- по теннису, шашкам, дартсу — 43 участника;
- по волейболу — 102 участника;
- по баскетболу — 50 участников.
Из приведённых данных видно, что обучающиеся отдали предпочтение участию в турнире по национальной борьбе, несмотря на то, что были созданы условия для занятий в основном спортивными играми.
Из табл. 2 следует, что в соревнованиях по традиционным видам спорта участвует ограниченное количество участников. Одни и те же студенты участвуют в нескольких видах. В нашем эксперименте доля участвующих в соревнованиях по игровым видам спорта составила: волейбол — 23,2 %, баскетбол — 11,4 %, дартс — 1,8 %, теннис — 3,4 %, шашки — 9,7 %, в то время как доля студентов, участвовавших в соревнованиях по национальным видам спорта Республики Саха (Якутия) «Хапсагай», находится в пределах 34,1 %.
Следующим важным результатом исследования является улучшение посещаемости студентов
занятий по физической культуре, которому способствовало проведение внеучебных спортивно-массовых мероприятий. Соревнования показали активность студентов, хотя были проведены после дистанционного обучения.
Из табл. 3 следует, что к концу эксперимента посещаемость занятий по физическому воспитанию среди студентов увеличилась: на 1-м курсе — на 8,9 %, на 2-м — на 10,5 %, на 3-м — на 7,5 %.
Результаты анализа показали положительное влияние спортивных соревнований на посещаемость студентами занятий физической культуры и спорта; а также положительное влияние национальных видов спорта Республики Саха (Якутия) на физическую подготовку студентов. Рациональная расстановка проведения соревнований и качественное проведение занятий по физической культуре содействуют гармоничному развитию студентов.
Национальные виды спорта в развитии студенческого спорта в республике имеют важное значение. Ребёнок с малых лет, сначала как игру, как состязание, легко усваивает простые движения народных игр, национальных видов спорта. С возрастом переходит к более сложным упражнениям, к выбору вида спорта. В республике национальные
Таблица 2
Участие в соревнованиях по видам спорта
Соревнование Потенциальное количество участников Реальное количество участников Доля, %
Волейбол 440 102 23,2
Баскетбол 440 50 11,4
Дартс 440 8 1,8
Теннис 440 15 3,4
Шашки 440 20 4,5
Национальная
борьба хапсагай 440 150 34,1
Участники эксперимента Этапы эксперимента Изменение, %
Начало Конец
девушки юноши всего девушки юноши всего
1-й курс 135 120 255 145 135 280 + 8,9
2-й курс 101 112 213 110 128 238 + 10,5
3-й курс 65 70 135 70 74 144 + 7,5
Таблица 3
Посещаемость занятий физической культурой и спортом до и после соревнований
виды спорта с 1992 г. активно внедряются в систему образования и воспитания подрастающего поколения. Студенты во всех высших и средних специальных учебных заведениях Республики Саха (Якутия) занимаются и увлекаются национальными видами спорта и играми народов Севера по мере своих способностей.
Результаты тестирования физической подготовленности студентов до и после окончания эксперимента представлены в табл. 4. В тестировании принимали участие 60 юношей в возрасте 16-17 лет. По результатам предварительного тестирования они были разделены на контрольную и экспериментальную группы с примерно одинаковыми показателями физической подготовленности. В течение эксперимента контрольная группа занималась по стандартной программе физического воспитания для обучающихся в ссузах. Экспериментальная группа занималась национальной борьбой хапсагай в рамках учебных занятий.
Из полученных нами результатов тестирования видно, что студенты, занимавшиеся национальной борьбой, показали прирост результатов по всем оцениваемым показателям, причём он оказался значительно выше, чем результаты студентов контрольной группы.
Заключение. Климатические условия крайнего Севера, недостаточное количество спортивных сооружений, высоквалифицированных кадров, нехватка финансирования создают определённые трудности в развитии национальных видов спорта и игр народов Севера в республике.
В настоящее время для дальнейшей популяризации и развития национальных видов спорта и игр народов Севера необходимы соответствующие условия, которые в большей степени привлекали бы подрастающее поколение, студентов и население.
Доступность национальных видов спорта Республики Саха (Якутия) с их многообразием позволяет заниматься в любых условиях. Они показали себя одним из наиболее эффективных видов занятий физической культурой и спортом среди студентов.
В связи с этим может быть предложен комплекс мер развития студенческого спорта в республике как средство воспитания и укрепления здоровья:
1. Реализация задач программы стратегического развития и управления физической культурой и спортом в республике, высших и средних специальных и профессиональных учебных заведениях.
2. Применение различных педагогических методов к построению процесса дополнительного физического воспитания студентов.
3. Создание единого информационного пространства в сфере физической культуры и студенческого спорта.
4. Увеличение представительства национальных видов спорта в расширении программы дополнительного физкультурно-спортивного воспитания студентов.
5. Эффективное использование и пропаганда национальных видов спорта Республики Саха (Якутия).
Таблица 4
тестирования студентов
Результаты двигательного
Контрольное упражнение Экспериментальная группа (n = 30) р Контрольная группа (п=30) р
1 октября 2021 г. 30 мая 2022 г. 1 октября 2021 г. 30 мая 2022 г.
Бег на 30 м, с 9,45±0,02 8,82±0,03 р<0,05 10,02±0,04 10,44±0,05 Р <0,05
Бег на 1000 м, мин 4,20±0,02 3,59±0,04 р<0,05 4,21±0,05 4,26±0,07 Р <0,05
Бег на 2000 м, мин 10,45±0,02 9,5±0,05 р<0,05 10,42±0,08 10,46±0,14 Р <0,05
Прыжок в длину с места, см 188,65±1,5 212,21±1,18 р<0,05 196,71±1,22 205,92±1,25 Р <0,05
Прыжок в длину с разбега, см 352,16±3,7 410,28±3,22 р<0,05 351,77±3,45 409,51±3,53 Р <0,05
Метание мяча массой 150 г, м 31,29±0,17 45,78±0,26 р<0,05 30,15±0,25 36,54±0,28 Р <0,05
Отжимания от пола, раз 24,09±0,12 33,12±0,14 р<0,05 25,11±0,16 30,05±0,18 Р <0,05
Список литературы
1. Ващук, А. О. Студенческий спорт: состояние, пути развития и подготовка спортивного резерва / А. О. Ващук, Д. Е. Медведева. — Комсомольск-на-Амуре, 2018. — 171 с.
2. Инновации и традиции: современные вызовы развития педагогического образования: материалы международной научно-практической конференции 05-06 апреля 2016 г. / под ред. С. Е. Шишова. — М. : Ваш формат, 2016. — 530 ^
3. Гимгин, Н. С. Физическое воспитание в укреплении и сохранении здоровья студенческой моло-
Поступила в редакцию 10 апреля 2023 г.
дёжи / Н. С. Гимгин // Физическая культура, спорт и здоровье студенческой молодёжи в современных условиях: проблемы и перспективы развития : материалы Региональной студенческой научно-практической конференции, Екатеринбург, 7 апреля 2021 г. — Екатеринбург, 2021. — 289 с.
4. Темченко, В. А. Учебные занятия по видам спорта как средство формирования мотивации к здоровому образу жизни у студентов высших учебных заведений / В. А. Темченко, Т. Е. Усова // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. — 2006. — № 4. — С. 107-114.
Финансирование. Исследование не имело спонсорской поддержки.
Конфликт интересов. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Для цитирования: Пельменев, В. К. Физическая культура и спорт, национальные виды спорта в студенческой среде в Республике Саха (Якутия) / В. К. Пельменев, С. А. Ярушин, П. П. Андросов // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. — 2023. — Т. 8, № 3. — С. 42-47.
Сведения об авторах
Пельменев Виктор Константинович — доктор педагогических наук, профессор, профессор образовательно-научного кластера «Институт образования и гуманитарных наук», советник по физической культуре и спорту, Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта. Калининград, Россия. ORCID: 0000-0002-2546-3891. SPIN-код: 4119-6320. AuthorID: 405970. E-mail: vpelmenev@kantiana.ru
Ярушин Сергей Алексеевич — кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой физического воспитания и спорта, Челябинский государственный университет. Челябинск, Россия. ORCID: 0000-00015213-5298. Author ID: 490095. E-mail: yarushinsa@gmail.com
Андросов Прокопий Прокопьевич — преподаватель физической культуры, Якутский сельскохозяйственный техникум. Якутск, Россия. E-mail: Polys-p-p@yandex.ru
PHYSICAL CULTURE. SPORT. TOURISM. MOTOR RECREATION
2023, vol. 8, no. 3, pp. 42-47.
Physical culture and sports, national sports in the student environment in the Republic of Sakha (Yakutia)
Pelmenev V. K.1, Yarushin S. A.2, Androsov P. P.3
1I. Kant Baltic Federal University, Kaliningrad, Russia, vpelmenev@kantiana.ru 2Chelyabinsk State University, Chelyabinsk, Russia, yarushinsa@gmail.com 3Yakutsk Agricultural College, Yakutsk, Russia, Polys-p-p@yandex.ru
The article discusses the modernized approach and organization of physical culture and sports events in universities and colleges of the Republic of Sakha (Yakutia). Effective use of physical culture and sports, national sports of the Republic of Sakha (Yakutia) aimed at physical education, strengthening the health of students. The use of information and communication technologies of distance learning in physical education classes in higher and secondary specialized educational institutions. The materials of those engaged in physical culture and sports using national sports of the Republic of Sakha (Yakutia) in the period from 2020-2022 are presented.
Keywords: development, improvement, national sports of the Republic of Sakha (Yakutia), physical education, sports.
References
1. Vashuk A. O., Medvedeva D. E. Studencheskij sport: Sostoyanie, puti razvitiya i podgotovka sportivno-go rezerva [Student sports: The state, ways of development and preparation of the sports reserve]. Komsomolsk on Amur, 2018. 171 p. (In Russ.).
2. Innovacii i tradicii: sovremennye vyzovy razvitiya pedagogicheskogo obrazovaniya. Materialy mezhdun-arodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii 05-06 apre-lya 2016 g. [Innovations and traditions: modern challenges of the development of pedagogical education / edited by S. E. Shishov. Materials of the international scientific and practical conference on April 05-06, 2016]. Moscow, 2016. 530 p. (In Russ.).
3. Gimgin N. S. Fizicheskoe vospitanie v ukreplenii i sohranenii zdorovya studencheskoj molodezhi [Physical education in strengthening and preserving the health of student youth]. Fizicheskaya kultura, sport i zdorove
studencheskoj molodezhi v sovremennyh usloviyah: problemy i perspektivy razvitiya. Materialy Regionalnoj studencheskoj nauchno-prakticheskoj konferencii, Ekaterinburg, 7 aprelya 2021 g. [Physical culture, sport and health of student youth in modern conditions: problems and prospects of development: materials of the Regional Student Scientific and practical conference, Yekaterinburg, April 7, 2021]. Ekaterinburg, 2021. 289 p. (In Russ.).
4. Temchenko V. A., Usova T. E. Uchebnye zanyatiya po vidam sporta kak sredstvo formirovaniya motivacii k zdorovomu obrazu zhizni u studentov vysshih ucheb-nyh zavedenij [Training sessions in sports as a means of forming motivation for a healthy lifestyle among students of higher educational institutions]. Fizicheskoe vospitanie studentov tvorcheskih specialnostej [Physical education of students of creative specialties], 2006, no. 4, pp. 107-114. (In Russ.).
1
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная — https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
