CC BY
14С. Ю. Залуцкая
Филологическое образование в контексте истории Якутской епархии
Статья описывает отдельные страницы истории филологического образования в Якутии, обусловленные историческими событиями жизни Якутской епархии. Филология представляется не только как область гуманитарных знаний и научных исследований, но и как средство духовного воспитания человека, а в частности студентов - будущих учителей, журналистов, специалистов общественных коммуникаций. Приведены конкретные примеры взаимодействия епархии и федерального университета в развитии филологического образования и воспитания молодежи
Ключевые слова: филологическое образование, Якутская епархия, история, духовное воспитание, молодежь
Времен связующая нить...
Свою историю филологическое образование в Якутии официально начинает с 1935 г. - года открытия отделения русского языка и литературы как структурного подразделения Якутского педагогического института. При этом следует понимать, что филология в силу своей научной специфики неразрывно связана с духовной культурой народа, выраженной в языке и литературе. «...Успешное развитие филологического образования и науки в Якутии стало возможным благодаря усилиям нескольких поколений энтузиастов, просветителей и ученых, которые создали прочный фундамент гуманитарной культуры» [1, с. 5-6].
Первый профессиональный вклад в основание филологического образования внесли устроители и педагоги духовной школы (1801 г.) (в которой как основополагающие предметы изучались русская грамматика, чтение, правописание), а позднее - Якутского духовного училища (1818 г.) и Якутской духовной семинарии (1858 г.), учебные планы которых включали не только основы Православия, но и такие стратегически значимые в этнорегионе учебные предметы, как русский и якутский языки. «Духовная семинария, открытие которой в XIX в. связано с именем святителя Иннокентия, воистину была кузницей кадров якутской интеллигенции. Как когда-то Якутская духовная семинария была очагом религиозного и культурного образования, так и в будущем она станет центром просвещения и утверждения христианских принципов жизни» [2].
На рубеже XIX-XX вв. семинария завоевала статус ведущего учебного заведения, миссия которого состояла в подготовке кадров соответ-
ствующего профиля и обеспечении грамотности местного населения, обращении его к истокам русской культуры. Из его стен вышла целая плеяда лиц духовного звания, миссионеров, переводчиков, народных писателей, учителей, известных ученых, деятелей культуры и искусства. В историю этого центра гуманитарного образования навечно вписаны имена выпускников, на долгие десятилетия определивших путь развития родного края: А.Е. Кулаковский, П.А. Ойунский, М.К. Аммосов - и других, посвятивших себя не только общественно-политической деятельности, но и делу продвижения родного языка и литературы.
Так, например, знаменательной вехой в развитии якутской филологии называют деятельность П.А. Ойунского [1, с. б], одного из зачинателей литературы народа саха, ученого-филолога широкого профиля, составителя русско-якутского орфографического словаря, организатора академического Института языка и культуры.
В 1920 г. ветер революционного реформаторства уничтожил Якутскую семинарию, колыбель духовного образования северных народов, но педагогические традиции удалось сохранить в формате сначала педагогического института, а затем Якутского государственного университета (далее - ЯГУ) (195б г.). Новые поколения филологов подхватили эстафету профессиональной гуманитарной подготовки, нравственного, патриотического, гражданственного и духовного воспитания молодежи. Несомненно, перед образованием в этот период ставились задачи, вписывающиеся в идеологический контекст эпохи, ориентированные на движение вперед без связи с историческим прошлым, расколотым государственным переворотом 1917 г. Однако педагогический состав гуманитарного направления подготовки кадров для Республики не мог воспитывать «иванов, не помнящих родства», «манкуртов» без прошлого, без цементирующих российское общество православных ценностей и традиций.
В течение долгих десятилетий функцию наставника, воспитателя якутского студенчества - будущих филологов, преподавателей, учителей русского языка и литературы, журналистов, менеджеров рекламы и связей с общественностью - выполнял профессор русской филологии, участник Великой Отечественной войны Н.Г. Самсонов (1925-2012). Сегодня многие поколения выпускников Якутского госуниверситета вспоминают его как неутомимого пропагандиста культуры русской речи, русиста с мировым именем, автора многочисленных учебников по старославянскому и древнерусскому языкам, «яркого защитника русского слова, русской культуры» [3, с. 192]. Педагогическим талантом и верностью слову он смог в «безбожные времена» на своих лекциях донести до каждого
студента духовную красоту евангельских текстов и Псалтири, раскрыть глубины мудрости древнейших славянских памятников, увлечь историей жизни христианских проповедников солунских братьев Мефодия и Кирилла, создателей старославянской азбуки и церковнославянского языка.
При активном участии Николая Георгиевича в Якутии стали торжественно отмечать День славянской письменности и культуры, в празднование которого всегда были вовлечены русисты Республики, учителя-словесники, школьники, библиотекари и весь филологический факультет.
В десятилетия активной борьбы с Православием Н.Г. Самсонов собрал уникальную коллекцию духовных книг, в числе которых «Книга церковных гимнов», «Священные истории Ветхого Завета: для гимназий и духовных училищ», «Служебник», Псалтири разных веков. Все они были переданы вдар Якутской епархии.
Профессор-славист, просветитель Самсонов словом и делом, опираясь на богатейший материал древнерусских, церковнославянских памятников, честно старался заполнить вакуум духовной жизни якутской молодежи второй половины XX в. - периода, когда Православие в Якутии, казалось, забыли навсегда. И его усилия принесли замечательные плоды: многочисленные ученики продолжили развитие филологического образования в контексте православной культуры.
Так, в 2001 г. впервые в системе высшего профессионального образования Российской Федерации в учебные планы отделения рекламы и связей с общественностью филологического факультета (далее - ФЛФ) ЯГУ по инициативе заведующей кафедрой Л.Н. Цой была введена учебная дисциплина «Основы православной культуры». Для чтения лекций были приглашены специалисты возрожденной Якутской епархии Русской Православной Церкви, имеющие научные степени. Сегодня занятия со студентами проводят архиепископ Якутский и Ленский Роман, наместник Якутского Спасского монастыря игумен Никон, ректор Якутской духовной семинарии иеромонах Иларион и другие представители епархии, реализующие принципы контекстного обучения студентов, укрепляющие их общекультурные и профессиональные компетенции.
Будущие филологи, коммуникаторы имеют уникальную возможность обогатить свою картину православного мира, расширить представление о русском гуманитарном пространстве, осознать сущность религиозных воззрений великих русских писателей, овладеть главным ключом к пониманию русской литературы и культуры.
В том же году на базе ФЛФ была презентована православная молодежная газета «Логос», в создании которой до 2012 г. принимали ак-
тивное участие студенты и преподаватели факультета. На десять лет это печатное издание стало дискуссионной площадкой, на которой обсуждались самые насущные духовно-нравственные проблемы современности, происходило активное влияние на формирование нравственных ценностей молодых людей, чье личностное становление пришлось на суровые 1990-е гг. Вместе с редактором И.А. Дмитриевой и ее небольшим творческим коллективом над созданием и распространением газеты трудились волонтеры — студенты и преподаватели ФЛФ, на практике осваивая, что такое быть милосердным, отзывчивым, добрым.
Еще одним духовно значимым для филологического образования пространством явилась часовня в честь Святой Живоначальной Троицы, открытая в федеральном университете в 2009 г. За годы существования она стала важной точкой духовно-нравственного роста студенческой молодежи, одной из составляющих гуманитарного образовательного пространства, устойчивым имиджевым компонентом СВФУ. Главный учебный корпус, как историческое здание университета, обеспечивает доступность этого духовно-культурного объекта для широкой общественности, в том числе для студентов всех подразделений СВФУ, преподавателей, школьников, другихучастников научно-образовательного процесса.
Сегодня возникла необходимость актуализировать роль часовни в учебно-воспитательном процессе федерального вуза, повысить ее вклад в образовательную среду университета. С недавних пор в ней стали проводиться учебные и просветительские экскурсии; близ часовни силами студентов-гуманитариев реализуются социально-значимые проекты с использованием стендов, например «100 книг СВФУ: библейские мотивы русской классической литературы», «История Якутии: архивные материалы М.З. Винокурова (Якутск - Аляска)», «Литература и иконопись в культурном пространстве России» и др.
Разностороннее сотрудничество с Якутской епархией позволяет обогатить содержательный аспект филологического образования; в условиях сокращения часов на преподавание основополагающих дисциплин ознакомить студентов с целым массивом материалов духовно-нравственной проблематики. Реализовать это помогают приглашенные епархией лекторы. Так, например, новое прочтение классических текстов представил на своем мастер-классе выпускник филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, кандидат филологических наук, почетный профессор Военной академии ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого, член Союза писателей России, замдекана факультета православной культуры Академии ракетных войск стратегического назначения, протоирей Артемий (Владимиров). Для будущих учителей
литературы он провел подробный филологический анализ хрестоматийного стихотворения А.С. Пушкина «Пророк», раскрывая те особенности лирического произведения, которые зачастую остаются вне внимания учителей светской школы.
Подобные встречи с личностями незаурядными, интересными для молодежи Якутская епархия организует на постоянной основе. Один из примеров: 2 октября 2015 г. в рамках Дальневосточного Свято-Иннокен-тьевского студенческого форума состоялся семинар для молодых журналистов и студентов кафедры журналистики «Церковь и СМИ: опыт полезного взаимодействия». Семинар проводили настоятель храма святой мученицы Татианы при МГУ, публицист и литературный критик протоиерей В.Н. Вигилянский (много лет возглавлял пресс-службу Московской Патриархии), главный редактор «Московского журнала» А.Ф. Грушина, главный редактор журнала «Логос» И.А. Дмитриева, пресс-секретарь Якутской епархии инокиня Евгения (Сеньчукова).
Гости епархии участвуют и в работе «литературных гостиных» ФЛФ: о. Андрей (Кураев) анализировал творчество М.А. Булгакова, телеведущий и публицист А. Архангельский презентовал фильм «Идеалист» о В.Г. Короленко и дискутировал с преподавателями ФЛФ о судьбе русской литературы. Православные поэты и писатели раскрывали секреты своих творческих мастерских. Российский поэт, прозаик, эссеист, профессор Литературного института им. М. Горького, член Союза писателей О. Николаева встретилась со студентами филологического факультета СВФУ и передала в дар факультету свои книги. Состоялся ее мастер-класс для учащихся федерального вуза.
Постоянным гостем филологов также является учитель русского языка и литературы поэтесса Е. Овчарова. Во время празднования Дня православной книги состоялась встреча с членом Союза писателей России, председателем русскоязычного отделения Союза якутских писателей О.И. Пашкевич. Общаясь со студентами, Ольга Иосифовна рассказала о своем творческом пути, о тех людях и жизненных ситуациях, которые вдохновляли ее писать. Писательница подарила свои книги библиотекам СВФУ и Якутской духовной семинарии.
По инициативе архиепископа Якутского и Ленского Романа проводил встречу со студентами Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова и священнослужитель Ростовской епархии, преподаватель Донского государственного технического университета диакон Виктор Свистунов. Диакон Виктор выступил с презентацией Межвузовского студенческого объединения «Синергия», руководителем которого он является. «Синергия» - одна из крупнейших в России посто-
янно действующих площадок по духовно-нравственному воспитанию и просвещению, направленная на объединение студенческой молодежи в вопросах воспитания, образования и просвещения. С этой встречи начал работу очередной епархиальный съезд молодежи Якутии, в работе которого ежегодно принимают участие студенты-филологи. Преподаватели в рамках съезда периодически проводят мастер-классы по поэзии, риторике, журналистике, русской литературе, а также творческие мастерские и литературные экскурсии для участников мероприятия.
Ведут педагоги вуза и просветительскую работу, инициированную Якутской епархией. Особый интерес в ней вызывает просмотр и совместное со студентами обсуждение серии фильмов (например, «Якутии небесный покровитель» - фильм о миссии святителя Иннокентия), созданных по благословению и с непосредственным участием архиепископа Романа, посвященных миссионерам, архипастырям, личностям исторического масштаба и их роли в развитии Якутского края.
«Те, кто любит Якутию и кто интересуется историей», - так определил основную целевую аудиторию фильма «Первый Якутский» его автор и ведущий архиепископ Роман. Добавим, что эта документальная лента адресована и тем, кто может заинтересоваться родным краем, посмотрев, пережив, перелистав вместе с ведущим страницы прошлого своих далеких, на первый взгляд, предков. Ведь «Первый Якутский» не только о фактах жизни великого просветителя, лингвиста, миссионера, епископа Дионисия. Он и о Якутии - огромной полиэтнической части Российского государства, прошедшей свой непростой путь становления от «тюрьмы без решеток» до «центра духовного просвещения северных народов».
Главное предназначение «Первого Якутского» - восстановить связь времен в истории Православия в Якутии, прерванную столетие назад, и пробудить историческую память современников. Эта миссия актуализирует мощный образовательный и воспитательный потенциал фильма, который доступными, адекватными поставленной творческой задаче средствами современной документалистики раскрывает роль русского духовенства в развитии образования, языка, культуры, духовной жизни народов северо-восточной части России.
Авторам удалось достаточно точно реконструировать события времен епископа Дионисия, создать у зрителя особое ощущение сопричастности к мгновениям прошлого, показанного на экране. Но, что важнее, они предоставили зрителю уникальную возможность услышать «голос» главного героя, его размышления, переживания.
Диалог с публикой правдив, основан на документальных материалах, интонационно выверен, увлекателен и полезен своим обращением
к «вечным» вопросам добра, человеколюбия, милосердия, самоотверженности, служения Богу и людям. Такой честный разговор о «героях духа» особенно значим для якутской молодежи, зачастую не готовой к неспешному, вдумчивому, откровенному диалогу о своей малой родине и людях, давших ей свет. Этому надо учить. Вот фильм и учит всех нас ценить Слово и книгу, любить язык, открывающий богатства «не от мира сего», быть благодарным тем, кто столько трудов отдал духовной жизни Якутии.
«Первый Якутский» создан с активным участием населения Республики, что делает фильм еще более привлекательным, понятным, ориентированным на семейный просмотр. Также эта документальная лента позволяет надеяться, что зрители в Якутии и далеко за ее пределами, люди разных национальностей и возрастных категорий станут ближе друг другу, объединенные «теплой волной патриотизма» и уважением к историческому прошлому России.
В 2013 г. Якутская духовная семинария отмечала 20-летие своего возрождения в рамках Международной научной конференции «Миссия Православия в культурном пространстве Якутии», пленарное заседание которой состоялось в стенах Северо-Восточного федерального университета. Здесь произошло важное для истории университетского образования событие: проректором гуманитарного направления, экс-деканом филологического факультета A.A. Бурцевым и ректором семинарии было подписано соглашение о сотрудничестве двух самых значимых для региона образовательных организаций, оказывающих влияние на развитие этноконфессиональных процессов в Якутии.
Участниками мероприятия отмечалось, что взаимодействие головного вуза Северо-Востока России и Якутской епархии реализуется по трем основным направлениям: научное, учебно-методическое, воспитательное (духовно-нравственное). В частности, различного формата научные мероприятия (круглый стол «Церковь, общество и государство в XXI веке» во время научно-практической конференции «Миссия Православия в культурном пространстве Якутии», круглый стол «Православие и славянское культурное наследие», научно-практическая конференция «История образования в Якутии», образовательные Рождественские православные чтения в Республике Саха (Якутия) и др.) демонстрируют явное расширение тематики научных исследований филологов. Работы ученых значительно обогатилась проблемами духовно-нравственных исканий русских и якутских писателей. Изучаются такие вопросы, как роль библеизмов в поэтических текстах и их функционирование в современном медиадискурсе; корректность использования библейской символи-
ки в рекламе; христианское миропонимание постмодернистов рубежного времени; христианская символика в культурном космосе поэтов XX в.; христианская культурная традиция в творчестве современников; специфика духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи в условиях современного образовательного пространства и т. д.
Отметим, что в изучении научных проблем христианской тематики принимают участие будущие бакалавры, магистранты и аспиранты филологического факультета. С 2014 г. они имеют возможность транслировать результаты исследований в формате научных статей в ежегодном сборнике трудов Якутской духовной семинарии по различным направлениям наук, в том числе богословию, догматике, педагогике, философии, истории, филологии. Работы могут содержать фактические данные или теоретические положения или носить методологический характер. К публикации принимаются статьи как на русском, так и на якутском языке, в том числе написанные коллективом авторов.
В 2016 г. на одном из таких научно-практических мероприятий -круглом столе «Православие и славянское культурное наследие», инициированном кафедрой русского языка ФЛФ СВФУ и состоявшемся в епархиальном управлении Якутска - в обсуждении вопросов духовно-нравственного воспитания молодежи, взаимодействия языков, литератур и культур народов, населяющих территорию Республики Саха (Якутия), приняли участие преподаватели и студенты филологического факультета и педагогического института, представители Якутской епархии Русской Православной Церкви, члены русской общины, Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН, работники Центральной городской библиотеки имени В.Г. Белинского. Руководителем Епархиального отдела по церковному искусству и музейному делу Т.В. Захаровой была организована презентация книг из библиотеки профессора Н.Г. Самсонова, переданных его семьей в дар Якутской епархии. Членами кафедр русского языка и общего языкознания и риторики ФЛФ была подготовлена выставка научныхтрудов ППС факультета.
В рамках этого круглого стола 23 мая 2016 г. состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между филологическим факультетом СВФУ им. М.К. Аммосова и Якутской епархией РПЦ, определены основные направления дальнейшего сотрудничества. Это событие стало важной вехой в реализации миссии Общества русской словесности, образованного при поддержке президента РФ В.В. Путина и возглавляемого Патриархом Московским и всея Руси Кириллом и президентом РАО Л.А. Вербицкой. Начался новый этап миссии ФЛФ по «консолидации усилий ученых, педагогов, деятелей культуры, широкой общественности для сохранения
ведущей роли литературы и русского языка в воспитании подрастающего поколения, укрепления единого культурно-образовательного пространства, развития лучших традиций отечественного гуманитарного образования, культурно-просветительской деятельности» [4].
Миссия невыполнима без поддержки со стороны епархии и всех, кто не равнодушен к судьбе русской культуры: духовенства, ученых, политических деятелей, преподавателей вузов, школьных учителей и библиотекарей, писателей и деятелей культуры, представителей родительского сообщества, общественных организаций, студенчества.
Сегодня выпускники, студенты и преподаватели филологического факультета СВФУ активно участвуют в жизни возрожденной (в том числе и их трудами) Якутской епархии в качестве журналистов, переводчиков, преподавателей и учителей, организаторов мероприятий, просветителей и являют пример того, как неразрывно филологическое образование в Якутии связано с Православием, с этим чистым источником гуманитарных знаний, ценностей, традиций, с этим вечным фундаментом веры и духовной жизни человека.
Источники и литература
1. Бурцев A.A. Филологический факультет: вчера, сегодня, завтра / A.A. Бурцев//Филологический — судьба моя: Юбилейное издание. Якутск: Издательство Якутского университета, 2006.
2. Роман (Лукин), архиеп. История семинарии / архиепископ Роман (Лукин) // Сайт Якутской духовной семинарии Якутской епархии Русской Православной Церкви [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.yapds.ru/ o-seminarü/istoriya-seminarü/ (дата обращения: 31.08.2018).
3. Тарабукина М.В. Феномен Самсонова (к 90-летию профессора Н.Г. Самсонова)/ М.В.Тарабукина, Л.Н. Самсонова//Вестник СВФУ. 2015. № 3(47). С. 191-192.
4. Резолюция первого съезда Общества русской словесности [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.patriarchia.ru/db/text/4560740.html (дата обращения: 31.08.2018).
S. Yu. Zalutskaya Philological education the context history ofthe Yakutsk diocese
The article describes some pages ofthe history of philological education in Yakutia, related and conditioned by historical events ofthe life ofthe Yakut diocese. Philology is represented not only as an area ofhumanitarian studies,
humanitary research. It is also a means of spiritual education of a person, including students — future teachers, journalists, public communication specialists. Specific examples of the interaction of the diocese and the NorthEastern Federal university in the development of philological education and the upbringing ofthe youth are given.
Key words: philological education, diocese of Yakutia, history\ spiritual education, youth
