CC BY
31
Языкознание
63
ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕТАФОРЫ © Песина С.А.*
Магнитогорский государственный технический университет, г. Магнитогорск
Задачей статьи является проведение детального исследования семантики многозначных слов с целью определения инвариантного значения. Предложенный этимологический анализ позволит определить динамику и направление развития семантики слова: от общего, многомерного значения к частным второстепенным ЛСВ или, наоборот, от конкретного значения, которое в процессе исторического развития слова может стать второстепенным.
Ключевые слова: многозначное слово, семантический инвариант, содержательное ядро слова, когнитивная лингвистика.
Проблема семантического единства многозначного слова может быть решена с помощью признания внеконтекстного инвариантного значения, имеющего общий характер, который формируется на основе функционирования слова на уровне системы языка. Подобный конструкт формируется у человека во временном континууме по мере актуализаций неглавных значений в различных контекстах. Когда мы говорим о варьировании, то неизбежно встает вопрос об инварианте всех вариантов [Песина, 2011, 2012, 2013, 2014].
В качестве основного метода определения лексического инварианта (ЛИ) используется когнитивный анализ лексических значений посредством реконструкции процессов семиозиса, а также компонентный анализ словарных дефиниций. Так, на основе тринадцати толковых словарей нами было выведено ННЗ root, включающее наиболее частотные признаки: the underground part of a plant that takes necessary things from the surrounding soil and serves as anchorage.
Анализ остальных ЛСВ проводится на основе и в терминах установленного ННЗ. В метафорах отражается уподобление внешнему виду и функции корня. В задачу данной части исследования входит показать, что выступает в качестве исходной базы при формировании и декодировании метафорических значений. Приведем некоторые из них.
Так, в основе метафоры root of a hair (3) лежит уподобление корня волоса корню растения. В той степени, в какой корень крепится к земле и питает растения, в той же степени и корень волоса соединяет волос с телом, питает его, что позволяет ему расти. Этот ЛСВ содержит как идентифици-
* Профессор кафедры Английского языка, доктор филологических наук, доктор философских наук, профессор.
64
СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
рующие признаки корня (удлиненный), так и функциональные (прикрепляться, питать). Кроме того, предположительно, данное значение мотивировано образом корня, как части, скрытой от глаз. Таким образом, выделенный нами в ННЗ семантический компонент underground переосмысляется и реализуется как признак hidden from view. В основе этого значения можно выделить следующие семантические компоненты: part of a hair, important, from which a hair starts to grow, firmly fixed in the skin, hidden from view, gets necessary elements from the surroundings, lengthened.
Аналогичные компоненты мы находим в следующих значениях: root of a tooth (4), root of a tongue (5), root of a nerve (6). Значение root of a family (7) носит антропоцентрический характер: предок, положивший начало роду, является его основателем и сравнивается с корнем, который являет собой начало жизни растения. Подобно тому, как ветви дерева удалены от корня, который скрыт под землей, так и основатель рода далек от своих потомков, т.к. существовал много лет назад. Тем не менее, положив начало своей семейной ветви, он навсегда останется ее наиважнейшей частью. Значение основано на компонентах a person, belongs to a family history, important, lived long time ago, started a family.
Следующее метафорическое выражение основано на состоянии привязанности человека к определенному месту: roots in a town (8). В семантике данной метафоры присутствуют компоненты a feeling, strong, important, of belonging to the place of origin. Подобные компоненты обнаруживаем и в значении roots of society (9), в котором, в отличие от root (8), носитель языка испытывает чувство принадлежности к определенному обществу: a feeling, strong, important, of belonging to a society.
Метафора root of music / art (10) обнаруживает связь с ЛСВ root (8, 9), т.к. фактически является их расширением. Данная метафора обозначает принадлежность не только к обществу или родному городу, но и к определенной культурной среде, характерной для данного ареала, включающую музыку, искусство и т.д. В основе этого значения лежат признаки a feeling, strong, important, of belonging to particular culture / music / art.
Следующая метафора также носит абстрактный характер: root of a word (11). Данное значение основано на представлении о корне как основной части растения, без которой в принципе невозможно его существование. В той же степени и корень слова является основной смысловой морфемой, без которой невозможно существование самого слова. В данном значении актуализируются компоненты, упомянутые одним из словарей при толковании главного значения lacks buds, leaves, nodes. Подобно корню растения, лишенного листьев почек, корень слова лишен префиксов и постфиксов. Представляет интерес также термин из математики root of a number (12) Подобно тому, как корень растения извлекают из земли, так и корень извлекают из чисел (метафора корень повлекла за собой использование метафоры извлекать). В
Языкознание
65
данном случае можно выделить следующие семантические компоненты: a number, should be multiplied by itself, hidden from view calculation, important.
Метафора root «укоренилась» и в области музыки: root of a chord (13). В этом значении актуализируется компонент the lowest part, так как корневая хорда, на основе которой берутся аккорды, является самой низкой. Представляет интерес значение grassroots (14), которое является термином в современной политологии: так в США называют народные движения. Данный термин впервые был использован в качестве политической метафоры сенатором от штата Индиана А. Бевериджем в 1912 году.
Рамки данной статьи не позволили привести анализ семантики root в полном объеме, а также расчет частотности выделенных нами компонентов, также как и результаты этимологического анализа данной лексемы [Песина, 2007, 2008, 2009, 2010]. В итоге нами сформулировано абстрактное содержательное ядро данного полисеманта (его ЛИ): a lengthened, hidden from view important part of an object often firmly fixed to the surface or a strong feeling of belonging to sth which is important for a person’s life or an essential hidden from view cause which makes sth happen. Данный ЛИ возник вследствие того, что в памяти человека естественным образом остаются воспоминания о случаях реализаций актуальных переносных значений в смысловых структурах высказываний.
Будучи изначально однозначной лексемой, слово root в конечном итоге своего развития приобрело максимально абстрактное метафорическое значение something essential, important. Можно утверждать, что исследуемый полисемант продолжит развиваться в сторону лексического инварианта. При этом метонимических переносов у данной лексемы практически нет. Таким образом, метафорическое, т.е. инвариантное направление развития семантической структуры этого слова является приоритетным [Песина, 1998, 2003, 2005].
Список литературы:
1. Песина С.А. Лексический прототип в семантической структуре слова: диссертация на соискание ученой степени кандидата наук / Санкт-Петербургский государственный педагогический университет. - Санкт-Петербург, 1998.
2. Песина С.А. Комплексный подход к изучению языковой картины мира // Филология и культура: Сб. матер. IV международной научной конференции. - Тамбов: ТГУ 2003. - С. 42-43.
3. Песина С.А. Исследование семантической структуры слова на основе прототипической семантики (на материале английских существительных): дис. на соискание ученой степени доктора наук. - Санкт-Петербург, 2005.
4. Песина С.А. Инвариант многозначного слова в свете прототипической семантики // Вестник ОГУ - Оренбург, 2005. - № 2 (40): февраль. -С. 57.
66
СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
5. Песина С.А. Языковая картина мира в философском и лингвистическом осмыслении // Известия РГПУ им. А.И. Герцена: Общественные и гуманитарные науки: научный журнал. - 2005. - № 3 (10). - С. 358-362.
6. Песина С.А. Инвариант многозначного слова в свете прототипической семантики // Вестник ОГУ - Оренбург, 2005. - № 2(40): февраль. - С. 57-64.
7. Песина С.А. Прототипический подход как средство понимания и интерпретации многозначного слова // Гуманитарные науки и гуманитарное образование: история и современность: материалы международной научнопрактической конференции. - СПб.: Бреста, 2005. - С. 209-211.
8. Песина С.А. Функционирование полисемантов в механизмах речепроизводства // Фразеологические чтения памяти профессора В.А. Лебединской. Выпуск 4. - Курган: Изд-во Курганского гос.ун-та, 2008. - С. 113-115.
9. Песина С.А., Авраменко Ю.И. От интенсионала к лексическому прототипу // Лингвистическое образование: современные проблемы, пути их решения: Материалы межвузовской научно-практической конференции. -Магнитогорск: МаГУ 2007. - С. 108-112.
10. Песина С.А. Когнитивный подход к взаимодействию языка и мышления // Вестник ОГУ: Проблемы онтологии, теории познания и философской антропологии. - Оренбург, 2009. - № 7 (101): июль. - С. 178-180.
11. Песина С.А. Сознание и языковой организм // И вновь продолжается бой...: науч. ст., посвященный юбилею д-ра филол. наук, проф. С.Г. Шулеж-ковой. - Магнитогорск: МаГУ, 2010. - С. 201-206.
12. Песина С.А. Репрезентация слов в лексиконе // Международный конгресс: сб. мат-лов; М-во обр. и науки РФ, Ин-т языкознания Рос. Академии наук, Тамб. гос. Ун-т, Российская ассоциация лингвистов-когнитологов. -Тамбов: Издательский дом ТГУ 2010. - С. 121-123.
13. Песина С.А. Слово в когнитивном аспекте: монография / С.А. Песина. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2011.
14. Песина С.А. Специфика философского и лингвистического подходов к центральным проблемам языка // Вестник Адыгейского гос. ун-та. Серия «Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология». - Майкоп: Изд-во АГУ 2011. - Вып. 4 (88). - С. 12-16.
15. Песина С.А. Слово в понимании философии языка и лингвистики // Вестник Воронежского государственного университета. Серия Философия. -
2011. - № 2 (4). - С. 122-131.
16. Песина С.А. Когнитивные механизмы профилирования профессионального знания: формирование понятий // Вестник Челябинского государственного университета. - Челябинск: ЧелГУ 2011. - Выпуск 57: Филология и искусствоведение, № 24 (239). - С. 43-45.
17. Песина С.А. Интенциональность и значимость языка в феноменологии // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение (входит в перечень ВАК). - Тамбов: Грамота,
2012. - Ч. 1. - С. 151-154.
Языкознание
67
18. Песина С.А., Юсупова Л.Г. Когнитивный подход к декодированию устной речи и письменных текстов // Текст в системе обучения русскому языку и литературе: сб. материалов V Международной научно-методической конференции. - Т 1. - Астана: Изд-во ЕНУ им. Л.Н.Гумилева, 2013. -С. 33-39.
19. Песина С.А., Юсупова Л.Г., Морозов Е.А. Языковая компетенция современного специалиста // Языки, литература и культура в полилингвальном пространстве: Сб. материалов Международной научно-практической конференции. - Уфа: РИЦ БашГУ 2013. - С. 68-74.
20. Песина С.А., Солончак Т.Ю. Метафора как функция от номинативно-непроизводного значения // Достижения вузовской науки. - 2014. - № 9. -С. 150-155.
21. Песина С.А., Юсупова Л.Г. Характер языкового знания // Достижения вузовской науки. - 2014. - № 9. - С. 155-159.
22. Песина С.А., Калугина О.Б. Составление толкового словаря на основе теории инвариантов // Достижения вузовской науки. - 2014. - № 9. -С. 145-150.
23. Песина С.А., Солончак Т.Ю. Образность при осмыслении значений многозначного слова // Достижения вузовской науки. - 2014. - № 9. -С. 168-172.
24. Песина С.А. Философия языка: учебное пособие. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2014.
25. Песина С.А. Инвариантность в когнитивной лингвистике и философии языка: учебное пособие. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2014. - 160 с.
26. Песина С.А. Интенциональность и значимость языка в феноменологии // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. - Тамбов: Грамота, 2012. - Ч. 1. - С. 151-154.
ЯЗЫКОВОЙ организм И РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
© Песина С.А.*
Магнитогорский государственный технический университет, г. Магнитогорск
В лингвистике, в особенности прикладной, считалось, что наше знание языка подобно машине, способной оперировать множеством алгоритмических форм и формул. По мнению биокогнитивистов, деятельностная сущность человека основана на порождении смыслов; другими
* Профессор кафедры Английского языка, доктор филологических наук, доктор философских наук, профессор.
