CC BY
1ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
В.Е. Сактоев, д-р экон. наук, проф., ректор, зав. кафедрой ЮНЕСКО по экологической этике В.В. Мантатов, д-р филос. наук, проф., директор Института устойчивого развития, науч. руководитель кафедры ЮНЕСКО по экологической этике, e-mail: cegigo@esstu.ru Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления, г. Улан-Удэ
УДК 504.75
ЭКОТЕХНОПОЛИСНАЯ ПАРАДИГМА УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ г. УЛАН-УДЭ (ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ И ПЕРСПЕКТИВ)
Статья посвящена определению концептуальных основ, методологии и перспектив экотех-нополисной парадигмы устойчивого (жизнеподдерживающего) развития г. Улан-Удэ. Дается фи-лософско-экономическое обоснование проекта «Экотехнополис».
Главная цель проекта - преобразование г. Улан-Удэ в экологический чистый и высокотехнологичный город, обеспечение высокого качества жизни населения (smart city).
Ключевые слова: идея, экотехнополис, устойчивое развитие, ноосфера, биоэкономика, экологическая модернизация.
V.E. Saktoev, Dr. Sc. Economics, Prof.
V.V. Mantatov, Dr. Sc. Philosophy, Prof.
THE ECOTECHNOPOLIS PARADIGM OF ULAN-UDE CITY SUSTAINABLE DEVELOPMENT (THE DEFINITION OF CONCEPTS AND PROSPECTS)
The article is devoted to defining of conceptual backgrounds, methodology and prospects of the eco-technopolis paradigm of Ulan-Ude City sustainable development; it gives the philosophical and economic justification of Ecotechnopolis project.
The main aim of the project: transformation of Ulan-Ude City into the ecologically friendly and hightech city, providing high living standards of the population (smart city).
Key words: idea, ecotechnopolis, sustainable development, noosphere, bioeconomics, ecological modernization.
По данным социологического опроса, проведенного кафедрой ЮНЕСКО при ВСГУТУ, население Республики Бурятия имеет весьма смутные представления об экологической культуре, о концепции устойчивого развития Российской Федерации. Мы полагаем, что необходимо прежде всего определиться с понятиями, очистить лингвистическое поле для устойчивого развития общества.
Устойчивое развитие как проблема синтеза научного знания
Проблема устойчивого развития - это многогранная, комплексная научная проблема. С естественнонаучной точки зрения, устойчивое развитие представляет собой антиэнтропийный процесс, в основе которого лежит устойчивый рост энергии живых систем.
Экологическую суть проблемы устойчивого развития можно выразить одним вопросом: «Как сохранить жизнь на планете Земля?»
Методологический аспект проблемы устойчивого развития характеризует идея интеграции экологии, экономики и социосферы. Для решения социальных, экономических и экологических проблем в их неразрывном единстве требуется «неслыханно интегрированное состояние всех отдельных отраслей науки» (Г. Йонас).
Философско-гуманитарный аспект проблемы устойчивого развития состоит в требовании перехода от материальной цивилизации (общества потребления) к ноосферной (эко-социалистической) цивилизации, основанной на мобилизации духовно-творческого потенциала людей. В этом смысле ноосферная концепция «созвучна» с научным социализмом К. Маркса, Ф. Энгельса и В.И. Ленина [1].
Ноосфера и образование в целях устойчивого развития мира
Ноосфера - это высшая стадия эволюции биосферы, новая форма организованности живого вещества планеты. Процесс перехода биосферы в ноосферу детерминирован творческим мышлением человека, которое в определенном смысле можно рассматривать как усилитель мощности человечества. На стадии ноосферы источником человеческой мощности, или «энергии активации» (О.Л. Кузнецов), становится процесс генерации и реализации идей. Идеи правят миром людей, подобно тому как гены кодируют живые системы. «Сознание человека не только отражает, но и творит мир», - говорил В.И. Ленин. И это правда!
Развивая идеи В.И. Ленина, коммунистический лидер Китая Си Цзиньпин выдвинул программу совершенствования идейно-воспитательной работы с людьми, «работу с сознанием» как главное условие устойчивого развития Китайской Народной Республики.
В Глобальной программе ЮНЕСКО по преобразованию образования в целях УР в институциональный процесс (ноябрь 2014 г.) говорится: «Устойчивое развитие не может быть достигнуто за счет исключительно политических соглашений, финансового стимулирования или технических решений. Устойчивое развитие требует изменений в мышлении и в способах действия. Ключевую роль в обеспечении таких изменений играет образование. Образование должно измениться таким образом, чтобы каждому человеку были доступны знания, навыки, ценности, расширяющие его права и возможности для внесения вклада в устойчивое развитие и осуществления действий во имя обеспечения сохранности природной среды, экологизации экономики и формирования справедливого общества».
ЮНЕСКО ориентирует все свои структуры и кафедры на активизацию деятельности в сфере образования в целях устойчивого развития. Без воспитания стратегически мыслящих, идейно-творческих и нравственных личностей немыслимо решение проблемы устойчивого развития - «самой фундаментальной научной проблемы за всю историю человечества» (Н.Н. Моисеев).
Что такое экотехнополис?
Термин «полис» имеет древнегреческое происхождение и обозначает демократическое сообщество свободных людей. Понятие экотехнополиса включает три термина: экология, технология, демократия, а концепция экотехнополиса позволяет рассматривать в единстве биосферу, техносферу и социосферу.
Экотехнополис - это основной инструмент обеспечения техногуманитарного баланса и эколого-экономической сбалансированности хозяйственной деятельности предприятий и поселений.
Экотехнополисный подход к проблеме устойчивого развития позволяет учитывать приоритеты социальной, экологической и технологической безопасности на всех фазах движения товаров, предметов труда и потребления, во всей системе рыночных отношений. Последняя должна быть экологизирована по всей цепочке «производство - потребление - утилизация отходов».
Экотехнополис - это город социальных и экологических технологий, которые рождаются в этом городе и здесь же создаются условия для их реализации. Что касается нашего университета, у нас есть мощные кафедры экологических и социальных технологий. В частности, на базе новых технологий ВСГУТУ могла бы развиваться новая перспективная отрасль народного хозяйства - биоэкономика.
Мы предлагаем на страницах «Вестника ВСГУТУ» обсудить идею проекта «Экотех-нополис» (на базе г. Улан-Удэ).
Концептуальные основы проекта «Экотехнополис»
Возникает вопрос: на что ориентироваться при разработке проекта «Экотехнополис»? Во-первых, на концепцию устойчивого развития Российской Федерации. Согласно этой концепции, движение по пути устойчивого развития приведет к «формированию ноосфер-ного общества, где мерилом национального и индивидуального богатства станут духовные ценности и знания человека, живущего в гармонии с окружающей средой» [2]. Как известно, концепцию ноосферного общества, выдвинутого В.И. Вернадским, активно поддерживает Президент Российской Федерации В.В. Путин.
Во-вторых, на Федеральный закон РФ от 1 мая 1999 г. «Об охране озера Байкал», который предусматривает «сбалансированность решения социально-экономических задач и задач охраны уникальной экологической системы оз. Байкал на принципах устойчивого развития».
В-третьих, на концепцию экологической модернизации, которая предполагает трансформацию индустриального общества посредством стратегического планирования, высоких технологий и высокой культуры (на базе экологической этики).
В-четвертых, на научное осмысление и обобщение мирового опыта проектирования экотехнополисов.
Огромный практический интерес представляет опыт Сеула. Сеул претендует на титул столицы мирового дизайна. Сеул лучше многих других городов мира решает проблему экологически оптимального развития за счет внедрения природоохранных методов в области городского планирования, управления транспортом, архитектурного проектирования и информационно-коммуникационных технологий. Власти Сеула предпринимают эффективные меры, чтобы повысить качество окружающей среды, улучшить городской ландшафт, чтобы поощрять экологически ответственное поведение граждан. В Сеуле разворачивается общегородская транспортная информационная веб-система; в некоторых районах городские дороги превращены в зеленые пешеходные зоны.
Естественно, нам следует изучить опыт и других городов мира. Например, на Конференции ООН по устойчивому развитию (Рио-де-Жанейро, 2012) высокую оценку получила практика устойчивого развития городов Финляндии.
Методология проекта «Экотехнополис»
Для создания эффективно действующей экотехнополисной модели устойчивого развития г. Улан-Удэ предлагается использовать методы экосистемного проектирования территории. Подход, основанный на данном методе, позволяет сконцентрировать ресурсы для реализации относительно небольшого числа подсистем. К числу таких подсистем относятся социогуманитарные и экотехнологические программы: «Образование для устойчивого развития», «Управление устойчивым развитием», «Технологии устойчивого развития», «Охрана окружающей среды», «Экологизация транспорта», «Социально-экологический мониторинг», «Охрана здоровья людей», «Система управления качеством жизни», «Конструирование экологичной городской среды и зеленого ландшафта» и т.д.
Технологическую составляющую экотехнополисной модели устойчивого развития города можно определить следующей формулой: создание динамической территориальной системы инноваций, формирующей поле экологически чистых технологий и соответствующих экономически эффективных и экологически обоснованных производств.
В этих целях необходимо: создать банк данных по наилучшим ресурсо- и энергосберегающим, эколого-безопасным технологиям; провести системную диагностику технологического и экологического уровня промышленных предприятий г. Улан-Удэ; разработать комплексную программу структурных изменений в экономике г. Улан-Удэ на основе концепции экологически ориентированного технополиса.
Рекомендуется создание сети предприятий устойчивого развития. Статус предприятия устойчивого развития присваивается администрацией города с предоставлением соответствующих льгот.
Социокультурный аспект экотехнополисной модели устойчивого развития города состоит в формировании менталитета Sustainable Development, в поддержании экологичного и здорового образа жизни, в конструировании лингвистического и коммуникативного поля для устойчивого развития, в совершенствовании системы городского самоуправления. Рекомендуется создание общегородского центра просвещения и образования в целях устойчивого развития.
Этапы разработки проекта «Экотехнополис»
1. Разработка философской (междисциплинарной, интегральной) концепции экотехнополисной модели устойчивого развития города (на примере г. Улан-Удэ).
2. Создание международной группы экспертов высокого уровня и Центра (штаба) по разработке проекта «Экотехнополис» на базе г. Улан-Удэ.
3. Работа над проектом «Экотехнополис» (научная пропаганда и обучающие системы; система управления устойчивым развитием города; прорывные экотехнологии; конвергентные технологии будущего).
У г. Улан-Удэ есть достаточно сильные мотивации, экологические предпосылки и особые условия для проектирования экотехнополиса. Прежде всего, это «месторазвитие» -бассейн оз. Байкал, объявленного ЮНЕСКО Участком мирового наследия.
Байкальский регион имеет экологический статус мировой модельной территории Sustainable Development (жизнеподдерживающего, сохраняющего, устойчивого развития). Город Улан-Удэ имеет все шансы стать экологической столицей Байкальского региона, а в перспективе - всего евразийского пространства. Надо понимать: пока что это только идея, но идеи имеют одну особенность - они «самоосуществляются», по выражению Гегеля.
Главная цель проекта «Экотехнополис» - преобразование г. Улан-Удэ в экологически чистый и высокотехнологичный город, обеспечение высокого качества жизни населения ("smart city").
Библиография
1. Сактоев В.Е., Мантатов В.В. Цивилизационные основания и перспективы устойчивого развития Байкальского региона // Вестник ВСГТУ. - Улан-Удэ, 2010. - № 2.
2. Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию // Российская газета. - 1996. - 9 апреля. - С. 6.
Bibliography
1. Saktoev V.E., Mantatov V.V. Civilization foundations and perspectives of sustainable development of the Baikal region // Vestnik of ESSTU. - Ulan-Ude, 2010. - N 2.
2. Transition conception of the Russian Federation to sustainable development // Rossiyskaya gazeta. - 1996. - April 9. - P. 6.
