CC BY
203
УДК 37.091.212:81 ’27
ББК Ш1.2Рус-4 ГСНТИ
Н. В. Логинова
Екатеринбург, Россия ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ:
ОПЫТ ПРЕЗЕНТАЦИИ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО СЛОВАРЯ Аннотация. Предпринята попытка представить категориальную основу исследования современного добровольчества как социокультурного явления в форме концептуального словаря. Распределяя основные понятия по тематическим группам, автор опирается на их общепринятое определение и дает собственную интерпретацию.
Ключевые слова: концептуальный словарь;
тематическая группа; добровольчество как социальное явление; гражданская активность; социально значимая деятельность; свобода выбора.
16.21.47 Код ВАК 10.02.01
N. V. Loginova Ekaterinburg, Russia
voluntary work as a social phenomenon: experience of presentation of the conceptual dictionary
Abstract. The article attempts to present categorical basis of the research of modern voluntary work as a social phenomenon in the form of a conceptual dictionary. The contributor gives her personal interpretation of the key notions based on their generally accepted definitions and classifies them into subject groups.
Key words: conceptual dictionary; subject group; voluntary work as a social phenomenon; civil activity; socially important activities; freedom of choice.
Сведения об авторе: Логинова Наталья Викторовна, аспирант.
Место работы: Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург).
About the author: Loginova Natalya Viktorovna, Post-graduate student.
Place of employment: Ural State Pedagogical University (Ekaterinburg).
Контактная информация: 620017, г. Екатеринбург, пр-т Космонавтов, 26, к. 208. e-mail: [email protected]._____________________________________________________________
Два постперестроечных десятилетия в России отмечены существенными трансформациями практически во всех сферах социальной деятельности. Меняются содержание, структура, функции действующих социальных институтов, многие социальные и социокультурные явления находятся в процессе институционального становления, приобретая соответствующий статус в силу количественной и качественной динамики.
Период 90-х гг. XX в. — первого десятилетия XXI в. отмечен активным развитием добровольчества, созданием предпосылок и условий для формирования институциональных механизмов закрепления за ним статуса нового социального явления. Об этом свидетельствует возросшее внимание государства, общества, средств массовой информации к вопросам поддержки и развития добровольчества, в особенности молодежного.
Одним из ключевых направлений стратегии государственной молодежной политики, утвержденной правительством РФ в 2006 г. на десятилетний срок, является вовлечение молодежи в социальную практику посредством развития механизмов добровольчества. Этот феномен провозглашается значимым компонентом социально-экономического развития страны.
С 2007 г. тема добровольчества называется важнейшим индикатором построения гражданского общества в ежегодных посланиях президента России , докладах Общественной палаты; принят и реализуется ряд
законодательных решений, способствующих развитию добровольчества. В концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г., утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р, содействие развитию и распространению добровольческой деятельности (волонтерства) отнесено к числу приоритетных направлений социальной и молодежной политики и модернизации страны в целом. В 2009 г. существенный толчок развитию молодежного добровольчества дало решение президента России о провозглашении 2009 г. годом Молодежи, в качестве цели которого заявлялось «развитие творческого, научного и профессионального потенциала молодежи, ее активное привлечение к проведению социально-экономических преобразований в стране, воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности у молодых людей».
В 2009 г. в результате совместных усилий Минэкономразвития, Общественной палаты и экспертного добровольческого и благотворительного сообщества Правительство Российской Федерации утвердило (30 июля 2009 г., исходящий документ № 1054-р) «Концепцию содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации». Чрезвычайно важным шагом в области этого содействия стало введение в законодательство Российской Федерации норм поддержки социально
ориентированных некоммерческих организаций, предусмотренных федеральным законом от 05.04.2010 № 40-Ф, в котором содействие развитию добровольчества определяется как один из видов социально ориентированной деятельности. В указанной Концепции обозначены цели и задачи, а также проблемы, на решение которых направлены создаваемые механизмы развития добровольчества. Основная цель — системная поддержка и развитие добровольчества, активизация его потенциала как ресурса развития гражданского общества, способствующего привлечению в социальную сферу трудовых ресурсов добровольцев, расширению масштабов и повышению эффективности деятельности организаций некоммерческого сектора.
Новая ситуация в нормативно-правовом обеспечении общественно значимой деятельности складывается сегодня в связи с принятием ряда правительственных законов о государственной поддержке некоммерческих организаций (НКО).
В январе 2012 г. был принят закон Свердловской области «О государственной поддержке некоммерческих организаций в Свердловской области» (№ П3-903). В нем с учетом соответствующей федеральной программы и региональных особенностей определены конкретные меры и соответствующие адресаты — субъекты, среди которых и те, кто занимается благотворительной деятельностью, а также деятельностью в сферах содействия благотворительности и добровольчеству. Несмотря на перманентные дискуссии о приоритетных видах деятельности НКО, о механизмах и объемах их бюджетной и внебюджетной материальнофинансовой поддержки, о государственном контроле и соответствующей отчетности, НКО социальной направленности могут рассчитывать на внимание общественности и на участие добровольцев в их деятельности.
Принципиальное значение имеет вопрос о том, какие структурные формы в соответствии с целями приобретает добровольческое движение, как соотносятся его организации с НКО и другими типами общественных объединений.
Основным принципом реализации задач содействия развитию добровольчества является партнерское взаимодействие государства, органов местного самоуправления и институтов гражданского общества на федеральном уровне и в регионах. Приоритетное направление этого партнерства — содействие институциональному развитию добровольчества, обеспечивающее расширение масштабов добровольческой деятельности и
повышение ее результативности.
Становится очевидным, что именно государственная политика, формируемая и реализуемая совместными усилиями общества и государства, должна играть решающую роль в создании благоприятных условий для формирования среды, способствующей распространению и развитию добровольчества.
Концептуальная основа добровольчества базируется на простой, но чрезвычайно важной идее о том, что в любом обществе всегда есть люди, нуждающиеся в какой-либо помощи, равно как и люди, готовые откликнуться, придти на помощь, причем добровольно, без какой-либо выгоды для себя, действующие, по В. И. Далю, «на своем иждивении» [Даль].
Не менее важна другая концептуальная идея: добровольческая деятельность не только выгодна для людей, получающих помощь, но значима и для самих добровольцев. Данный вывод базируется на исследовании стимулов, порождающих добровольческую Люди, становящиеся добровольцами, могут руководствоваться самыми разными мотивами. В специальных научных исследованиях выявлено, что эти мотивы могут не только носить альтруистический или религиозный характер, но и быть связанными с другими потребностями человека (например, обучиться новым навыкам, выработать какое-либо умение, найти поддержку, почувствовать себя способным сделать что-то новое, включиться в новые социальные отношения, почувствовать свою причастность к историческому событию и мн. др.).
Добровольчество как социальное явление — это давняя традиция для многих цивилизаций и народов, корни которой уходят в социальную природу людей, их естественное желание откликаться на нужды других, объединять усилия для улучшения жизни своей и окружающих. В то же время в каждой отдельной стране масштабы добровольческой деятельности, уровень ее развития и поддержки обусловлены конкретными историческими, социальными, культурными, политическими и экономическими факторами.
Добровольчество, в соответствии с сущностью этого явления, должно изучаться в рамках междисциплинарного исследования. Для глубокого и адекватного реальности изучения данной проблематики необходима система категорий, которая позволит каждому специалисту рассмотреть объект с точки зрения своей предметной области.
В широком смысле добровольческая деятельность — это общественно полезная
деятельность (индивидуальная или коллективная), осуществляемая людьми безвозмездно на основе доброй воли и свободного выбора в пользу третьих лиц или общества в целом. Добровольчество как универсальное явление возникает тогда, когда в нем появляется социальная потребность.
Добровольческая деятельность может иметь разный масштаб: от разовых общественно полезных действий до систематической деятельности в различных областях жизни общества. Во всем мире добровольцы — это люди, которые, независимо от возраста, социального положения, должности, религиозных или политических убеждений, на основе осознанного выбора направляют усилия на улучшение жизни своих сообществ, осуществляют безвозмездно деятельность, приносящую пользу другим. Это проявляется в индивидуальной или коллективной гражданской активности, участии в работе неправительственных организаций для достижения тех целей, которые добровольцы считают важными для блага людей и общества.
В современном значении термин «добровольчество» в России стал употребляться в начале 1990-х гг. Как и во многих других странах, характерными чертами российского добровольчества являются общественно полезная направленность, безвозмездный характер и добрая воля.
В дореволюционной России самыми упо-требимыми были такие слова сходной семантики: призрение, милосердие, попечение, забота, благотворительность. Милосердие определялось как «высшая добродетель, исполняемая путем дел помощи телесных или духовных». В толковом словаре
B. И. Даля в значении, наиболее близком к современному, слово «добровольный» трактовалось как «произвольный, не принужденный, сделанный кем-то по своей воле, по своей охоте». В советский период термин «добровольчество» в основном определялся как «способ комплектования вооруженных сил путем зачисления на военную службу добровольцев». В более поздний (переходный) период в словаре под редакцией
C. И. Ожегова (1993 г.) находим такое толкование: «доброволец — тот, кто взял на себя какую-нибудь работу»; «добровольный: совершаемый или действующий по собственному желанию, не по принуждению». Здесь же: «на добровольных началах» [Толковый словарь русского языка].
Согласно современной трактовке, предлагаемой Организацией Объединенных Наций (А/ВБв/56/38, 2002 г.), добровольчество (уоЮШеемпд) — широкий спектр деятельно-
сти и услуг, включающих традиционные формы взаимопомощи, самопомощи и другие формы гражданского участия, осуществляемые людьми (индивидуально или коллективно) безвозмездно на основе свободного осознанного выбора в пользу третьих лиц или общества в целом.
Следует признать, что в то время как в международной практике разработана и действует в течение многих десятилетий совокупность терминов, используемых в практике и теоретических концепциях добровольчества, в России применяемые понятия, непосредственно соотносящиеся с трактовкой аналогичных международных дефиниций, требуют более четкого толкования, конкретизации и нормативного закрепления.
Работа над понятийным аппаратом — важнейшая часть исследования в любой отрасли научного знания. Каждая из которых требует особой системы категорий для более точного «попадания» в предметное поле, для четкого обозначения методологического подхода — одного или нескольких в их взаимодополнительности, — для корректного представления авторской концепции. Эта особенность научного поиска общеизвестна, и необходимость преодоления связанных с ней трудностей подтверждается нормативными требованиями к научно-аналитической деятельности.
Для разработки междисциплинарной проблемы добровольчества с позиции социологического знания мы считаем полезным создание словаря-тезауруса, содержащего необходимый круг понятий, используемых в смежных отраслях социально-гуманитарного знания. Подобные попытки создания «концептуального словаря», или «словаря-тезауруса», по конкретной научно-практической проблеме нередки. Они не претендуют на универсальность и полноту охвата деятельности в какой-либо сфере (в нашем случае добровольческой) и на охват всей информации о ней, их использование оправданно методологически: «Акцентируется в этом случае актуальность той совокупности слов, которая необходима для обозначения, изучения какой-либо проблемы и для ее решения» [Игошев, Рубина 2010].
В нашем случае словарь — это своеобразный сгусток, систематизированная совокупность данных о таком социальном явлении, как добровольчество, представленная в виде ключевых значимых слов, соотнесенных между собой по какому-либо основанию. В качестве такого основания была выбрана совокупность основных критериев (признаков), обеспечивающих практически полный охват возможных видов деятельности доб-
ровольцев и в то же время позволяющих исключить формы общественного поведения, не являющегося добровольческим.
К специфическим критериям добровольческой деятельности относится то, что она
1) не направлена на получение прибыли (осуществляется без ожидания вознаграждения);
2) является результатом свободного осознанного выбора человека (без принуждения или указания «сверху»);
3) в результате приносит пользу третьим лицам или обществу в целом, а также самим добровольцам.
Опираясь на эти критерии, мы стремились в словарных статьях исходить из этимологии слова, его общепринятого или консенсуального толкования (если таковое наличествует), учитывать существующие различия в понимании и обозначении смысла.
В нашем словаре понятия сгруппированы по принципу тематических групп, в которых объединяются не просто однокоренные слова, а термины (одной или нескольких частей речи), принадлежащие к одному семантическому полю. В каждой из таких семантических групп есть основное, стержневое слово и другие понятия, раскрывающие обозначаемое им явление, его смысл, структуру и даже «инфраструктурно» с ним связанные.
Понятно, что исходной для нашей концепции является группа с ключевым понятием «добровольчество». Кроме общих, в нее могут быть включены понятия меньшей степени общности, необходимые для ряда наук в соответствии с определением их предмета. Так, в психолого-педагогических науках, с давних пор активно разрабатывающих проблемы добровольчества, сферой интересов являются личностные качества добровольцев, мотивация на соответствующую деятельность, технологии ее доведения до соответствующих установок. Социологи-прикладники могут пойти по пути дальнейшей операционализации, доведения до индикаторов, которые могут быть измерены.
В теоретической социологии сущность изучаемых явлений, процессов определяется их социальной природой. Важная группа тезауруса представлена семантическим комплексом «социальное»: от наиболее общих представлений о «социальном действии», «социальном процессе», «социальном институте» до непосредственно связанных с добровольчеством (социальные потребности, социальное обеспечение, социальное благополучие, социальное партнерство, социальная поддержка, социальные риски, социальные проекты и многие другие понятия, относящиеся к идеологии устойчивого па-
тернализма и социальной ответственности).
Добровольчество как социальное явление характеризуется разнообразными видами взаимодействия с другими, близкими по сути, но имеющими специфику (структурную, уровне-вую, субъектную) институтами, процессами, видами деятельности. Поэтому вполне уместны в концептуальном словаре и близкие тематические группы, такие как «благотворительность», «социальная работа» и др.
В рамках данной статьи ограничимся приведением примера толкования единиц семантического поля «добровольчество», представляющих комплекс понятий.
Добровольчество (с точки зрения социально-общественного подхода) — форма обеспечения занятости населения, основанная на его неденежном стимулировании вне зависимости от имущественного положения, социального статуса, взглядов, религиозных убеждений и национальной принадлежности, осуществляемая вне рамок какого-либо оплачиваемого труда, коммерческих отношений или государственной службы физическими лицами, ассоциациями или юридическими лицами на благо общества на основе свободного волеизъявления и без намерения извлечь финансовую выгоду, для решения социальных задач. Синоним — «волонтерство» в его современном расширительном толковании.
На макросоциологическом уровне добровольчество рассматривается как массовое социальное движение, функционирующее в стратификационных системах общества со своим особым способом существования. Исследования последних лет все чаще выявляют в трансформациях добровольчества его становление в качестве социального института со своей спецификой целей, ценностей, норм, принципов деятельности, ее функциональной направленности.
Добровольческое движение — вид социального движения, характеризующегося неоднородным составом, открытыми (размытыми) границами, способное выступать в качестве особого структурного образования, специфическими чертами которого являются общественно полезная направленность,
безвозмездный характер и добрая воля.
Добровольческая деятельность — одна из форм человеческой активности, особый способ самореализации индивидов и групп в социальных процессах и сферах. Ее главная цель — бескорыстное творение, сотворение блага через сопричастность к выполнению общественных задач. В современном российском обществе это проявление гражданского участия, самоорганизация людей для решения актуальных проблем
сообщества. Деятельностный подход в научном исследовании является одним из методологических инструментов при рассмотрении этого феномена.
Добровольческий труд (в свете представлений о социологии труда Л. А. Кудринской) есть разновидность свободного, добровольного труда, осуществляемого на безвозмездной основе, направленного на достижение социально значимых целей. Активные формы добровольческого труда проявляются в развивающемся гражданском обществе и в развитых странах становятся повседневной практикой [Кудринская 2006].
Формы добровольческой деятельности — формы самоорганизации граждан для решения социальных задач через осуществление добровольческой деятельности. Они выделяются либо по критерию субъектности (кем осуществляется деятельность), либо по целям и объектам (кому и с какой целью оказывается поддержка).
По первому параметру выделяются детское добровольчество — добровольческая деятельность, которая осуществляется детьми самостоятельно или через участие в работе детских организаций или детских объединений, а также в дошкольных или образовательных учреждениях; индивидуальное добровольчество — деятельность, осуществляемая гражданином самостоятельно; компенсаторное добровольчество — форма добровольческой деятельности, при которой доброволец безвозмездно оказывает социальные услуги, но получает компенсацию за потраченное время; молодежное добровольчество — деятельность, осуществляемая молодыми людьми самостоятельно или через участие в работе молодежных организаций и объединений; студенческое добровольчество — часть вне-учебной деятельности вузовской молодежи, отвечающая критериям добровольчества; семейное добровольчество — деятельность и добровольный труд двух и более членов семьи; корпоративное добровольчество — действия коммерческих организаций, направленные на поощрение и поддержку безвозмездного участия работников в жизни местного сообщества при сохранении рабочего места и частичном/полном сохранении заработной платы.
По второму критерию выделяются арт-волонтерство, осуществляемое для поддержки музеев, памятников истории и культуры, некоммерческой выставочной деятельности; пожарное добровольчество, направленное на конкретные формы борьбы со стихийными бедствиями; поисковое добровольчество, направленное на увеко-
вечение памяти погибших в Великой Отечественной войне и поиск пропавших детей; правозащитное добровольчество, осуществляемое для расширения социальных возможностей защиты прав и свобод человека и гражданина; экологические добровольчество, осуществляемое для поддержания или восстановления экологического равновесия на местном (локальном) уровне или на месте экологических катаклизмов.
Субъекты добровольческой деятельности. К субъектам, включенным в процесс развития добровольческой деятельности, относятся, наряду с индивидами и группами, органы исполнительной власти в сфере молодежной политики, физкультуры и спорта, социальной поддержки, образования, труда и занятости, здравоохранения; органы местного самоуправления (по согласованию); учреждения социальной сферы (по согласованию); общественные организации (по согласованию); организации промышленного сектора и бизнес-сообщество (по согласованию).
Инфраструктура поддержки добровольчества — совокупность организационных форм и структур, обеспечивающих условия для поддержки добровольческой деятельности и ее развития. Инфраструктура включает в себя нормативно-правовую базу, перечень субъектов реализации «Концепции добровольчества», институты, формы государственной и муниципальной поддержки, мероприятия, информационные площадки и др. Инфраструктура выстраивается на международном, федеральном, региональном и местном уровнях. При этом важно, чтобы государственная политика стимулирования добровольческой деятельности не нарушала принципов ее самостоятельности, состязательности, солидарности и не ограничивалась контрольными функциями.
Неденежное стимулирование граждан — формы обеспечения заинтересованности граждан в осуществлении добровольческой деятельности (привлечения добровольцев). К ним относятся:
• образовательное стимулирование — предоставление волонтерам возможности участия в образовательных программах какой-либо организации на бесплатной или льготной основе, помощь в приобретении образовательного опыта для деятельности;
• информационное стимулирование — необходимый доступ к информационным источникам и материалам, таким, как библиотечная система, научно-исследовательские разработки, электронный ресурс, 1Т, Интернет;
• досуговое (нематериальное) стимулирование — предоставление волонтерам
возможностей для организации досуга, например бесплатного посещения проводимых учреждением культуры мероприятий, скидок на продукцию, услуги и т. п.;
• стимулирование через социальное признание — подписанные известными людьми (политиками, деятелями культуры) благодарности и рекомендации для дальнейшей профессиональной и иной деятельности (вклад в портфолио); наличие обратной связи с объектами добровольческой деятельности.
Сеть добровольческих объединений — неформальное объединение добровольцев, добровольческих организаций, построенное на принципах реального и виртуального взаимодействия, взаимной информационной поддержки. Представляет собой часть общей социальной сети со всеми ее признаками.
Социальная сеть — современная корпоративная форма спонтанной самоорганизации людей, позволяющая совместить уровень межличностных отношений с уровнем взаимодействия человека с социумом, с государством. Основой такого совмещения служит механизм доверия, отвественности, толерантности.
Социальная сеть добровольчества — открытый информационный ресурс, созданный в Интернете и включающий в себя информационное агентство, инструменты для ведения электронных дневников и создания виртуальных сообществ, а также механизмы продвижения общих ценностей для содействия добровольческой деятельности.
Добровольцы — люди, независимо от возраста, пола, социального положения, должности, религиозных или политических убеждений посвящающие часть своего личного времени, энергии, знаний для помощи другим людям, улучшения окружающей жизни или развития общества в целом, работающие без вознаграждения (безвозмездно), на основе личного свободного осознанного выбора.
Доброволец — гражданин какой-либо страны, который может осуществлять свою деятельность в любой точке мира, не нарушая норм закона и морали, действующих в месте приложения его сил.
Добровольческая организация — некоммерческая организация, деятельность которой направлена на решение социальных задач через осуществление добровольческой деятельности (привлечение добровольцев).
Добровольческое объединение —
объединение граждан (формальное или неформальное), созданное для решения социальных задач через осуществление добровольческой деятельности, привлечение доб-
ровольцев с учетом их возможностей и волеизъявления.
Добровольческие ресурсы — совокупность трудовых, временных, интеллектуальных, профессиональных, материальных, этических, психологических и иных ресурсов, источником которых являются добровольцы.
Личностные качества добровольца (волонтера). Среди человеческих качеств, сопутствующих добровольческой деятельности и необходимых для ее осуществления, прежде всего выделяют гуманизм и альтруизм. Гуманистическое мировоззрение, основанное на человечности отношений, проникнутое состраданием и любовью к людям, уважением к человеческому достоинству, заботой о других, действительно, важнейшая черта отношения человека к миру, наличие которой у добровольца предполагается по определению. Альтруизм определяется менее однозначно. Во-первых, речь идет о бескорыстной заботе о благе и пользе других, готовности поступиться личными интересами, безвозмездно поделиться частью своего человеческого потенциала. Это напрямую сопряжено со смыслом добровольческой деятельности. Во-вторых (сошлемся здесь на мнение отца социологии О. Конта), альтруизм понимается как характеристика мыслей и действий, лишенных себялюбия, как нравственный принцип не только бескорыстия, но и жертвенности, и в этом смысле он противопоставляется эгоизму, выступает приветствуемой готовностью «отдать всего себя» людям.
Альтруизм и эгоизм, как крайние точки противоположностей, самостоятельно, одна без другой, в равной мере способны разрушить личность, обеднить ее, нивелировать «самость» в ее креативном смысле. Требуется диалектическое сопряжение этих начал, важна мера проявленности каждого из них в деятельности.
В педагогических концепциях воспитания добровольческого сознания приводятся разные сочетания таких качеств, как бескорыстие, благородство, достоинство, милосердие, отзывчивость, самоотверженность, доверие, порядочность и др.
Представляется важным систематизировать их, определить степень соответствия той модели личности инновационного типа, которая закладывается в основу модернизации российского образования. Личность должна быть готова к любой, в том числе добровольческой деятельности, обладать необходимыми для этого компетентностями и компетенциями.
Задачи добровольческой деятельности:
• решать социальные проблемы на местном (локальном) уровне;
• содействовать развитию местных и локальных сообществ;
• обеспечивать социализацию граждан с целью расширения возможностей развития и деятельности человека;
• обеспечивать личное и профессиональное развитие граждан, занимающихся добровольческой деятельностью, социальное развитие добровольцев, движение вверх по социальной лестнице;
• расширять круг общения участников добровольческой деятельности, помогать находить новых друзей и единомышленников;
• способствовать формированию универсальных, социальных, профессиональных и в особенности коммуникативных компетентностей личности;
• обеспечивать получение человеком нового знания, навыков и, потенциально, новой профессии;
• содействовать человеку, особенно молодому, в поиске себя, желаемого вида деятельности, занятий, формы самовыражения и призвания;
• способствовать вовлечению большого числа людей в решение социальных, в том числе касающихся их лично задач;
• решать проблемы занятости через различные формы неполной и временной добровольной занятости, особенно в условиях мирового финансового кризиса;
• создавать условия для преодоления рисков мирового финансового кризиса.
Культура добровольчества — часть общей культуры гражданственности, ценностная характеристика различных видов добровольческой деятельности, мера самореализации человека как гражданина и субъекта собственной жизни, причем не в формальноюридическом или психологическом, а в социокультурном, духовно-нравственном смысле этого понятии, т. е. с точки зрения способов и меры активности в своей жизни, жизни страны, мирового сообщества.
В заключение подчеркнем, что мировой и отечественный опыт диктует необходимость признать следующий факт: добровольчество, особенно в молодежной среде, развивается и набирает силу только тогда, когда эта деятельность осуществляется без каких-либо признаков принуждения (эксплуатации), т. е. является выражением гражданской позиции, основанной на доброй воле, свободном выборе.
Добровольческий труд в текущий момент социально-политического развития российского общества используется весьма активно и практически во всех сферах деятельно-
сти. Может наступить момент, когда государство, оказывая содействие и помощь, взяв под контроль деятельность общественных организаций, занятых общественно полезным трудом (в частности НКО), переложит на них часть своих функций, передаст заказы и т. п. В этом случае и на граждан, занимающихся добровольчеством, будет возлагаться слишком много задач, тогда как государство снимет с себя ответственность за некоторые сферы своей деятельности и за решение многих гуманитарных проблем.
ЛИТЕРАТУРА
1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли / общ. ред. и предисл. П. С. Гуревича. — М., 1992.
2. Бодренкова Г. П. Развитие механизмов системной поддержки добровольчества // СОТИС. 2009. № 5.
3. Бодренкова Г. П., Караваешников С. Е. Системное развитие молодежного добровольчества в контексте пропаганды здорового образа жизни : метод. рек. — М., 2011.
4. Вебер М. Избр. произведения : пер. с нем. — М. : Прогресс, 1990.
5. Даль В. И. Толковый словарь русского языка. URL: http://www.edudic.ru/dal.
6. Добровольчество в России. URL: http://
www.volunteer.ru.
7. Игошев Б. М., Рубина Л. Я. Гражданская активность студенческой молодежи: концептуальный словарь // Политическая лингвистика. 2010. № 4 (34). С. 41—49.
8. Куда пришла Россия?.. Итоги социетальной трансформации / под общ. ред. Т. И. Заславской. — М. : МВШСЭН, 2003.
9. Кудринская Л. А. Добровольческий труд: сущность, функции, специфика // Социологические исследования. 2006. № 5. С. 15—22.
10. Кудринская Л. А. Добровольческий труд в современной России. — Омск : Изд-во ОмГТУ, 2005.
11. Кудринская Л. А. Добровольческий труд как объект и предмет социологической науки // Перспективные направления развития теоретической социологии в России рубежа ХХ—ХХ1 веков. — М. ; Барнаул, 2003.
12. Мозаика российского добровольчества. Факты, ресурсы, мнения / под ред. П. Ю. Слабжанина. — Ростов н/Д, 2003.
13. Молевич Е. Ф. Труд как объект и предмет исследования общей социологии // Социологические исследования. 2001. № 7. С. 38—41.
14. Панченко В. Ю. О понятии социальной помощи в современном обществе // Социс. 2012. № 5. С.13—18.
15. Толковый словарь русского языка / под ред. С. И. Ожегова, Н. Ю. Шведовой. URL: http://www. edudic.ru/oje/.
16. Э. Дюркгейм. О разделении общественного труда // Социология : хрестоматия для вузов / А. И. Кравченко. — М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2002.
17. Энарес А., де. Эгоизм или альтруизм? // Курьер ЮНЕСКО. 2001. Июнь.
нормативно-правовая база
18. Всеобщая декларация прав человека : принята резолюцией 217А (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 г.
19. Всеобщая декларация добровольцев : принята на XVI Всемирной конференции Международной ассоциации добровольческих усилий (Амстердам, январь, 2001г., Международный Год добровольцев) при поддержке Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций и Международной ассоциации добровольческих усилий (IAVE).
20. Конституция Российской Федерации : офиц. издание. — Юридическая литература : Администрации Президента Российской Федерации, 2009.
21. Гражданский кодекс Российской Федерации : офиц. текст. — М. : Омега, 2008.
22. Федеральный закон «Об общественных объединениях» 82-ФЗ : от 19 мая 1995 г. : в редакции № 169-ФЗ от 08.12.2003 г.
23. Федеральный закон «Об образовании» (проект).
24. Федеральный закон от 28 июня 1995 г. № 98-
ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений».
25. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года : утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации : от 17 ноября 2008 г. № 1662-р.
26. Концепция федеральной целевой программы развития образования на 2006—2010 годы : от 3 сентября 2005 г. № 1340-р.
27. Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации : от 30 июля 2009 г. № 1054-р.
28. Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации : одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации : от 30 июля 2009 г. № 1054-р.
29. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации : от 18 декабря 2006 года № 1760-р.
30. Областной Закон «О государственной молодежной политике в Свердловской области» : в редакции Областного закона № 49-ОЗ.
Статью рекомендует к публикации д-р филол. наук, проф. А. П. Чудинов
