CC BY
23
Приазовский государственный технический университет, Вр.и.о. заведующего кафедрой высшей математики
I. V. Fedosova
Acting as a Head of Higher Mathematics Chair Pryazovskyi State Technical University
Аннотация. Исследуется деятельность инженерно-технических кружков в высших учебных заведениях Украины конца Х1Х - начала ХХ века. Обнаружено, что на протяжении исследуемого периода при высших учебных заведениях были созданы и активно действовали такие кружки: технологическое студенческое общество, химический кружок, механический кружок, студенческий воздухоплавательный кружок и др. Выяснено, что преподаватели и студенты активно участвовали во всероссийских и международных съездах, конференциях, выставках, входили в состав редакционных комиссий научных изданий и тому подобное.
Annotation. The activity of engineers and technical groups in higher educational establishments of Ukraine in the end of XIX - beginning of XX century is explored. It is discovered that during the explored period at higher educational establishments such groups were created and operated actively: technological student society, chemical group, mechanical group, student aeronautic group and other. It is found out, that teachers and students actively participated in all-russian and international conventions, conferences, exhibitions, entered in the complement of editorial commissions of scientific editions and others like that.
Ключевые слова: инженерно-технические кружки, общества, съезды, конференции, выставки, высшие учебные заведения.
Key words: engineers and technical groups, societies, conventions, conferences, exhibitions, higher educational establishments.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КРУЖКОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ УКРАИНЫ (КОНЕЦ ХТХ - НАЧАЛО ХХ ВЕКА)
Уровень социально-экономического развития страны, ее авторитет во многом определяется научными достижениями. Укрепление научно-исследовательской базы университета, интеграция научных исследований и образовательной деятельности, совместная научноисследовательская работа преподавателей и студентов, научное и учебно-методическое сотрудничество с разными организациями и объединениями способствуют созданию студенческих кружков в стенах высших учебных заведений. В связи с этим актуальным является обращение к практическому опыту высших образовательных учреждений конца Х1Х - начала ХХ века относительно открытия при них разнообразных студенческих объединений, организации их деятельности.
В последние десятилетия активизируется внимание к истории создания и деятельности инженерно-технических обществ и кружков, участия в них преподавателей и студентов высших учебных заведений. Среди исследователей, которые обращаются к изучению этого феномена, следует назвать: М. Гутника, Н. Кушлакову,
О. Лаврут, Н. Левицкую, О. Пилипчука, В. Савчука, О. Сорочинскую, В. Татарчука, М. Филиппова, П. Чернобая и др.
Цель статьи - исследовать деятельность инженерно-технических кружков в высших учебных заведениях Украины в конце Х1Х - в начале ХХ века.
Особенно важную роль в развитии инженерно-технического образования конца Х1Х века играли разнообразные общественные и общественно-научные общества, а также общества, которые действовали при высших учебных заведениях (Общество технологов, Общество горных инженеров, Общество гражданских инженеров и тому подобное). Членами научнотехнических обществ были представители технической интеллигенции: по большей части профессора высших технических учебных заведений, а также инженеры, технологи, служащие и промышленники. Поэтому понятно, что все научно-технические общества свое основное задание видели в популяризации технических знаний, удовлетворении потребностей промышленности и определении приоритетных направлений развития науки и техники, в частности, и направлений технической политики государства в целом [8, с. 120].
Большое значение имела деятельность отделений Российского технического общества, активнейшими среди которых были Киевское (1871), Одесское (1871), Харьковское (1879) и Николаевское (1869). В делах отделений Российского технического общества активно участвовали известные ученые П. П. Алексеев, Н.А. Бунге, Г.Г. Деметц, В.Л. Кирпичов,
Н.Д. Пильчиков и другие, хотя подавляющее большинство членов отделений - представители всех инженерных специальностей и промышленники. К началу 1914 года во всех отделениях
Российского технического общества, которые действовали на территории Украины, насчитывалось около 1400 лиц [2, с. 6].
Важным моментом в развитии промышленности страны стало создание в 1895 году по инициативе профессорско-преподавательского состава Харьковского технологического института Южнороссийского общества технологов. Председателем правления общества был избран директор института В.Л. Кирпичев. Деятельность общества направлялась на популяризацию и распространение научных и технических знаний. Активное участие членов общества проявлялось в конкретных предложениях по улучшению организации образования и организации научных исследований в высших учебных заведениях; в поддержке экспериментальной и опытной работы ученых, инженеров, изобретателей. Это способствовало прогрессу технических отраслей, а публикация выступлений в вестнике общества обеспечивала ознакомление общественности с новейшими идеями и достижениями. Позже, при содействии В.Л. Кирпичова, создается Южнороссийское отделение технологов, задание которого состояло в распространении высшего инженернотехнического образования и охватывании им большинства молодежи, подготовке кадров для соответствующих сфер общества [4, с. 73; 10, с. 87 - 89].
Открытие высших инженернотехнических учебных заведений обеспечивало проведение научных исследований в отрасли технических наук, обобщения результатов научного поиска, развитие научноисследовательской работы студентов и тому подобное.
Вопрос о создании студенческих организаций в высших учебных заведениях регламентировался правилами, утвержденными Советом Министров от 11 июня 1907 года, где отмечалось, что руководству высших учебных заведений, подчиненных Министерству народного образования, надлежит, по желанию студентов, разрешать открывать студенческие кружки. В правилах были прописаны разного рода организационные моменты, формы работы, отчетность и тому подобное. Да, для проведения заседания кружка нужно было подавать соответствующее заявление-ходатайство на имя директора института с четким указанием даты и места собраний, количества присутствующих лиц и повестка дня с указанием вопросов, которые предусматривалось вынести на обсуждение [1, с. 62 - 67].
Однако еще до выхода правил, разработанных Министерством народного образования, при высших учебных заведениях уже организовывались кружки. Первым студенческим научным объединением стал кружок химического отделения Харьковского технологического института. Создание такого кружка было принято
на заседании учебного комитета от 25 ноября 1899 года. Его возглавил профессор химической технологии И. М. Пономарев. В основные задания кружка входил комплекс вопросов, связанных с развитием у студентов склонности к научной работе, углублением их научнотехнических интересов, которые должны были стать фундаментом для плодотворной совместной работы с профессорами и преподавателями института [15, с. 105].
Позже правила организации студенческих объединений начали разрабатываться учебными комитетами высших учебных заведений. Об их введении обязательно докладывалось руководству округов [9, с. 2, 13].
В первый раз временные правила о студенческих организациях в Харьковском технологическом институте были разработаны в 1902 году. Эти правила были объединены в восемь параграфов, в которых содержались директивы организации и деятельности разного рода кружков. Например, первый параграф предусматривал создание научного кружка с целью развития у студентов научной деятельности и расширения их научных интересов по соответствующему направлению подготовки. Руководство кружками возлагалось на профессоров соответствующей кафедры. Занятия кружков проходили под контролем руководителя, который определял тематику собраний, направленность докладов, дискуссий и подводил итоги обсуждений. Для ведения протоколов кружка и организационных моментов (сбор членов кружка, составление списка присутствующих на заседании, ответственности за учебно-методическую литературу и т.д.) на помощь председателю кружка среди его членов ежегодно избирались два секретаря, которые исполняли свои обязанности в течение учебного года. С разрешения руководителя, в состав кружка входили студенты института, которые изъявили желание работать в определенном направлении и активно участвовать в заседаниях кружка (подготовка и представление докладов и их обсуждение). Количество участников кружка не должно было превышать 50 лиц, однако на отдельных собраниях, с разрешения руководителя, имели возможность присутствовать профессора и доценты; студенты, которые не входили в состав кружка, но представляли какую-то научную работу по соответствующей отрасли; посторонние слушатели. Доклады, которые имели научное значение, могли печататься в научных изданиях института. Финансы кружка состояли из специальных расходов института, добровольных взносов членов кружка и пожертвований профессоров, прежних студентов и других лиц. Денежные и материальные ценности кружка находились в введении руководителя. Ежегодно под его контролем составляется отчет о деятельности кружка, который в последующем сдавался на
факультет, а затем вносился к общему отчету института. Поскольку кружки организовывались при высших учебных заведениях и размещались на их территории, то и подчинялись они руководству института [11, с. 42].
В последующем принципы организации кружка стали базовыми для работы научного студенческого технологического общества. В сентябре 1902 года группа студентов Харьковского технологического института обратилась к директору с просьбой организовать технологическое студенческое общество под руководством профессоров Д. Зверева и Г. Латышеву. Уже в октябре этого же года на заседании учебного комитета института, а затем и в Министерстве народного образования был утвержден устав этого общества. Цель общества заключалась в том, чтобы путем самостоятельной совместной работы членов общества в отрасли технических наук способствовать расширению их знаний и развитию увлечений техникой; способствовать взаимному общению студентов между собой и с преподавателями института на основе научно-технических интересов. Для достижения этой цели общество могло, при необходимости, открывать в своем составе разные секции и кружки по специальным предметам; устраивать открытые или закрытые заседания; печатать свои труды в отдельных изданиях или периодических журналах с разрешения института; организовывать экскурсии; обустраивать библиотеку и выписывать для нее журналы и сборники. Финансы общества состояли из: членских взносов; пожертвований как членов общества, так и посторонних лиц; процентов на капитал общества из прибылей за издание; специально выделенных институтом. Действительными членами общества были: студенты, профессора, преподаватели, лаборанты и другие лица, которые занимались научной деятельностью. Руководство делами общества осуществляли общие собрания всех членов и бюро, обязанности которых также были прописаны в уставе [14, с. 16 - 17].
На протяжении 1902 года технологическое студенческое общество объединяло 189 студентов, а в 1903 году 232 студента. Члены общества организовывали экскурсии на предприятия разных городов, выдавали научный сборник, создавали музеи и кабинеты [12, с. 9].
Начиная с 1903 года, открываются разные кружки в Киевском политехническом институте. За инициативы профессора М. Коновалова начал свою работу химический кружок. В 19051906 учебном году действовал механический кружок, при котором по инициативе профессора М. Артемьева была организована секция воздухоплавания. С ноября 1908 года секция воздухоплавания была реорганизована в студенческий воздухоплавательный кружок с такими секциями: аэропланов, геликоптеров и двигателей. Члены кружка осуществляли научные раз-
работки по разнообразным вопросам воздухоплавания и авиации [6, с. 1-2; 13, с. 1].
Через год, в 1909 году, возникло Киевское общество воздухоплавания, в состав которого вошел воздухоплавательный кружок как творческое ядро в составе около 200 лиц. В соответствии с уставом деятельность общества распространялась на всю территорию юга России, кроме Одессы, и Харькова, где работало отделение воздухоплавания Российского технического общества. Фактически работа проводилась в пределах Киева. Созданное общество сыграло большую роль в развитии и становлении отечественной авиации. Считалось, что Киевское общество воздухоплавания дало наибольшее в России количество конструкторов-энтузиастов. За период с 1909 по 1912 гг. в Киеве было сконструировано до 40 разных типов опытных самолетов, а это больше, чем в других городах России [5, с. 1 - 3; 6, с. 5].
В Киевском политехническом институте в 1909-1910 учебном году для студентов в первый раз был прочитан необязательный курс лекций по воздухоплаванию, планировалось открыть воздухоплавательное отделение.
Большую роль в пропаганде идей авиации и воздухоплавания сыграли выставки воздухоплавания, устроенные Киевским обществом воздухоплавания. В январе 1911 года в новом доме Киевской публичной библиотеки (в настоящее время Парламентская библиотека) была проведена Первая воздухоплавательная выставка; в марте 1912 года в помещении старого Киевского железнодорожного вокзала - Вторая воздухоплавательная выставка; а в 1913 году -Всероссийская выставка. Также Киевское общество воздухоплавания активно участвовало в организации Киевского областного музея и основании при нем отдела авиации и воздухоплавания [6, с. 10 - 12].
С 1909 года научные студенческие общества должны были ежегодно отчитываться о проведенной работе как перед своими членами, так и перед руководством института. По распоряжению Министерства образования объединения регистрировали и утверждали в охранных отделениях Министерства внутренних дел. В руководящий состав кружков должны были входить ведущие профессора высших учебных заведений [7, с. 3].
Члены научных технических объединений были активными участниками всероссийских и международных съездов, конференций, выставок, входили в состав редакционных комиссий научных изданий и т.п. Профессора высших инженерно-технических учебных заведений приглашались к участию в обсуждении программ, составленных организаторами съездов. На этих собраниях ученые делали сообщение о своих достижениях в той или другой отрасли, принимали участие в дискуссиях. Здесь
они пополняли знания, которые в дальнейшем использовались в учебном процессе, докладывали о результатах проведенной работы перед членами кружков и обществ [3, с. 37 -38].
Следовательно, в процессе исследования обнаружено, что в конце ХІХ - в начале ХХ века были созданы и активно действовали такие инженерно-технические организации: Южное российское общество технологов, Киевское общество воздухоплавания, технологическое студенческое общество, химические и механические кружки, студенческий воздухоплавательный кружок и др. Эти научные объединения на протяжении исследуемого периода сделали весомый вклад в развитие и демократизацию науки и популяризацию научных знаний.
Осуществленное исследование, однако, не исчерпывает все вопросы создания и деятельности научных инженерно-технических кружков и обществ в исследуемый период. Перспективными направлениями последующего изучения могут быть вопросы выявления влияния социально-экономических и политических условий на формирование студенческого контингента высших технических учебных заведений и тому подобное.
Литература:
1.Временные правила организации студенческих учреждений в высших учебных заведениях ведомства Министерства народного просвещения // Державний архів Харківської області. - Ф. 770, оп. 1, спр. 424, арк. 62-67.
2.Демченко Т.П. Культурно-
просветительная деятельность отделений Русского технического общества на Украине в 1870-1914 годы: автореф. дис. на соискание науч. степени канд. истор. наук: спец. 07.00.02. «История СССР» / Т.П. Демченко. - Киев, 1983. - 18 с.
3.3вонкова Г.Л. Історія діяльності Південно-російського товариства технологів / Г.Л. Звонкова // Матеріали 10-ї Всеукраїнської наукової конференції „Актуальні питання історії науки і техніки” (6-8 жовтня 2011 р.). - Київ, 2011. - С. 37-39.
4.Известия Южно-Русского общества технологов. 1896-1897 гг. - Т. 1. - Х. : Типография и Литография Зильберберг, 1897. - С. 73.; Отчет о деятельности Южно-Русского общества
технологов // Державний архів Харківської області. - Ф. 770, оп. 1, спр. 17, арк. 87-89.
5.Карацуба С.И. Историческая справка // Інститут рукописів Національної бібліотеки України ім. В.І. Вернадського. - Ф. 275, спр. 88, арк. 1-3.
6.Карацуба С.І. Київське товариство пові-
троплавання (1909-1916) // Інститут рукописів Національної бібліотеки України
ім. В.І. Вернадського. - Ф. 275, спр. 197,
арк. 1-12.
7.КПИ. Инженерный кружок // Отчет о деятельности инженерного кружка за 1909-1910 гг. - К., 1910. - С. 3.
8.Кушлакова Н.М. Товариський гурток інженерів Катеринославського району: створення, відкриття й перші роки діяльності (1908-1910 рр.) / Н.М. Кушлакова // Зб. наук. праць : Історія і культура Придніпров’я: Невідомі та маловідомі сторінки. - Дніпропетровськ, 2011. - Вип.. 8. - С. 120-128.
9.О студенческих кружках // Державний архів Харківської області. - Ф. 770, оп. 1, спр. 424, арк. 2, 13.
10.0тчет о деятельности Южно-Русского общества технологов // Державний архів Харківської області. - Ф. 770, оп. 1, спр. 17, арк. 87-89.
11.Проект правил для студенческого кружка при факультете университета (института) // Державний архів Харківської області. -Ф. 770, оп. 1, спр. 424, арк. 42.
12.Сборник технического общества при Харьковском технологическом институте. - Х., 1903. - № 1. - С. 9.
13.Секция „Геликоптер” при Воздухоплавательном кружке Киевского политехнического института // Інститут рукописів Національної бібліотеки України ім. В.І. Вернадського. -Ф. 275, спр. 148, арк. 1.
14.Устав технического студенческого общества при ХТИ Александра ІІІ // Державний архів Харківської області. - Ф. 770, оп. 1, спр. 424, арк. 16-17.
15.Черниш І. М. Студентське наукове товариство Харківського технологічного інституту: віхи історії / І. М. Черниш // Матеріали 6-ої Всеукраїнської наукової конференції „Актуальні питання історії науки і техніки” (11-12 жовтня 2007 р.). - Полтава, 2008. - С. 105-108.
