CC BY
323. Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990. - 374 с.
4. Lucas Elisabeth S. (1988) Meaningful Living: A Logotherapy Book.- New York, Grove Pr. - 140 p.
5. Meadows Donella H., Medows Dennis L., Randers Jorgen, Behrens III, William W (1972) The Limits to Growth; A Report for the Club of Rome s Project on the Predicament of Mankind.- New York: Universe Books. Retrieved 26 November 2017.
УДК 502.33
ЧТО ХАРАКТЕРНО ДЛЯ ЛИДЕРА ЭКОСИСТЕМНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
Тебенькова Е.А.
Ассоциация участников технологических кружков, Москва, Россия Курганский государственный университет, Курган, Россия E-mail: eashu@mail.ru
Аннотация. В статье обсуждается лидер экосистемных изменений в контексте достижения целей устойчивого развития. Он рассматривается как субъект становящейся «зеленой экономики». С помощью метода глубинного интервьюирования предпринимателей, имеющих свою концепцию преобразования экосистемы и устойчивый бизнес, выделены характеристики лидера экосистемных изменений.
Ключевые слова: цели устойчивого развития, «зеленая экономика», «зеленая» экосистема, лидер экосистемных изменений.
WHAT IS CHARACTERISTIC FOR THE ECOSISTEM CHANGE LEADER
Tebenkova E.A.
Association of Technology Circle Participants, Moscow, Russia Kurgan State University, Kurgan, Russia E-mail: eashu@mail.ru
Abstract. The article discusses the leader of environmental change in the context of achieving sustainable development goals. He is seen as the subject of an emerging «green economy». Using the method of in-depth interviewing of entrepreneurs with their own concept of ecosystem transformation and sustainable business, the characteristics of the leader of ecosystem changes are identified.
Keywords: sustainable development goals, green economy, green ecosystem, ecosystem change leader.
Концепция устойчивого развития стала руководящим принципом для долгосрочного глобального развития цивилизации. Выделим три ключевых документа Организации Объединенных Наций. Первый из них, достаточно амбициозный, - «Будущее, которое мы хотим» («Future we want») (Рио-де-Жанейро, 2012). В нем четко заявлено, что развитие человечества связано с формированием sustainable development - устойчивого развития. Второй очень важный документ «Цели устойчивого развития» («Sustainable Development Goals», 2015), дает повестку дня на 2030 год и вводит количественную интерпретацию (17 целей, свыше 160 задач, свыше 230 индикаторов). И третий документ - Парижское соглашение по изменению климата (2015), где задана рамка низкоуглеродного развития.
Заявленные в документах цели высветили проблему: а как достичь всех обозначенных результатов? Попытки найти ответ привели к появлению феномена и термина green economy (зеленая экономика). В классическом определении ООН «зеленая экономика» - это экономика, которая сохраняет природный капитал, минимизирует выбросы парниковых газов, рационально использует природные ресурсы, сберегает экосистему и биоразнообразие и, соответственно, обеспечивает при этом рост доходов и занятости.
Следующий вопрос вполне логичен: как построить «зеленую экономику»? Сложность состоит в том, что тезис необходимости перехода к «зеленой экономике» требует изменений всего социотехнологического уклада. Технологическому укладу (по Д. С. Львову и С. Ю. Глазьеву) присущ «единый технический уровень составляющих его производств, связанных вертикальными и горизонтальными потоками качественно однородных ресурсов, опирающихся на общие ресурсы квалифицированной рабочей силы, общий научно-технический потенциал и пр.» В социальную составляющую заложены общие принципы, социальные структуры и социальные практики, обеспечивающие взаимоотношения между людьми, сообществами, обществами. Опираясь на работу (Spier 1996), Н.С. Розов [1] омечает, что социотехно-логический уклад усложняется «экологическим режимом» понимаемым как «совокупность рутинных процессов материального взаимодействия людей с природной и социальной средой». Основу этих процессов составляют технологии в широком смысле (т. е. наряду с производственными и социальные).
Запрос на «озеленение» спровоцировал тренд разработки технологий, которые делают многие экологические решения экономически эффективными, а сейчас уже можно говорить об экосистемном подходе к экономической деятельности. Понятие экосистемы на языке экономики означает, что покупатели и производители занимают взаимодополняющие роли, совместно эволюционируя в направлении, задаваемом агентами бизнеса, которые находятся в центре экосистемы [2]. Приоритетным направлением эволюционирования ученые (Ж. Делез, Ж. Бодрийяр, Г. Маркузе) называют преобразование культуры/практики потребления (ресурсов, услуг) в практику/культуру порождения (жизни, ресурсов, здоровья) (П. Лукша, Г. Афанасьев) [3; 4]. «Зеленая» экосистема, будучи новой системой «в свою очередь всегда требует лидерства» (J. Kotter, 1995)». Есть страны, являющиеся лидерами по разным аспектам «озеленения». Например, в Швеции более 99% мусора перерабатывается и используется повторно тем или иным способом («шведская революция ресайклинга»). Или в Бразилии 42% лесов находятся в сети охраняемых территорий.
Но не только на уровне стран можно говорить о лидерстве. На локальном уровне происходит не менее значимая закладка устоев новых зеленых экосистем. Субъектом на этом уровне выступаю особые разработчики и предприниматели, которых предложено называть лидерами изменений. Феномен ChangeLeader обсуждается в контексте инноваций в социальном мире [5] и технологиях (например, НТИ в России) [6].
С психологической позиции требует прояснения вопрос: кто субъект, носитель практики экосистемных изменений, и каковы его существенные характеристики?
К общим характеристикам лидера изменений можно отнести: умение видеть общую картину, мыслить системно, управлять изменениями от начала и до конца, брать ответственность.
Феномен лидера экосистемных изменений является достаточно новым предметом исследований, и устоявшегося терминологического аппарата пока нет. В авторском понимании лидер экосистемных изменений (ecosystem change leader) - это социальный предприниматель, имеющий замысел «экосистемы» бизнеса/социальной практики, разрабатывающий и/или использующий технологии в «со-настройке» с природными особенностями и другими участниками экосистемы. Социальное предпринимательство связано с использованием стар-тапов и других средств предпринимательства для разработки, финансирования и реализации решений социальных, культурных или экологических проблем. Пример замысла экосистемы фермера Г. Афанасьева «Мне очень симпатична идея организации сообществ на территориях типа лесных - они продуктивные, но без сильного вмешательства человека. Это сообщество исходно искусственное, но потом оестествлённое до такого состояния, при котором оно длительное время способно жить самостоятельно: заложенные в него принципы чередования, взаимопомощи работают без участия человека. И название нашей фермы - «Лесные сады» -как раз отражает идею food forest» [4].
Какие характеристики критически важны для лидера экосистемных изменений? Чтобы получить ответ на этот вопрос были проведены глубинные интервью с предпринима-
телями, имеющими свою концепцию устройства экосистемы и действующий устойчивый бизнес. Данные ими характеристики личности лидера экосистемных изменений обобщены в комплексные умения. Кратко их представим.
Во-первых, укорененность в пространстве будущих изменений (конкретная территория, населенный пункт, отрасль экономики). Лидер живет на этой территории, его дети бегают по этой земле, поэтому он лично заинтересован, и для него жизненно важны изменения этого пространства. Он учитывает интересы, культурные, ценностные особенности жизнедеятельности других субъектов территории и их отношение к инновациям, потому что ему с ними жить и общаться. Все это служит фактором проектирования территорий от интересов самой территории. Жизнь субъекта изменений на преобразуемой земле - это принципиальное отличие от замысла программы поддержки сельскохозяйственных территорий, где крестьянину законодательно запрещено жить на своей земле.
Во-вторых, способность мыслить экосистемно, иметь целостное видение экосистемы (как природно-территориального комплекса, так и бизнеса), глобальных и локальных процессов в ней, думать в терминах всей экосистемы и выгод всех участников экосистемы, понимать свою роль в сложной системе и оценивать долгосрочные последствия своих действий. Так, инициатор проекта Большая Байкальская тропа [7] Олег Кириллович Гусев понял, что создание системы троп на Байкале поможет сохранению чистоты озера и прилегающих территорий, а создаваемая сеть частных микрогостиниц получит своих туристов, что создаст условия для развития экотуризма в регионе, в том числе для лиц с ограниченными возможностями. Организуемые его командой летние и зимние волонтерские проекты дадут возможность осуществить мечту людей из разных стран не просто побывать на Байкале, а внести свой вклад в его охрану. Расширение деятельности привело к образовательным проектам по обучению он-лайн и оф-лайн тропостроению и интерпретации на тропах, нацеленных на подготовку уникальных специалистов, способных повысить качество туристического обслуживания. Еще один элемент экосистемы - это общество, местное население. Проводимые социальные проекты (в частности, интерактивные занятия для детей из деревень и поселков) способствуют формированию экологической культуры нынешнего и будущего поколений Байкальского региона.
Первая и вторая характеристики вместе составляют такой феномен как «глокализа-ция» [8] в сознания и деятельности. Глокализация (англ. ИосаНвайоп) характеризуется сосуществованием разнонаправленных тенденций: на фоне глобализации вместо ожидаемого исчезновения региональных особенностей происходит их сохранение и усиление.
Третье умение - выделять базовую ценность территории и осуществлять планирование с точки зрения ее нарастания. Например, плодородие, красота, нетронутость. С базовой ценностью связано основное ресурсопользование (сельскохозяйственное, рекреационное, ремесленное). Так Г. Афанасьев говорит, что планирование осуществляет «с точки зрения нарастания её плодородия как базовой ценности этой территории. Плодородие территории напрямую зависит от того, ходят ли по ней животные. То, что мы унаследовали - чернозёмы, серозёмы - было создано кочующими по степям животными, которые, поедая траву, оставляли улучшенные следы этой травы. Животные - это «машины» по созданию гумуса. Рассматривая варианты, мы отказались от стойлового скотоводства в пользу выпасного. Мы рассчитали, сколько животных могут кормиться на нашей земле и, соответственно, улучшать её. Например, одна корова - на 1,5 гектара; хотя на площади, требуемой одной корове, могут пастись 6 овец» [4].
Но на территории возможны не только процессы ресурсопользования, но и ресурсо-порождения, поэтому велико значения умения выделять и параллельно размещать процессы, порождающие ресурсы: воду, энергию, пищу, самого человека и его здоровье. В своих технико-технологических решениях может опираться на эффективные способы традиционной культуры или применять инновационные. Перечисляя используемые технологии, эко-фермер отмечает, что касается овощей, «то многие из них хранятся длительное время, причем хранятся без всяких наворотов, по старым технологиям - в буртах. В земле вырыва-
ется длинная траншея глубиной 1-1,5 метра для защиты от мороза; в неё аккуратно, не побив, складываются овощи» [4].
Следующее умение - проектировать и обеспечивать процессы прирастания стоимости, размещать их на этой территории, объединяя (перекидывая) ресурсы из одного такого процесса в другой. Вот так поясняет это умение Г. Афанасьев «Известна исходная цена за гектар. Как только я что-то сделал на этой территории правильно - цена повысилась. Не всякое действие на территории повышает её стоимость. Некоторые строят на своей территории дом, но в итоге не могут его продать с учётом вложенной стоимости. Потому что в таком комплекте и в такой архитектуре это никому не нужно» [4]. И далее: «У каждой территории можно подсчитать её биопродуктивность. Например, на условном гектаре земли можно вырастить 10 центнеров биомассы. Мы предпринимаем определённые действия, меняем дизайн биоценоза, и территория начинает создавать 50 центнеров. Примерно так же действуем и с остальными ресурсами, например, такими как вода. Большинство территорий дефицитны по фактору воды, они берут её либо из невозобновляемых артезианских скважин, либо из водозаборов крупных рек. Определённым дизайном водной системы можно переводить дефицитные по водным ресурсам территории в профицитные» [4].
При этом необходимо глубоко прорабатывать экологическую цепочку, уметь проектировать нужные территории союзы организмов, взаимоподдерживающие механизмы, ал-лелопатии. Например, эко-фермер обдумывает идею использования хемосинтеза в повышении плодородия. «Это использование сложных химических связей микроорганизмами, когда при расщеплении химических связей берётся энергия без всякого солнечного света и создаётся белок - фактически тело самого микроорганизма. Это одна из альтернативных версий образования углеводородов. Да, какие-то сульфатные связи разрушаются, и этой энергии достаточно, чтобы нарабатывалась жизнь безо всякого света. Отсюда, кстати, очень много выводов. Например, такой тип жизни может создавать удобрения прямо в почве, за счёт расщепления подслойных пород. То есть если ты не убил разным способом эти микроорганизмы или смог их привнести, то значительное количество удобрений, нужных микроэлементов, могут создаваться прямо в почве за счёт выщепления» [4].
В сходной логике со-настройки на принципах биомимикрии уметь выстраивать бизнес-схемы и процессы в развитии экосистемы бизнеса. Г. Афанасьев поясняет свою схему работы. «Я как сервис-центр обслуживаю заказ горожанина по производству для него еды, на его деньги, на своей территории, используя свои ресурсы. Первый вывод из этой схемы: я не имею право производить то, чего у меня не заказали. Обычно производят то, что может лучше здесь вырасти, что даст максимальный объём, а этого быть не должно. Второй вывод из этой схемы: мне незачем производить много. Мы установили планку - 1000 человек - именно столько людей по нашим расчётам могут прокормиться с этой земли без нарушения принципов её использования. Мы установили для себя правило, что производим 50 видов базовых продуктов. При таком объёме возникают потребители на все отходы: на растительные остатки, которые можно скармливать животным, на навоз, который идёт как прекрасное удобрение, - возникает полное замыкание цепочки» [4].
Таким образом, проводниками глобальных целей устойчивого развития в практику будущего являются не только государства, но и конкретные личности - предприниматели, лидеры экосистемных изменений на локальном уровне. Изучение их опыта, способа мышления и деятельности будет полезно для работы с молодежью, при организации школ лидеров изменений.
Список литературы
1. Розов Н.С. Общества, миросистемы и цивилизации: синтез парадигм и структура истории //https://nsu.ru/filf/rpha/papers/geoecon/forrach.htm#topic5. (дата обращения: 27.01.2020).
2. James F. Moore Predators and Prey: A New Ecology of Competition From the May-June 1993 Issue //https://hbr.org/1993/05/predators-and-prey-a-new-ecology-of-competition (дата обращения: 27.01.2020).
3. Лукша П. Эволюционный кризис и эволюционный переход https Лекторий Кружкового движения//www.youtube.com/watch?v=BPrYPeGjoH4 (дата обращения: 27.01.2020).
4. Сельские фантазии. В шести Буколиках и монологах // Бизнес-журнал. 2015. №9 (233). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/selskie-fantazii-v-shesti-bukolikah-i-monologah (дата обращения: 27.01.2020).
5. https://www.ashoka.org/en-us/about-ashoka; OECD (2016) Science technology and innovation Outlook (дата обращения: 27.01.2020).
6. https://nti2035.ru/ (дата обращения: 27.01.2020).
7. https://greatbaikaltrail.org/story (дата обращения: 27.01.2020).
8. McKinsey Global Institute Digital globalization: The new era of global flows (2016); Sharma, C. K.. Emerging dimensions of decentralisation debate in the age of globalization (2009).
УДК 159.9
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ КАК КОМПОНЕНТ ЦЕННОС ТНОГО СОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ: ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ9 Хащенко Н.Н.*, Баранова А.В.**, Панова Е.М.**, Смирнова Н.П.**
*ФГБУН Институт психологии Российской Академии наук, Москва, Россия
E-mail: nadin-khash@yandex.ru **НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», Москва, Россия
Аннотация. Представлены методологические основания и программа эмпирического исследования, направленного на изучение экологического благополучия как компонента ценностного сознания и его связи с экономико-психологическими характеристиками личности. Экологическое благополучие личности изучается и анализируется с точки зрения ценностного подхода, как самоценность в структуре ценностных приоритетов личности. С целью определения факторов и детерминант субъективного экологического благополучия личности исследуются экономико-психологические характеристики личности (материализм личности, экономическая идентичность, экономическое самочувствие и экономические притязания).
Ключевые слова: субъективное экологическое благополучие, ценностная структура, ценности, экономико-психологические характеристики
ECOLOGICAL WELL-BEING AS A COMPONENT OF VALUABLE CONSCIOUSNESS OF THE PERSONALITY: RESEARCH PROGRAM Khashchenko N.N.1, Baranova A.V.2, Panova E.M.2, Smirnova N.P.2
institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia
E-mail: nadin-khash@yandex.ru 2Moscow Institute of psychoanalysis, Moscow, Russia
Abstract. The methodological foundations and an empirical research program aimed at studying environmental well-being as a component of value consciousness and its connection with the economic and psychological characteristics of the individual are presented. The ecological well-being of the individual is studied and analyzed from the point of view of the value approach, as self-worth in the structure of individual's value priorities. In order to determine the factors and determinants of the subjective ecological well-being of an individual, the economic and psychological
9 Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 19-013-00832 А («Экологическое благополучие в ценностной структуре личности во взаимосвязи с ее экономико-психологическими характеристиками»).
