CC BY
7© Коллектив авторов, 2012
ЧЕБОКСАРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ: ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЧУВАШИИ
Г.А. Тарасов, канд. мед. наук, Н.А. Баранова, М.П. Степанова
Чебоксарский медицинский колледж, Чебоксары E-mail: ipmedkol@medinform.su
Освещена работа Чебоксарского медицинского колледжа - одного из передовых учреждений среднего профессионального образования России. Колледж готовит медработников 8 специальностей, организует повышение квалификации.
Ключевые слова: Чебоксарский медицинский колледж, сестринское образование.
Чебоксарский медицинский колледж был организован в 1960 г. (тогда - Чебоксарское медицинское училище) [1]. Сейчас это - одно из передовых образовательных учреждений системы среднего профессионального образования России, реализующее про-
граммы базовой и углубленной подготовки, постдипломной подготовки и переподготовки специалистов со средним медицинским образованием [2, 3].
За более чем 50 лет колледж подготовил более 17400 специалистов, из них 11,2% выданы дипломы с отличием (рис. 1). Выпускники колледжа востребованы в Республике и за ее пределами. В колледже работает сплоченный, творческий коллектив преподавателей. В штате - 129 педагогов, 68% имеют высшую квалификационную категорию (рис. 2). Среди преподавателей - заслуженный учитель РФ, заслуженный врач ЧР, 4 заслуженных учителя Чувашской Республики, почетные работники среднего профессионального образования, отличники здравоохранения России. Кадровый потенциал является основой обеспечения качества подготовки специалистов.
В разные годы директорами колледжа были Г.А. Алексеева, М.Ф. Сударева, П.К. Куприянов, Г.Г. Коротков, Р.К. Федорова. С 1995 г. по настоящее время Чебоксарским медицинским колледжем руководит Г.А. Тарасов, заслуженный врач Чувашской Республики, кандидат медицинских наук, отличник здравоохранения Российской Федерации [4]. Расширение и пополнение учебно-материальной базы, разработка нормативно-правовой документации, открытие новых специальностей, эффективное осуществление образовательного процесса -заслуга нынешнего директора колледжа.
Цель деятельности коллектива колледжа - удовлетворение потребности обучающихся в качественном медицинском образовании в соответствии с избранным направлением профессиональной подготовки. Учебной работой руководили в разные годы Л.М. Ефимова, Л.В. Егорова. С 2000 г. этот важный участок работы возглавляет Н.А. Баранова, заслуженный учитель Российской Федерации и Чувашской Республики, почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации.
В колледже обучаются 1717 студентов на дневном отделении и 302 - на вечернем. Обучение ведется по следующим специальностям: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология профилактическая», «Медико-профилактическое дело», «Фармация», «Сестринское дело». С 1995 г. численность преподавателей возросла в 2,5 раза. Около 30% преподавателей - бывшие выпускники колледжа.
Широкий спектр специальностей требует постоянного обновления материально-технической базы, увеличения числа клинических баз. Практическое обучение по клиническим дисциплинам проводится в кабинетах колледжа и в лечебно-профилактических учреждениях города и Республики. С 2006 г. ведется подготовка сестер милосердия. Сестры милосердия регулярно посещают отделение сестринского ухода (хоспис) и помогают ухаживать за пациентами. В 20092010 гг. началась подготовка по специальности «Сестринское дело», направление - косметология. Оборудован кабинет для практических занятий будущих медсестер-косметологов. Практической работой руководит И.А. Васина, преподаватель высшей квалификационной категории.
Воспитательная работа - неотъемлемая часть подготовки специалистов. Студенты успешно выступают в городских и республиканских конкурсах, на соревнованиях. На всероссийских соревнованиях «Лыжня России» и «Кросс Наций» они традиционно являются волонтерами по оказанию первой медицинской помощи. Наши студенты - неоднократные призеры спортивных соревнований среди средних специальных учебных заведений - ССУЗ Республики, обладатели кубков, почетных грамот, дипломов. Команда «Позитив» колледжа - участник Международного проекта добровольческого движения за здоровый образ жизни Фонда «Чувашия» - заняла 1-е место в Республиканском конкурсе «Лучшая добровольческая команда».
Студенческое самоуправление - одна из принятых у нас форм воспитательной работы. Оно формирует всесторонне развитую, творческую личность с активной жизненной позицией, способствует подготовке специалистов, конкурентоспособных на рынке труда. Важную роль в организации студенческой жизни играют Студенческий совет, Совет общежит ия
I I Число дипломов с отличием | | Общее число дипломов
Рис. 1. Динамика выпуска специалистов в Чебоксарском медицинском колледже (1962-2011)
6,5
Преподаватели:
Ц высшей категории I категории без категории
Рис. 2. Кадровый состав преподавателей колледжа (в %)
и Студенческий профком. Воспитательным процессом в колледже руководит Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации М.М. Лунькова.
В 1994 г. в колледже было открыто отделение повышения квалификации (ОПК) средних медицинских работников - современное, хорошо оснащенное подразделение, которое совместно с Министерством здравоохранения и социального развития Чувашской Республики планирует и осуществляет повышение квалификации и усовершенствование средних медицинских работников. Первый набор слушателей на ОПК прошел в январе 1995 г. За прошедшие годы здесь повысили квалификацию 30854 средних медицинских работников. В настоящее время ОПК заведует преподаватель высшей категории М.М. Александрова.
Один из ключевых моментов деятельности колледжа - научно-методическая работа, целью которой является создание благоприятных условий для профессионального роста педагогов на современном этапе и в перспективе. Методическая работа организована на основе ГОСТ Р ИСО 9001:2008. Сотрудники методического кабинета обеспечивают во зможности для непрерывног о повышения квалификации педа-
гогов, проводят маркетинговые исследования с целью определения трудностей в организации обучения и воспитания студентов. На основе данных диагностики педагогических потребностей составляется карта методического сопровождения педагога, планируются индивидуальные и групповые консультации, корректируются планы работ Школы молодого педагога и Школы педагогического мастерства, организуются мастер-классы, тренинги, открытые мероприятия, корпоративное обучение.
В число основных направлений деятельности методического кабинета входят распространение передового педагогического опыта, создание гибкой, целенаправленной, эффективной системы повышения квалификации преподавателей. Преподаватели, прошедшие такое обучение, дают студентам образование более высокого уровня, повышают свою профессиональную компетентность, внедряют инновационные технологии в образовательный процесс. Информатизация образования ставит перед методической службой задачи повышения компетентности педагогов в области информационно-коммуникационных технологий, создания условий для формирования единой образовательной среды. К числу приоритетных направлений деятельности колледжа принадлежит формирование научно-исследовательской компетентности педагога. Систематически ведется работа по изучению, анализу состояния и результатов научно-методической работы, определению направлений ее совершенствования. В колледже ежегодно проводятся научно-практические конференции студентов и преподавателей, смотры-конкурсы кабинетов, методических работ преподавателей, конкурсы портфолио, конкурсы на звание лучшего преподавателя. До 2009 г. научно-методической работой руководила Заслуженный учитель Чувашской Республики Почетный работник среднего профессионального образования России Л.Ф. Иванова, в настоящее время этим занимается преподаватель высшей категории М.П. Степанова.
Много сил отдают подготовке специалистов преподаватели Т.В. Чачик, Н.П. Беспалова, Н.П. Шмелева, О.М. Малова, Т.П. Теплушкина, Л.П. Васильева, Л.И. Васильева, М.А. Ахрамович и многие другие. Формированию стабильного, работоспособного коллектива способствует пополнение преподавательского состава выпускниками колледжа. Большим потенциалом обладают преподаватели А.Н. Скворцов, В.П. Фомин, А.Н. Никитина, Т.В. Ивашкина, З.В. Петрова и др.
О достижениях колледжа в области образования, повышении его имиджа, его динамичном развитии свидетельствуют многочисленные дипломы и награды. В 2006 г. методический кабинет колледжа признан победителем Республиканского смотра-конкурса методических кабинетов учреждений среднего профессио-
нального образования Чувашской Республики. В Республиканском конкурсе воспитательных проектов стала победителем и награждена дипломом III степени программа «Формирование толерантных установок в Чебоксарском медицинском колледже». В 2007 и 2010 г. колледж принял участие в конкурсах «100 лучших ССУЗов России», стал лауреатом и награжден дипломом и золотой медалью «Европейское качество», дипломом Лауреата конкурса в номинации «100 лучших ССУЗов России», а директор колледжа - Почетным знаком «Директор года 2007» и «Директор года 2010». С 2009 г. Чебоксарский медицинский колледж входит в национальный реестр «Ведущие учреждения здравоохранения России». Колледж имеет диплом кабинета министров Чувашской Республики, знак «Марка качества Чувашской Республики». В 2009 г. введена система менеджмента качества, и колледж получил сертификат соответствия требованиям ГОСТ Р ИСО 9001-2001. В 2010 г. колледж прошел сертификацию на соответствие требованиям ГОСТ Р ИСО 9001-2008.
В настоящее время в колледже создана программа по переходу к федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) нового поколения. Запланировано финансовое, материально-техническое, кадровое, информационно-методическое обеспечение программы. Преподавательский коллектив занимается созданием базы программ профессиональных модулей, учебных дисциплин и специальностей, их комплексным обеспечением, внедрением современных оценочных средств общих и профессиональных компетенций (рейтинговой, портфолио), практико-ориентированных форм обучения (проектирование, моделирование, исследования, деловые игры, тренинги, имитационные занятия), созданием электронных образовательных ресурсов, экспертизой программ, модулей.
Литература
1. Алексеев Г.А. Чебоксарский медицинский колледж / Чувашская медицинская энциклопедия. - Чебоксары, 1998. Т II. Н-Я. - 408 с.
2. Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чебоксарский медицинский колледж» / Федеральный справочник: Образование в России. -М., 2009. - С. 329.
3. ГОУ «Чебоксарский медицинский колледж» // Энциклопедический словарь «Вся Россия». Чувашская Республика. - Новосибирск, 2009; кн.1.: 203.
4. Тарасов Геннадий Александрович // Кто есть кто в России: Наука. Культура. Образование. - Н. Новгород, 2009; 1: 203.
CONTRIBUTION OF THE CHEBOKSARY MEDICAL COLLEGE TO STAFF TRAINING FOR THE PUBLIC HEALTH SYSTEM OF CHUVASHIA
G.A. Tarasov, Cand. Med. Sci.; N.A. Baranova, M.P. Ste-panova, Cheboksary Médical College, Cheboksary
The paper describes the work of the Cheboksary Medical College, one of the leading secondary vocational education establishments of Russia.
Key words: Cheboksary Medical College, nursing education.
