Федеральное государственное бюджетное научно-исследовательское учреждение «Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачева»научное издательство

статей: 339 / выпусков: 38 за 10 лет

«Журнал Института наследия» является сетевым рецензируемым научным изданием бесплатного доступа, издается один раз в квартал на русском и английском языках и не имеет печатного аналога. Журнал выходит с 2015 г. В соответствии с Положением об электронном периодическом издании «Журнал Института наследия/ The Heritage Institute Journal», в нем публикуются результаты открытых научных исследований в области культурологии, политологии, исторических и географических наук. Журнал призван содействовать развитию наук о культуре, широкому распространению результатов современных работ по изучению и сохранению культурного и природного наследия и развитию профессиональных контактов.

статей: 593 / выпусков: 42 за 11 лет

Главная цель деятельности журнала «Культурное наследие России» заключается в содействии сбережению, изучению и популяризации неповторимого своеобразия русской национальной культуры во всей ее полноте. Приобщение к истокам собственной культуры — единственно надежная гарантия воспитания любви к Отечеству, эстетического и этического самосознания, формирования духовного стержня людей. Публикации журнала ориентированы: на широкий спектр общенаучных, культурологических и искусствоведческих проблем, на освещение современной практической деятельности музеев в современном мире, на методику и практику интеллектуального туризма, на результаты исследований, связанных с системой духовных ценностей человека.

статей: 597 / выпусков: 58 за 15 лет

«Культурологический журнал» является сетевым рецензируемым научным изданием бесплатного доступа, издается один раз в квартал на русском и английском языках и не имеет печатного аналога. Журнал призван содействовать развитию наук о культуре, широкому распространению результатов современных культурологических исследований и развитию профессиональных контактов, а также способствовать повышению качества подготовки специалистов и совершенствованию преподавания дисциплин гуманитарной и социальной областей знания, поддерживать профессиональные дискуссии и открытую научную полемику.