CC BY
19
УДК 616.31-053.2:378.147-388+378.180.6
ЗНАЧЕНИЕ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ ДЕТСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ ГБОУ ВПО СГМУ МИНЗДРАВА РОССИИ И СОТРУДНИКОВ БАЗОВОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ОГБУЗ «ДЕТСКАЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЛИКЛИНИКА» г. СМОЛЕНСКА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ПРАКТИЧЕСКИМ НАВЫКАМ
Степанова Т.С., Гинали Н.В., Саленков В.Г.
Смоленский государственный медицинский университет, Россия, 214019, Смоленск, ул. Крупской, 28.
Резюме. На современном этапе образования врачей актуален вопрос овладения практическими навыками выпускниками медицинских вузов, в том числе и врачами-стоматологами. Трудно совместить две организации с разными целями - цель кафедры - додипломное обучение врачей, цель базового учреждения - лечить граждан России.
Ключевые слова: практические навыки, совместная работа, студенты.
SIGNIFICANCE OF THE JOINT WORK OF THE DEPARTMENT OF CHILDREN'S DENTISTRY OF SMOLENSK STATE MEDICAL UNIVERSITY AND CHILDREN'S DENTAL CLINIC, SMOLENSK, IN TEACHING STUDENTS OF THE DEPARTMENT OF DENTISTRY PRACTICAL SKILLS
Stepanova T.S., Ginali N.V., Salenkov V.G.
Smolensk State Medical University,
28, Krupskaya St., Smolensk, Russia, 214019
Abstract. At the present stage of medical education problem of mastering practical skills of medical graduates, including dentists is of current importance. The goal of the Department is undergraduate training of doctors, the goal of the medical institutions is to treat citizens of Russia and it is hard to join these two goals.
Keywords: practical skills, teamwork, students.
На современном этапе образования врачей актуален вопрос овладения практическими навыками выпускниками медицинских вузов, в том числе и врачами-стоматологами. Однако по результатам анкетирования более 80% последних считают свою практическую подготовку крайне недостаточной, и в первую очередь в области необходимых для профессиональной деятельности врачебных умений и навыков [1].
Это связано со многими факторами, но в первую очередь с недостатком собственной клинической базы. В настоящее время 43 ВУЗа страны имеют стоматологические факультеты, которым соответствующие поликлиники предоставляют свои площади для занятий со студентами.
В советский и постсоветский периоды практически все стоматологические факультеты размещались в государственных поликлиниках, где количество кресел обычно не соответствовало необходимому. Практически повсеместно возникал и тлел конфликт между администрацией факультета и руководством поликлиники, в основе которого лежали: незаинтересованность поликлиники в размещении на ее базе кафедр, необеспеченности клинического приема сотрудников кафедр и студентов средним медицинским персоналом, материалами, медикаментами, оборудованием, разобщенностью и разным социальным уровнем и оплатой труда двух коллективов поликлиники - вузовского и поликлинического [2].
Следствием перечисленного выше и отсутствием иных форм клинической подготовки обучающихся явилась необходимость поиска компромисса во взаимоотношениях администраций, а также обоюдно выгодных форм сотрудничества. Одно из направлений последнего - совместное внедрение нового в практику, что планируется на год и подтверждается договором.
Основная цель педагогов стоматологического факультета - додипломная подготовка врачей-стоматологов с установленным стандартом уровнем профессиональной компетенции.
Одновременно ведется постдипломная подготовка врачей-интернов-стоматологов, клинических ординаторов и переподготовка врачей-стоматологов узкой специализации. На кафедре детской стоматологии Смоленского государственного медицинского университета для врачей-стоматологов детских и ортодонтов проводятся циклы тематического усовершенствования по наиболее актуальным вопросам современной стоматологии.
Основным направлением укрепления связи учебного процесса с лечебным процессом является широкое участие студентов в лечебной работе. Это обеспечивает хорошую практическую подготовку выпускников факультета.
На кафедре детской стоматологии СГМУ проводится подготовка врачей-стоматологов на основе сочетания классических традиций образования и современных инновационных медицинских технологий и медицинской практики.
Подготовка стоматологических кадров осуществляется на базе поликлиники ОГБУЗ «ДСП» г. Смоленска, где студенты проходят обучение и овладевают профессиональными навыками на практических занятиях на 2-5 курсах, а также проходят производственную практику в качестве помощника гигиениста на 3 и врача на 5 курсах.
На базе этой поликлиники преподаватели проводят практические занятия по профильным дисциплинам с использованием современного оборудования и материалов. Все кабинеты оборудованы видеоаппара-
турой, что позволяет оперативно разобрать аспекты базовой программы и продемонстрировать новые технологии в стоматологии. Постоянное подключение к интернету позволяет использовать новую имеющуюся информацию для интерактивного образования. Студенты ведут прием детей под руководством преподавателей, ассистируют на хирургических операциях. Сотрудники кафедры проводят консультации «сложных» пациентов, где также присутствуют студенты старших курсов. Для участия в клиническом процессе кафедральные работники оформлены врачами в штате базовой поликлиники, а сотрудники последней по временному договору участвуют в педагогическом процессе: руководят практикой, работой интернов и т.д.
На базе ОГБУЗ «ДСП» г. Смоленска организуются научные конференции, в которых принимают участие и сотрудники кафедры. Цель таких конференций - внедрение современных методик диагностики и лечения стоматологических заболеваний у детей в практическое здравоохранение. Тематика конференций согласовывается с администрацией базовой поликлиники. Многофункциональность кафедр, наличие кандидатов наук, доцентов по хирургии, ортодонтии и терапии, позволяет реализовать любые тематики для теоретического освещения и внедрения их с коллективом поликлиники в практику. Также согласно плану по совместной работе университета с органами здравоохранения сотрудники кафедры участвуют в выездных конференциях в районы Смоленской области, где читают лекции по актуальным вопросам стоматологии.
Трудно совместить две организации с разными целями: - цель кафедры - додип-ломное обучение врачей, цель базового учреждения - лечить граждан России.
Решение данного вопроса - ежедневное взаимодействие двух коллективов - сотрудники кафедры оформлены на ХА врачебной ставки, проводя клинический прием пациентов со студентами в объеме ОМС, выполняют лечебную нагрузку. Сотрудник поликлиники (главный врач) -доцент кафедры - обеспечивает взаимо-
действие двух структур «кафедра» - «база», читает лекции в пределах программы в основном по организации здравоохранения, занимается с врачами-интернами.
Кафедра детской стоматологии ГБОУ ВПО СГМУ
Естественно, что описанная форма работы не решает системной проблемы - отсутствие собственной базы, однако значительно облегчает взаимодействие ВУЗа и практического здравоохранения.
ОГБУЗ «Детская стоматологическая поликлиника», г. Смоленск
Прием пациентов студентами в терапевтическом кабинете
Литература
1. Дерябин, Е.И., Ваганов, Н.В., О постдипломной подготовке врачей-стоматологов [Текст]. Стоматология 2000: № 3. - С. 23-24.
2. Леонтьев, В.К., Соколов, Е.И., Володин, В.В. и др. О подготовке и усовершенствовании кадров для стоматологии [Текст]. Стоматология 2001. № 2. - С. 4-10.
