CC BY
55
Педагогический процесс УДК 327.58:378.4-057.875-054.62(476.6) doi: 10.25298/2221-8785-2019-17-2-229-233
ЗЕМЛЯЧЕСТВА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ И ИХ РОЛЬ
В ЖИЗНИ УНИВЕРСИТЕТА
Гущина Л. Н., Стенько А. А.
Гродненский государственный медицинский университет, Гродно, Беларусь
В статье изложены цели, задачи и роль общественных объединений иностранных студентов - национальных землячеств в жизни факультета иностранных учащихся учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет». Подчёркивается значение Совета каждого землячества и общего Совета землячеств. Представлены основные направления деятельности Советов национальных землячеств и приводятся примеры и результаты этой деятельности. Описывается система руководства их деятельностью. Делается вывод о позитивной роли национальных землячеств иностранных студентов.
Ключевые слова: национальные землячества, Совет землячества, иностранные студенты, лидеры
Для цитирования: Гущина, Л. Н. Землячества иностранных студентов и их роль в жизни университета /Л. Н. Гущина, А. А. Стенько //Журнал Гродненского государственного медицинского университета. 2019. Т. 17, № 2. С. 229-233. https://doi.org/10.2598/2221-8785-2019-17-2-229-233
Сегодня в Гродненском государственном медицинском университете (ГрГМУ) обучается 814 иностранцев из 37 стран, таких как Россия, Туркменистан, Азербайджан, Нигерия, Ирак, Индия, Шри-Ланка и Мальдивы, Кения, Сомали, Гана, Казахстан, Израиль и даже Эквадор и Великобритания. Иностранные студенты, приезжающие на учебу в Республику Беларусь, должны адаптироваться не только к новой образовательной системе, к вузу, не только к особенностям проживания в общежитии и интернациональному характеру учебных групп и комнат в общежитии, но и к жизни в другой стране: к ее культуре, традициям, существующей общепринятой системе правовых норм и ценностей, новому социальному окружению, новому языку общения, новым климатическим и бытовым условиям. Адаптация иностранных студентов представляет собой многофакторный процесс вхождения, развития и становления личности студента-иностранца в образовательном пространстве университета. В ходе данного многопланового процесса взаимодействия личности и новой социокультурной среды иностранные студенты, имея специфические этнические и психологические особенности, вынуждены преодолевать разного рода социальные, психологические, языковые барьеры, осваивать новые виды деятельности и формы поведения. Студенческая жизнь становится для них серьезным жизненным испытанием. Поэтому помощь в адаптации иностранных студентов к новой образовательной, социально-культурной среде - важная задача деканата факультета иностранных учащихся. От решения этой задачи, от предоставления иностранным учащимся реальной возможности участвовать в общественной, культурно-массовой, спортивной жизни университета, города и республики во многом зависит укрепление престижа высшего учебного заведения за рубежом [1].
Существенную помощь в решении этой задачи могут оказать общественные объединения иностранных студентов и их лидеры.
В ГрГМУ есть общественные объединения, где иностранные студенты могут узнать друг
друга поближе, отпраздновать вместе национальный праздник, сыграть в одной футбольной команде, обсудить проблемы. Это национальные землячества ГрГМУ. В феврале 2016 г. в университете вышли два Положения, которые регулируют деятельность землячеств и Совета землячеств ГрГМУ как главного руководящего органа. Документами, регламентирующими их деятельность, являются Конституция Республики Беларусь, Кодекс об образовании Республики Беларусь, Закон Республики Беларусь «О правовом положении иностранных граждан и лиц без гражданства в Республике Беларусь», действующее законодательство Республики Беларусь, устав учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», локальные нормативные акты.
В учреждении образования «Гродненский государственный медицинский университет» созданы и функционируют 5 национальных землячеств: Туркменское (среднеазиатское) национальное землячество (большинство составляют туркменские студенты), Нигерийское (африканское) национальное землячество (большинство -нигерийские студенты), Индийское национальное землячество, Шри-Ланкийское национальное землячество и Мальдивское национальное землячество.
По определению Товадова Г. Т.: «Землячество - 1) чувство, объединяющее людей, принадлежащих к одной местности по рождению, к малой родине; 2) то или иное объединение уроженцев одной местности, области, края, страны в другой местности, стране; 3) другие разные формы объединения граждан по территориальному принципу: солдат и офицеров, служащих в одной части, студентов, обучающихся в одном вузе и т. п.» [2].
Национальные землячества ГрГМУ были созданы для того, чтобы помочь иностранным студентам из разных стран адаптироваться в незнакомой среде города и университета. Успешная адаптация в незнакомой стране - это состояние иностранца, который находит свое место в новом обществе, участвует в общественной
жизни вуза, начинает получать удовольствие от жизни среди другого культурного общества. Задачи землячеств:
1) оказание информационной и морально-психологической поддержки иностранным студентам;
2) развитие дружбы и сотрудничества между иностранными и белорусскими студентами ГрГМУ;
3) сотрудничество с Посольством или Консульством соответствующей страны в РБ и за ее пределами;
4) помощь иностранным студентам ГрГМУ в адаптации к социально-культурной жизни;
5) профилактика правонарушений со стороны иностранных студентов, в том числе нарушений правил внутреннего распорядка в университете, на кафедрах и в общежитиях ГрГМУ;
6) помощь в реализации идей и проектов иностранных студентов ГрГМУ - организация и проведение культурных, образовательных, научных, спортивных и других мероприятий, концертов, фестивалей, конференций, круглых столов, форумов, семинаров, дебатов с участием иностранных студентов ГрГМУ.
Во главе каждого национального землячества стоит Совет землячества - организационный и контролирующий орган. Координирует деятельность Советов национальных землячеств Совет землячеств ГрГМУ.
Совет землячеств ГрГМУ - это орган, который объединяет работу всех 5 землячеств университета, в сфере деятельности факультета и культурно-массовых мероприятий, проводимых в университете. В состав Совета землячеств ГрГМУ входят лидеры и заместители лидеров пяти национальных землячеств, руководители четырех секторов каждого землячества и старосты курсов.
Совет землячеств ГрГМУ, как и Совет каждого землячества, осуществляет свою деятельность по четырем основным направлениям - секторам:
• учебному и организационно-правовому;
• жилищно-бытовому;
• культурно-массовому;
• спортивно-оздоровительному.
Организацией деятельности Совета землячеств ГрГМУ по каждому сектору занимаются руководители секторов.
Куратор Совета землячества отвечает за организацию, состояние и содержание деятельности Совета землячества и непосредственно подчиняется руководству факультета.
Учебно-правовой сектор Совета каждого землячества, в состав которого входят старосты всех курсов, ежемесячно проводит собрания с участием лидеров и кураторов землячеств под руководством декана или замдекана факультета. На этих собраниях обсуждаются проблемы учебы, посещения лекций, оплаты за обучение, нарушения правил внутреннего распорядка университета или общежития иностранными студентами. В случаях серьёзных нарушений на собрания приглашаются нарушители внутреннего распорядка. Для профилактики совершения
правонарушений и с целью ознакомления вновь прибывших иностранных студентов с деятельностью национальных землячеств и включения их в члены землячеств учебно-правовым сектором Совета каждого землячества проводятся собрания с первокурсниками.
Руководитель и члены учебно-правового сектора получают информацию об успеваемости, посещаемости и долгах за обучение от деканата факультета иностранных учащихся. Раз или два раза в год проводятся встречи в формате круглого стола администрации университета и факультета с лидерами и членами Советов землячеств с целью обсуждения проблем обучения и проживания иностранных студентов и поиска их решения. Проблемные вопросы и жалобы или предложения студентов предварительно аккумулируются у руководителя учебно-правового сектора Совета и лидера каждого землячества, куратора. Кураторы землячеств проводят профилактические беседы с иностранными студентами, направленные на предупреждение совершения правонарушений и разъяснение им правовых последствий, наступающих в результате совершения правонарушений (фото 1).
Жилищно-бытовой сектор занимается вопросами, касающимися проживания иностранных студентов в общежитии, соблюдения ими чистоты и правопорядка, организацией досуга совместно с воспитателями общежития.
Во время ежемесячных посещений общежития руководством деканата члены этого сектора сопровождают декана или замдекана с целью проверки соблюдения иностранными студентами правил внутреннего распорядка, условий проживания студентов и их питания. Руководители жилищно-бытовых секторов Советов землячеств составляют студенческий совет общежития, который помогает воспитателям и заведующей поддерживать порядок.
Культурно-массовый сектор под руководством заместителя декана по воспитательной работе или кураторов землячеств организует культурные мероприятия. За годы существования национальных землячеств проведено огромное количество мероприятий. Некоторые из них уже стали традиционными: конкурс «Студент года», Miss и Mister International, который даёт возможность иностранным студентам проявить себя и свои таланты, а также мусульманский праздник Новруз Байрам, который позволяет иностранным студентам из стран Востока чувствовать себя ближе к дому и знакомить белорусов со своим культурным наследием, Дни независимости Нигерии и Шри-Ланки, ежегодные студенческие фестивали национальных культур «Молодежь мира за солидарность, сотрудничество и мир на планете», конкурс ораторского мастерства «Цицероний» - «О, Родина моя!», конкурс первокурсников «Alma mater» (фото 2), концертная программа «Лучшая песня о любимой маме, о родной Беларуси», конкурс «Студент года», участие в Республиканском фестивале F.ART.BY: «Молодежь мира: самобытность, солидарность, сотрудничество» (в 2017 г. команда факультета
иностранных учащихся получила Гран-при фестиваля), посещения музея истории университета, национальной библиотеки Республики Беларусь, национального художественного музея Республики Беларусь, музея заповедника «Беловежская пуща», участие студентов в благотворительных акциях
[3].
Спортивно-оздоровительный сектор совместно с помощником декана по спортивной работе - преподавателем кафедры физического воспитания и спорта -организуют спортивные соревнования и занятия спортом в вечернее время. Студенты-иностранцы активно участвуют в спартакиаде пяти факультетов университета, занимая призовые места (мини-футбол - 1-е место, баскетбол - 3-е место), в первенстве г. Гродно среди вузов по легкой атлетике (2-е место в личном зачете с присвоением 1-го разряда), в Республиканской универсиаде по футзалу (12-е место), Республиканской универсиаде по мини-футболу (1е место), Республиканской универсиаде по борьбе самбо (1-е место в личном зачёте с присвоением звания мастера спорта) и других соревнованиях (фото 3).
Ряд иностранных студентов включены в
состав университетской сборной команды по футболу, волейболу, национальной борьбе «Го-реш», лёгкой атлетике.
В основе психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса -взаимосвязь работы Совета каждого национального землячества с разными видами помощи куратора (информативной, административной, организационной, координационной, психологической) каждого национального землячества. Куратор землячества призван оказывать поддержку по следующим направлениям: адаптация в иной социально-культурной среде, адаптация к вузу, социализация личности.
Каждый из председателей Советов земля-
Фото 1. - Собрание Совета землячеств со студентами, Гродно, 2017
Photo 1. — Meeting of the National Unions Council with students, Grodno, 2017
Фото 2. - Конкурс первокурсников «Alma mater - любовь с первого курса»,
Гродно, 2018
Photo 2. — Competition of the 1st year students "Alma mater — love from the first course",
Grodno, 2018
честв вносит свой личный вклад в его развитие. В его обязанности входит составление годового плана работы землячества, организация и проведение собраний землячества, координация работы руководителей секторов землячества; ведение учета членов землячества; сотрудничество с руководством деканата. Председатель Совета землячества имеет право принимать решения и отдавать распоряжения членам Совета землячества по текущим вопросам деятельности; знакомиться с проектами решений руководства факультета, касающимися деятельности землячества; вносить на рассмотрение руководства факультета предложения по планированию, организации и совершенствованию работы с ино-
Фото 3. - Сборная команда факультета по мини-футболу, Гродно, 2018
Photo 3. - Mini-football team of the faculty, Grodno, 2018
странными студентами ГрГМУ. Ежегодно в мае заслушивается отчет лидеров землячеств о проделанной работе на Совете факультета.
Прошедшие годы работы землячеств дают возможность подвести первые итоги и понимание, в какую сторону двигаться дальше. Особую важность и ценность представляет инициатива, исходящая от самих студентов. Благодаря сформировавшейся команде и лидерам землячеств -сегодня это Розметов Алишер (Средняя Азия), Эджике Майкл (Нигерия), Арнаб Мухерджи и Понкийя Кевал (Индия), Амарасинге Рувинта Душан (Шри-Ланка), Фатимат Фахудха Саид
(Мальдивы) - мы имеем хорошие показатели работы Совета землячеств ГрГМУ.
Деканат факультета иностранных учащихся работает в направлении усиления роли землячеств в организации и осуществлении деятельности иностранных студентов ГрГ-МУ а именно, сплочение иностранных студентов для получения хороших результатов в учебе, активного участия в общественной и культурной жизни университета, оказания поддержки и помощи иностранным обучающимся, знакомства с историей и культурой Республики Беларусь. На проводимых мероприятиях студенты получают впечатление о нашей стране, о Гродненском государственном медицинском университете. Именно наше отношение к их пожеланиям, возникшим вопросам и готовность всегда быть рядом формируют общее представление о дружелюбности Беларуси и белорусов.
В целом землячества играют позитивную роль, поддерживая национально-патриотические и территориально-«родственные» чувства, сохраняя чувство солидарности и взаимоподдержки у земляков.
Литература
1. Гущина, Л. Н. Адаптация иностранных студентов к обучению и социально-культурной среде в Гродненском государственном медицинском университете / Л. Н. Гущина, А. А. Стенько, В. М. Серко // Журнал Гродненского государственного медицинского университета. - 2016. - № 1 (53). - С. 112-116.
2. Тавадов, Г. Т. Этнология : современный словарь-справочник / Г. Т. Тавадов. - Москва, 2011. - С. 123-124.
3. Стенько, А. А. Факультет иностранных учашдхся учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет»: итоги работы за 20 лет / А. А. Стенько, Л. Н. Гущина // Журнал Гродненского государственного медицинского университета. - 2016. - № 2 (53). - С. 133-137.
References
1. Hushchina LN. Adaptacija inostrannyh studentov k obucheniju i socialno-kulturnoj srede v Grodnenskom
gosudarstvennom medicinskom universitete [Adaptation of Foreign Students to Studies and Social - Cultural Surroundings at the Grodno State Medical University]. Zhurnal Grodnenskogo gosudarstvennogo medicinskogo universiteta [Journal of the Grodno State Medical University]. 2016;53(1):112-116. (Russian).
2. Tavadov GT. Jetnologija. Sovremennyj slovar-spravoch-nik [Ethnology. Contemporary dictionary hand-book]. Moscow; 2011. p. 123-124.(Russian).
3. Stenko AA. Fakultet inostrannyh uchashhihsja uchre-zhdenija obrazovanija "Grodnenskij gosudarstven-nyj medicinskij universitet": itogi raboty za 20 let [The Faculty for International Students of the Educational Establishment "Grodno State Medical University": the results for 20 years]. Zhurnal Grodnenskogo gosudarstvennogo medicinskogo universiteta [Journal of the Grodno State Medical University]. 2016;53(2):133-137. (Russian).
NATIONAL UNIONS OF FOREIGN STUDENTS AND THEIR ROLE
IN THE LIFE OF THE UNIVERSITY
Gushchina L. N., Stenko A. A.
Educational Institution "Grodno State Medical University", Grodno, Belarus
The article describes the objectives, tasks and role of the public associations — national unions in the life of the Faculty for International Students at the Grodno State Medical University. The authors emphasize the significance of each national union Board and the general Board as well. The main directions of national union Board activities are presented and the examples as well as the results of the activities are given. The system of national union supervision is shown. Eventually the conclusion on the positive role of the foreign student national unions has been made.
Keywords: national unions, union Board, foreign students, leaders
For citation: Hushchina LN, Stenko AA. National unions of foreign students and their role in the life of the university. Journal of the Grodno State Medical University. 2019;17(2):229-233. https://doi.org/10.2598/2221-8785-2019-17-2-229-233
Конфликт интересов. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов. Conflict of interest. The authors declare no conflict of interest.
Об авторах / About the authors
*Гущина Людмила Николаевна/ Hushchina Liudmila, e-mail: foreign@grsmu.by ORCID: 0000-0002-5710-8130 Стенько Александр Александрович / StenkoAleksandr, e-mail: profstenko@yandex.ru ORCID: 0000-0002-0987-7701
* — автор, ответственный за переписку / correspondingauthor
Поступила / Received: 07.12.2018 Принятакпубликации / Accepted for publication: 22.03.2019
