CC BY
224
Социология и социальная работа 52 Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социальные науки, 2012, № 2 (26), с. 52-62
УДК 316
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПОКОЛЕНИЙ В СЕМЬЕ И ОБЩЕСТВЕ: РЕЗЮМЕ ДОКЛАДА О ПОКОЛЕНИЯХ В ШВЕЙЦАРИИ
© 2012 г. М.В. Прохорова
Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева
Поступила в редакцию 25.03.2012
Рассматривается демографическая ситуация в Швейцарии, описывается социальная политика в области защиты детей и пожилых людей. Особое внимание уделяется проблеме межпоколенных отношений в семье. Автор выстраивает различные модели семейного взаимодействия: конфликт, солидарность, независимость поколений и т.п.
Ключевые слова: межпоколенные отношения, семейные отношения, поколение, демографическая ситуация, социальная политика, обслуживание, молодежь, пожилые люди, родители, дети.
Проблема межпоколенных отношений всегда актуальна, так как ни один человек не рассматривает жизнь вне связи поколений. Люди различного возраста должны интегрироваться в общество, а каждое общество определяется конфронтацией требований относительно материальных и культурных гарантий существования жизни отдельного человека. Одновременно каждый человек, независимо от его происхождения и статуса, с самого рождения зависит от старших поколений (от родителей), а отсутствие опыта надежных межпоколенных отношений угрожает формированию и развитию личности.
Категории
В исследованиях на поколенческую тему можно выделить, по меньшей мере, четыре подхода к пониманию категории «поколение»:
- поколение как категория, представляющая последовательность рождения в семье (дети-родители-бабушки и дедушки) (генеалогическое и, соответственно, семейно-родственное понимание поколений);
- поколение как педагогически-антро-пологическая категория учебных и воспитательных процессов (педагогическое понимание поколений), причем в современных обществах пожилые люди также принадлежат к учащимся поколениям;
- поколение как категория, применяемая для различения исторических и/или социальных групп с общими социально-историческими характеристиками (общественно-исторические поколения), по определению Карла Маннхейма.
- поколение как категория, распределяющая общегосударственные процессы между возрастными группами и/или возрастными когортами, особенно при заботе о старших (поколения общего блага).
Каждый человек всегда состоит в конкретных межпоколенных отношениях (семейных, педагогических, общественных, социально-политических). Любой человек имеет принадлежность одновременно к нескольким поколениям; например, как сын престарелых родителей, так и получатель пенсии по старости, который в послепрофессиональный период жизни активно общается с внуками. Пожилые люди осознают в беседе с внуками межпоколенную разницу между их молодостью и сегодняшней молодежью и т.д. Каждого человека характеризует мультипоколенность.
Семейные и общественные отношения поколений могут быть по-разному оформлены. В публичных дискуссиях, а также в исследовательской литературе определяются четыре основные характеристики межпоколенных отношений:
- конфликт поколений и отрицательная взаимозависимость;
- солидарность поколений и положительная взаимозависимость;
- независимость и разделение поколений;
- двойственность межпоколенных отношений.
Отношения между различными возрастными
группами в свободное время часто характеризуют как независимые, в то время как в семейно-родственных областях чаще преобладают отношения солидарности.
Принципиальное расхождение получается в социальных ситуациях, когда одновременно важными являются непрерывность и переменчивость, а также необходимость и случайность, и именно это является особенностью внутрипо-коленных отношений. Соответственно, семейно-родственные отношения характеризуются их долгосрочностью, часто определяются пожизненной непрерывностью. «Ребенок и родители» остаются вместе до тех пор, пока они живы, и в этом отношении «родители» определены судьбой, так как их нельзя выбирать. С другой стороны, получается принудительная жизненная цикличность всех поколенческих отношений; все должны интегрироваться, если рождается ребенок, если появляются новые члены поколений (дети и, соответственно, внуки) или умирает старшее поколение и т.д.
Демографическая ситуация
Демографическое развитие страны или региона определяется тремя составляющими: уровнем рождаемости, показателями смертности и, соответственно, продолжительности жизни, эмиграцией и иммиграцией. Эти три демографических показателя имеют следующее значение для условий существования поколений.
Увеличение рождаемости приводит к сильному обновлению поколений; спад рождаемости, напротив, замедляет внутрипоколенное обновление, ведет к демографическому старению населения, на продолжительный период уменьшает население. Бездетность прерывает семейные цепи поколений.
Высокая смертность ведет к коротким общим спадам жизни родственников. Высокая продолжительность жизни, наоборот, повышает общую продолжительность жизни родственников. Сегодня высокая продолжительность жизни имеет положительный эффект, т.к. общая продолжительность жизни поколений увеличилась и гораздо больше подростков и молодежи имеет еще живых бабушек и дедушек. Сегодня также гораздо позднее умирает поколение родителей.
Молодые люди пространственно мобильны. Эмиграция приводит к снижению доли молодых людей, вследствие чего эмиграционные регионы характеризуются усилением демографического старения. Иммиграция ведет преимущественно к демографическому омоложению населения. Международное миграционное движение, а также то, что касается условий жизни поколений, ведет к разделению поколенных отношений, например если молодое поко-
ление эмигрирует, то родители, бабушки и дедушки остаются там же, где жили раньше.
Семейные и социальные межпоколенные отношения в различные периоды жизни
Западноевропейская и североевропейская поколенческие и семейные модели Важнейшим признаком этих моделей является особо важное внимание к основаниям семьи (отношениям супругов, отношениям ребенка родителей). Горизонтальные родственные отношения являются менее значимыми по сравнению с вертикальными поколенными отношениями. Вместе с тем семьи, вовлеченные в более широкие клановые и родственные отношения, зачастую конфликтуют. В Швейцарии модель расширенной семьи является менее распространенной: здесь, так же как в других западноевропейских странах, существует долгая традиция раздельного проживания семейных поколений. Большие поколенные домохозяйства как ранее не были нормой, так и в последние десятилетия встречаются довольно редко (сокращение в два или даже в три раза).
Преобладающими являются так называемые «мультилокальные расширенные семьи», характеризующиеся раздельным проживанием, но хорошими отношениями (принцип интимной компенсации).
Семейные поколения -взаимное содействие и забота Конкретного оформления семейных межпо-коленных отношений как вида, формы контактов, размера взаимной помощи и содействия не существует. Однако имеются нормативные принципы взаимной внутрипоколенной солидарности. Так, родители и дети должны заботиться друг о друге: «Родители и дети оказывают друг другу содействие, которое требует общество благоденствия, отсутствие заботы и внимания наказуемо» (Статья 272 ГК Швейцарии). Эта обязанность распространяется на отношения не только между родителями и несовершеннолетними детьми, но и между совершеннолетними детьми и пожилыми родителями.
Законно установленные внутрипоколенные обязательства существуют в следующих областях.
1. Родительская забота и родительская обязанность содержания. С одной стороны, родители ответственны за материальное обеспечение (продовольственное снабжение, приют и т.д.) их несовершеннолетних детей. Формальным договором о содержании отцам вменяется обязанность содержания внебрачных детей. С другой
стороны, родители также имеют права на воспитание своих детей вплоть до их совершеннолетия. Согласно статье 277 п. 2 ZGB в обязанность родителей входит содержание учащихся детей до возраста их совершеннолетия, а именно до тех пор, пока не получат образование.
2. Обязательность материальной поддержки родственников при экономическо-бедственном положении. Взаимная обязанность предоставлять поддержку распространяется на родственников по восходящей и нисходящей линии. Однако обязанность предоставлять помощь осуществляется только, если, например, родственники попадут в беду и открыто потребуют социальной помощи. Принцип субсидиарности открытой социальной помощи определяется тем, что открытое содействие выполняется только тогда, когда другие услуги не принимаются в расчет. Разумеется, родственники должны выполнять содействие, только если они живут в благоприятных условиях.
Положения относительно внутрипоколенной помощи являются недостаточными. Не принимается во внимание, что сегодняшняя семейная помощь и поддержка нуждающихся в помощи выполняются преимущественно вне собственного хозяйства. Современный принцип мульти-локальных расширенных семей до сих пор не соблюдается законодателями Швейцарии.
Детство и молодость в поколенческом
соединении: семья, школа, свободное время
Процессы развития и социализации детей и подростков происходят в различных контекстах и ситуациях. Семья, детский сад и школа, сфера свободного времяпрепровождения и средства массовой информации являются важными областями и институтами, в которых строятся внут-рипоколенные отношения и интеракции между детьми и взрослыми. Теория исходит из того, что для развития идентичности людей большое значение имеют отношения детей и родителей. Важными являются прежде всего три качественных признака родительского поведения: надежность, прочность и взаимность (в смысле взаимной тесной связи и содействия). Стиль поведения может передаваться от одного поколения семей к другому.
Процесс развития и социализации зависит также от родительского воспитательского мастерства. Молодые люди, которые испытали (требуют) авторитетный стиль воспитания, обнаруживают самые хорошие показатели. Самые плохие показатели - при безразличном стиле воспитания. Авторитарный стиль воспитания во многом сказывается также отрицательно.
Семейный жизненный уклад обусловлен не только практиками воспитания и заботы о развитии компетенции детей, но и семейными ритуалами. Семейно-религиозные ритуалы, как правило, положительно отражаются на благополучии членов семьи. Кроме того, семейнорелигиозные ритуалы в значительной мере передаются от предыдущего поколения к последующему, причем часто фиксируется высокая непрерывность передачи, более трех поколений.
Оценка влияния большинства бабушек и дедушек является неожиданно положительной, и дистанцирование бабушек и дедушек оказывает отрицательное влияние. Подрастающие внуки спонтанно подчеркивают моральные характеристики и аффективную близость бабушек и дедушек. Реже внуки говорят о специальной компетенции или жизненном опыте. Существование бабушек и дедушек у подрастающих внуков находится на первом месте, если они в них нуждаются. С точки зрения внуков, бабушки и дедушки являются важными референтными людьми, так как они определяют мир взрослых, ориентированных на работу. Предпочитаются бабушки и дедушки, которые много работают, но вмешиваются в личную жизнь.
Вне семьи дети и подростки также подвержены сильному влиянию старших поколений. Это выражается в том, что взрослые планируют их жизнь, а также в том, что взрослые определяют содержание школьных программ и средств массовой информации. Одновременно дети и подростки сильно интегрированы в одновозрастные отношения, и именно современное детство и молодость определены сильным влиянием одного возраста. Школьный принцип объединения одновозрастных детей и молодежи укрепляет эту тенденцию. Но во многих случаях это далеко не так, поскольку родительские и одновозрастные отношения взаимно конкурируют, но, принимая во внимание личностное образование идентичности и развитие компетенции, оба контакта являются дополняющими друг друга формами отношений. Но в некоторых случаях возникает также динамика «равных слоев», которая стоит перпендикулярно к нормам взрослого мира (например, к феномену силы).
Сегодня значимым является то, как дети участвуют в оформлении внутрипоколенных отношений. Дети и подростки являются не «только жертвами более старших поколений», но и активными и, часто, уверенными, создателями внутрипоколенных отношений. Это демонстрируется как при активном использовании современных средств массовой информации, так и при активном оформлении семейно-
религиозных ритуалов. В динамичном коммуникативном обществе именно в молодых поколениях определенным образом отражаются семейные и ориентированные на досуг межпоко-ленные отношения.
Поколенная зависимость образования и социального статуса Одним из важных результатов исследования является установление исторически прочных и сильных связей между социальным статусом семьи, с одной стороны, и достигнутыми статусными позициями детьми, с другой (уровень образования и социальный статус, а также социальное поведение и будущий доход последующих поколений, по меньшей мере, частично определяется родителями).
Соответствующее исследование позволило также узнать «степень наследования» детьми в Швейцарии социальных преимуществ родителей. Например, экзамен на аттестат зрелости сдают 9% швейцарских подростков из семей с низким уровнем образования и 75% подростков такого же возраста, имеющих с высокообразованных родителей. Социальному «наследованию» часто способствует система образования (школьный успех), а также частично культурная и социальная компетенция или экономическое содействие. Чем сильнее является влияние семьи, тем раньше определяется направление школы. В большей степени экономические шансы и риски передаются из поколения в поколение. Это имеет значение для предпринимательского дела (например, основание собственного предприятия). Семейные связи поколений - важный источник социального неравенства.
Молодой взрослый возраст: уход из родного дома и образование семьи К самостоятельным шагам жизни представителей молодого взрослого возраста относятся: уход из родного дома, основание самостоятельного домохозяйства, формирование супружеских отношений, образование собственной семьи.
Фаза формирования семьи (уход из родительской квартиры) и основание собственной семьи (бракосочетание, рождение первого ребенка) у женщин преимущественно совершается в возрасте между 20 и 30 годами, у мужчин между 22 и 32 годами. В некоторых случаях это также происходит позже или не происходит никогда.
Следующим признаком молодого взрослого возраста является раннее проявление социально-культурной независимости при сохранении, нередко надолго, зависимости от родителей в
финансовом отношении, например из-за продолжающегося образования.
Необходимо различать следующие группы.
- «Птенцы» - молодые люди, которые никогда не имеют самостоятельности и живут в «доме мамы». Речь идет преимущественно о молодых взрослых, которые по различным причинам не могут сделать самостоятельный шаг в независимый взрослый возраст (длительное образование, безработица и т.п.).
- «Дети-бумеранги» - взрослые дети, которые, время от времени или более долгий срок, живут у родителей в кризисной ситуации (например, после развода). Иногда возврат молодых взрослых в родительский дом возможен после пребывания за границей или между сменами мест работы.
- «Заботливые дети» - взрослые дети (в единичных случаях сыновья), которые осознанно живут вместе с нуждающимися в помощи и уходе старыми родителями.
В настоящее время «птенцы» и «дети-бумеранги» встречаются чаще, третий вид - реже. Родители чаще принимают у себя взрослых детей, чем наоборот. Прецедент действует только при значительном возрасте одиноких родителей.
Жизнь молодых взрослых после ухода из родного дома может иметь разный уклад: одинокая жизнь (самостоятельное домохозяйство), внебрачная гражданская жизнь и создание семьи (бракосочетание, рождение детей). У молодых еще бездетных взрослых индивидуализация жизненного уклада видна наиболее отчетливо. Бракосочетание, создание семьи непосредственно после ухода из родного дома стало исключением. Сегодняшние молодые взрослые перед основанием семьи часто меняют различные формы домохозяйств и жизненного уклада. Более распространенной является модель продленной молодости (независимая жизнь без семейной ответственности) в благополучных городских социальных слоях. Некоторые женщины и мужчины реализуют ее, даже будучи старше 30 лет. Необходимо, к примеру, отметить, что долго и поздно обучающиеся люди или городские жители, ориентированные на досуг, остаются в их прежних сферах досуга и потребления.
Средний возраст:
становление собственного родительства
Для большинства женщин и мужчин среднего возраста обычным является одновременное взаимодействие с более молодыми поколениями (дети, внуки) и более старыми поколениями (пожилые родители и родители жены или му-
жа). Поэтому среднее поколение часто определяется как сэндвичное, или шарнирное, поколение. Одновременно средний возраст сопровождается важными циклическими жизненными процессами ухода и отделения: уход и переезд детей должны быть оправданы; со смертью родителей необходимо справиться.
Многие женщины и мужчины в среднем возрасте в значительном большинстве занимаются воспитанием внуков после создания их детьми собственных семей и рождения ими детей. Это касается, в частности, женщин в возрасте между 55 и 64 годами. В течение последних лет значение бабушек и дедушек в воспитании внуков, несмотря на расширение организационных форм обслуживания, увеличилось. В частности, необходимость присмотра за ребенком более чем 1 день в неделю, в 2005 году испытывали 43% семей, по сравнению с 36% в 2001 году.
Общий объем неоплачиваемого обслуживания маленьких детей людьми старше 50 лет (преимущественно бабушками и дедушками) на 2004 год оценивается как 99,6 млн. часов в год. При консервативном пересчете это соответствует более чем 2 млрд. франков. Из этого времени бабушки занимают почти 79 млн. часов в год, или почти 4/5 части общего времени на обслуживание внуков.
Вместе с определением новых ролей родителей, с формированием их ролей как бабушки и дедушки, люди среднего возраста часто связаны с новым определением ролей взрослых детей и стареющих родителей. С одной стороны, положительные взаимоотношения детей и родителей определяются возможностью положительного продления социальных отношений. С другой стороны, взаимоотношения детерминированы возрастом родителей, их возрастающей функциональной зависимостью или потребностью в уходе и в конечном счете определяются также их смертью. Согласно результатам швейцарского исследования, примерно 1/3 всех людей в возрасте 4055 лет имеют как минимум одного нуждающегося в помощи или в уходе родителя. К типичному биографическому этапу этого периода жизни относится смерть родителей. Сегодня «сиротство» (когда-то - распространенная участь детей) стало событием, которое многие женщины и мужчины узнают в среднем возрасте.
Смерть родителей для многих женщин и мужчин среднего возраста является свидетельством их собственного старения и имеет множество психологических последствий. Процесс старения и смерть родителей дают повод для надежд или страхов, для заботы о себе. В большинстве случаев нуждающиеся в уходе и ожидающие смерти
пожилые родители испытывают негативные переживания. В течение последних лет имеет значение двойная нагрузка на женщин среднего возраста, заключающаяся в трудовой деятельности и в уходе за пожилыми родителями. Особенно значимыми при возрастании карьерной ориентации поколения молодых женщин являются конфликты между профессиональной деятельностью и проявлением заботы в семье. В настоящее время в Швейцарии вероятность двойного бремени возрастает после 40 лет, и она является наиболее встречающейся у людей 50-54 лет. Требование помощи старыми родителями сочетается с более или менее определенными ожиданиями, что в этой ситуации их поддержат дети, и принципиально изменяет отношения детей и родителей. Осознание, что собственные родители живут не вечно, сочетается с осознанием того, что они сами будут старыми, больными и зависимыми. Если здесь имеются большие индивидуальные изменения, то у большого количества людей до сих пор относительно занятых, происходит перестройка ролей. В этой связи в психологии развития говорят о третьем процессе отделения индивидуальности (первый состоится в возрасте младенчества, второй - с уходом из родительского дома).
Соответствующие исследования показывают, что у людей среднего возраста проявляется неопределенность в ответах, если их спрашивают относительно нуждающихся в помощи родителей. Автономия и зависимость - это темы, которые интересуют обе стороны и которые продолжают исследовать. Так, даже со стороны родителей проявляются противоречивые чувства, так как раньше они обладали семейным авторитетом. Они вырастили своих детей, сделали из маленьких беспомощных крох самостоятельных личностей, а теперь они беспомощны и, действительно, не знают, как должны уживаться с новой зависимостью. В обществе, в котором значимыми являются автономия и самоопределение, зависимость и нужда расцениваются как угрожающие и нежелательные явления. В зависимости от того, какими были раньше отношения родителей и детей, определяются надежды и ожидания на «возвращение инвестиций» или, наоборот, «некоторые ожидания невозможности».
У взрослых детей, которые были раньше «зависимыми», конкурентно соотносятся друг с другом не менее противоречивые чувства: чувства обязательства, взаимной ответственности, а также причастности к ролям других членов семьи, в частности братьев и сестер, а также мысли о собственной автономии. Для взрослых детей типичным является оказание помощи их стареющим родителям. Однако, чем старше ро-
дители, тем в меньшей степени взрослые дети приемлют для себя идеал семейной помощи.
Постпрофессиональная фаза жизни -межпоколенные отношения в поздние годы жизни
Постпрофессиональный период жизни характеризуется преимущественно выходом на пенсию и, соответственно, освобождением от работы и получением пенсии по старости. В связи с принципиальным изменением общества в сторону увеличения пенсионеров изменяется внутрипоколенное положение, причем сегодня гарантируется экономическая поддержка социально-политическим договором поколений.
Сегодня почтенный возраст ассоциируется с посредничеством и передачей опыта молодым поколениям, а также с активным участием в общественной жизни. Отличительными чертами людей этого возраста являются забота о последующих поколениях и ответственность за молодых людей. В почтенном возрасте это воспринимается как основополагающее дополнение к образу и смыслу жизни. В понятие «поко-ленность» закладывается та идея, что старые люди в социальных отношениях оказываются мудрыми, способными к кооперации и контактам социальными партнерами.
Концепция «продуктивного возраста» все чаще определяется как контраргумент относительно страхов стареющих людей. В основании дискуссии о продуктивном возрасте находятся две различных позиции:
Первая позиция заключается в продлении трудового периода жизни вследствие повышению пенсионного возраста. Если люди продолжают трудиться и вносить больше средств в пенсионные кассы, то проблемы финансирования пенсионного обеспечения в старости изживают себя. Неполная занятость, временная работа в возрасте старше 65 лет воспринимается в демографически стареющей экономике как столп обеспечения старости.
Вторая позиция постулирует укрепление и содействие некоммерческой общественной или добровольческой деятельности старых людей. Таким образом, из этого следует, что лучшее использование потенциала пожилых людей положительно влияет на связь поколений. Пожилые люди отчетливо определяют неформальную помощь как добровольческую работу, проявляющуюся в форме помощи соседям или в форме посильной помощи мигрантам. Оказание помощи пожилыми людьми часто происходит неформально и неорганизованно, поэтому помощь по-
жилых людей, в особенности пожилых женщин, в социальном контексте часто недооценивается.
Пожилой возраст, необходимость обслуживания и межпоколенные отношения
Пожилой возраст является фазой повышенного риска. В этом смысле великовозрастные люди существенно отличаются от «молодых стариков». Для них характерна возрастающая потребность в адаптированной к возрасту окружающей среде и в функционирующей внутрипоколенной солидарности. Это особенно ярко проявляться при необходимости качественного ухода при хронических заболеваниях. И хотя не все старые люди нуждаются в уходе, риск функциональной зависимости и ограничений с возрастом значительно увеличивается. Соответствующие услуги по уходу часто выполняются семьей, например, дочерьми и (в редких случаях) сыновьями, причем имеются сведения о том, что готовность поколений осуществлять уход по большей части уменьшается.
Кроме того, в пожилом возрасте существует возрастающая потребность в ровесниках. В противоположность этому более молодые люди обладают ценностями и формами поведения, предполагающими взаимодействие с различными социально-демографическими группами. Даже дома престарелых и реабилитационные центры, в которых молодые поколения осуществляют обслуживание и уход за пожилыми людьми, неизбежно являются многопоколенными образованиями.
Поколенность в старости, в противоположность поколенности в раннем пенсионном возрасте, содержит больше пассивных стратегий. Речь идет о меньшем активном взаимодействии или об активной поддержке более молодых людей, а также, к примеру, о том, что помощь более молодых людей воспринимается положительно. В пожилом возрасте часто повышается зависимость от более молодых поколений, так как ровесники умерли или вследствие плохого самочувствия сами нуждаются в помощи. С этой точки зрения частыми являются трансформации ролей. Такие внутрипоколенные изменения ролей могут способствовать выраженным внутрипоко-ленным конфликтам. Повышенная потребность поколения пожилых людей в помощи позволяет положительно влиять на внутрипоколенные трансформации ролей и принимать помощь от их дочерей и сыновей (и не всегда жаловаться).
На этой стадии жизни отрицательные формы поколенности являются причиной внутрипоко-ленных обид, а также причиной расхождения
интересов с более молодыми поколениями. С другой стороны, в зависимости от социальной компетенции и ресурсов, пожилые люди могут морально (а, возможно, и в финансовом отношении) поддерживать молодых людей, а биография старых людей может стать для молодых людей источником информации об истории их семей и культурных традициях общества. В публичных дискуссиях много говорится о накопленном возрастном опыте, деятельностной значимости пожилых женщин и мужчин. Пожилые люди организовывают свою деятельность даже при функциональных затруднениях и несут ответственность за себя сами, они не являются «грузом» для молодых поколений. Следует, однако, отметить, что старшее поколение в данном случае принимает ответственность прежде всего за себя, а не за других.
Наследство и дарение - финансовые трансферты между поколениями
Каждое поколение оставляет после себя, осознанно или непреднамеренно, память, и последующие поколения при определенных обстоятельствах наследуют от ранних поколений не только экономический и культурный капиталы, но и экологические и политические проблемы.
В Швейцарии финансовые наследства имеют большое экономическое значение (так, сумма наследования за 2000 год оценивается в 28.5 млрд. франков). Наследство - это важный фактор частного имущественного накопления.
В настоящее время увеличивающая продолжительность жизни привела к тому, что получение наследства происходит преимущественно во второй половине жизни (чаще всего в возрасте 50-54 лет). И только пятая часть наследующих моложе 40 лет, в то время как в 1980 году почти половина наследств приходилась на возраст менее 50 лет. Таким образом, наследство сегодня способствует усиленной концентрации имущества у пожилых людей и в большей степени значимо не для обеспечения собственного существования или финансирования семьи в молодом и среднем возрасте, а для дальнейшего обеспечения старости.
Межпоколенные вопросы как тема, определяемая политикой, экономикой и культурой
Исследование поколений, стереотипы поколений и внутрипоколенные контакты В публичных дискуссиях и средствах массовой информации дифференциация поколе-
ний сильно преувеличивается. Пессимистичные прогнозы трансформации и кризиса поколений имеют долгую культурную традицию. В частности, это проявляется в представлениях о разрушении семейной солидарности поколений и недостаточности воспитания последующих поколений.
Однако в последние десятилетия существенно сместился основной акцент в рамках проблемы взаимодействия поколений. Если в 1970е и 1980-е годы в центре социальных и политических споров стоял мятеж молодых людей, то к началу XXI столетия проблемой стала сильно возросшая доля пожилых людей. С точки зрения молодых людей, проблема также заключается в размытости границ поколений. В немецком молодежном исследовании 2006 года старшее поколение показывалось разделенным на две части. Наряду с идеализированным изображением балующих и немного авторитарных бабушек и дедушек существует изображение «молодых стариков», которые наслаждаются здоровой и активной жизнью. Подростки, с одной стороны, оценивают это явление позитивно, но, с другой - они видят проблему в том, что пожилые люди составляют им конкуренцию, занимают те места, которые раньше принадлежали молодежи.
Молодость и старость определяются возрастными стереотипами, причем стереотип старости имеет скорее отрицательное толкование, в то время как молодежь и молодость в целом в обществе оцениваются положительно. Стереотип старости часто воспринимается как отрицание молодости и, соответственно, как отрицание связанных с молодостью положительных аспектов, таких как сила, привлекательность и динамика.
На вопрос, отрицательно ли и в каком объеме влияют сегодня стереотипы молодости и старости на внутрипоколенные коммуникативные процессы, нельзя ответить однозначно. Современные исследования позволяют сделать вывод, что возрасту приписывается незначительная роль в осуществлении и оформлении социальных интеракций. Календарный возраст становится важным в оформлении возрастных интеракций, прежде всего когда отчетливо заметны функциональная ущербность и дефицитность. Это часто определяется не возрастом, а инвалидностью, обусловленной возрастом.
Межпоколенные отношения определяются с точки зрения профессионализма и статуса, например, на рабочем месте отношениями молодой сотрудницы и пожилого шефа; в домах престарелых осуществлением ухода молодыми
людьми за старыми жителями. В политических, культурных, социальных и церковных ассоциациях, которые принципиально направлены на гетерогенный возраст, варьируются размер и интенсивность внутрипоколенных контактов, а существенная часть досуговой и культурной деятельности определяется специфическими возрастными группами, т.е. когортами.
Государственное перераспределение и вопросы межпоколенных отношений
Специфические государственные меры и социально-государственное перераспределение по-разному касаются различных возрастных групп. Образовательные издержки связаны с молодыми людьми - так же, как и любые инвестиции в будущее. Семейно-политические меры в виде дотаций на детские учреждения, пособий на детей и дотаций многодетным семьям поддерживают молодых женщин и мужчин в создании семьи и воспитании детей. Из расширения инфраструктуры извлекают пользу люди всех возрастных групп. Спортивные и культурные расходы часто определены специфическим возрастом: спортивные расходы - на молодых людей, дотации на оперный театр - для более пожилой публики и т.д. Экологические инвестиции в принципе касаются всех людей, даже если приводятся аргументы, что более молодое поколение больше извлекает пользы из экологической политики, чем более старое поколение, которое при определенных обстоятельствах может быть заинтересовано, скорее, в краткосрочном перераспределении благосостояния и вложениях.
Расходы на пенсионное обеспечение, а также на государственное здравоохранение помогают преимущественно более старым людям. Многочисленные дискуссии о государственном договоре поколений вызывались тем фактом, что в последние десятилетия старшие возрастные группы извлекали большую выгоду из подъема социальных расходов. В 2004 более 42% всех социальных расходов Швейцарии пришлось на обеспечение старости, а доход пожилых людей сильно зависим от государственных выплат, это отчетливо проявляется в том, что в 2004 году 82% прибыли пенсионеров состояли из трансфертных доходов.
Поколения в политике
Политический конфликт поколений - давно известная тема. Молодые политики могут побеждать в периоды кризиса или в фазах безза-
конности существующих структур власти и партий. Фазы выраженной политической стабильности обозначаются скорее геронтократи-ческими элементами.
Сегодня власть старых людей является обсуждаемой общественной проблемой. Исходный пункт - тенденция к возрастанию значимости более высокой политической активности пожилых людей в выборах.
Численное преимущество пожилого электората, обусловливающееся демографически и/или связанное с политическим нигилизмом более молодых людей, социально-политически проявляется только тогда, когда пожилые люди выступают, чтобы блокировать, например, реформы или преследовать свои собственные интересы (например, расширение обеспечения старости при одновременной экономии расходов в образовательной области).
Однако результаты исследований указывают на то, что усиления консервативной ориентации в политике с возрастом не происходит. К тому же пожилые люди вследствие их различных жизненных интересов никогда не образуют гомогенную группу с политически унифицированным (партийным) голосованием и выбором. С увеличением возраста социальные и политические различия между людьми скорее возрастают. Правда в течение последних лет в различных странах Европы имели место попытки продвигать на выборах инвалидов и пенсионеров, и они оказались более успешными, чем об этом говорят. Мнение о том, что пожилые люди голосуют зачастую эгоистично, также не находит до сих пор никаких явных подтверждений. Принципиальные политические конфликты поколений возникают, если молодые и пожилые люди отчетливо различаются в общественно-политических взглядах. В настоящее время в Западной Европе это случается редко.
Трансформация поколений и смешение поколений на предприятиях и на рабочих местах
Современные предприятия, в особенности большие предприятия, противостоят трехкратным сменам поколений, а именно относительно их сотрудников, их клиентов, а также их продуктов и/или услуг.
Персонал должен формироваться постоянно. Работающие сотрудники должны взаимодействовать, оказывать содействие друг другу, чтобы получать прибыль и строить свою карьеру. Обязательство, содействие, а также внутрипроизводственная квалификация и мобильность
работающих сотрудников принадлежат к важнейшим вопросам политики персонала. Одновременно работающие часто увольняются; это происходит на основе расторжений трудовых соглашений или вследствие ухода по старости (выход на пенсию). Поскольку персонал не должен сокращаться, то каждый уход с предприятия требует нового поиска персонала. Часто более молодые сотрудники должны социализироваться на производстве для того, чтобы заменять уходящих сотрудников.
В ситуации продажи и маркетинга речь идет об аналогичном задании, с целью оптимизации изменений клиентов: уходящие клиенты должны заменяться, а о новых клиентах должны заботиться. Структура персонала и структура клиентов могут быть взаимообусловленными, к примеру когда демографически стареющая клиентура требует более старых консультантов, или молодые клиенты больше доверяют молодым сотрудникам.
Третья смена поколений, с которой сталкиваются во многих случаях сегодняшние предприятия, определяется сменой продуктов и/или услуг: новые продукты (или все поколения продуктов и технологий) должны развиваться, разрабатываться и продаваться. Существующие продукты и услуги должны улучшаться и изменяться в соответствии с быстрым изменением структуры фирмы. Старые продукты или услуги не просто убираются или исчезают, - они должны заменяться новыми продуктами или услугами. Смена поколений продуктов и услуг частично согласовывается со структурой поколений коллектива и клиентуры: технически новые продукты, например, производятся молодыми сотрудниками для молодых людей, а старые сотрудники больше заботятся перед уходом на пенсию об уходящих линиях продуктов и пр. В последние десятилетиях поднялась краткосрочная инновационная ориентация предприятий - как на основе ускоренного технологического изменения и коротких циклов жизни продуктов, так и на основе новых капиталистических и финансовых моделей.
В целом многие предприятия, даже если не конфронтируют, то постоянно сталкиваются с троекратной сменой поколений (персонал, клиентура, продукты), и современный менеджмент по возможности заботится об оптимальном преодолении этого троекратного процесса внутри-поколенного изменения персонала, клиентуры и продуктов.
Ввиду явного демографического старения как населения так и клиентуры, важными являются вопросы оптимального смешения поколе-
ний и внутрипроизводственного оформления связей поколений. Приобретение и передача знаний между поколениями составляют центральную проблему для менеджмента предприятия. Прежде всего, современные предприятия бытового обслуживания ориентированны на дифференцированные знания, а также на равновесие между инновацией и опытом. Молодые сотрудники, например, обнаруживают беспристрастное отношение к новым технологиям или новым модным течениям. Однако иногда их стараются не задействовать, а отдают предпочтение давно работающим сотрудникам, которые имеют опыт функционирования в критических ситуациях: на основе своего опыта последние могут лучше справляться с внутрипроизводственными конфликтами и столкновениями; знают, как нужно консультировать и заботиться о трудных клиентах. Таким образом, можно говорить о том, что, к примеру, больницы и учреждения обслуживания, которые постоянно имеют дело с трудными жизненными ситуациями (болезнь, нужда в качественном уходе, смерть и т.д.), особенно чувствительно реагируют на неуравновешенное смешение поколений. Важным является также тот факт, что компетентность обусловлена определенным здоровьем и заботой, формальными учебными и специальными знаниями, а также неформальными и эмпирическими знаниями.
Множественные внутрипроизводственные смешения поколений помогают удовлетворять потребности различных возрастных групп, а также равным образом клиентов, например, при обсуждении новых технологий, финансовых инвестиций и т.д. Швейцарский союз работодателей в своей декларации «Стратегии возраста» подчеркивает значение анализа возрастной структуры как управленческого инструмента. Менеджмент возраста и оптимизация производственного смешения поколений могли бы представлять в будущем повышенную ценность, разумеется, как интегрированный элемент «диверсионного менеджмента», или менеджмента персонала, ориентированного на определенный жизненный цикл.
Внутрипоколенная активность и проекты поколений
Целенаправленно осуществляемые проекты, имеющие поколенную ориентацию, в течение последних лет обладают новой конъюнктурой, так как естественные контакты, ориентированные на поколения, больше не воспринимаются как само собой разумеющиеся, например сосед-
ство. В соседних странах, Германии и Франции, проекты и инициативы, ориентированные на поколения, находят усиленную политическую поддержку. До сих пор соответствующие проекты в Швейцарии оставались абсолютно частными инициативам, даже если относительно этого высказывалось все больше групп и городов. Поколенные проекты, преимущественно локально ориентированные, опубликованы в 2000 году молодежными и муниципальными учреждениями. Со своей стороны исповедующие кальвинизм церкви Берн-Юра начинали собирать конкретные поколенные проекты, и они размещены на интернет-сайте www.generationen.ch. В 2003 году в соответствии с внутриевропейским соглашением создана Европейская сеть изучения внутрипоко-ленных отношений (NIGEL).
Можно выделить 5 общих целевых установок внутрипоколенных проектов.
1. Встречи. В центре таких проектов стоит улучшение внутрипоколенных контактов с точки зрения формирования общей цели, осуществления общих проектных работ. Большинство взаимных контактов способствует развитию толерантности, большему взаимному пониманию и между молодыми и пожилыми людьми, а также укреплению социальной интеграции.
2. Рассказы. В этом контексте речь идет о (по возможности взаимном) обмене опытом и переживаниями, например когда старые и молодые люди сравнивают годы своей молодости. Кафе для разговоров могут служить для того, чтобы старые люди передавали их жизненный опыт, а молодые люди рассказывали об их детстве и молодости с целью помочь старым людям в понимании перемен.
3. Обучение. На шаг далее идут проекты, которые стремятся к внутрипоколенному учению, причем можно учиться как молодым от пожилых, так и пожилым от молодых. Классической является, например, деятельность, в которой опытные искусствоведы способствуют молодым деятелям искусства в плане выработки у них техники и компетенции и т.д. В течение последних лет проводились большие акции, в которых молодые люди учили пожилых пользоваться компьютерами, интернетом, мобильными телефоном и т.д. Редкостью пока являются проекты, где оба поколения, молодые и пожилые, целенаправленно обучаются и, соответственно, где учебные процессы проходят взаимно.
4. Поддержка. Внутрипоколенное оказание помощи вне семейных поколенных связей ча-
сто происходит неформально. В течение последних лет организационные формы поддержки были в большей степени построены по принципу «помощи друг другу», когда здоровые пожилые люди помогают более старым людям в походе за покупками или организации переездов. В рамках концепции продуктивного возраста появляются проекты, благодаря которым ушедшие на пенсию женщины и мужчины целенаправленно поступают на работу с молодыми людьми (организация обедов для учеников, оказание необходимой помощи иностранным детям и т.д. ).
5. Проживание и жизнь. Большие поколенные домохозяйства встречаются вне родственных связей реже, чем семейные поколенные домохозяйства. Более распространенными являются кооперативные или частные дома проживания, в которых находятся семейнодружеские квартиры для молодых семей и свободные для передвижения квартиры для старых людей. Примером является жилищно-строительный кооператив АЗИГ в Цюрихе, который предлагает недорогие квартиры для всех возрастных групп. Совместное проживание поколений имеет большое будущее с точки зрения совместного ведения домашнего хозяйства. В этом аспекте в Швейцарии, особенно западной, разрабатываются проекты, где дома престарелых и дома для ухода комбинируются с учреждениями, заботящимися о детях.
При реализации долгосрочных поколенных проектов должны учитываться различные условия (такие, как принятие непохожести поколений, учет права голоса всех поколений, обязательство не слишком сильно вмешиваться в жизнь пожилых поколений и т.д.).
Вперед к политике поколений?
Широкая распространенность разнообразных поколенных отношений дает основание задуматься над вопросом, насколько общество нуждается в самостоятельной поколенной политике. Многие политические и социальнополитические решения имеют непосредственное или косвенное воздействие на условия существования поколений и связи поколений (например, когда социально-политическое пенсионное обеспечение способствует тому, чтобы старые люди оставались экономически застрахованными независимо от числа их потомков, или когда расширение образования молодых людей ведет к тому, что новые поколения получают больше стимулирующих выплат, чем более ранние поколения, и т.д.).
Наверное, нет ни одного политического, экономического или социального изменения, которое каким-либо образом не отражалось бы на связях поколений или условиях их существования. Поколенная политика является принудительной политикой, она определяет специфические границы: скоординированная поколенная политика опосредована интересами всех поколений и исходит из основных положений поколенной справедливости, взаимной ответственности и ответственности за будущее в аспекте его продолжительности. Если, к примеру, дети воспитываются в условиях солидарности поколений и внутрипоколенной поддержки, то этим одновременно представляются интересы и старшего поколения. Политика детства и политика старости являются двумя сторонами одной медали.
До сих пор дифференцированную политику поколений государства и партий ограничивают два основных вопроса.
Во-первых, речь идет о поколенных вопросах спорного характера (политика поколений является еще больше спорной, чем, к примеру, семейная политика, которая сегодня стоит в оппозиции к действующим направлениям политики). Поколенная политика базируется на относительно обширных общественно-политических положениях, которые нарушают традиционные области политики.
Во-вторых, речь идет о многократных связях поколений на долгий срок в заранее определенных образцах и структурах, и политика поколений должна быть продолжительной, с более длинной временной перспективой, превосходить обыкновенное политическое планирова-
ние. При ориентированной на будущее поколенной политике интересы еще не рожденных будущих поколений также должны учитываться (это предполагает специфические трудности).
К тому же современная политика поколений существует в индивидуализированном обществе. Коллективные представления о политике поколений, которые ставят коллектив принципиально выше индивидуума или направлены на укрепление семейных клановых и родственных структур, не соответствуют нашим индивидуалистическим представлениям и юридическим положениям. Поэтому для индивидуализированного общества необходимо другое понимание политики поколений, и в этой связи социолог Курт Люшер предлагает следующую дефиницию современной политики поколений: «Занимаясь политикой поколений, необходимо создавать общественные условия, которые дают людям возможность, чтобы они оформляли их поколенные отношения в настоящем и будущем таким образом, чтобы они способствовали свободному развитию личности, ответственности за других и себя независимо от пола, возраста, экономической, социальной и культурной среды».
Список литературы
1. Hopflinger F. Generationen in Familie und Gesell-schaft - Zusammenfassung des Generationenberichts Schweiz // Perrig-Chiello P., Hopflinger F., Suter C. Generationen - Strukturen und Beziehungen, Generatio-nenbericht Schweiz. Zurich: Seismo Verlag, 2008. -URL: http://www.hoepflinger.com/fhtop/ (дата обращения 20.12.2009).
THE INTERACTION OF GENERATIONS IN THE FAMILY AND SOCIETY IS THE SUMMARY REPORT ABOUT THE GENERATIONS IN SWITZERLAND
M. V. Prokhorova
The report includes demographic situation in Switzerland, and social policies to protect children and the elderly. The problem of intergenerational relations is the most important in the report. The au-thor provides various models of family relationships. There are a conflict, a solidarity, a independence generations, etc.
Keywords: intergenerational relations, family relations, generation, demographic situation, social policy, service, young people, older people, parents, children.
