Научная статья на тему 'Вторая межрегиональная научно-практическая видеоконференция «Гендерные взаимодействия обучающихся в полиэтнической среде» (Ростов-на-Дону - Краснодар, 2 апреля 2015 г. )'

Вторая межрегиональная научно-практическая видеоконференция «Гендерные взаимодействия обучающихся в полиэтнической среде» (Ростов-на-Дону - Краснодар, 2 апреля 2015 г. ) Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

CC BY
77
11
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Похожие темы научных работ по социологическим наукам , автор научной работы — Савченко Л.А., Вялых Н.А.

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Текст научной работы на тему «Вторая межрегиональная научно-практическая видеоконференция «Гендерные взаимодействия обучающихся в полиэтнической среде» (Ростов-на-Дону - Краснодар, 2 апреля 2015 г. )»

Вторая межрегиональная научно-практическая видеоконференция «Гендерные взаимодействия обучающихся в полиэтнической среде»

(Ростов-на-Дону - Краснодар, 2 апреля 2015 г.)

Конференция состоялась на базе Южного федерального университета и Краснодарского университета МВД России при участии Ростовского юридического института МВД России.

Организаторами и научными консультантами студентов и курсантов выступили:

- Л. А. Савченко - профессор кафедры отраслевой и прикладной социологии Института социологии и регионоведения ЮФУ;

- Н. А. Вялых - старший преподаватель кафедры теоретической социологии и методологии региональных исследований Института социологии и регионоведения ЮФУ;

- Д. Н. Брайко - преподаватель кафедры отраслевой и прикладной социологии Института социологии и регионоведения ЮФУ;

- Е. О. Кубякин - начальник кафедры философии и социологии Краснодарского университета МВД России;

- Е. В. Гришай - профессор кафедры философии и социологии Краснодарского университета МВД России;

- С. Ф. Самойлов - профессор кафедры философии и социологии Краснодарского университета МВД России;

- Г. С. Працко - профессор, заместитель начальника Ростовского юридического института МВД России по научной работе;

- И. М. Вакула - профессор, заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических

дисциплин Ростовского юридического института МВД России;

- Е. С. Палухина - преподаватель кафедры теории и истории государства и права Ростовского юридического института МВД России.

С приветственным словом к участникам конференции обратились Л. А. Савченко, Е. В. Гришай, Е. С. Палухина и Н. А. Вялых. В своем докладе Е. В. Гришай осветила гендерный аспект профессиональной занятости сотрудника полиции и ее влияние на сферу семейных отношений. Л. А. Савченко и Н. А. Вялых поделились с коллегами практическим опытом и методическими наработками преподавания этносоциологии и гендерной социологии в высшей школе, акцентируя внимание на необходимости формирования этнической и гендерной толерантности как у служителей закона, так и в обществе в целом.

В этом году участники конференции - курсанты и студенты - подняли в своих докладах следующие проблемы: гендерная идентичность мужчины и женщины - будущих офицеров полиции; мотивация выбора, перспективы карьерной траектории и личной жизни женщин в силовых структурах; гендерные и этнические стереотипы в профессиональной среде блюстителей правопорядка.

Наиболее оживленную дискуссию среди участников конференции вызвали существующие подходы к конструированию социального портрета современного сотрудника полиции и противоречия

социокультурной репрезентации образа полицейского в общественном сознании. Так, курсант Ростовского юридического института МВД России П. Ю. Рыбакин подчеркнул, что средства массовой информации транслируют обществу преимущественно негативный образ «плохого» полицейского, игнорируя при этом маленькие и большие подвиги, которые, рискуя своей жизнью и здоровьем, совершают российские полицейские каждый день.

Научные споры среди участников видеоконференции разгорелись и вокруг вопроса о ценностной обусловленности проявлений маскулинности, фемининности и андрогинности у девушек-курсантов вузов системы МВД России. Курсант Краснодарского университета МВД России А. В. Ключникова, опираясь на данные социально -психологической диагностики моральных качеств девушек-курсантов, пришла к выводу, что не только полицейская служба, но и даже обучение в высшем образовательном учреждении казенного типа приводит к маскулинизации и огрублению отдельных сегментов когнитивной, поведенческой и эмоциональной подсистем личности женщины.

Вместе с тем участники конференции сошлись во мнении о возможности рациональной гендерной сегрегации в трудовой сфере МВД России, поскольку есть должности и соответствующий им круг обязанностей, с которыми в силу биосоциальной природы и психологического склада лучше справляются женщины, а есть традиционно «мужские» профессии и обязанности, с которыми эффективнее справляются мужчины.

Студенты Института социологии и регионове-дения ЮФУ в своих научных сообщениях сместили смысловой центр на мотивы вступления женщин в вооруженные силы, эмпирические индикаторы гендера и этничности сотрудника полиции как факторов формирования социального доверия общества к представителям власти, масштабы ген-дерной асимметрии в сфере властных отношений.

Студент-социолог Х. М. Дзаурова обратила внимание коллег на тот факт, что если в целом по России «позволить» женщине учиться, работать, строить карьеру наравне с мужчиной стало естественным уже давно, то во многих республиках

Северного Кавказа это практикуется только последние десятилетия. Ввиду патриархальности и традиционности жизненного уклада женщины республик Северного Кавказа больше подвержены влиянию гендерных и этнических стереотипов, которые блокируют доступ к образованию в подведомственных МВД вузах. Однако исторически в ситуации военных действий кавказская женщина зачастую выступала защитницей Родины и миротворцем в военных конфликтах.

Ряд вопросов перед коллегами из Ростовского юридического института МВД России и Краснодарского университета МВД России в своем докладе поставила студентка Института социологии и регионоведения ЮФУ С. В. Василенко: требуется ли подготовка особых «региональных» специалистов МВД и существует ли она на практике, можно ли расценивать некоторые «поблажки» для девушек-курсантов (более комфортное размещение, пониженные спортивные нагрузки и требования режима) как дискриминацию, нужно ли раздельно обучать девушек и юношей - будущих полицейских? В своих ответах курсанты подчеркнули, что сотрудник полиции, безусловно, обязан понимать и учитывать материальные и духовные ценности регионального социума в его этнокультурном многообразии, поскольку даже восприятие мужчины или женщины в форменной одежде у граждан в зависимости от воспитания и традиций может существенно отличаться. Но, как заметили преподаватели, закон и образовательные стандарты предъявляют ко всем обучающимся и сотрудникам, независимо от гендерного и этнического своеобразия, единые требования.

Представляется, что круг идей и концепций, сгенерированных и апробированных в ходе живого обмена мнениями, в полной мере раскрывает всю сложность и многомерность таких перспективных гуманитарных направлений, как гендерные, этносоциальные, социально-политические исследования, в междисциплинарном дискурсе социологической науки и философии права. В завершение конференции организаторы выразили желание и дальше продолжать сотрудничество, расширяя диапазон совместных научно-исследовательских проектов.

Л.А. Савченко, Н.А. Вялых

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.