CC BY
4
УДК 796.011.1 DOI: 10.24412/2305-8404-2023-2-20-26
ВОСПРИЯТИЕ КОМПЛЕКСА ГТО ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Ю.Л. Лукин, Л.С. Шмульская, О.Б. Лобанова, Д.Д. Бурушкин
Определены особенности восприятия комплекса ГТО современными школьниками. Выявлено отношение школьников образовательных организаций Красноярского края к возрождению комплекса, определен уровень их вовлеченности в движение ГТО. Предложены пути совершенствования организации работы по вовлечению школьников в движение ГТО через просветительскую, агитационную, физкультурно-спортивную деятельность на региональном уровне.
Ключевые слова: обучающиеся, образовательные организации, комплекс ГТО, Красноярский край, пропаганда физической культуры и спорта.
PERCEPTION OF THE TRP COMPLEX BY STUDENTS OF EDUCATIONAL ORGANIZATIONS OF THE KRASNOYARSK TERRITORY
Lukin Yu.L., professor, honored coach of the Russian Federation, YLukin@sfu-kras.ru, Russia, Lesosibirsk, Lesosibirskij Pedagogical Institute - branch of Siberian Federal University,
Lobanova O.B., candidate of pedagogical sciences, associate professor, olga197109@yan-dex.ru, Russia, Lesosibirsk, Lesosibirskij Pedagogical Institute - branch of Siberian Federal University,
Shmulskaya L.S., candidate of philological sciences, associate professor, larisast1997@ yandex.ru, Russia, Lesosibirsk, Lesosibirskij Pedagogical Institute - branch of Siberian Federal University,
Burushkin D.D., student, lozzanos@bk.ru, Russia, Lesosibirsk, Lesosibirskij Pedagogical Institute - branch of Siberian Federal University
The features of the perception of the GTO complex by modern schoolchildren are determined. The attitude of schoolchildren of educational organizations of the Krasnoyarsk Territory to the revival of the complex was revealed, the level of their involvement in the TRP movement was determined. Ways to improve the organization of work to involve schoolchildren in the TRP movement through educational, propaganda, sports and sports activities at the regional level are proposed.
Key words: students, educational organizations, TRP complex, Krasnoyarsk Territory, promotion of physical culture and sports.
Лукин Юрий Леонидович, проф., заслуженный тренер РФ, YLukin@sfu-kras.ru, Россия, Лесоси-бирск, Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета,
Шмульская Лариса Степановна, канд. фи-лол. наук, доц., larisast1997@yandex.ru, Россия, Лесоси-бирск, Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета,
Лобанова Ольга Борисовна, канд. пед. наук, доц., olga197109@yandex.ru, Россия, Лесосибирск, Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета,
Бурушкин Даниил Дмитриевич, студент, lozzanos@bk.ru, Россия, Лесосибирск, Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета
Одна из примет общественно-социальной жизни нашей страны последнего десятилетия - это возрождение лучших практик, традиций советского периода. Так, в 2014 году возобновляется работа по привлечению граждан России к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» [9]. Кроме того, национальным проектом «Демография» поставлена задача к 2030 году вовлечь в занятия физической культурой и спортом до 70 % россиян [8]. Стоит отметить, что эта идея
была активно принята спортивным сообществом. Однако цель комплекса -привлечь к занятиям физической культурой и спортом широкие слои населения. В связи с этим видится целесообразным выявить отношение школь -ников к комплексу ГТО с целью дальнейшей корректировки деятельности по привлечению подростков к подготовке и сдаче нормативов.
Проблема восприятия разных возрастных групп комплекса ГТО рассматривалась в ряде исследований. Так, С.Г. Напреев и К.А. Горячкина наряду с положительным отношением обучающихся к комплексу ГТО отмечают некоторые проблемы в его реализации, к числу которых относятся «недостаточная вовлеченность обучающихся в процесс сдачи нормативов, отсутствие системы подготовки учащихся к тестированию» [7].
Мищенко Н.Ю. в своих работах указывает на отсутствие традиций выполнения норм ГТО, кроме того отмечает, что учащимся среднего школьного возраста в целом не ясны те преимущества, которые дает им ГТО [6].
Золотухин Е.А. и Стародубцева И.В. по результатам исследования пришли к следующим выводам: «отношение школьников и студентов к участию в сдаче норм ГТО не является однозначным и зависит от целого ряда факторов, среди которых можно выделить такие демографические ха -рактеристики, как пол и возраст, а также некоторые характеристики лич -ностного характера (например, личностную значимость)» [1].
Мицан Е.Л. поднимает достаточно актуальный вопрос формирова -ния мотивационной составляющей у школьников для выполнения нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» [5].
В работах Е.С. Романовой и Б.М. Абушкина проанализированы социально-психологические аспекты восприятия школьников к ВФСК ГТО. На обширном аналитическом материале авторы дают оценку отно -шения прагматически настроенных и целеустремленных подростков к фи -зической культуре и комплексу ГТО [10].
Результаты социологического исследования младших школьников г. Владимира представлены в работах Н.А. Карпушко. Автор отмечает, что «большинство младших школьников хотят стать значкистами комплекса ГТО, <...> у подавляющего числа младших школьников г. Владимира обнаружен высокий или средней уровень мотивации в отношении выполнения требований комплекса ГТО» [3, 4].
Калдариков Э.Н. на основе анализа эмпирических данных выявил, что «у обучающихся общеобразовательных школ Республики Калмыкии не в полной мере сформирована устойчивая мотивация к подготовке и сдаче нормативов, что объясняется возрастными и тендерными особенностями школьников, уровнем их физической подготовленности» [2].
В исследованиях Н.И. Синявского, А.В. Фурсова и Н.Н. Синявского представлены данные анкетирования среди школьников г. Сургута.
Авторы констатируют, что «несмотря на активную пропаганду здорового образа жизни, среди обучающихся преобладает бессистемность и отсутствие серьезного желания заниматься физической культурой и спортом» [11].
Цель исследования - определить особенности восприятия возродившегося комплекса ГТО современными школьниками провинциальных городов Красноярского края.
Задачи исследования:
- разработать и провести анкетирование среди обучающихся обра -зовательных организаций малых городов Красноярского края;
- выявить на основе результатов анкетного опроса особенности представления школьников о комплексе ГТО, его нормативных требова -ниях, определить степень готовности участвовать в подготовке и сдаче норм ГТО.
Методика и организация исследования. Основой исследования явилось анкетирование школьников (324 человека) малых городов Красно -ярского края (обучающиеся образовательных организаций Лесосибирска и Енисейска в возрасте от 11 до 17 лет).
Результаты исследования и их обсуждение. Анализ результатов анкетирования позволяет утверждать, что большинство респондентов (64 %) видит предназначение комплекса ГТО в повышении уровня физиче -ской подготовленности граждан РФ и популяризации детско-юношеского, школьного и студенческого спорта; 22,5% опрошенных считает, что ГТО способствует увеличению количества граждан, систематически занимаю -щихся физической культурой и спортом, формирует потребность в занятиях физической культурой, увеличивает продолжительность жизни граждан; 16 % участников анкетирования указали на значение ГТО в подготовке к службе в армии (интересен тот факт, что такие ответы дали, в основном, школьницы).
Анализ результатов анкетирования позволил выявить низкую степень заинтересованности (51 %) в получении информации о комплексе ГТО в средствах массовой информации. Наблюдается некоторое несоответствие: с одной стороны, школьники понимают значимость ГТО в жизни общества, именно на это указывают данные, представленные выше, а с другой - больше половины опрошенных (55 %) не проявляют интерес к комплексу ГТО, не знают нормативы для своей возрастной группы, не имеют представления о возможных местах и времени сдачи испытаний ГТО (58 %). Из опрошенных 39 % уверены в том, что не будут сдавать нормы ГТО ни сейчас, ни в будущем, но в то же время 52 % респондентов планируют сдавать нормы ГТО, а 9 % готовятся к их сдаче в настоящее время.
Сдача нормативов комплекса ГТО, по мнению 68 % опрошенных, должна поощряться через введение льгот на производстве, при поступле -нии в вуз, при обучении в образовательных организациях.
При выяснении отношения современных школьников к возрожденному комплексу ГТО представляется интересным выявление целевых установок, ориентирующих респондентов на сдачу нормативов комплекса. Самый большой процент (58 %) опрошенных характерен для тех, кто сдал бы нормы ГТО для проверки своих физических качеств, 45 % считают, что подготовка и сдача норм ГТО позволяет получить позитивные эмоции, 42 % - почувствовать дух соперничества и получить знак отличия. Среди других вариантов ответов на вопрос о целях сдачи норм ГТО считаем необходимым отметить следующие: повысить самооценку - 29 %, показать наилучшие спортивные результаты - 26 %, приобщиться к тем, кто занимается физической культурой и спортом - 26 %, следовать примеру друзей и знакомых, которые уже сдавали нормы ГТО - 26 %, повысить свой авторитет среди окружающих - 22,5 %, получить нематериальное поощрение (почетную грамоту, кубок, медаль) - 22,5 %.
Анализ анкетирования позволяет утверждать, что школьники про -являют определенный интерес к комплексу ГТО, но, к сожалению, данный комплекс для опрошенных не является семейной традицией: у респондентов нет примера родителей, которые включены в движение ГТО. Это можно объяснить тем, что большинство родителей респондентов относятся к поколению постсоветского периода, когда комплекс ГТО прекратил свое существование.
Заключение. Результаты качественного и количественного анализов анкетирования позволяют утверждать, что современные школьники в целом владеют информацией о ВФСК ГТО, осознают, что участие в подго -товке и сдаче норм способствует развитию физических качеств, повышает уровень физической подготовленности, популяризирует занятия спортом в целом. В то же время процент вовлеченности школьников в движение ГТО недостаточно высок, что отчасти связано с утратой семейных традиций участия в подготовке к сдаче норм ГТО, у школьников отсутствует пример родителей, имеющих значки ГТО.
Стоит отметить, что в Красноярском крае идет активная работа по развитию массового спорта в целом и комплекса ГТО в частности. Проводятся различного рода краевые акции для школьников: «Выпускник в ГТО», «Урок ГТО», «Каникулы с ГТО», «ГТО шагает по планете», «ГТО в моей жизни», «Здоровый Я», «ГТО идет по свету» и др.
За 2022 год на территории Красноярского края 23000 человек приняли участие в комплексе ГТО, 1000 человек - в Краевых фестивалях ГТО, 5000 человек - в Краевых пропагандистских акциях «Значкист ГТО» и «Выпускник в ГТО». Подготовлено 130 спортивных судей ВФСК ГТО.
Красноярский край стал призером двух Всероссийских стартов ГТО: второе место среди трудовых коллективов занял Физкультурно-спортивный центр им. И.С. Ярыгина (Шушенский район), третье место среди студентов - Сибирский Федеральный университет. Это говорит о том, что край продолжает отечественные традиции развития студенческого спорта и спорта на производстве.
Ежегодно в регионе проводится рейтинг оценки деятельности муниципальных образований по реализации комплекса ГТО. Так, 16 декабря 2022 года в г. Красноярске прошел семинар-совещание руководителей центров тестирования ГТО «Реализация комплекса ГТО на терри -тории Красноярского края», на котором были подведены итоги. Лидерами рейтинга ГТО среди городских округов стали - Ачинск, Дивногорск и Лесосибирск.
В районах Красноярского края в 2023 году планируется создание сети малых спортивных площадок для центров тестирования ВФСК «Готов к труду и обороне». На эти цели выделяются федеральные средства. По нашему мнению, является важным продолжение и совершенствование организации планомерной работы по вовлечению школьников в движение ГТО через просветительскую, агитационную, физкультурно -спортивную деятельности. Например, возрождению спортивных семейных традиций способствует проведение спартакиад ветеранов спорта Красно -ярского края.
Настоящая работа является продолжением серии исследований по изучению отношения разных социальных групп к комплексу ГТО на современном этапе.
Список литературы
1. Золотухин Е.А., Стародубцева И.В. Особенности отношения к ВФСК ГТО различных категорий обучающихся // Физическое воспитание и студенческий спорт глазами студентов: сб. материалов II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Казань: Изд-во «Фолиант», 2016. С. 365-369.
2. Калдариков Э.Н. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне»: отношение обучающихся. эффективность внедрения // Успехи современной науки и образования. 2017. Т. 2. № 5. С. 202-204.
3. Карпушко Н.А. Младшие школьники о Всероссийском физкуль-турно-спортивном комплексе «ГТО» // Физическое воспитание в условиях современного образовательного процесса: сб. материалов национал. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Шуя: Изд-во Шуйского филиала ИГУ, 2021. С. 99-102.
4. Карпушко Н.А., Кузнецова А.С. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» глазами современных школьников // Физическое воспитание в условиях современного образовательного процесса: сб. материалов национал. науч.-практ. конф. с между-нар. участием. Шуя: Изд-во Шуйского филиала ИГУ, 2021. С. 96-99.
5. Мицан Е.Л. К вопросу формирования у школьников мотивацион -ной составляющей выполнения нормативов комплекса ГТО // Филологиче -ские науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 12-3 (66) C. 201-203.
6. Мищенко Н.Ю. Выявление отношения обучающихся к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в Уральском регионе (на примере учащихся среднего школьного возраста г. Челябинска) // Научно-спортивный вестник Урала и Сибири. 2020. № 4 (28). С. 65-70.
7. Напреев С.Г., Горячкина К.А. Отношение школьников к комплексу «Готов к труду и обороне» // Адаптация учащихся всех ступеней образования в условиях современного образовательного процесса: сб. материалов XI Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. Арзамас: Изд-во Арзамасского филиала ННГУ, 2015. С. 45-48.
8. Паспорт Национального проекта «Демография» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. № 16) [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/72158122/ (дата обращения: 01.12.2022).
9. Постановление Правительства РФ от 11 июня 2014 г. № 540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)» [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/70675222/ (дата обращения: 01.12.2022).
10. Романова Е.С., Абушкин Б.М. Социально-психологические аспекты отношения школьников к физкультурно-спортивному комплексу ГТО // Системная психология и социология. 2015. № 3 (15). С. 17-24.
11. Синявский Н.И., Фурсов А.В., Синявский Н.Н. Формирование отношения обучающихся к здоровому образу жизни и реализации комплекса ГТО // Культура физическая и здоровье. 2020. № 2 (74). С. 60-62.
References
1. Zolotuhin E.A., Starodubceva I.V. Osobennosti otnosheniya k VFSK GTO raz-lichnyh kategorij obuchayushchihsya [Peculiarities of attitude towards VFSK GTO of various categories of students] // Physical education and student sports through the eyes of students: sat. materials II All-Russia. scientific-practical. conf. with international participation. Kazan: Publishing House "Foliant", 2016. P. 365-369.
2. Kaldarikov E.N. Vserossijskij fizkul'turno-sportivnyj kompleks «Gotov k trudu i oborone»: otnoshenie obuchayushchihsya. effektivnost' vnedreniya [All-Russian physical culture and sports complex "Ready for work and defense": the attitude of students. implementation efficiency] // Uspekhi sovremennoj nauki i obrazovaniya [Successes of modern science and education]. 2017. V. 2. No. 5. P. 202-204.
3. Karpushko N.A. Mladshie shkol'niki o Vserossijskom fizkul'turno-sportivnom komplekse «GTO» [Junior schoolchildren about the All-Russian physical culture and sports complex "GTO"] // Physical education in the conditions of the modern educational process: coll. materials national. scientific-practical. conf. with international participation. Shuya: Publishing house of the Shuya branch of IGU, 2021. P. 99-102.
4. Karpushko N.A., Kuznecova A.S. Vserossijskij fizkul'turno-sportivnyj kompleks «Gotov k trudu i oborone» glazami sovremennyh shkol'nikov [All-Russian physical culture and sports complex "Ready for work and defense" through the eyes of modern schoolchildren] // Physical education in the conditions of the modern educational process: coll. materials national. scientific-practical. conf. with international participation. Shuya: Publishing house of the Shuya branch of IGU, 2021. P. 96-99.
5. Mican E.L. K voprosu formirovaniya u shkol'nikov motivacionnoj sostavlyayush-chej vypolneniya normativov kompleksa GTO [To the question of the formation of the motivational component of the fulfillment of the standards of the GTO complex among schoolchildren] // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki [Filologicheskie nauki. Questions of theory and practice]. 2016. No. 12-3 (66) P. 201-203.
6. Mishchenko N.Yu. Vyyavlenie otnosheniya obuchayushchihsya k vypolneniyu normativov Vserossijskogo fizkul'turno-sportivnogo kompleksa «Gotov k trudu i oborone» (GTO) v Ural'skom regione (na primere uchashchihsya srednego shkol'nogo vozrasta g. Che-lyabinska) [Revealing the attitude of students to the implementation of the standards of the All-Russian physical culture and sports complex "Ready for Labor and Defense" (TRP) in the Ural region (on the example of secondary school students in Chelyabinsk)] // Nauchno-spor-tivnyj vestnik Urala i Sibiri [Scientific and sports bulletin of the Urals and Siberia]. 2020. No. 4 (28). P. 65-70.
7. Napreev S.G., Goryachkina K.A. Otnoshenie shkol'nikov k kompleksu «Gotov k trudu i oborone» [The attitude of schoolchildren to the complex "Ready for labor and defense"] // Adaptation of students at all levels of education in the conditions of the modern educational process: coll. Materials XI All-Russian. scientific-practical. conf. with international participation Arzamas: Publishing house of the Arzamas branch of the UNN, 2015. P. 45-48.
8. Pasport Nacional'nogo proekta «Demografiya» (utv. prezidiumom Soveta pri Pre-zidente RF po strategicheskomu razvitiyu i nacional'nym proektam (protokol ot 24 dekabrya 2018 g. № 16) [Passport of the National Project "Demography" (approved by the Presidium of the Council under the President of the Russian Federation for Strategic Development and National Projects (minutes of December 24, 2018 No. 16)]. [Electronic resource]. URL: https://base.garant.ru/ 72158122/ (date of access: 12/01/2022).
9. Postanovlenie Pravitel'stva RF ot 11 iyunya 2014 g. № 540 «Ob utverzhdenii Polozheniya o Vserossijskom fizkul'turno-sportivnom komplekse «Gotov k trudu i oborone» (GTO)» [Decree of the Government of the Russian Federation of June 11, 2014 No. 540 "On Approval of the Regulations on the All-Russian Physical Culture and Sports Complex "Ready for Labor and Defense" (TRP)"]. [Electronic resource]. URL: https://base.garant.ru/ 70675222/ (date of access: 12/01/2022).
10. Romanova E.S., Abushkin B.M. Social'no-psihologicheskie aspekty otnosheniya shkol'nikov k fizkul'turno-sportivnomu kompleksu GTO [Socio-psychological aspects of schoolchildren's attitude to the GTO physical culture and sports complex] // Sistemnaya psi-hologiya i sociologiya [System psychology and sociology]. 2015. No. 3 (15). P. 17-24.
11. Sinyavskij N.I., Fursov A.V., Sinyavskij N.N. Formirovanie otnosheniya obuchayushchihsya k zdorovomu obrazu zhizni i realizacii kompleksa GTO [Formation of students' attitude to a healthy lifestyle and the implementation of the GTO complex] // Kul'tura fizicheskaya i zdorov'e [Culture physical and health]. 2020. No. 2 (74). P. 60-62.
