CC BY
48
Всеобщая история
УДК 37(09)(470.342)
Ю. М. Рябов
В. С. АРУТЮНЯН: ПЕДАГОГ, УЧЁНЫЙ, ЧЕЛОВЕК
Статья посвящена педагогической, научной и общественной деятельности кандидата исторических наук, доцента КГПИ В. С. Арутюняна, руководившего кафедрой всеобщей истории и историко-филологическим факультетом.
The article is devoted to pedagogical, research and social activities of V. S. Arutyunyan, Cand. Sc. (History), Assistant Professor, who was the Head of the General History Department and the Dean of the Faculty of History and Philology.
Ключевые слова: В. С. Арутюнян, Кировский государственный педагогический институт, кафедра всеобщей истории.
Keywords: V. S. Arutyunyan,Kirov State Pedagogical Institute, General History Department, World War II, the society "Knowledge", training of teachers and researchers.
На каждого человека следует смотреть с определённого расстояния. Иных можно понять, рассматривая их вблизи, другие же становятся понятны только издали.
Франсуа де Ларошфуко
Жизнь и плодотворная деятельность Вараз-дата Сумбатовича Арутюняна в полной мере подтверждает приведённые слова великого французского писателя.
В. С. Арутюнян родился 1 октября 1912 г. в бедной крестьянской семье в селе Франганоц, вошедшем после создания в 1920 г. Армянской ССР в состав Эчмиадзинского района. Недалеко от этого села в Эчмиадзине располагался престол «католикоса всех армян», а в монастыре -крупнейшее в мире хранилище уникальных древнеармянских рукописей, книг и документов V-XVIII вв. Именно здесь, в центре района, в 1921 г. был основан первый в Армении историографический центр - Культурно-исторический институт. Несколько лет спустя в Ереване был создан Институт древних рукописей Матенада-ран, и коллекция рукописей из Эчмиадзина переведена в столицу Армении. Всё это было на слуху у жителей села, в котором жила семья
© Рябов Ю. М., 2012
мальчика Вараздата. Одарённый школьник, с детства тянувшийся к книгам, впервые узнал о будоражившем ум Матенадаране от своих родителей и учителей. Он не мог и предположить тогда, что юные впечатления о легендарном хранилище рукописей будут сопровождать его жизнь. Трудности, которые испытывала семья мальчика, особенно после смерти его отца в 1923 г., скорее научили его преодолевать их, чем помешали успешно окончить семь классов и поступить в Ереванский педагогический техникум. Завершив трёхлетнюю учёбу, Вараздат Сумбатович два года работал учителем средней школы и заведующим клубом. За отличную работу на «культурном фронте» Министерство просвещения Армянской ССР в 1934 г. направило его в Москву для продолжения учёбы. Он выбрал Московский государственный библиотечный институт, по окончании которого в 1938 г. получил направление на работу зав. отделом армянской литературы и консультантом по истории закавказских народов в главной национальной библиотеке страны - Государственной библиотеке СССР им. В. И. Ленина. И это направление не было случайным. Вараздат Сумбатович, как специалист, уже много знал о важнейших источниках изучения истории и духовной культуры Армении, а также соседних народов Кавказа, Ближнего и Среднего Востока. Он осознавал большую научную и историческую ценность рукописей Мате-надарана У-ХУШ вв., первопечатных и старопечатных армянских книг ХУ1-ХУШ вв., сочинений армянских историков, писателей, философов и учёных разных отраслей знания. Он с интересом изучал сочинения и практическую деятельность выдающихся армянских просветителей Иосифа Эмина, Хачатура Абовяна, Микаэла Нал-бандяна. Всё, что было создано интеллектуальным трудом и талантом армянского народа, находилось в поле зрения Вараздата Сумбатовича.
В 1939 г., продолжая работу в библиотеке, он поступил в аспирантуру при кафедре новой истории Московского государственного педагогического института. Однако начавшаяся Великая Отечественная война призвала В. С. Арутюняна выполнить свой патриотический долг. Он записался добровольцем в ряды московского ополчения и в июле 1941 г. ушёл на фронт, участвовал в битве под Москвой и других боевых действиях, был дважды ранен. После излечения он продолжал военную службу до демобилизации в 1946 г. О том, как воевал В. С. Арутюнян, красноречиво говорят двенадцать его наград: Орден Отечествен-
Ю. М. Рябов. В. С. Арутюнян: педагог, учёный, человек
ной войны I степени, медали «За отвагу», «За оборону Москвы», «За победу над Германией», «За победу над Японией» и другие.
Продолжив учёбу в аспирантуре, Вараздат Сумбатович полностью отдался исследовательской работе на тему «Экспансионистская политика Англии по армянскому вопросу в Турции во второй половине XIX в.». Исследование было основано на приоритетном использовании новых архивных и литературных источников и, по признанию специалистов, стало новым словом в армянской историографии. В июне 1948 г. Вараздат Сумбатович успешно защитил диссертацию на соискание учёной степени кандидата исторических наук. Высокую научную оценку его диссертации дал известный в стране историк академик АН Армянской ССР Ашот Гарегинович Иоаннисян. Через год Вараздату Сумбатовичу было присвоено учёное звание доцента.
С марта по октябрь 1948 г. В. С. Арутюнян работал в Москве заместителем директора по научной части Государственной публичной исторической библиотеки РСФСР.
В октябре 1948 г. Министерство просвещения РСФСР направило молодого учёного на работу в должности заведующего кафедрой всеобщей истории Кировского государственного педагогического института им. В. И. Ленина.
За сорок лет многогранной деятельности Ва-раздата Сумбатовича в нашем вузе полностью раскрылся его талант руководителя, педагога, учёного. Более двадцати четырёх лет он заведовал кафедрой всеобщей истории и заложил традиции одной из лучших кафедр вуза по организации учебной и научной работы вплоть до настоящего времени. Будучи деканом историко-филологического факультета в течение шести лет, он вывел его по большинству показателей на передовые позиции в институте. Его отношения со студентами и коллегами отличали доброжелательность, чувство справедливости и истинный демократизм. Он был близок к студентам и в праздники, и в будни, отзывчив в моменты их радостей и несчастий. Общение студентов со своим деканом вселяло в них уверенность, вдохновляло. Благодаря обширным знаниям и разнообразным методическим приёмам Вараздат Сумбато-вич очень скоро стал одним из самых любимых преподавателей. Его лекции по новейшей истории Европы, Америки, Азии и Африки, спецкурсы и спецсеминары по актуальным проблемам международных отношений и внешней политики СССР вызывали восхищение. Они были насыщены интересными фактами, отличались образностью и эмоциональностью. Студенты любили его, прежде всего, за то, что он сам с любовью относился к работе с ними. Внимательное и уважительное отношение особенно проявлялось к тем
студентам, которым повезло выполнять курсовые работы или заниматься в научном кружке под его руководством. Благотворное влияние научного наставничества Вараздата Сумбатови-ча посчастливилось уже в студенческие годы ощутить и мне.
Как заведующий кафедрой, он проявлял постоянную заботу о повышении научно-педагогической квалификации своих молодых коллег, любовно выращивал новые кадры учёных-историков. Под научным руководством Вараздата Сумбатовича прошли аспирантскую подготовку на кафедре и защитили кандидатские диссертации Кавый Газизович Газизов (1955), ставший впоследствии ректором Кустанайского педагогического института, и Георгий Андреевич Глуш-ков (1956), ставший ректором нашего института (1969-1979). Многие члены кафедры получили от Вараздата Сумбатовича путёвку в научно-педагогическую жизнь. Он добился, чтобы меня направили в целевую аспирантуру Московского государственного педагогического института с включением в программу годичного обучения в Берлинском университете. И в дальнейшем он относился ко мне с поистине отеческой теплотой и заботой.
Наряду с большой организаторской деятельностью В. С. Арутюнян продолжал активную исследовательскую работу. Им опубликовано более двадцати научных и научно-методических работ. Значительным вкладом в научную разработку истории армянского освободительного движения во второй половине XIX в. стали, в частности, его статьи по этой проблеме. Многие годы он занимался изучением армяно-русской дружбы и сотрудничества. Были опубликованы две статьи. Одна из них рассматривала вопрос об исторических корнях дружбы и сотрудничества армянского и русского народов, другая была посвящена истории армяно-русских отношений во второй половине XIX в. На основе изучения широкого круга архивных документов и историко-литературных источников В. С. Арутюнян убедительно показал, почему армянский народ в борьбе за свою независимость, за национальное существование всегда опирался на помощь и поддержку русского народа.
Необычайно широк был диапазон общественной деятельности В. С. Арутюняна в институте в г. Кирове и Кировской области. Он неоднократно избирался членом парткома института, курировавшим научную и учебную работу в вузе. В качестве председателя руководил месткомом профсоюза института. Однако особое значение имела его просветительская работа среди различных категорий населения Кировской области в качестве лектора-международника и организатора лекционной пропаганды научных знаний. С
1956 г. более тридцати лет Вараздат Сумбатович был председателем научно-методического совета по международным отношениям и внешней политике СССР Кировской областной организации общества «Знание». Любимый населением области, он сам читал до 150-200 лекций в год о международной жизни и политике нашего государства на мировой арене. На нашей Вятской земле, ставшей ему родной, он выступал как настоящий патриот и интернационалист. И это было очень важно в условиях «холодной войны» двух мировых систем, когда люди едва ли не в каждом доме часто повторяли: «Лишь бы не было войны». В институте он организовал школу по подготовке лекторов-международников и руководил ею многие годы. Благодарен Вараздату Сумбатовичу, что он и меня приобщил к лекторской работе по линии общества «Знание».
Следует отметить, что В. С. Арутюнян стал душой всей армянской диаспоры Кирова, часто встречался со своими земляками, выступал перед ними, помогал нуждающимся. Его удивительная, человечность не могла не влиять положительно и на отношение вятчан к талантливому, испытавшему много страданий армянскому народу.
Профессиональная и общественная деятельность В. С. Арутюняна была отмечена многими наградами: с медалью «За трудовую доблесть» и другими медалями, ведомственными знаками «Отличник народного просвещения», «Отличник просвещения СССР».
Вместе женой Ираидой Николаевной, проработавшей сорок лет на кировской студии телевидения, Вараздат Сумбатович создал замечательную семью. Их сын Герасим стал кандидатом физико-математических наук, работает учителем в одной из гимназий и вузовским преподавателем в Москве. Дочь Люси, окончив наш институт, работала учителем в школе и научным сотрудником кировской диорамы. Выросли вполне благополучные внуки, растут правнуки.
Активная жизненная позиция гражданина, чувство долга, высокие человеческие качества остаются в памяти тех, кто знал В. С. Арутюня-на, педагога, учёного, человека. А для тех, кто пришёл позднее, его жизнь и труд являются прекрасным примером.
УДК 94(470):68
Т. И. Лыпка
ЭМИЛЬ РАТЕНАУ - ПИОНЕР ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ГЕРМАНИИ
Статья посвящена выдающемуся промышленнику Германии Эмилю Ратенау и его деятельности в области техники, технологий, организации производства.
The article is devoted to an outstanding German industrialist Emil Rathenau and his activities in the field of technics, technology and organization of industry.
Ключевые слова: Эмиль Ратенау, электротехническая промышленность.
Keywords: Emil Rathenau, electrotechnical industry.
Прошло более двух столетий с того момента, когда с получением патента на паровую машину и ее постепенным внедрением в производство начался век промышленной революции. Наряду с материальным прогрессом, наступившим с появлением этой машины в 1789 г., в обществе стали наблюдаться и духовные изменения, которые были отмечены сначала в Западной Европе, несколько позже - в Северной Америке. Тогда было много споров по поводу того, являлись ли духовные изменения следствием материального прогресса или судьбе было угодно подвергнуть человечество одновременно воздействию нескольких процессов. Независимо от этого взгляда в развитии человечества существуют определенные, четко ограниченные периоды, которые каждый человек может расценивать, исходя из собственного опыта. Французская революция 1789 г. принесла с собой новые либеральные идеи и сопровождалась невиданным до тех пор проявлением духовного потенциала народа, что способствовало возникновению нового, свободного и гуманистического мировоззрения. Все эти события сопровождались исключительно быстрым ростом населения, впервые отмеченным английским экономистом Р. Мальтусом (1766-1834).
Все эти технические, экономические и социальные факторы оказали существенное влияние на современное общество. И хотя в течение двух столетий и произошли определенные изменения в сторону улучшения, мы все еще далеки от совершенства в смысле разумного решения этих проблем. Импульс промышленной революции, продолжается до нынешнего времени, исходил из Западной Европы. Обессиленная и политически
© Лыпка Т. И., 2012
