Успешность выполнения школьниками обязательных нормативов комплекса ГТО (v ступень) Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

СИМВОЛ НАУКИ ISSN 2410-700X № 2/2019

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

УДК 796.015

Васильковская Ю.А.

канд. пед. наук, доцент, СГУ, г. Сочи, РФ

Малыгина Л. В. канд. пед. наук, доцент, СГУ, г. Сочи, РФ

Тумасян Ю.А. канд. пед. наук, доцент, СГУ, г. Сочи, РФ E-mail: [email protected]

УСПЕШНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ШКОЛЬНИКАМИ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ НОРМАТИВОВ

КОМПЛЕКСА ГТО (V СТУПЕНЬ)

Аннотация

В настоящей работе анализируется успешность выполнения обязательных тестов комплекса ГТО школьниками старших классов, что позволяет определить отдельные нормативы, выполнение которых вызывает наибольшие затруднения, а так же обозначить пути совершенствования выполнения отстающих нормативов. В сравнительном аспекте рассматриваются особенности выполнения школьниками старших классов обязательных тестов комплекса ГТО (5 ступень), в разных регионах нашей страны. Показано, что успешность выполнения обязательных нормативов комплекса ГТО школьниками старших классов, имеет определенные особенности, обусловленные регионом проживания, уровнем физической подготовленности и особенностями самих тестовых нормативов. Отмечено, что порядок и условия проведения тестирования, имеют существенное влияние на успешность выполнения нормативов.

Ключевые слова

Обязательные нормативы комплекса ГТО, школьники выпускных классов, физическое воспитание,

уровень физической подготовленности.

Постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июня 2014 г. №540 утверждены нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» [1]. Установленные нормативы следует рассматривать, как должные нормы уровня физической подготовленности различных возрастных категорий населения нашей страны, которые определены и утверждены в соответствии с государственными требованиями. Разумно предположить, что выявление и анализ успешности выполнения обязательных нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в различных регионах нашей страны, позволит выявить:

- с одной стороны, особенности уровня физической подготовленности школьников старших классов в различных регионах нашей страны;

- с другой стороны, проблемные аспекты, обусловленные несовершенством самого комплекса ГТО и правил приема отдельных норм.

Методы и организация исследования. Были использованы следующие методы исследования: анализ научно-методической литературы и обработка результатов выполнения обязательных норм Комплекса ГТО для школьников V ступени с использованием методов математической статистики. В ходе исследования результаты выполнения обязательных испытаний комплекса ГТО V ступени школьниками старших классов г. Сочи (n=327), сравнивались с результатами выполнения обязательных испытаний комплекса ГТО V ступени школьниками старших классов (n=551) г. Тобольска [5].

Полученные результаты и их обсуждение. Анализ полученных результатов (таблицы 1 и 2), позволяет -( 60 )-

СИМВОЛ НАУКИ ISSN 2410-700X № 2/2019

определить успешность выполнения обязательных испытаний комплекса ГТО V ступени у юношей и девушек различных регионов нашей страны.

Таблица 1

Успешность выполнения юношами старших классов обязательных испытаний

комплекса ГТО V ступени (в %)

Обязательные тесты комплекса ГТО Успешность выполнения

Золотой значок Серебряный значок

Бег на 100 м 63,41 7,20 11,72 21,10

Бег на 2 км 30,23 7,20 33,13 14,30

Подтягивание из виса на высокой перекладине или рывок гири 16 кг 59,51 21,40 18,52 17,8

Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье 68,33 6,90 11,72 11,60

* - верхняя строка школьники г. Сочи, нижняя строка школьники г. Тобольска

Успешность выполнения обязательных нормативов комплекса ГТО юношами старших классов г. Сочи, принимавших участие в тестировании (таблица 1), свидетельствует о том, что более половины участников выполнили нормативы на золотой значок в следующих тестах:

- в беге на 100 м;

- в подтягивание из виса на высокой перекладине или рывке гири 16 кг;

- в наклоне вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье. Наибольшие сложности у юношей старших классов г. Сочи вызывает выполнение норматива

комплекса ГТО на золотой значок в беге на 2 км, Подтверждением этого может служить значительно меньший процент (30,23%) юношей выполнивших этот норматив на золотой значок.

Отмечаем, что успешность выполнения норматива комплекса ГТО на золотой значок, школьниками выпускных классов г. Тобольска, в большинстве обязательных тестов, составляет менее десяти процентов. Это существенно меньше (примерно в пять раз), чем результаты юношей старших классов г. Сочи. Успешность выполнения юношами г. Тобольска, обязательных нормативов комплекса ГТО в подтягивание из виса на высокой перекладине или рывок гири 16 кг, отличаются менее выражено по сравнению со школьниками г. Сочи (примерно в два раза меньше).

Следует отметить, что процент юношей старших классов г. Тобольска, успешно выполнивших обязательные нормативы комплекса ГТО на серебряный значок, в беге на 100 м, примерно, в два раза выше, чем у юношей г. Сочи. Успешность выполнения нормативов серебряного значка, школьниками сравниваемых регионов, практически одинакова в подтягивании из виса на высокой перекладине или рывок гири 16 кг, наклоне вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье (таблица 1).

Анализ успешности выполнения обязательных нормативов комплекса ГТО девушками г. Сочи и г. Тобольска (таблица 2), свидетельствует о том, что наибольшие различия наблюдаются в выполнении норматива на золотой значок в тесте наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье.

Таблица 2

Успешность выполнения девушками старших классов обязательных испытаний

комплекса ГТО V ступени (в %)

Обязательные тесты комплекса ГТО Успешность выполнения

Золотой значок Серебряный значок

Бег на 100 м 27,6 14,0 17,1 18,6

Бег на 2 км 31,7 16,3 29,3 11,6

СИМВОЛ НАУКИ ISSN 2410-700X № 2/2019

Обязательные тесты комплекса ГТО Успешность выполнения

Золотой значок Серебряный значок

Подтягивание из виса лежа на низкой перекладине или сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу 48,0 11,4 18.7 41.8

Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье 73,2 14,0 10,6 16,0

* - верхняя строка школьники г. Сочи, нижняя строка школьники г. Тобольска

Более 73%, девушек г. Сочи, принимавших участие в тестировании, выполнили в этом тесте на золотой значок, а только 14% девушек г. Тобольска выполнили норматив в этом тесте на золотой значок, что отличается более, чем в пять раз. Успешность выполнения других обязательных норм комплекса ГТО на серебряный значок, менее выражена (примерно в два раза).

Отмечаем, что выполнение норм комплекса ГТО на серебряный значок, в подтягивании из виса лежа на низкой перекладине или сгибании и разгибании рук в упоре лежа на полу у школьниц г. Тобольска более, чем в два раза выше, чем у школьниц г. Сочи. Успешность выполнения нормативов, в этом тесте, на золотой значок, у школьниц г. Сочи более заметна (практически в четыре раза). Можно предположить, что это обусловлено особенностями выполнения разных вариантов этого теста.

Заключение. В результате анализа установлено, что успешность выполнения обязательных нормативов комплекса ГТО (V ступень) в разных регионах имеет свои особенности. Возможно, это обусловлено следующими причинами: - составом и количеством школьников старших классов, принимавших участие в тестировании и их заинтересованностью в полученных результатах [2]; особенностями, которые взаимосвязаны с направленностью и качеством физической подготовки школьников старших классов в конкретном регионе, а так же порядком выполнения нормативов [3, 4]; -индивидуальными и личностными особенностями лиц, которые принимали нормативы и условиями, в которых выполнялись обязательные тесты комплекса ГТО. Поэтому необходима более строгая стандартизация процедуры тестирования, что позволит избежать личностного влияния на успешность выполнения обязательных нормативов комплекса ГТО (V ступень) в разных регионах.

Данные предположения требует дальнейшей проверки, которая предполагает анализ более представительной выборки результатов сдачи норм комплекса ГТО из разных регионов. Список использованной литературы:

1. Постановление Правительства Российской Федерации от 11 июня 2014 г. №540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.gto-normy.ru/polozhenie-ovserossijskom-fizkulturno-sportivnom-kompleks-gto/#more -1660

2. Васильковская Ю.А. Региональные особенности выполнения обязательных нормативов комплекса ГТО (V ступень) / Ю.А. Васильковская, А.А. Федякин, В.Г. Максименко, Г.Р. Мукминова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2018. - № 1 (155). - С. 46-49

3. Федякин А.А. Физическая подготовленность студентов и нормы комплекса ГТО / А.А. Федякин, Е.В. Кувалдина // Проблемы и перспективы развития современной науки: социально-экономические, естественно-научные исследования и технический прогресс: материалы III Всероссийской научно-практической конференции: в 2 -х ч. Ч II. - Ростов - на - Дону: ООО «Приоритет», 2015. - С.78-82

4. Федякина Л.К., Федякин А.А, Кувалдина Е.В. Влияние последовательности выполнения упражнений на физическую подготовленность и эмоциональное состояние студентов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2015. - № 2 (120). - С. 186-189.

5. Черкасов В.В. Исследование физической подготовленности школьников выпускных классов на основе испытаний комплекса ГТО /В.В. Черкасов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2017. -№ 1 (143). - С. 215-218

© Васильковская Ю.А., Малыгина Л.В., Тумасян Ю.А., 2019