CC BY
125
димые в процессе тренировочных занятий.
ЛИТЕРАТУРА
1. Гладков, В.Н. Некоторые особенности заболеваний, травм, перенапряжений и их профилактика в спорте высших достижений / В.Н. Гладков. - М. : Советский спорт, 2007 - 152 с.
2. Граевская, Н.Д. Спортивная медицина : курс лекций и практические задания в 2-х частях / Н. Д. Граевская, Т. И. Долматова. - М. : Советский спорт, 2004 - 304 с.
3. Коган, О.С. Актуальные проблемы современного спорта. Актуальные вопросы безопасности, здоровья при занятиях спортом и физической культурой / О.С Коган // Материалы V Международной научно-практической конференции - Томск : [б.и.], 2002 - С. 302-306.
4. Тышлер, Д.А. Физическая подготовка юных фехтовальщиков / Д.А Тышлер, А. Д. Мовшович. - М. : Советский спорт, 1996 - 80 с.
5. Чащин, М.В. Профессиональные заболевания в спорте: научно-практические рекомендации / М.В Чащин, Р.В. Константинов. - М. : Советский спорт, 2010 - 192 с.
REFERENCES
1. Gladkov, V.N. (2007), Some features of diseases, injuries, overstrains and their prevention in the elite sport, Soviet Sport, Moscow.
2. Graevskaya, N.D. and Dolmatova T.I. (2004), Sports Medicine: a course of lectures and practical exercises in 2 parts, Soviet Sport, Moscow.
3. Kogan, O.S. (2002), "Actual problems of the modern sport. Topical issues of safety, health in sports and physical culture", Materials of the V International scientific and practical conference, Tomsk, pp. 302-306
4. Tyshler, D.A., Movshovich A.D. (1996), Physical training of young fencers, Soviet Sport, Moscow.
5. Chashchin, M.V., Konstantinov R.V. (2010), Occupational diseases in sports: scientific and practical recommendations, Soviet Sport, Moscow.
Контактная информация: burik_26@mail.ru
Статья поступила в редакцию 18.05.2016
УДК 796.093.643
ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СПОРТСМЕНОВ ПО ОФИЦЕРСКОМУ ТРОЕБОРЬЮ
Анатолий Вячеславович Буханов, кандидат педагогических наук, Дмитрий Николаевич Абрамов, кандидат педагогических наук, Андрей Викторович Савельев, кандидат педагогических наук, Военно-космическая академия им. А.Ф. Можайского, Санкт-Петербург, Дмитрий Иванович Иванов, соискатель,
Военная академия материально-технического обеспечения им. А.В. Хрулева,
Санкт-Петербург
Аннотация
Установлено, что к уровню подготовленности спортсменов по офицерскому троеборью предъявляются высокие требования. Это должно найти свое отражение в организации и содержании учебно-тренировочного процесса многоборцев. При этом необходимо учитывать специфические особенности его построения, а также индивидуальные возможности спортсменов. Полученные данные свидетельствуют о слабой взаимосвязи всех видов офицерского троеборья. В связи с этим, в период подготовки к соревнованиям рекомендуется обращать особое внимание на технически сложные виды офицерского троеборья. К ним относятся плавание и стрельба из пистолета Макарова. Для их освоения требуется много времени. При этом плавание имеет значительные отличия в биомеханической структуре от других видов многоборья. Следует добавить, что данный вид представляет особую сложность в связи со специфическими особенностями передвижения в водной среде. В связи с этим, в ходе отбора спортсменов по офицерскому троеборью предпочтение
должно отдаваться «бывшим» пловцам. Это связано, прежде всего, с особенностями подготовки в плавании, как технически самого сложного вида офицерского троеборья. Установлено, что из хорошего бегуна или стрелка трудно сделать хорошего пловца, а при выборе, наоборот, это возможно.
Ключевые слова: офицерское троеборье; спортсмены-многоборцы; требования, предъявляемые к подготовленности спортсменов; тренировочный процесс.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2016.05.135.p41-45
REQUIREMENTS IMPOSED TO READINESS OF ATHLETES IN OFFICER
TRIATHLON
Anatoly Vyacheslavovich Bukhanov, the candidate of pedagogical sciences, Dmitry Nikolaevich Abramov, the candidate of pedagogical sciences, Andrey Viktorovich Savelyev, the candidate of pedagogical sciences, The Mozhaisky Military Space Academy, St. Petersburg, Dmitry Ivanovich Ivanov, the competitor, The Hrulev Military Academy of Material Support, St. Petersburg
Annotation
It is established that great demands are placed on the level of readiness of the athletes in officer triathlon. It has to find the reflection in the organization and content of the educational training process for all-rounders. At the same time it is necessary to consider the specific features of its construction, and also the individual opportunities of the athletes. The obtained data confirm weak interrelation of all types of officer triathlon. In this regard, during preparation for the competitions it is recommended to pay special attention to the technically difficult types of the officer triathlon. Swimming and firing from Makarov's gun included in them. Their development requires a lot of time. At the same time the swimming has considerable differences in biomechanical structure comparing with other types of all-round. It is necessary to add that this event represents the special complexity in connection with the specific features of movement in the water environment. In this regard, during selection of athletes to the officer triathlon the preference has to be given to the "former" swimmers. It is connected, first of all, with the features of preparation in swimming as technically the most difficult type of the officer triathlon. The authors have established that it is difficult to prepare the good swimmer from the good runner or the shooter, and at the choice, on the contrary, it is possible.
Keywords: officer triathlon, athletes' all-rounders, requirements imposed to readiness of athletes, training process.
Повышение эффективности процесса подготовки спортсменов по офицерскому троеборью может быть обеспечено правильным подбором тренировочных средств с учетом индивидуальных возможностей занимающихся. Офицерское троеборье рассматривается как военно-прикладной вид спорта, состоящий из различных упражнений: бега, плавания и стрельбы из пистолета Макарова. Его специфическая особенность состоит в том, что все виды, входящие в его состав вступают в сложные взаимодействия друг с другом. При этом изменение достижений в одном виде обусловливает определенные сдвиги в другом. Это требует соответствующего подбора средств и методов тренировки, а также и их сочетания. Необходимо также учитывать предрасположенность спортсменов к тому или иному виду офицерского троеборья.
В настоящее время многие тренеры и спортсмены отмечают перспективность направления тренировки, предусматривающей одновременное освоение всех видов офицерского троеборья. Практика свидетельствует, что одновременное освоение всех видов офицерского троеборья предполагает наличие определенного акцента на некоторых из них. Такой подход к организации тренировочного процесса требует определенного знания индивидуальных возможностей многоборцев, а также, каким образом отдельные виды офицерского троеборья влияют на достижение высоких результатов в соревновательной деятельности.
Для решения этой задачи нами были проанализированы данные участия спортсменов в соревнованиях на первенство воздушно-космических сил. Всего к исследованию привлекалось 87 спортсменов. Изучалась взаимосвязь между отдельными физическими упражнениями, входящими в офицерское троеборье, а также уровень подготовленности спортсменов в зависимости от результатов выступлений в отдельных видах троеборья.
Для оценки взаимосвязи между отдельными физическими упражнениями, входящими в офицерское троеборье проводился корреляционный анализ. Результаты этого исследования представлены в таблице 1.
Таблица 1
Оценка корреляционной взаимосвязи между отдельными видами, _входящими в офицерское троеборье (п=87)_
№ п/п Показатели 1 2 3
1. Бег на 1,2,3 км X 0,17 0,28
2. Стрельба из ПМ 0,23 X 0,27
3. Плавание на 100, 200, 300 м 0,31 0,15 X
Полученные данные свидетельствуют о слабой взаимосвязи всех видов офицерского троеборья. В связи с этим, в период подготовки к соревнованиям рекомендуется обращать особое внимание на технически сложные виды офицерского троеборья. К ним относятся плавание и стрельба из пистолета Макарова. Для их освоения требуется много времени. При этом плавание имеет значительные отличия в биомеханической структуре от других видов многоборья. Следует добавить, что данный вид представляет особую сложность в связи со специфическими особенностями передвижения в водной среде.
Вместе с тем, практика свидетельствует, что для успешного выступления на соревнованиях современный многоборец должен иметь высокие результаты во всех составляющих его видах. Это требует от спортсменов оптимального уровня выступлений во всех видах офицерского троеборья. Но на практике, к сожалению, крайне редко встречаются спортсмены, которые одинаково сильны во всех видах офицерского троеборья. Поэтому большое значение имеет организация правильного отбора спортсменов для занятий офицерским троеборьем. Перед тренером [2] всегда стоит вопрос кому отдать предпочтение пловцам, хорошим бегунам или стрелкам. Для решения этой задачи нами были проанализированы результаты выступлений спортсменов в отдельных видах троеборья с целью определения их влияния на успешность соревновательной деятельности. Результаты этого исследования представлены в таблице 2.
Таблица 2
Уровни подготовленности спортсменов в зависимости от результатов выступлений
в отдельных видах троеборья (в %)
Уровни подготовленности Бег Плавание Стрельба ПМ
«Высокий» 33,9 48,6 17,5
«Средний» 29,3 36,1 34,6
«Низкий» 32,1 30,1 37,8
Проведенные исследования свидетельствуют, что среди спортсменов, показывающих высокие результаты больше всего пловцов. Вместе с тем отмечается, что основой офицерского троеборья является выносливость. Это объясняется наличием выраженной группы видов, связанных с выносливостью: бег на 1, 2, 3 км, плавание на 100, 200, 300 м вольным стилем, в зависимости от возрастной группы участников соревнований.
Следует отметить, что в системе подготовки спортсменов по офицерскому троеборью необходимо обратить внимание на умение проявлять максимальное усилие в соревновательной деятельности в отдельных видах многоборья. Офицерское троеборье предъявляет высокие требования к развитию скоростной выносливости спортсменов, поскольку достижения в плавании на 100, 200 и 300 м в значительной степени определяются
уровнем развития этого качества.
Проведенные исследования свидетельствуют о несовместимости стрельбы из пистолета с другими видами офицерского троеборья. Установлено, что после тренировки в беге и плавании сложно осваивать технику стрельбы из пистолета.
Одним из факторов, определяющих взаимосвязь между видами офицерского троеборья, является сходство проявления физических качеств. Специфические особенности каждого отдельно взятого вида офицерского троеборья откладывают отпечаток на развитие физических качеств. В связи с этим, подготовка в одном из видов офицерского троеборья может определенным образом влиять на освоение другого.
Необходимо отметить, что взаимосвязь достижений в различных видах офицерского троеборья с уровнем развития физических качеств изменяется в процессе многолетней тренировки спортсменов. При этом меняется как порядок значимости отдельных физических качеств, так и уровень их взаимосвязи с результатом выступлений на соревнованиях. Установлено, что в процессе многолетней тренировки более стабильной становится стрельба из пистолета Макарова, а в беге и плавании результаты стабилизируются. Поэтому основываясь на возрастных особенностях развития основных физических качеств у спортсменов и становления спортивной техники в плавании и стрельбе, необходимо осуществлять дифференцированный подход к содержанию физической и технической подготовки многоборцев.
Одновременное развитие всех физических качеств, необходимых для успешного выступления спортсменов по офицерскому троеборью должно происходить в определенном соотношении. Это должно быть обусловлено возрастными особенностями и степенью физической подготовленности спортсменов. Кроме того необходимо учитывать специфические особенности отдельных видов офицерского троеборья. Проведенные исследования свидетельствуют, что нарушение оптимального соотношения применяемых нагрузок, с учетом индивидуальных возможностей спортсменов, приводит к отрицательному эффекту, данное обстоятельство при реализации индивидуализированной подготовки, например, широко применяемой в ударных единоборствах [1, 3].
Исследуя вопросы взаимосвязи физических качеств на различных этапах тренировки, следует отметить целесообразность акцентированного развития «отстающих» видов офицерского троеборья. При этом должна меняться структура взаимосвязи развития основных физических качеств у спортсменов, как по своей величине, так и по содержанию. Необходимо помнить, что взаимодействия между основными физическими качествами и навыками в процессе их развития могут быть как положительными, так и отрицательными. Следует отметить также наличие «опосредованного переноса», при котором результаты тренировки в одном упражнении не вызывают сопутствующего улучшения показателей в другом виде офицерского троеборья, но создают потенциальные возможности для такого улучшения. Это важно учитывать, когда спортсмен переходит из одной возрастной группы в другую.
Отличительной особенностью спортивной деятельности в офицерском троеборье является выполнение видов с различным характером биомеханической структуры и различными механизмами энергообеспечения. Это в конечном итоге предъявляет высокие требования к уровню подготовленности спортсмена-многоборца.
В последние годы большое значение уделяется отбору спортсменов по офицерскому троеборью. Предпочтение при этом должно отдаваться «бывшим» пловцам. Это связано, прежде всего, с особенностями подготовки в плавании, как технически самого сложного вида офицерского троеборья. Установлено, что из хорошего бегуна или стрелка трудно сделать хорошего пловца, а при выборе, наоборот, это возможно.
ВЫВОД. Проведенный анализ соревновательной деятельности спортсменов по офицерскому троеборью показал, что к уровню их подготовленности предъявляются высокие требования. Это должно найти свое отражение в организации и содержании учеб-
но-тренировочного процесса многоборцев. При этом необходимо учитывать специфические особенности его построения, а также индивидуальные возможности спортсменов.
ЛИТЕРАТУРА
1. Индивидуальная тренируемость в ударных единоборствах / Бакулев С.Е., Двейрина О.А., Афанасьева И.А., Чистяков В.А. // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. -2013. - № 8 (102). - С. 16-24.
2. Пономарев, Н.И. Информационная теория типологических групп и формирование на ее основе взаимодействия тренера и спортсмена / Н.И. Пономарев, В.А. Чистяков // Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 2. - С. 54-56.
3. Симаков, А.М. Актуальные вопросы подготовки в тхэквондо на начальном этапе учебно-тренировочного процесса / А.М. Симаков, С.Е. Бакулев, В.А. Чистяков // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2014. - № 1 (107). - С. 148-155.
REFERENCES
1. Bakulev, S.E., Dveyrina, O.A., Afanasyeva, I.A. and Chistyakov, V.A. (2013), "Individual training in striking single combats", Uchenye zapiski universiteta imeni P.FLesgafta, Vol. 102, No. 8, pp. 16-24.
2. Ponomarev, N.I. and Chistyakov, V.A. (2001) "Information theory of typological groups and formation on its basis of interaction of the trainer and the athlete", Theory and practice of physical culture, No. 2, pp. 54-56.
3. Simakov, A.M., Bakulev, S.E. and Chistyakov, V.A. (2014), "Topical issues of preparation in taekwondo at the initial stage of educational and training process", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 107, No. 1, pp. 148-155.
Контактная информация: bukxanov2018@mail.ru
Статья поступила в редакцию 18.05.2016
УДК 796.011.3
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ СТРОИТЕЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Игорь Геннадьевич Виноградов, кандидат педагогических наук, доцент, Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург (НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург), Александра Владимировна Токарева, кандидат педагогических наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет,
Санкт-Петербург
Аннотация
В статье освещены вопросы подготовки специалистов соответствующих современным требованиям. Авторами проведен теоретический анализ исследуемой проблемы, результаты которого отражены в разработанной модели формирования профессиональных и личностных компетенций студентов строительных специальностей, выявлены профессиональные компетенции в сфере физической культуры.
Ключевые слова: профессиональные компетенции, личностные компетенции, компетентность, студент, специалист, модель, физическая культура.
