CC BY
24УДК 796.323.2
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОФИЦИАЛЬНЫХ СТАТИСТИЧЕСКИХ ОТЧЕТОВ ЖЕНСКИХ СТУДЕНЧЕСКИХ КОМАНД ЧЕМПИОНАТА АСБ СЕЗОНА 2017-2018 ДИВИЗИОНА «ВОЛГОГРАД» И ВСЕРОССИЙСКОГО ПЛЕЙ-ОФФ ЛАСТ-64
К. А. Йосипенко
ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры», Волгоград, Россия Для связи с автором: [email protected]
Аннотация
В последние годы в нашей стране особое внимание уделяется студенческому спорту, так как он напрямую связан с массовым спортом и спортом высших достижений. Современный спорт в условиях тотальной конкуренции предъявляет определенные требования к качеству подготовки спортивного резерва. Цель исследования - сравнить количественные показатели технико-тактической подготовки женских студенческих команд по баскетболу в региональном чемпионате.
Методы и организация исследования. Анализ официальных статистических отчетов игр чемпионата АСБ сезона 2017-2018 дивизиона «Волгоград» и Всероссийского плей-офф Ласт-64, методы статистической обработки данных.
Результаты. Статистическому анализу подверглись следующие 10 средних показателей соревновательной деятельности в играх АСБ, которые были отнесены к 4 группам: очки, которые оценивают результативные броски: двухочковые, трехочковые и штрафные; КПД положительный - количество результативных атакующих передач; перехватов; блокшотов; подборы - количество подборов на своем щите, на щите соперника и общее количество подборов; КПД отрицательный - количество потерь мяча при выполнении технических действий; количество полученных фолов.
Выводы. Проведенный анализ соревновательной деятельности женских баскетбольных команд в региональном чемпионате ассоциации студенческого баскетбола позволяет сделать вывод о том, что техническая подготовленность женской баскетбольной команды «ВГАФК» в чемпионате АСБ практически одинакова с таковой команд «ВолгГМУ», «ВолГТУ», однако по сравнению с командами, вошедшими во Всероссийский этап плей-офф, данные показатели отличаются существенно. Следовательно, на основе этих данных необходимо акцентировать свое внимание на совершенствовании технико-тактической подготовки, которая будет обеспечивать спортсменам успешность в соревновательной деятельности. Ключевые слова: студенческий спорт, спортивный резерв, баскетбол.
COMPARATIVE ANALYSIS OF OFFICIAL STATISTICAL REPORTS OF WOMEN STUDENT TEAMS OF SBA SEASON CHAMPIONSHIP 2017-2018, «VOLGOGRAD» DIVISION AND ALL-RUSSIAN LAST-64 PLAYOFFS K.A. Yosipenko
Volgograd State Physical Education Academy, Volgograd, Russia Abstract
In recent years our country pays particular attention to student sports since it is directly connected with mass and elite sports. Considering the growing level of competitiveness today's sports tend to have certain requirements for the quality of sport reserves training.
Purpose of the study. Comparison of quantitative indicators of technical and tactical training of women student teams in basketball in a regional championship.
Methods and organization of research. Analysis of official statistical reports of the SBA Championship games 2017-2018, «Volgograd» division and the All-Russian Last-64 play-off; methods of statistical data processing. Results. We carried out statistical analysis of the following 10 average indicators of competitive activity in SBA games, which were assigned to 4 groups: points to assess efficient shots: two-point, three-point and free throws; positive performance - the number of efficient pass attacks; interceptions; block shots; rebounds - the number of one's own backboard rebounds, opponent's backboard rebounds and the total number of rebounds; negative performance - amount of ball turnovers when performing technical actions, number of fouls received.
^n^sion. The analysis of competitive activities of women basketball teams in the regional championship of the Student Basketball Association demonstrates that the technical competence of «VGAFK» women basketball team in the SBA championship is almost identical to «VolgGMU», «VolGTU» teams, however in comparison with the teams that entered the All-Russian playoffs, these indicators differ significantly. Consequently we should use this data to be focused on refinement of technical and tactical training that will ensure successful competition activity of athletes. Keywords: student sport, sport reserves, basketball.
Актуальность. В настоящее время основной акцент молодежной политики в России делается на развитие студенческого спорта. Специалисты отмечают, что «.. .многое зависит от того, насколько налажены переходные каналы между массовым спортом и спортом высших достижений, прежде всего система подготовки резервов сборной команды страны» [7]. Важным направлением деятельности Министерства спорта Российской Федерации является не только процесс массовизации физической культуры, но и развитие студенческого спорта. Реализация концепции развития студенческого спорта на период до 2025 года предусматривает «.укрепление роли системы студенческого спорта в системе подготовки спортивного резерва посредством развития механизмов сотрудничества субъектов студенческого спорта со спортивными федерациями, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта, а также повышения роли Всероссийских зимних и летних универсиад»[5]. Обозначенная деятельность направлена на формирование здорового стиля жизни нации через повышение двигательной активности и отказа от вредных привычек в пользу занятий физической культурой и спортом. Президентом Российской Федерации был дан ряд поручений по развитию системы подготовки спортивного резерва в РФ на период 2016-2020 гг., направленных на повсеместное создание спортивных клубов в образовательных учреждениях и оказание им всесторонней поддержки. В 2007 году в России появилась структура, которая была создана для поддержки студенческого баскетбола, - Ассоциация студенческого баскетбола (АСБ). Основная задача АСБ заключается в обеспечении сочетания спортивной деятельности студентов с непрерывным учеб-
ным процессом, интегрировании баскетбола в корпоративную культуру вузов, формировании у молодежи чувства сопричастности к вузу и его ценностям. В регламенте АСБ указано, что чемпионаты среди мужских и женских команд проводятся с целью «. повысить престиж и популярность студенческого баскетбола среди молодежи, создать условия для самореализации и профессиональной адаптации учащихся, студентов, магистрантов и аспирантов, выявить лучшие команды, игроков и тренеров для дальнейшего участия в международных соревнованиях » [6]. В настоящее время повышенное внимание уделяется развитию студенческих спортивных клубов, членами которых являются высококвалифицированные спортсмены, способные показывать наивысшие спортивные результаты на всероссийских и международных соревнованиях, обеспечивающие лидирующие позиции в резерве национальной сборной. Специалисты отмечают [2,4,7], что студенческий спорт выступает связующим звеном между массовым спортом и спортом высших достижений. По мнению С.Ш. На-мозова, «. в спортивной иерархии студенческий спорт занимает промежуточное положение между обычными занятиями физической культурой и спортом высших достижений, поскольку главенствующие временные и энергетические траты студент отдает учебной дисциплине» [4]. Таким образом, спортивные успехи студентов являются не только их личным достижением, но и достоянием вуза, в котором они обучаются, что, безусловно, поддерживает престиж высшего учебного заведения.
Цель исследования — сравнить количественные показатели технико-тактической подготовки женских студенческих команд по баскетболу в региональном чемпионате.
Методы и организация исследования.
Анализ официальных статистических отчетов игр чемпионата АСБ сезона 2017-2018 дивизиона «Волгоград» и Всероссийского плей-офф Ласт-64, методы статистической обработки данных.
В качестве исследовательского материала для анализа соревновательной деятельности женской баскетбольной команды были использованы официальные статистические отчеты игр чемпионата АСБ сезона 2017-2018 дивизиона «Волгоград». Чемпионат АСБ включен в единый календарный план физкультурно-массовых мероприятий Министерства спорта Российской Федерации и сводный календарный план мероприятий Министерства образования и науки Российской Федерации. Деятельность в баскетболе — это не просто сумма отдельных технико-тактических приемов, а совокупность действий, объединенных общей целью в единую динамическую систему. Игра протекает как во взаимодействии с партнерами по команде, так и в противодействии с соперниками. Анализ соревновательной деятельности позволяет определить отдельные показатели, влияющие на общую результативность выступлений команды на соревнованиях. Специалисты отмечают, что «.. .количественный и качественный учет данных показателей в процессе управления подготовкой баскетболисток позволяет добиться положительной динамики эффективности технико-тактических действий в различных структурных образованиях годичного макроцикла, что особенно важно для командных спортивных игр» [3].
В данном исследовании статистическому анализу подверглись 10 средних показателей соревновательной деятельности в играх АСБ, которые были разделены на 4 группы: очки, оценивающие результативные броски - двух-очковые, трехочковые и штрафные; КПД положительный - количество результативных атакующих передач, перехватов, блокшотов; подборы - количество подборов на своем щите, на щите соперника и общее количество подборов; КПД отрицательный - количество потерь мяча при выполнении технических действий, количество полученных фолов. Точность штрафных бросков в баскетболе является проявлением нервной системы. На соревнованиях нередко возникают экстремальные и нестандартные ситуации, когда сила воздействия на нервную систему велика, и тогда успешность осуществляемой игровой деятельности зависит от уровня квалификации, игрового опыта и психологической подготовленности баскетболисток. Анализ реализации штрафных бросков показал, что более высокий уровень в сборных командах вузов г. Волгограда имеют спортсменки команд «ВГАФК» - 63% и «ВолГТУ» - 54% штрафных бросков (рисунок 1). Существенные различия у баскетбольных команд в соревновательной деятельности были обнаружены в показателях потери мяча при выполнении технических действий. Как правило, чем выше квалификация игроков команды, тем меньше они допускают потери мяча. У игроков команды «ВГАФК», «Вол-гГМУ», «ВолГТУ» таких потерь относительно
ВГАФК —^ А
ВолгГМУ ч Л
ВолГТУ л —,А
2-очковые 3-очковые штрафные
37 21 63
40 18 45
31 27 54
Рисунок 1 - Средние показатели (%) попаданий в соревновательной деятельности женских студенческих команд чемпионата АСБ сезона 2017-2018 дивизиона «Волгоград»
меньше, чем у спортсменок других команд, при этом наименьший показатель в среднем за игру - 15,6% у команды ВГАФК, а наибольший составил 33,8% — у фарм-команды «ВолГТУ». В большинстве случаев потеря мяча происходит из-за несогласованной или неправильной оценки игровой ситуации. Недостаток концентрации внимания и плохое видение игры не дает баскетболистам возможности правильно прогнозировать действия свих партнёров по команде, следствием чего являются неожиданные друг для друга тактические приёмы. По уровню технической подготовленности игроки команды ВГАФК существенно не отличаются от участников других команд.
Несоблюдение целого ряда правил в баскетболе расценивается как нарушение и при взаимодействии с соперником оценивается фолом. Как в защите, так и в нападении показатели полученных фолов существенно не отличаются у сравниваемых женских студенческих команд.
Овладение мячом после неудачной попытки забросить его в кольцо является одним из основных элементов игры. Команда, которая выигрывает подборы, потенциально проводит наибольшее количество атак, приводящих к результативным очкам. Наилучший показатель общего количества подборов мяча имеет команда «ВолгГМУ» - 52,3% (рисунок 2).
Все перечисленные показатели соревновательной деятельности женских студенческих команд характеризуют атакующие действия игроков, при этом чем выше квалифика-
ция спортсменов и команд, тем выше их эффективность в атаке, где и набираются все победные очки. В защитных действиях анализируемых команд ситуация прямо противоположная: чем ниже квалификация женских студенческих команд, тем ниже у них основные показатели в защите: количество перехватов мяча в среднем составляет у команды «ВГАФК» - 16,8%; «ВолГТУ» -14,7%; «ВолгГМУ» - 14,5% и у фарм-команды «ВолГТУ-Ф» - 6,6%.
Несмотря на лидирующие позиции команды «ВГАФК» в дивизионе «Волгоград», показатели ее технико-тактической подготовки существенно отличаются от показателей сильнейших команд, вошедших во Всероссийский плей-офф 64 (рисунок 3). В командах-лидерах «ПГАФКСиТ», «СПБГЛТУ», «МИИТ» данные показатели ниже. Наименьшее количество потерь свидетельствует о высоком уровне тактической подготовленности и концентрации внимания. Это позволяет им прогнозировать действия своих партнёров, обеспечивать пространственно-временные параметры и своевременно выполнять эффективные технико-тактические приёмы. Незнание основ правил игры и излишняя агрессия приводят к наказаниям. По количеству полученных фолов игроки команд Москвы, Омска, Санкт-Петербурга имеют более низкие показатели по сравнению с командой «ВГАФК» (рисунок 4). В случае когда игроки команды последовательны в поддержании баланса между контролем за игрой и течением игры, они допускают минимальное количество нарушений.
ВГАФК
ВолгГМУ
ВолГТУ
Свой щит Чужой щит Всего
26,8 19,8 46,6
32,0 20,3 52,3
24,8 18,6 43,4
Рисунок 2 - Средние показатели (%) количества подборов мяча в соревновательной деятельности женских студенческих команд чемпионата АСБ сезона 2017-2018 дивизиона «Волгоград»
ВГАФК 15,6
11,8 СПБГЛТУ
12,3 ПГАФКСиТ ^^
Дивизион Волгоград Всероссийский плей-офф 64
Рисунок 3 - Средние показатели (%) количества потерь мяча в соревновательной деятельности женских студенческих команд чемпионата АСБ сезона 2017-2018 дивизиона «Волгоград» и Всероссийского плей-офф 64
9,5 МИИТ
ВГАФК 12,4
Дивизион Волгоград
9,9 СПБГЛТУ
9,9 СибАДИ
Всероссийский плей-офф 64
Рисунок 4 - Средние показатели (%) количества полученных фолов в соревновательной деятельности женских студенческих команд чемпионата АСБ сезона 2017-2018 дивизиона «Волгоград» и Всероссийского плей-офф 64
ВЫВОД
Проведенный анализ соревновательной деятельности женских баскетбольных команд в региональном чемпионате ассоциации студенческого баскетбола позволяет сделать предположение о том, что техническая и психологическая подготовленность женской баскетбольной команды «ВГАФК» в чемпионате АСБ дивизиона «Волгоград» практически одинакова с таковой команд «Волг-ГМУ» и «ВолГТУ», однако по сравнению с командами-лидерами, вошедшими во Всероссийский этап плей-офф, показатели по количеству полученных фолов и количеству потерь мяча отличаются существенно. Кри-
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Ассоциация студенческого баскетбола [Электронный ресурс]. - Режим доступа: ИИр://рго100Ьа$1^. ги/ (дата обращения: 10.04.2018).
2. Брюховских, Т. В. Студенческий спорт - резерв спорта высших достижений / Т. В. Брюхановских, Д. А. Шубин, О. Г. Матонина // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. - 2014. - №4. - С. 74-81.
терием технической подготовки спортсменок является степень разносторонних двигательных действий, которыми владеет спортсмен и которые он использует на соревнованиях, а тактическая подготовка характеризуется целесообразностью действий игроков и команды на площадке, то есть определяется тактическим мышлением и разнообразными тактическими приемами. Полученные результаты позволяют сделать предположение о необходимости внести коррективы в программу спортивной тренировки и акцентировать внимание на совершенствовании технико-тактической подготовки, направленной на успешность соревновательной деятельности.
3. Дорошенко, Э. Показатели технико-тактической деятельности как фактор управления подготовкой баскетболистов высокой квалификации / Э.Дорошенко // Наука в олимпийском спорте.- 2014. - № 1. С. 17-22
4. Намозова, С. Ш. Мониторинг функционального состояния членов сборных команд в системе педагогического управления студенческим спортом: отбор значимых критериев / С. Ш. Намозова, Ш. З. Хуббиев,
Р. С. Минвалеев, Л. В. Шадрин || Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 4. - С. 20-22.
Б. Приказ Минспорта России от 21.11.2017 N 1007 «Об утверждении концепции развития студенческого спорта в Российской Федерации на период до 202Б года» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http:||www.consultant.ru|document|cons_ doc_LAW_283321| (дата обращения: 16.04.2018).
LIST OF REFERENCES
1. Association of student basketball [Electronic resource]. - Access mode: http:||pro100basket.ru| (accessed: 10.04.2018)
2. Bryukhovskikh, Т. V. Student sport - elite sport reserves | T. V. Bryukhanovskikh, D. A. Shubin, O. G. Ma-tonina || News [Izvestiya] of Tula State University. Physical Culture. Sport. - 2014. - № 4. - P. 74-81.
3. Doroshenko, E. Indicators of technical and tactical activity as a factor of training management of elite basketball players | E. Doroshenko || Science in the Olympic sport. - 2014. - № 1. - P. 17-22.
4. Namozova, S. Sh. Monitoring of the functional condition of national team members in the system of pedagogical management of student sports: selection of significant criteria | S. Sh. Namozova, Sh. Z. Khubbiev,
6. Регламент чемпионата Ассоциации студенческого баскетбола сезон 2017-2018. [Электронный ресурс].
- Режим доступа: http://pro100basket.ru/up/down/ file/2017/reglament_17-18.pdf (дата обращения: 04.05.2018).
7. Фискалов, В. Д. Теоретико-методические аспекты практики спорта : учебное пособие / В. Д. Фискалов, В. П. Черкашин. - М. : Спорт, 2016. - 352 с.
R. S. Minvaleev, L. V. Shadrin // Theory and practice of physical culture. - 2016. - № 4. - P. 20-22.
5. Order of the Ministry of Sport of Russia dated 21.11.2017 N 1007 «On the Approval of the Concept of student sport development in the Russian Federation for the period until 2025» [Electronic resource].
- Access mode: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_283321/ (accessed: 16.04.2018)
6. Regulations of the Championship of the Association of Student Basketball 2017-2018. [Electronic resource]. - Access mode: http://pro100basket.ru/ up/down/file/2017/reglament_17-18.pdf (accessed: 16.04.2018)
7. Fiskalov, V. D. Theoretical and methodical aspects of sport practice: textbook / V. D. Fiskalov, V. P. Cherkashin.
- M. : Sport, 2016. - 352 р.
