CC BY
10Список литературы
1. How Universities use Information Technology in the teaching and learning process [Electronic resource]. URL: https://web.fe.up.pt/~mgi97011/trabalhos/information.html/ (date of access: 09.05.2017).
2. Беляков С.А. Проблемы построения системы управления непрерывным образованием / С.А. Беляков // Университетское управление: Екатеринбург, 2008. С. 5-19.
СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИДОВ ОБОРУДОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В САПР ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
1 2 3
Гиясова Д.Р. , Кодиров Л.С. , Гиязова И.Р.
1Гиясова Дилфуза Раджабовна - старший преподаватель;
2Кодиров Лазиз Салим угли - студент, кафедра оборудования и технологии легкой промышленности, факультет инженерной техники, Бухарский инженерно-технологический институт;
3Гиязова Инобат Рауфовна - преподаватель, Бухарский колледж культуры, г. Бухара, Республика Узбекистан
Аннотация: применение вычислительной техники и специальных дополнительных устройств позволяет осуществлять автоматизацию на различных уровнях проектирования. В легкой промышленности для обработки информации наиболее предпочтительны малые ЭВМ. К ним относятся мини ЭВМ серий СМ, «Электроника», а также микро ЭВМ. Ввод графической информации в дисплеях может осуществляться с помощью светового пера, графического планшета координатных потенциометров, управляющих перемещением по экрану перекрытия (курсора) или иного рабочего органа ввода информации. Наибольшее распространение получило световое перо. Оно состоит из фотоэлемента и оптической системы, фокусирующей на фотоэлемент свет от светящейся точки экрана.
Ключевые слова: ЭВМ, электроника, дигитайзер, графический планшет, плоттер, графопостроитель.
Большинство задач проектирования сочетают в себе выполнение как вычислений, так и процедур графического характера, это связано с тем, что основные результаты проектирования чаще всего представляются в графической форме. Графика составляет 50-60% общего объема проектных работ в швейной промышленности, достигая в некоторых случаях 70-80%. В легкой промышленности для обработки информации наиболее предпочтительны малые ЭВМ. К ним относятся мини ЭВМ серий СМ, «Электроника», а также микро ЭВМ. Ввод графической информации в дисплеях может осуществляться с помощью светового пера, графического планшета координатных потенциометров, управляющих перемещением экрану перекрытия (курсора) или иного рабочего органа ввода информации [1]. Наибольшее распространение получило световое перо. Оно состоит из фотоэлемента и оптической системы, фокусирующей на фотоэлемент свет от светящейся точки экрана. Так как в любой момент времени луч электронной лучевой трубки находится определенной точке экрана, то может быть однозначно определён элемент изображения, на который указывает перо.
г-
т
/
/
Рис. 1. Конструкция пишущего узла чертежного автомата
При формировании парка оборудования САПР особый акцент необходимо сделать на выборе периферийного оборудования, такого как дигитайзер (графический планшет) и плоттер (графопостроитель).
Дигитайзер - устройство для ввода графической информации (чертежей, лекал, рисунков) от руки непосредственно в память ПК. Принцип действия дигитайзера основан на фиксации месторасположения курсора с помощью встроенной в планшет сетки, состоящей из проволочных и печатных проводников с довольно большим расстоянием между ними (от 3 мм до 6 мм) [2]. По технологии изготовления дигитайзеры делятся на два типа: - электростатические (ЭС); электромагнитные (ЭМ).
В первом случае регистрируется локальное изменение электрического потенциала сетки под курсором. Во втором - курсор излучает электромагнитные волны, а сетка служит приемником. Независимо от принципа регистрации существует погрешность в определении координат курсора, называемая точностью дигитайзера. Конструктивно планшеты бывают жесткими и гибкими. Отличие гибких планшетов от жестких - низкое [3].
В заключение хотелось бы отметить, на данный момент рынок периферийного оборудования настолько многообразен, что предприятие может достаточно легко выбрать для своего уровня производства подходящую модель. Вопрос только в том, адаптировано ли программное обеспечение установленной САПР к выбранному оборудованию.
1. Плужников А.Н. Актуальность создания САПР // Изв. вузов. Технология легк. пром-сти, 1985. № 6. С. 95-101.
2. Кузнецова Н.Д. Пути повышения эффективности процесса проектирования одежды промышленного производства // Изв. вузов. Технология легк. пром-ти, 1982. № 6.
3. Быков В.П. Методическое обеспечение САПР в машиностроении / В.П. Быков. Л.: Машиностроение. Ленингр. отделение, 1989. 255 с.
Список литературы
С. 96-99.
