СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

УДК 004.02

Йалкапова Майа

Старший преподаватель, Туркменский государственный архитектурно-строительный институт

г. Ашгабад, Туркменистан Сейидов Непес Студент,

Туркменский государственный архитектурно-строительный институт

г. Ашгабад, Туркменистан Союнханов Овезмухаммет Студент,

Туркменский государственный архитектурно-строительный институт

г. Ашгабад, Туркменистан

СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Аннотация

В данной работе рассматривается вопрос особенностей роста современных технологий и их влияние на развитие образования. Проведен перекрестный и сравнительный анализ влияния различных факторов на развитие образования. Даны рекомендации по внедрению разработок.

Ключевые слова Анализ, метод, оценка, технологии, образование.

Yalkapova Maya

Senior Lecturer,

Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering

Ashgabad, Turkmenistan Seyidov Nepes Student,

Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering

Ashgabad, Turkmenistan Soyunhanov Ovezmuhammet Student,

Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering

Ashgabad, Turkmenistan

MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION

Abstract

This paper discusses the question of the features of the growth of modern technologies and their impact on the development of education. A cross and comparative analysis of the influence of various factors on the development of education was carried out. Recommendations for the implementation of developments are given.

Keywords

Analysis, method, evaluation, technology, education.

НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «CETERIS PARIBUS»

ISSN (p) 2411-717X / ISSN (e) 2712-9470

№6 / 2023

Образование - очень важная сфера для любой страны. Именно через образование можно обеспечить успех в дальнейшем развитии.

Информационные технологии в образовании пользуются особой популярностью, учитывая тот факт, что в этой сфере особенно необходимо учитывать современные тенденции.

Информационные технологии (ИТ) были внедрены совсем недавно, но уже сейчас невозможно представить без них школы и даже детские сады, не говоря уже о высшем образовании.

Информационные технологии в образовании могут быть нескольких видов. Для всестороннего обучения необходимы все, а сам процесс комфортен и доставляет удовольствие всем сторонам.

Прежде всего, информационные технологии оказывают большую помощь учителям. Это отличный способ получить всю необходимую информацию и грамотно написать актуальные и современные курсы.

Системы обучения постоянно меняются, и есть много нового, но с помощью Интернета легко быть в курсе и сделать свои уроки максимально полезными для современных людей. Также нельзя не обратить внимание на саму форму обучения.

Образовательные информационные технологии позволяют найти не только текст, но и видео, слайд-шоу и многое другое по теме. Теперь обучение интересное и приятное, ведь оно проходит не только в виде рассказов, но и подает информацию детям в наиболее удобной форме с помощью компьютеров и телевизоров, а также проекторов. Многие даже начинают с удовольствием ходить в школу и другие учебные заведения, хотя раньше это было большой трудностью.

Невозможно не сосредоточиться на другой стороне, студенты. Это могут быть только младенцы, дети или даже взрослые, вновь обнаруженные преимущества от этого не зависят.

Во-первых, технологии позволяют получать любой объем информации, а не только слова учителей и учебники. Возможность использования Интернета стала незаменимой. Студенты также имеют возможность продемонстрировать свое творчество с помощью различных презентаций и многого другого.

Также стоит отметить, что новые информационные технологии в сфере образования породили совершенно новые проекты:

- Самостоятельное изучение. Благодаря огромному количеству общедоступной информации практически любую область теперь можно освоить самостоятельно. Также для этого не нужно ходить в архивы и библиотеки, достаточно иметь персональный компьютер с выходом в интернет.

-Дистанционное обучение. Высшее образование важно, но некоторые люди живут слишком далеко от школы или не имеют достаточно времени. Дистанционное выполнение заданий, проектов и участие в конференциях — отличная возможность заменить традиционные формы обучения.

- Общение с учителями. Это относится к репетиторам, которые теперь могут преподавать по Skype, а также к возможности выучить с ними язык или получить менее сложную новую карьеру.

Информационные технологии в образовании открывают массу возможностей.

Список использованной литературы:

1. Абдулгалимов Г.Н "Перекрестная схема" подготовки 1Т-преподавателей / Г. Абдулгалимов // Высшее образование в России. - 2008. - №5 . - С. 136-139

2. Абдулгалимова Г.Н. Модель использования компьютерного тестирования в процессе информационной подготовки специалистов / Г. Н. Абдулгалимова // Информатика и образование. -2008. - №7. - С. 113-115

3. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий. Теория и практика

обучения языкам. Москва 2009. М.: ИКАР, 2009. - 448 с.

4. Аликина Е. Б. Комплект учебно-методических материалов к учебному модулю: «Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в школьном курсе математики (для курса ГОС ВПО ОПД Ф.09 «Информационные технологии в физико-математическом образовании»)».

5. Бабанский Ю.К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. -М.: Просвещение, 1985.-208 с.

6. Башкатова Ю. В. Применение новых информационных технологий в изучении теории функций комплексной переменной: Дис. ... канд. пед. наук: Москва, 2000 -147 с РГБ ОД, 61:01-13/243-2

©Йалкапова М., Сейидов Н., Союнханов О., 2023