CC BY
14Abstracts Nationwide scientific forum of students 868 with international participation «STUDENT SCIENCE - 2020»
У контрольной группы моргания наблюдались очень редко, мышечные напряжения и сжатия челюсти не наблюдались.
Выводы: метод регистрации электроэнцефалограммы в ответ на выполнение пациентом определенной задачи, может быть использован для выявления скрытой тревоги у пациентов с аффективными расстройствами. Литература
1. Нуллер Ю. Л., Михаленко И. Н., Аффективные психозы // Москва, Медицина, 1988.
2. Муравьева С. В., Пронина М. В., Моисеенко Г. А., Пневская А. Н., Поляков Ю. И., Кропотов Ю. Д., Пронин С. В., Шелепин Е. Ю., Шелепин Ю. Е., Исследование зрительных когнитивных нарушений при шизофрении на ранних стадиях заболевания и их коррекция при помощи интерактивных виртуальных сред // Физиология человека, 2017. том 43, № 6, С. 24-36.
соотношение нормотоников к симпатотоникам и ваготоникам среди студентов педиатрического университета
Васильева О. Ю., Немчанинова Д. А.
Научный руководитель: к.м.н. доцент Кочубеев Андрей Викторович Кафедра нормальной физиологии
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Контактная информация: Васильева Ольга Юрьевна — студентка 5 курса Педиатрического факультета E-mail: olenka_vasileva_97@bk.ru
Ключевые слова: симпатотония, ваготония, вегетативные пробы, типы адаптаций.
Актуальность: по данным ВОЗ [3], нарушения вегетативных функций занимает лидирующее место по отклонениям функций организма населения, поэтому крайне важно определить исходный вегетативный тонус, который является одним из критериев ранней диагностики ВСД. Необходимо своевременное исследование вовлеченности различных систем (сердечно-сосудистой, дыхательной у симпатотоников и пищеварительной, выделительной — у ваго-тоников), для оценки разных типов реактивности и характера лечения.
Цель исследования: разграничение исследуемых для отнесения их к группе нормотоников, симпатотоников или ваготоников, что характеризует различность приспособительных реакций.
Материалы и методы: проведено анкетирование на панические атаки, исследования висцеральных рефлексов при помощи проб: глазо-сердечный рефлекс Даньини-Ашнера, ортоста-тический рефлекс Превеля, клиностатический рефлекс Даниелополу, рефлекс Геринга, проба на длительность задержки дыхания (Штанге) [2] среди студентов 1-6 курсов, что отражает их вегетативный статус.
Результаты: среди исследуемых по тестированию на панические атаки было выявлено 35% инотоников, а по результатам исследования висцеральных рефлексов при помощи проб получены следующие соотношения: 20% составляют симпатотоники, а 15% — ваготоники, остальные 65% — нормотоники, что является отражением чрезмерных адаптаций к измененным условиям.
Выводы: в ходе исследований было выявлено, что нормотоническая реакция у студентов Педиатрического университета является преобладающей. Но число измененных адаптивных реакций у студентов медицинских учреждений выше [1], что говорит об интенсивности учебного воздействия и активации скрытой вегетативной реактивности. Литература
1. Нормальная физиология человека: Учебник для высших учебных заведений / Под ред. академика РАМН Б.И. Ткаченко. — 2-е изд., испр. и доп. М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2005. — 928 с. — Учеб. лит. для студ. мед. Вузов.
2. Мартынов Ю.С. Нервные болезни: Учеб. пособие. — М.: Медицина, 2006. — 496 с.: ил.: [8] л. ил. — (Учеб. лит. Для студентов мед. ин-тов).
forcipe
vol. 3 supplement 2020
ISSN 2658-4174
Материалы всероссийского научного форума студентов с международным участием «СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА - 2020» 869
3. «Современные рекомендации по диагностики и лечению вегетативной дистонии» И.Н. Захарова, д.м.н., профессор, Т. М. Творогова, к.м.н., И.И. Пшеничникова, Российская медицинская академия последипломного образования Минздрава России, Москва, 2016.
патофизиологические особенности железодефицитных анемий у детей раннего возраста
Гутник В. В.
Научный руководитель: старший преподаватель Чепелев Сергей Николаевич
Кафедра патологической физиологии
Белорусский государственный медицинский университет
Контактная информация: Гутник Ванесса Васильевна — студентка 4 курса лечебного факультета E-mail: gutnik_v@inbox.ru
Ключевые слова: железодефицитная анемия, дети раннего возраста, вид вскармливания, беременность.
Актуальность: железодефицитная анемия (ЖДА) является самой распространенной анемией, которая составляет 90% от всех анемий у детей раннего возраста [1, 2, 3]. Вопросы более подробного изучения патофизиологических аспектов ЖДА у детей явились предметом данного исследования.
Цель исследования: изучить патофизиологические особенности ЖДА у детей раннего возраста.
Материалы и методы: в ходе исследования проведено анонимное анкетирование 388 матерей, возраст детей которых составил 1-3 года. Исследование выполнено на базе УЗ «6-я ГДКП» (г. Минск) в 2019 году. В представленной анкете были затронуты следующие вопросы: наличие ЖДА у матери во время беременности, наличие ЖДА у ребенка, вид вскармливания ребенка в первый год жизни. Значения p < 0,05 рассматривались как достоверные.
Результаты: установлено, что у 270 матерей (69,59%) имелось ЖДА во время беременности, 44 матери (11,34%) отрицают и 74 (19,07%) не помнят про ЖДА во время беременности. При анкетировании выявлено, что 109 (28,09%) детей имели ЖДА, а у 279 (71,91%) детей ЖДА отсутствовала. Установлено, что у детей, матери которых имели ЖДА, имеется статистически значимо выше вероятность развития ЖДА после рождения (%2 = 4,25, p < 0,05). Установлено, что у детей, находящихся на искусственном вскармливании, статистически значимо выше вероятность развития ЖДА по сравнению с другими видами вскармливания (%2 = 71,92, p < 0,001).
Выводы: у детей, матери которых имели ЖДА, имеется статистически значимо выше вероятность развития ЖДА после рождения. Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, имеют статистически значимо выше вероятность развития ЖДА по сравнению с другими видами вскармливания. Литература
1. Висмонт, Ф. И. Общая патофизиология: учеб. пособие / Ф. И. Висмонт, Е. В. Леонова, А.В. Чантурия. — Минск: Вышэйшая школа, 2011. — 364 с.
2. Леонова, Е. В. Патофизиология системы крови. Учебное пособие. 2-е изд. пер. и доп. / Е.В. Леонова, А. В. Чантурия, Ф. И. Висмонт. — Мн: , Выш. шк. 2013. — 144 с.
3. Черствая, Е. В. Клинико-патофизиологические аспекты гемоглобинопенических состояний у беременных женщин / Е. В. Черствая, С. Н. Чепелев // Инновационные технологии в медицине: взгляд молодого специалиста: материалы IV Всероссийской научной конференции молодых специалистов, аспирантов, ординаторов с Международным участием / под ред.: Р.Е. Калинин; ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России. — Рязань: ОТСиОП, 2018. — С. 288290.
forcipe
том 3 спецвыпуск 2020
elSSN 2658-4182
