CC BY
4ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 2017 Математика. Механика. Информатика Вып. 1(36)
Юбилейные даты
УДК 531 (092)
Школьные истоки
(к 70-летию со дня рождения профессора В.И. Яковлева)
Г. Б. Лялькина
Пермский национальный исследовательский политехнический университет Россия, 614990, Пермь, Комсомольский пр., 29 Lyalkina86@mail.ru; 8(342) 219 84 82
К 70-летию со дня рождения профессора, доктора физико-математических наук, заслуженного работника высшей школы РФ, Вадима Ивановича Яковлева. Представлены основные события школьных лет.
Ключевые слова: Пермский университет; механико-математический факультет; история.
DOI: 10.17072/1993-0550-2017-1-65-68
Серия, казалось бы, случайных обстоятельств и событий определяет так много в биографии каждого человека. Вадим Иванович Яковлев вряд ли может обидеться на судьбу, хотя, как и у всякого человека, наверное, у него есть какие-то сожаления.
Хорошая семья: мама - главный бухгалтер Пермских городских тепловых сетей, отец - офицер запаса, прошел войну, работал преподавателем в Пермском областном медицинском училище [1].
Со школой ему тоже повезло. Все 11 лет Вадик Яковлев (ныне профессор, доктор физико-математических наук, заслуженный работник ВШ РФ, многолетний декан прославленного механико-математического факультета ПГУ (2004-2014) и прочая, прочая, прочая [2-3], проучился в одной и той же школе -средней школе № 7 г. Перми.
© Лялькина Г. Б., 2017
Выбор школы у подавляющего большинства одноклассников был простым и диктовался правилами распределения школьников по микрорайонам: школа должна была располагаться недалеко от дома, а у Вадика оказалась и вовсе рядом - напротив дома родителей.
В 1954 г. школа была обычной, располагалась, как и сейчас, в старом здании красного кирпича на углу улиц Попова и Луначарского, и занимала дополнительно соседний деревянный корпус на углу улиц Попова и Большевистской, где занимались ученики младших классов (с 1-го по 4-й).
Многие одноклассники жили по соседству, с кем-то вместе ходили еще в детский садик, вместе играли во дворе школы, где располагалась крошечная площадка для проведения летних спортивных мероприятий. Зимой школьников старших классов физрук уводил кататься на лыжах вверх по улице Попова на пустынные заснеженные горки за Ка-
Г. Б. Лялькина
занским трактом (ныне шоссе Космонавтов), располагавшиеся вблизи территории нынешнего городского Центрального рынка. Изредка уроки физкультуры проходили на стадионе "Динамо" или в парке им. Горького. Физрук был замечательный: Геннадий Григорьевич Шур. Он водил старшеклассников в походы по Уралу: ходили на Средний Басег, сплавлялись по Усьве, лазили в пещеры на Вильве, готовили еду на костре, ставили палатки. Он сумел сплотить дружную группу туристов-одноклассников. Присматривал за ними как отец, следил, чтобы мальчишки по глупости не обижали и не перегружали девочек, и вообще вели себя ответственно.
В 4-м классе ученикам и их родителям директор, суровая дама старой педагогический закалки, Александра Ивановна Серебренникова, сообщила, что школа становится "английской". Дисциплина в школе была строгой, многоуважаемую Александру Ивановну ученики младших классов побаивались. Часть учеников со слабой успеваемостью перевели в другие школы, классы перетасовали. Ученикам пришлось знакомиться с новыми одноклассниками. Вадим учился отлично, его первым в классе приняли в пионеры, он был председателем совета отряда класса. Как отличник, он попал в 4-й класс "А" вместе со старыми друзьями: Володей Захаровым, Любой Цепенниковой. Появились новые друзья: Эдик Левин, Аля Чупракова, Витя Алексеев, Лариса Пирог. В 5-м классе "А" добавились новые ученики из других школ: Володя Иванов, Володя Рукавишников (ныне профессор, доктор философских наук), Сережа Березняков, Петя Хоментовский и автор статьи Галина Лялькина. Им пришлось догонять одноклассников по английскому языку, так как пятиклассники уже осваивали программу английского языка по учебникам 8-го класса.
С 1957 по 1962 гг. Вадим учился в музыкальной школе по классу баяна и вместе с Володей Захаровым занимался еще и вольной борьбой. А вот интерес к учебе после 5-го класса как-то пропал. В 6 классе к какой-то четверти у Вадима даже была двойка за четверть по английскому письменному. После уроков Вадим с соседями-мальчишками пристрастился играть в футбол-хоккей, они дрались, кидались камнями, лазили по заборам, забирались на соседние стройки, словом, валяли дурака. Но у Александры Ивановны долго это безобразие продолжаться не могло.
Кто-то из ребят разбил окно в учительской, призвали милицию, попало и правым и виноватым: сняли пионерские галстуки, сообщили родителям. Вадик с Володей Захаровым стекла не били, и несправедливость наказания запомнилась на всю жизнь, как и то, что родителей все эти обстоятельства сильно расстроили.
Надо отдать должное родителям: они явно поняли, что сына надо занять более спокойными делами. Вадику нравилось читать, и родители выписывали на дом кучу самой разнообразной литературы: романы Гранина, Ефремова; будили интерес к науке: журналы "Наука и жизнь", "Техника молодежи", "Знание - сила", "Юный техник" учили не только делать что-то своими руками, но и думать. Неудивительно, что шахматы скоро вытеснили шумные бестолковые игры: играли дома, в школе, на уроках, на переменах.
К тому же скоро появился новый стимул: в 8-м классе по инициативе авторитетного в городе завуча, математика Агнии Павловны Дедковой, в рамках всеобщего профессионального школьного образования школа стала еще и математической и готовилась выпускать программистов. Для учеников старших классов школы № 7 это означало, что они попали в одну из перспективных систем образования.
В итоге в школу пришла целая когорта преподавателей из ведущих пермских вузов. Уроки, как и в вузе, велись парами. Преподаватель политехнического института Анатолий Степанович Новиков читал основы высшей математики, Юрий Виссарионович Панов -преподаватель того же вуза - проводил занятия по теоретическим основам электроники, лекции по математической логике читал доцент Владимир Григорьевич Куколев из педагогического. Были также еженедельные лекционные и практические занятия по основам радиоэлектроники, программированию, и так много еще всего, что сейчас трудно даже вспомнить имена многочисленных преподавателей университета, политехнического и педагогического институтов, но все они поражали высоким уровнем владения материалом и педагогическим мастерством. А по воскресеньям на отдельные лекции по теоретической физике приглашали самого профессора И.Г. Шапошникова! Учиться стало интересно. Мы, школьники, ошалели от обилия новой информации, новых подходов к обучению,
Школьные истоки: (К 70-летию со дня рождения профессора В.И. Яковлева)
новых взглядов на науку. Каждую весну сдавали экзамены по специальным дисциплинам. Как в вузе.
Из школьных учителей Вадиму хорошо запомнились Тамара Абрамовна Рубинштейн - прекрасный учитель литературы, Анна Григорьевна Четина - историк, научившая нас читать газеты и следить за развитием непростых событий в стране и в мире в целом, Анна Ивановна Соболева - математик, еще в 5-6 классе первой показавшая нам красоту и строгость математических выкладок. Тепло он вспоминал и свою первую учительницу -Александру Владимировну (увы, дети не помнят фамилий). До сих пор Вадим Иванович помнит и Ирину Михайловну Фомишки-ну, преподавателя английского, который она выучила еще в Харбине, и математика Ирину Владиславовну Лебедеву, и физика Игоря Семеновича Петухова. И, конечно, все выпускники 1965/66 гг. англо-математической средней школы № 7 г. Перми добрым словом поминают Агнию Павловну Дедкову, которая определила судьбу доброй половины выпускников школы не только 1965-1966 гг., и столетний юбилей которой мы отмечали в родной школе, имея шанс поблагодарить ее лично за все, что она для нас сделала.
В 10-м классе Вадим Яковлев стал победителем областного тура Всесоюзной олимпиады по физике и после школы собирался поступать на физический факультет, мечтал о Физтехе, об МГУ. И хотя троек в аттестате зрелости не было, решил, что поступить в центральный вуз в непростой 1965 год будет сложно (в этот год в школах страны был двойной выпуск: 10-х и 11-х классов, так как шла очередная перестройка системы образования) и выбрал отделение механики механико-математического факультета Пермского университета. И, наверное, Вадим Иванович Яковлев сейчас должен думать об этом своем решении отнюдь не с горечью: судя по результатам, жизнь в науке удалась. И школа заложила крепкий и надежный фундамент дальнейших успехов.
Кандидатскую диссертацию Вадим Иванович защитил на математико-механическом факультете ЛГУ в день окончания аспирантского срока (31.10.1973), будучи уже старшим преподавателем Магнитогорского горно-металлургического института.
Потом преподавал теоретическую механику в Магнитогорске (МГМИ), в Перм-
ском сельскохозяйственном институте (где был первым зав. кафедрой механики), за границей в Алжире (одновременно был зав. кафедрой прикладной механики), а с января 1984 г. - на родной кафедре механики и процессов управления Пермского университета.
В 1984 г. Вадим Иванович увлекся историей механики, начал ее преподавать, писать статьи и книги, познакомился с отечественными коллегами из Москвы, Ленинграда и других городов. В 2000 г. в ИИЕТ РАН защитил докторскую диссертацию. Был заведующим кафедрой, 8-м деканом мехмата (10 лет), членом разных советов, руководил несколькими аспирантами, но сожалеет, что подготовил только одного кандидата наук.
В 2016 г. в издательстве "Юрайт" (Москва) вышел учебник по теоретической механике "Механика" [6]] в соавторстве с Г.А. Бу-гаенко и В.В. Маланиным и 6 статей в местных изданиях. Сейчас в списке научных публикаций более 250 наименований (статей, тезисов конференций, учебных пособий, монографий).
И будем надеяться, что впереди Вадима Ивановича ждут новые успехи!
Список литературы
1. Яковлев В.И. Штрихи биографии: воспоми-
нания и размышления // Вестник Пермского университета. Математика. Механика. Информатика. 2007. Вып.7(12). С. 236-249.
2. Маланин В.В., Кушнина Г.И. Профессор
В.И. Яковлев // Вестник Пермского университета. Математика. Механика. Информатика. 2007. Вып.7(12). С. 233-235.
3. Ученые России. URL: http: www.famousscientists.ru (дата обращения: 03.02.2017).
4. Маланин В.В., Остапенко Е.Н., Яковлев В.И. История кафедры процессов управления и информационной безопасности Пермского государственного университета // Проблемы механики и управления. Нелинейные динамические системы: меж-вуз. сб. науч. тр. Пермь: Изд-во Перм. унта, 2009. Вып. 41. С. 187-202.
5. Гашева Н.Н. Портрет вечного движения.
Школа № 7 за сто лет (1904-2004). М.: Эксмо, 2007. 144 с.
6. Бугаенко Г.А., Маланин, В.В., Яковлев В.И.
Механика: учеб. для вузов. М.: Изд-во Юрайт, 2016. 368 с.
Г. E. fimbKuna
School origins
(on the occasion of the 70th birthday of Professor V. I. Yakovlev)
G. B. Lyalkina
Perm National Research Polytechnic University; 29, Komsomolsky prospekt, Perm, 614990, Russia Lyalkina86@mail.ru; (342) 2198482
The paper is dedicated to the 70th birthday of Professor, Doctor of Physical and Mathematical Sciences, Honored Worker of Higher Education of the Russian Federation Vadim Ivanovich Yakovlev. Main events of the scientist's school years are presented.
Keywords: Perm University; Faculty of Mechanics and Mathematics; history.
